河南省三門(mén)峽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上下）學(xué)期）試卷及答案

河南省三門(mén)峽市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版綜合練習(xí)（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書(shū)寫(xiě)（每題5分共1題）1）.看拼音，將句子整齊地寫(xiě)在田字格中。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。2）.【正確書(shū)寫(xiě)】請(qǐng)根據(jù)拼音和語(yǔ)境填寫(xiě)詞語(yǔ)。

書(shū)是美味佳肴，讓我們jīnjīnyǒuwèi(

)地品嘗；書(shū)是精彩的舞臺(tái)劇，讓我們對(duì)其wúxiànqīdài(

)。讀一本書(shū)，猶如在與智者對(duì)話，讓人收獲bújìqíshù(

)的智慧；讀一本書(shū)，猶如漫游在天南海北，讓人飽覽fēngjǐngmíngshèng(

)、shīqínghuàyì(

)。書(shū)中那些zhìpǔ(

)的文字使我們心動(dòng)，那些zhēnqíngshígǎn(

)更讓我們著迷……3）.讀音節(jié)在橫線上書(shū)寫(xiě)漢字，給畫(huà)橫線漢字標(biāo)注音節(jié)寫(xiě)在括號(hào)里。

紅日初升，其道大光。河出伏流，一（xiè）______汪洋。（qián）______龍騰淵，鱗爪飛揚(yáng)。乳虎嘯谷，百獸震惶。鷹隼（shì）______翼，風(fēng)塵吸張。奇花初(

)胎，矞矞(

)皇皇。干將發(fā)硎，有作其芒。天戴其蒼，地(

)履其黃。縱有千古，橫有八荒。前途似海，來(lái)日方長(zhǎng)。4）.用合適的成語(yǔ)填空，注意表達(dá)效果的不同。

①1700年前，魏、蜀、吳三國(guó)鼎立，(

)的諸葛亮以現(xiàn)在的成都為中心經(jīng)營(yíng)蜀地。

②為了謀求生存，(

)的細(xì)菌會(huì)使出渾身解數(shù)，神出鬼沒(méi)，試圖對(duì)抗抗生素，這就是細(xì)菌耐藥現(xiàn)象。5）.根據(jù)對(duì)課文的理解，完成下面的思維導(dǎo)圖。

請(qǐng)根據(jù)藺相如與廉頗的位置關(guān)系，將文中的三個(gè)故事填在圖中的橫線處。評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列詞語(yǔ)搭配完全正確的一組是（

）A．精巧的人

精巧的畫(huà)

精巧的雕塑

精巧的表演B．愛(ài)慕之心

仁慈之心

善良之心

妒忌之心C．新鮮的桂花

新鮮的空氣

新鮮的事情

新鮮的太陽(yáng)D．仔細(xì)地尋找

生氣地大叫

嗒嗒地啄食

難過(guò)地教訓(xùn)2）.下列詞語(yǔ)中，書(shū)寫(xiě)完全正確的一組是（

）A．發(fā)怔船艙搔癢露餡兒眼疾手快B．屏障飛弛附庸腳腕子一聲不吭C．顫抖鍛練嶄新軍令狀情不自禁D．疑惑繁忙慈詳下意識(shí)一針見(jiàn)血3）.下列詞語(yǔ)字形完全正確的一組是（

）A．跘倒

遐想

旖旎

心驚膽戰(zhàn)B．師付

矜持

晦氣

養(yǎng)尊處優(yōu)C．躊躇

斬新

窈挑

熠熠發(fā)光D．澄澈

精湛

喉嚨

膘肥體壯評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.同學(xué)們興致勃勃地在游泳池里游泳。（縮句）

________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.把拼音和字連一連。

lónghuōyìshènrú

葚蠕豁役眬2）.連線。

《水滸傳》

曹雪芹

《草船借箭》

《西游記》

施耐庵

《景陽(yáng)岡》

《紅樓夢(mèng)》

吳承恩

《紅樓春趣》

《三國(guó)演義》

羅貫中

《猴王出世》評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫(xiě)在括號(hào)里。

()魚(yú)竿一揚(yáng)一低，那金魚(yú)被釣起，又猛地落下，嘩地砸出一片水花，水花四濺，都從盆里養(yǎng)出來(lái)了。

()這時(shí)候，魚(yú)盆一搖晃，盆里立刻涌起了汪汪的清水。

()魚(yú)童玩得好開(kāi)心，咯咯咯笑得可歡了。

()接著，魚(yú)童把魚(yú)竿一抖，立刻釣住一條。

()一會(huì)兒，那清水泛起波紋，打著漩兒，嘩嘩響起來(lái)，那對(duì)小金魚(yú)也活了，傍著盆邊游得很快。2）.亂句重組

(

)從一個(gè)有趣的統(tǒng)計(jì)數(shù)字里可以看出來(lái)：一只貓頭鷹一年能捉五百多只田鼠，因此為人類(lèi)保護(hù)了一噸多糧食。

(

)它能夠從天空中直沖田鼠的身上，用尖利的爪子一下把田鼠從地上抓起來(lái)。

(

)人們贊美貓頭鷹，因?yàn)樗遣妒蟮哪苁?，盡職的“英雄”。

(

)其次，貓頭鷹為保護(hù)糧食立下了大功。

(

)首先，貓頭鷹捉田鼠的技能十分高強(qiáng)。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷。

1．“心既到矣，眼口豈不到乎？”是反問(wèn)句。

(

)

2．“書(shū)猶藥也，善讀可以醫(yī)愚。”這句話是杜甫說(shuō)的。

(

)

3．《山居秋暝》全詩(shī)運(yùn)用靜態(tài)描寫(xiě)為讀者呈現(xiàn)出衣服靜美的秋景圖。(

)

4．朗讀《鳥(niǎo)的天堂》群鳥(niǎo)翻飛那一部分時(shí)要讀得輕緩才能看清楚鳥(niǎo)兒很多。(

)

5．《九成宮醴泉銘》是書(shū)法家歐陽(yáng)詢(xún)的作品。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.閱讀下面的詩(shī)歌，完成練習(xí)。舟過(guò)安仁[宋]楊萬(wàn)里一葉漁船兩小童，收篙①停棹②坐船中。怪生③無(wú)雨都張傘，不是遮頭是使風(fēng)?！咀⑨尅竣俑荩╣āo）：撐艇的竹竿或木桿。②棹（zhào）：船槳。③怪生：怪不得。1．用自己的話寫(xiě)一寫(xiě)詩(shī)歌描繪的畫(huà)面。

____________________________________________

2．假如你是詩(shī)人，看到詩(shī)中描繪的畫(huà)面，你有什么感受呢？

____________________________________________評(píng)卷人得分9、書(shū)面表達(dá)（每題15分共1題）1）.習(xí)作表達(dá)。

在你的成長(zhǎng)過(guò)程中，一定遇到過(guò)讓你從內(nèi)心佩服的人，這個(gè)人也許是你的父母、老師，也許是你的同學(xué)、伙伴，也許是一位生活中偶然遇到的陌生人…………請(qǐng)選擇一個(gè)人寫(xiě)下來(lái)。

要求：①選擇典型事例，運(yùn)用學(xué)過(guò)的描寫(xiě)人物的基本方法，具體表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。

②自己擬一個(gè)最恰當(dāng)?shù)念}目。

③字跡工整，不少于450字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀下列文學(xué)類(lèi)文本，完成下列問(wèn)題。父親的那些事兒①在我十歲那年，我生病躺在了縣城的病床上，我突發(fā)奇想讓父親給我買(mǎi)冰棍吃。父親拗不過(guò)我，只好去了。那時(shí)候冬天吃冰棍的人極少，大街上已找不見(jiàn)賣(mài)冰棍的人。整個(gè)縣城只有一家冰廠還賣(mài)冰棍，冰廠離醫(yī)院足足有一華里地，父親找不到單車(chē),便步行著去。一時(shí)半晌，父親氣喘吁吁滿頭大汗跑回來(lái)，一進(jìn)屋，便忙不迭解開(kāi)衣襟，從懷里掏出一根融化了一大半的冰棍，塞給我，嘴里卻喃喃說(shuō)道：“怎么會(huì)化了呢？見(jiàn)人家賣(mài)冰棍的都用棉被裹著的呢！”②初二那年，我的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)，這在小鎮(zhèn)上可是開(kāi)天辟地頭一遭的事兒。學(xué)校為此專(zhuān)門(mén)召開(kāi)了頒獎(jiǎng)會(huì)，還特地通知父母屆時(shí)一起榮光榮光。等到去學(xué)校參加頒獎(jiǎng)會(huì)的那天，父親一大早便張羅開(kāi)了，還特地找出一件不常穿的中山裝穿上?？僧?dāng)父親已跨出家門(mén)時(shí)，任性而虛榮的我卻大大地掃了父親的興：“爸,有媽跟我去就成了，你就別去了?！备赣H充滿喜悅的臉一下子凝固了。那表情就像小孩子歡歡喜喜跟著大人去看電影卻被攔在了門(mén)外一般張惶而又絕望。迎著爸媽投放給我的疑惑的眼神，我好一陣不說(shuō)話，只是任性地呆在家里不出門(mén)。父親猶豫了片刻，用極盡坦然卻終究掩飾不住的有些顫抖的聲音說(shuō)：“爸這就不去了?！备赣H已經(jīng)破譯出了我心底的秘密：我是嫌看似木訥、敦厚且瘦黑而顯蒼老的父親丟我的人啊！看著父親頹然地回到屋里，我這才放心和媽媽興高采烈地去了學(xué)校?？墒?，頒獎(jiǎng)大會(huì)完畢后，卻有一個(gè)同學(xué)告訴我：“你和你媽風(fēng)風(fēng)光光坐在講臺(tái)上接受校領(lǐng)導(dǎo)頒獎(jiǎng)和全校師生欽羨的眼光時(shí),你爸卻躲在學(xué)校操場(chǎng)一隅的一棵大樹(shù)下，自始至終注視著這一切呢！”頓時(shí)，我木然，心里漫上一陣痛楚……③父親最讓我感動(dòng)的是我十九歲初入大學(xué)的那年。剛?cè)氪髮W(xué)的時(shí)候，寢室里住了四個(gè)同學(xué)，每個(gè)人都有一只袖珍收錄機(jī)，聽(tīng)節(jié)目、學(xué)英語(yǔ)，很讓人眼饞。與其說(shuō)是出于對(duì)別人的羨慕，還不如說(shuō)是為了維護(hù)自己的自尊。我走了六十里地回到家，眼淚汪汪地跟父母說(shuō)，我要一臺(tái)收錄機(jī)。父親聽(tīng)了，一個(gè)勁地嘆氣，母親則別過(guò)頭去抹淚。我心一軟，兩手空空連夜趕回學(xué)校。過(guò)了一段時(shí)間，父親到學(xué)校找到我，將我叫到一片樹(shù)林里，說(shuō)：“孩子，你不要和人家攀比，一個(gè)人活的是志氣。記住，不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！蔽艺嗔扛赣H這句話，父親已從懷里掏出一樣?xùn)|西放在我手上。伸開(kāi)手來(lái)，正是一臺(tái)我心儀已久的袖珍收錄機(jī)。事后才知道父親是進(jìn)城抽了500毫升血給換來(lái)的。“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大”，就是父親這句話，讓我在以后的日子里一次又一次地找到了做人的自尊，也讓我得以活出了一個(gè)男人的偉岸。④父親沒(méi)能活到六十歲便病逝了。記得父親臨終的時(shí)候，他將粘稿的手伸向了我。我將手放在父親的手心里，父親極力想握緊我的手，但父親已經(jīng)無(wú)能為力了。是的，父親雖然沒(méi)能扶攜和目送著我走更長(zhǎng)更遠(yuǎn)的路，但是，父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲進(jìn)到我的生命中來(lái)--我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)。（2021．11《讀者》節(jié)選，有改動(dòng)）1．下列對(duì)“這在小鎮(zhèn)上可是開(kāi)天辟地頭一遭的事兒。”中的“頭一遭的事兒”理解正確的是哪一項(xiàng)（

）A．“我”的作文被老師表?yè)P(yáng)。B．“我”的作文得了全省中學(xué)生作文競(jìng)賽一等獎(jiǎng)。C．學(xué)校邀請(qǐng)“我”的父母參加作文競(jìng)賽頒獎(jiǎng)大會(huì)。D．學(xué)校專(zhuān)門(mén)為“我”作文的獲獎(jiǎng)而召開(kāi)了頒獎(jiǎng)會(huì)。2．下列哪一項(xiàng)正確表現(xiàn)了父親在短文第2自然段中內(nèi)心情感的依次變化（

）A．充滿喜悅→頹然一張惶、絕望→注視暗喜B．充滿喜悅→張惶、絕望→頹然→注視暗喜C．張惶、絕望→充滿喜悅→注視暗喜→頹然D．充滿喜悅→注視暗喜→頹然→張惶、絕望3．下列哪一項(xiàng)是“我”走了六十里地回到家,向爸媽要收錄機(jī)的真正原因（

）A．為維護(hù)自己那顆脆弱的自尊心B．出于對(duì)別人擁有收錄機(jī)的羨慕C．學(xué)習(xí)英語(yǔ)一定需要一臺(tái)收錄機(jī)D．寢室里的其他同學(xué)都有收錄機(jī)4．下列對(duì)“不喝牛奶的孩子也一樣長(zhǎng)大?！敝小芭Ｄ獭崩斫庹_的是哪一項(xiàng)（

）A．一種昂貴的乳制品B．一臺(tái)袖珍收錄機(jī)C．優(yōu)裕的物質(zhì)條件D．做人的一種自尊5．文章寫(xiě)了關(guān)于父親的哪幾件事？請(qǐng)用簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言概括出來(lái)。

(

)→(

)→(

)臨終與“我”握手

6．作者通過(guò)敘述父親的那些事兒，他想塑造一個(gè)怎樣的父親？請(qǐng)你結(jié)合文本內(nèi)容說(shuō)明你的看法和理由，至少要寫(xiě)出兩點(diǎn)。

______________________________________________________

7．“父親一生積攢的種種力量已經(jīng)滲透到我的生命中來(lái)——我的生命只不過(guò)是父親生命的另一種延續(xù)?！闭?qǐng)聯(lián)系文本內(nèi)容，說(shuō)說(shuō)你對(duì)這句話的理解。

_______________________________________________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.給加點(diǎn)字選擇正確的讀音，畫(huà)“√”。

（1）恰到好處的威嚇（xià

hè）比忠告更有價(jià)值。

（2）不要用大名鼎鼎的權(quán)威來(lái)嚇（xià

hè）唬人，我只相信真理。

（3）那兩個(gè)人太過(guò)分（fēn

fèn）了，竟然想把別人的東西賣(mài)出錢(qián)來(lái)平分（fēn

fèn）。2）.讀古詩(shī)詞，將詩(shī)人的獨(dú)特感受填寫(xiě)在括號(hào)里。

①思鄉(xiāng)

②報(bào)國(guó)豪情

③愜意

④憂愁

（1）我寄愁心與明月，隨君直到夜郎西。（李白）(

)