浙江省寧波市海曙區(qū)2024-2025學(xué)年七年級上學(xué)期期中科學(xué)試卷

浙江省寧波市海曙區(qū)2024-2025學(xué)年第一學(xué)期七年級科學(xué)學(xué)科期中試卷（1-2章）一、選擇題(請選出每小題中一個(gè)符合題意的選項(xiàng)，不選、多選、錯選均不給分。1．科學(xué)來自生活實(shí)踐，又高于生活。要正確地進(jìn)入科學(xué)世界，下列說法正確的是()A．從發(fā)現(xiàn)周圍的問題著手，科學(xué)能解決所有問題B．書本上的知識肯定是正確的，學(xué)好書本知識即可C．科學(xué)發(fā)現(xiàn)源于觀察，只需留心觀察即能學(xué)好科學(xué)D．科學(xué)需在已積累的知識上，不斷探索和發(fā)現(xiàn)問題2．愛因斯坦說過“提出一個(gè)問題往往比解決一個(gè)問題更重要”，能夠提出有研究價(jià)值的問題，并作出符合科學(xué)事實(shí)的假設(shè)，是科學(xué)探究成功的前提。下列不屬于科學(xué)問題的是（）A．大雁何時(shí)南飛B．鼠婦喜歡生活在怎樣的環(huán)境中C．哪種顏色月季花好看D．植物的蒸騰作用是否受溫度影響3．下列關(guān)于科學(xué)史的敘述與事實(shí)不相符的是()A．法拉第發(fā)明了白熾電燈 B．袁隆平成功培育了雜交水稻C．奧斯特發(fā)現(xiàn)了電流的磁效應(yīng) D．牛頓發(fā)現(xiàn)了萬有引力4．實(shí)驗(yàn)操作不僅要科學(xué)規(guī)范，還要關(guān)注環(huán)保、安全等問題.下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是()A． B．C． D．5．憑你的生活經(jīng)驗(yàn)，下列表述不符合實(shí)際情況的是()A．寧波夏天的氣溫高達(dá)38℃B．教室里課桌的高度約為80厘米C．某中學(xué)生的質(zhì)量約為50千克D．我們上課的教室體積約為20立方米6．某同學(xué)在用量筒量取液體時(shí)，仰視讀得液體的體積為34毫升，則實(shí)際液體的體積是()A．大于34毫升 B．等于34毫升C．小于34毫升 D．無法判斷7．下列單位換算過程的計(jì)算式正確的是()A．5.2m=5.2×100=520cm B．5.2m=5.2m×100cm=520cmC．5.2m=5.2×100cm=520cm D．5.2m=5.2m×100=520cm8．如圖為某興趣小組在測量塑料盒體積時(shí)的實(shí)驗(yàn)情景，據(jù)圖分析可得，塑料盒體積為（）A．1cm3 B．3cm3 C．6cm3 D．9cm39．中秋節(jié)，小嵊與爸爸出去游玩，寫了一篇游記，部分內(nèi)容如下：“今天天氣晴朗，氣溫29℃，我和爸爸去五泄游玩。在登山過程中，一瓶550毫升的礦泉水被我喝完。看著30km長的瀑布以排山倒海之勢，雷霆萬鈞之力狂奔，清涼的水濺到身上，溫度應(yīng)該在25℃左右，美景讓我體會到一切的堅(jiān)持和努力都是值得的?！庇斡浿猩婕暗臄?shù)據(jù)，最有可能是小嵊筆誤的是()A．氣溫29℃ B．30km長的瀑布C．礦泉水體積550毫升 D．水溫25℃左右10．機(jī)器人大堂經(jīng)理在寧波某些銀行大堂投入使用，下列能作為判斷這種大堂經(jīng)理機(jī)器人是否屬于生物的依據(jù)是()A．能否和客戶對話 B．能否介紹銀行業(yè)務(wù)C．能否自由移動 D．能否生長和繁殖11．如果用圖表示各種概念間的關(guān)系，下列選項(xiàng)中與圖示相符的是（）選項(xiàng)1234A動物無脊椎動物節(jié)肢動物昆蟲B測量工具刻度尺溫度計(jì)量筒、量杯C植物種子植物被子植物葫蘆蘚D綱科目種A．A B．B C．C D．D12．如圖中圓圈表示三種生物本身具有的特點(diǎn)，重合部分則表示它們的共同特點(diǎn)，下列有關(guān)敘述正確的是()A．E可以表示用肺呼吸 B．P可以表示真正的陸生動物C．F可以表示完全生活在水中 D．Q可以表示體內(nèi)有脊椎骨13．下列詩句中描述的植物與其所屬的植物類群和特征不符合的是()選項(xiàng)詩句描寫植物所屬類群特征A西湖春色歸，春水綠于染浮游植物藻類植物無根、莖、葉的分化B向夕稍無泥，閑步青苔院青苔苔蘚植物有真正的莖和葉C蕨產(chǎn)扶余郡，春山采野蔬蕨蕨類植物有真正的根、莖、葉D大雪壓青松，青松挺且直青松被子植物種子外有果皮包被A．A B．B C．C D．D14．瘰螈只在我國南方地區(qū)如福建、廣東分布，其幼體生活在水中，用鰓呼吸，成體生活在山溪石頭間，用皮膚、口腔黏膜和肺囊呼吸。由此可判斷中國瘰螈屬于()A．魚類 B．軟體動物 C．爬行動物 D．兩棲動物15．如圖是某同學(xué)歸納的狼在部分分類等級中的位置。據(jù)圖分析正確的是()A．分類的最基本的單位是種B．分類等級“科”比“屬”包含的生物種類少C．圖中從大到小的分類等級依次是：種、屬、科D．圖中三種動物間，狼與狐的親緣關(guān)系最為密切16．如圖是用顯微鏡“觀察洋蔥表皮細(xì)胞”操作中的4個(gè)步驟，先后順序正確的是()①對光②下降鏡筒調(diào)焦③觀察④放片A．④①②③ B．②①④③ C．①④②③ D．①②④③17．“中國詩詞大會”秉承“賞中華詩詞，尋文化基因，品生活之美”的宗旨，弘揚(yáng)了中華傳統(tǒng)詩詞之美，促進(jìn)了中華傳統(tǒng)文化的傳承和發(fā)揚(yáng)，提升了現(xiàn)代中國人的生活和精神質(zhì)量。下列對春天景物描述的詩詞中，屬于生物影響環(huán)境的是()A．忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開B．不知細(xì)葉誰裁出，二月春風(fēng)似剪刀C．人間四月芳菲盡，山寺桃花始盛開D．落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花18．如圖是五種生物的分類圖解。有關(guān)生物及分類的敘述，錯誤的是()A．①②③④⑤分別代表的生物是海帶、松樹、菜豆、揚(yáng)子鱷、藏羚羊B．菜豆和松樹的親緣關(guān)系最近C．分類單位越大，包含的生物種類越多，具有的共同特征也越多D．藏羚羊與揚(yáng)子鱷都屬于脊椎動物，建立自然保護(hù)區(qū)是保護(hù)它們的最有效措施19．用顯微鏡觀察人體口腔上皮細(xì)胞的實(shí)驗(yàn)中，下列相關(guān)說法正確的是（）A．甲圖調(diào)焦時(shí)應(yīng)先使鏡筒下降，眼睛注視物鏡B．乙圖裝片內(nèi)有氣泡，原因是在載玻片上涂抹標(biāo)本時(shí)未涂抹均勻C．丙圖將裝片向左下方移動，使E移至視野中央，換用高倍鏡后，調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋D．丁圖用高倍鏡觀察，顯微鏡物鏡和載物臺之間的位置應(yīng)如①20．小科自制了一支溫度計(jì)，刻度在0℃時(shí)水銀柱長5cm；在100℃時(shí)水銀柱長25cm。用這支溫度計(jì)去測一杯水時(shí)，水銀柱長為12cm，則這只溫度計(jì)顯示的讀數(shù)為①；當(dāng)溫度為80℃時(shí)，水銀柱長為②；則下列選項(xiàng)中與①②對應(yīng)的是()A．①35℃②21cm B．①28℃②21cmC．①28℃②16cm D．①35℃②16cm二、填空題21．科學(xué)的學(xué)習(xí)離不開測量工具的使用和實(shí)驗(yàn)的操作，根據(jù)題意回答問題：（1）氣象人員按氣象要求測得某地一天四個(gè)不同時(shí)刻的氣溫?cái)?shù)值如圖1所示，由圖可知該溫度計(jì)的最小刻度是℃，當(dāng)日的最大溫差(最高與最低溫度之間的差距)為℃。（2）為了解決普通刻度尺無法直接測量金屬絲直徑的問題，運(yùn)用了如圖2所示的累積法進(jìn)行測量，此方法的優(yōu)點(diǎn)是可以減小，在實(shí)驗(yàn)過程中需要將金屬絲(填“緊密”或“間距均勻”)地纏繞在鉛筆上。22．對于不規(guī)則物體的體積測量我們會選擇排水法來測量，測量過程中：用量筒測量液體體積時(shí)，量筒必須放在水平臺面上，讀數(shù)時(shí)視線要與相平。某同學(xué)測一合金塊的體積如圖乙所示，量筒的量程是。測量結(jié)果合金塊的體積為厘米3，如果某同學(xué)在測合金塊體積時(shí)，把甲、乙兩圖次序顛倒了，則測得小石塊的體積將比真實(shí)值(“偏大”、“偏小”或“相等”)。23．中國科興疫苗需保存在低于8℃的環(huán)境中。夏季，運(yùn)輸過程中為監(jiān)測疫苗溫度是否超標(biāo)，應(yīng)在冷藏箱內(nèi)放置圖中所示的溫度計(jì)(填“圖1”或“圖2”)。在接收點(diǎn)，為正確讀數(shù)，驗(yàn)收人員(填“能”或“不能”)把溫度計(jì)從冷藏箱中取出讀數(shù)。24．如圖是植物細(xì)胞與動物細(xì)胞示意圖，請據(jù)圖作答：（1）甲圖是細(xì)胞示意圖(填“植物”或“動物”)，你的判斷依據(jù)是該細(xì)胞有。(任寫一項(xiàng)，要求寫出序號和名稱)（2）圖中②④⑥是動植物細(xì)胞都有的結(jié)構(gòu)，其中②的名稱是。（3）“小冰麥”是東北師大生命科學(xué)院培育出來的一種高產(chǎn)抗病、高蛋白的小麥新品種.它是利用現(xiàn)代生物技術(shù)將野生冰草抗病、高蛋白的遺傳物質(zhì)轉(zhuǎn)移到小麥的細(xì)胞中培育而成的.在培育過程中，主要是對野生冰草細(xì)胞內(nèi)的結(jié)構(gòu)進(jìn)行操作。(要求寫出序號和名稱)25．如圖五種植物從左到右分別是蕨、葫蘆蘚、銀杏、海帶和薺菜，回答下列問題：（1）通過產(chǎn)生孢子繁殖后代的是(用字母表示)。（2）E與C相比，特有的器官是。（3）有根莖葉的植物有(用字母表示)。26．在“用刻度尺測量長度”的實(shí)驗(yàn)中，小余和小姚兩位同學(xué)用刻度尺測量同一木塊的長度，分別如圖所示。（1）從刻度尺的放置而言，同學(xué)的測量方法不正確(填“小余”或“小姚”)。（2）小余同學(xué)測得木塊的長度為cm。（3）小余另取一刻度尺測量小姚的身高，五次結(jié)果分別為160.2cm，160.0cm，166.2cm，160.1cm，159.9cm。則該刻度尺的分度值是，最終的測量結(jié)果應(yīng)記作cm。27．生物檢索表常用來鑒定生物的種類。請利用這張簡單的“脊椎動物檢索表”，對下列A、B、C、D四種動物進(jìn)行歸類（填字母），并完成相關(guān)內(nèi)容。

（1）根據(jù)檢索表，屬于S類的是動物C，那屬于R類的是動物。（2）根據(jù)檢索表信息，請寫出3b內(nèi)容。28．仙人掌具有粗大的莖，葉退化成刺，表現(xiàn)出對(填“干旱”、“寒冷”或“炎熱”下同)環(huán)境的適應(yīng)。海豹的皮下脂肪是對環(huán)境的適應(yīng)，而沙漠狐的大耳朵是對環(huán)境的適應(yīng)。29．下面是生活中常見的動物，請結(jié)合所學(xué)知識回答問題：大熊貓的繁殖和哺育后代的方式與人類相似，具有的主要特征，因而屬于哺乳動物；魚類的呼吸器官是，生活在水中，靠感知水流和測定方向；展翅飛翔的燕子屬(填“恒溫”或“變溫”)動物。30．一個(gè)瓶身為圓柱體的玻璃瓶(不計(jì)厚度)，內(nèi)裝一定量的水，將瓶蓋蓋好后正放和倒放，水面距離瓶底的距離如圖所示，現(xiàn)放入體積為10cm3的玻璃小球25顆，水面剛好和瓶口相平。據(jù)此計(jì)算瓶子中原有水的體積cm3，玻璃瓶的總?cè)莘e是cm3。三、實(shí)驗(yàn)探究題31．如圖是在空中釋放時(shí)能旋轉(zhuǎn)下落的紙蜻蜓。小科和小寧為探究影響紙蜻蜓下落快慢的因素，取翅身、翅尾長度不相同的紙蜻蜓，并改變回形針的數(shù)量，從2.5米高的平臺靜止釋放，并記錄落地的時(shí)間，實(shí)驗(yàn)結(jié)果如表。組別翅身長度(厘米)翅尾長度(厘米)翅身負(fù)重下落時(shí)間144無t2245無t2354無t3445一枚回形針t4545兩枚回形針t5（1）為保證紙蜻蜓的下落軌跡呈直線型，選擇在無風(fēng)的環(huán)境中進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)中需用到的測量工具有和秒表。（2）小科在紙蜻蜓的翅身增加回形針進(jìn)行實(shí)驗(yàn)，針對的問題是?（3）比較組別(填序號)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，可以得出紙蜻蜓下落的快慢與翅尾長度的關(guān)系。（4）為了減少在測量紙蜻蜓下落時(shí)間時(shí)由于偶然因素造成的誤差，提出相應(yīng)的改進(jìn)措施：。32．如圖所示為光學(xué)顯微鏡示意圖，請據(jù)圖回答問題。（1）填寫下列數(shù)碼對應(yīng)結(jié)構(gòu)名稱：[1]；[4]；[5]；[7]。（2）觀察時(shí)，①標(biāo)有10×字樣，④標(biāo)有40×字樣。那么，視野中的物像是原物的倍。（3）在觀察時(shí)，當(dāng)[4]由10×轉(zhuǎn)換為40×?xí)r，視野的亮度變化為。（4）圖甲所示為顯微鏡視野內(nèi)某生物體所處位置及運(yùn)動路線，則此生物體的實(shí)際位置及運(yùn)動路線應(yīng)為。33．根據(jù)“制作并觀察洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片”的實(shí)驗(yàn)，回答下列問題。（1）如圖①為制作洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞臨時(shí)裝片的部分步驟，正確的順序是。（2）小科同學(xué)按規(guī)范操作，在實(shí)驗(yàn)過程中看到了以下幾個(gè)視野，如圖②，小科同學(xué)最終看到了視野C，則他看到的視野依次是(用字母表示)。（3）小科用橡皮泥制作了洋蔥鱗莖外表皮細(xì)胞示意圖，如圖③，如表是制作的指標(biāo)評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)：等級優(yōu)秀待改進(jìn)指標(biāo)符合細(xì)胞的形態(tài)特征，結(jié)構(gòu)完整，名稱標(biāo)注正確且齊全，整體美觀。不符合細(xì)胞的形態(tài)特征，名稱標(biāo)注有誤或不全。根據(jù)評價(jià)指標(biāo)，小科同學(xué)制作的模型應(yīng)被評為。

參考答案1．D2．C3．A4．A5．D6．A7．C8．C9．B10．D11．A12．D13．D14．D15．A16．C17．D18．C19．A20．A21．（1）1；16（2）誤差；緊密22．凹形液面中央最低