福建省三明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

福建省三明市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)統(tǒng)編版階段練習(xí)（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.6.按照正確格式抄寫。祖父的院子（節(jié)選）花開(kāi)了，就像睡醒了似的。鳥(niǎo)飛了，就像在天上逛似的。蟲(chóng)子叫了，就像蟲(chóng)子在說(shuō)話似的。_________________________________________________________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.課文直通車。

（1）讀書“三到”包括_______、_______、_______。

（2）默而知之，_________，_________。

（3）心不在此，___________，心眼既不專一，_______，決不能記，記亦不久也。三到之中，_________。心既到矣，________？

（4）書，被人們稱為人類文明的_________。

（5）莎士比亞說(shuō)：“書籍是_____________?！?/p>

（6）高爾基說(shuō)：“______?！?/p>

（7）只有堅(jiān)持不斷地閱讀、學(xué)習(xí)，我們大腦里的知識(shí)才不會(huì)干涸，這正如朱熹在詩(shī)中所“______？__________。”而告訴我們基本功到家，則熟能生巧，駕馭自如的也是朱熹：“________，_______?！?/p>

（8）《我的“長(zhǎng)生果”》作者_(dá)______，課文按照_____順序，介紹了“我”少年時(shí)代__________的變化，并介紹了“我”從讀書、寫作中悟出的______。2）.請(qǐng)將下列詩(shī)句補(bǔ)充完整。

_____________，群捕魚兒溪影中。

不畏浮云遮望眼，______________。

驚飛遠(yuǎn)映碧山去，_____________。3）.積累園地。

（1）一個(gè)穿著時(shí)尚的小青年經(jīng)常在公交車上偷錢包，據(jù)說(shuō)前幾天在扒一個(gè)女士的錢包時(shí)被抓住了，這真是“__________”。

（2）人們常用“_______，_______”這句古詩(shī)贊頌偉大的母愛(ài)。

（3）家國(guó)情懷，亙古不變。古有王昌齡的“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，________”；陸游的“遺民淚盡胡塵里，_______”。4）.課文回放。

（1）本學(xué)期，我們走近作家_______的《祖父的園子》，感受著純真的童年之樂(lè)；來(lái)到被稱為“水之國(guó)、花之國(guó)、_______”的荷蘭，領(lǐng)略了別樣的異域風(fēng)光；還從“_______，何須馬革裹尸還”的無(wú)悔抉擇中感受到一代偉人及為國(guó)捐軀的英雄兒女的高尚情懷。

（2）《自相矛盾》中，路人用“____？”的靈魂拷問(wèn)，讓大肆吹噓的商人啞口無(wú)言；面對(duì)孔君平“此是君家果”的調(diào)侃，楊氏子用“______”應(yīng)對(duì)，盡顯機(jī)智。

（3）詩(shī)句蘊(yùn)真情。杜甫的“劍外忽傳收薊北，______”飽含著對(duì)收復(fù)失地的喜悅；陸游用“遺民淚盡胡塵里，____”表達(dá)對(duì)南宋朝廷失望卻尚未絕望的赤子情懷；李白送別好友孟浩然時(shí)，用“______，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流”表達(dá)自己的不舍之情。

（4）經(jīng)典名言揭示了許多做人的道理，如“多行不義，_______”；“人有恥，______”等。5）.活動(dòng)二

漢字之趣：我能在各種漢字游戲中感受趣味。

（1）猜字謎。

一只狗，兩個(gè)口，誰(shuí)遇它，誰(shuí)發(fā)愁。(

)

（2）補(bǔ)充歇后語(yǔ)。

①梁山泊的軍師——_____________

②____________——開(kāi)動(dòng)（凍）了評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.“滿紙荒唐言，一把辛酸淚。都云作者癡，誰(shuí)解其中味？”這句話出自（

）開(kāi)篇詞。A．《三國(guó)演義》B．《水滸傳》C．《西游記》D．《紅樓夢(mèng)》2）.7.下列各句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是（）A．藺相如和廉頗相遇，門客們說(shuō)他見(jiàn)了他就像老鼠見(jiàn)了貓似的。B．圓明園在北京西北郊，是一座舉世聞名的皇家園林。C．盡管海力布焦急地催促大家，可是沒(méi)有一個(gè)人不相信他。D．我肯定獵豹可能是陸地上跑得最快的動(dòng)物。3）.下列加點(diǎn)字的讀音完全相同的一項(xiàng)是（）A．威嚇嚇唬B．燕麥燕窩C．湖泊停泊D．監(jiān)考國(guó)子監(jiān)評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.難道還有比鍛煉身體、增強(qiáng)體質(zhì)更重要的事情嗎？（改成陳述句）

____________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把下列人物和有關(guān)的詩(shī)句連起來(lái)。

美猴王

怒叱秦王慷慨談，秦庭一時(shí)皆失色。

藺相如

三顧頻煩天下計(jì)，兩朝開(kāi)濟(jì)老臣心。

諸葛亮

憐惜燈草氣難絕，惜財(cái)勝命古今奇。

嚴(yán)監(jiān)生

八卦爐中逃大圣，五行山下定心猿。2）.下列中國(guó)四大古典名著中的人物各有什么特點(diǎn)？連一連。

諸葛亮

多愁善感

李逵

足智多謀

孫悟空

魯莽剛猛

林黛玉

神通廣大評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

(

)草地上的草頂著一顆顆晶瑩的露珠。

(

)幾只小鳥(niǎo)在樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著。

(

)蔚藍(lán)色的天空一塵不染。

(

)初夏的早晨是多么美麗??！

(

)仿佛在唱一支迎接夏季來(lái)臨的晨曲。

(

)小松鼠快樂(lè)地在松枝間跳來(lái)跳去。2）.你是小講解員，下面關(guān)于安徒生的簡(jiǎn)介，請(qǐng)排列正確的語(yǔ)序______。

①1835年，他正式從事童話創(chuàng)作。此后每一兩年都要在圣誕節(jié)出一本講給孩子們聽(tīng)的故事書，直到逝世前兩年為止。

②由于這些童話，居然使他的祖國(guó)丹麥的名字，使丹麥文學(xué)和他自己，在歐洲文學(xué)史上乃至世界文學(xué)史上占有一席地位。

③安徒生是一位卓越的童話作家﹐于1805年4月2日誕生在丹麥中部恩島上的歐登塞，1875年8月4日逝世。

④17歲時(shí)，寫出了第一個(gè)詩(shī)劇，并取得了助學(xué)金才上了哥本哈根大學(xué)，專攻文學(xué)。

⑤他的作品語(yǔ)言優(yōu)美，想象豐富，情節(jié)動(dòng)人，常有耐人尋味的結(jié)尾。像《拇指姑娘》《皇帝的新裝丑小鴨》《野天鵝》等等，都是聞名世界的作品。

⑥他出身于勞苦家庭，他的雙親靠勤勞的雙手掙錢養(yǎng)家糊口。安徒生十一歲時(shí)，父親死了。幼小的安徒生只好離家到京城哥本哈根謀生，在艱苦中嘗試寫作。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.《西游記》中白骨精詭計(jì)多端，欺騙他人。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課外閱讀。望天門①山李白天門中斷②楚江開(kāi)，碧水東流至此回③兩岸青山相對(duì)④出，孤帆⑤一片日邊⑥來(lái)。

[注]①天門：指安徽省和縣與當(dāng)涂縣西南的長(zhǎng)江兩岸，在江北的叫西梁山，在江南的叫東梁山。兩山夾向北流去。④相對(duì)：互相爭(zhēng)比。⑤孤帆：指一只小船。⑥日邊：指太陽(yáng)偏西。

1．填空。

A這首詩(shī)用“________”描寫山的險(xiǎn)峻，用“________”描寫山的秀美。

B這首詩(shī)用“________”描寫水的湍急，用“________”描寫一葉孤舟。

2．根據(jù)注釋，說(shuō)說(shuō)詩(shī)句的意思。

_________________________________________

3．這首詩(shī)表達(dá)了詩(shī)人________的思想感情。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.觀察如兩幅漫畫，想想從中讀懂了什么？獲得了什么啟示？選擇其中一幅漫畫，把它寫成一篇習(xí)作。寫的時(shí)候注意以下幾點(diǎn)①看看漫畫畫的是什么內(nèi)容，可笑之處在哪里。②借助圖中簡(jiǎn)單的文字提示，聯(lián)系生活中的人或事，思考漫畫的含義，獲得啟示。③先寫清楚漫畫的內(nèi)容，再寫出自己的思考。題目自擬，字?jǐn)?shù)不少于400個(gè)。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課內(nèi)閱讀跳水（節(jié)選）[俄國(guó)]列夫·托爾斯泰正在這時(shí)候，船長(zhǎng)從船艙里出來(lái)，手里拿著一支槍。他本來(lái)是想打海鷗的，看見(jiàn)兒子在桅桿頂端的橫木上，就立刻瞄準(zhǔn)兒子喊：“向海里跳！快！不跳我就開(kāi)槍了！”孩子心驚膽戰(zhàn)，站在橫木上搖搖晃晃的，沒(méi)聽(tīng)明白爸爸的話。船長(zhǎng)又喊：“向海里跳！不然我就開(kāi)槍了！一！二！”他剛喊出“三”，孩子就縱身從橫木上跳了下來(lái)。撲通一聲，孩子像顆炮彈扎進(jìn)了海里。二十來(lái)人勇敢的水手已經(jīng)跳進(jìn)了大海：40秒鐘——大家已經(jīng)覺(jué)得時(shí)間太長(zhǎng)了。等孩子一浮上來(lái)，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。1．結(jié)合選文，理解詞語(yǔ)。

心驚膽戰(zhàn)：________________________________________________________________

2．結(jié)合船長(zhǎng)觀察到的情況并揣摩他的內(nèi)心想法，選擇序號(hào)填空，體會(huì)船長(zhǎng)所用辦法的好處。①孩子站得那么高，摔到甲板上必死無(wú)疑。

②孩子膽戰(zhàn)心驚站在橫木上，下面是硬邦邦的甲板。

③海面風(fēng)平浪靜，水手都在甲板上，自己手里有槍。

④水手可以營(yíng)救，孩子還有一線生機(jī)。

3．讀畫橫線的句子，四十秒，明明時(shí)間很短，但是為什么大家覺(jué)得時(shí)間很長(zhǎng)？

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

4．你有過(guò)因?yàn)樽约旱男那椴煌械綍r(shí)間很長(zhǎng)或很短的體驗(yàn)嗎？試著寫一寫。

________________________________________________________________________________________________________________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給帶點(diǎn)的字選擇正確的解釋。

“負(fù)”在字典里的解釋有：A．背；B．仗恃；C．遭受；D．具有；E．違背；F．?dāng)　?/p>

（1）這場(chǎng)足球比賽勝負(fù)已分。(

)

（2）我們要不負(fù)老師、家長(zhǎng)的殷切期望。(

)

（3）負(fù)了輕傷的戰(zhàn)士都不愿下火線。(

)2）.古今中外關(guān)于書的比喻有很多。你能選擇出適當(dāng)?shù)脑~語(yǔ)填上，從而完成“書的比喻”嗎？

營(yíng)養(yǎng)品

階梯

一艘船

（1）莎士比亞說(shuō)：“書籍是全世界的(

)?！?/p>

高爾基道“書是人類進(jìn)步的(