四川省遂寧市大英中學2024-2025學年高二上學期10月月考數(shù)學試題_第1頁
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文檔簡介

大英中學創(chuàng)新部高2023級十月素質(zhì)測評數(shù)學試卷一、單選題本題共8小題,每小題5分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.1.復數(shù),則z的虛部為(

)A. B. C. D.2.數(shù)列滿足,若,,則()A. B. C.1 D.23.以橢圓的長軸端點為焦點、以橢圓焦點為頂點的雙曲線方程為(

)A. B. C. D.4.已知空間三點,,,若向量PA與PB的夾角為60°,則實數(shù)(

)A.1 B.2 C. D.5.已知等差數(shù)列滿足,則(

)A.2 B.4 C.6 D.86.已知橢圓的兩個焦點為,為橢圓上一點,.若的內(nèi)切圓面積為,則橢圓的離心率為(

)A. B. C. D.7.已知直線與直線相交于點,則到直線的距離的取值范圍是(

)A.B.C.D.8.已知F為拋物線C:y2=4x的焦點,過F作兩條互相垂直的直線l1,l2,直線l1與C交于A、B兩點,直線l2與C交于D、E兩點,則|AB|+|DE|的最小值為A.16 B.14 C.12 D.10二、二、多選題(本題共3小題,每小題6分,共18分.在每小題給出的選項中,有多項符合題目要求.全部選對的得6分,部分選對的得部分分,有選錯的得0分)9.先后兩次擲一枚質(zhì)地均勻的骰子,表示事件“兩次擲出的點數(shù)之和是3”,表示事件“第二次擲出的點數(shù)是偶數(shù)”,表示事件“兩次擲出的點數(shù)相同”,D表示事件“至少出現(xiàn)一個奇數(shù)點”,則(

)A.與互斥B.與對立C.與獨立 D.與獨立10.數(shù)學美的表現(xiàn)形式不同于自然美或藝術(shù)美那樣直觀,它蘊藏于特有的抽象概念,公式符號,推理論證,思維方法等之中,揭示了規(guī)律性,是一種科學的真實美.平面直角坐標系中,曲線就是一條形狀優(yōu)美的曲線,對于此曲線,下面結(jié)論正確的是:(

)A.直線與曲線一定有交點B.曲線圍成的圖形的周長是C.曲線圍成的圖形的面積是D.曲線上的任意兩點間的距離不超過211.在長方體中,,,動點在體對角線上(含端點),則下列結(jié)論正確的有(

)A.當為中點時,為銳角B.存在點,使得平面C.的最小值D.頂點到平面的最大距離為三、填空題:本題共3小題,每小題5分,共15分.12.已知雙曲線的兩條漸近線互相垂直,則C的離心率為.13.已知一組數(shù)據(jù):的平均數(shù)為6,則該組數(shù)據(jù)的第40百分位數(shù)為.14.已知拋物線的焦點為,點為拋物線上任意一點,為圓上任意一點,則的最小值為.四、解答題本題共5小題,共77分。解答應(yīng)寫出文字說明,證明過程或演算步驟。15.(13分)已知等差數(shù)列中,,前項和為,為各項均為正數(shù)的等比數(shù)列,,且,.(1)求與;(2)定義新數(shù)列滿足,,求前10項的和.16.(15分)在中,內(nèi)角,,所對的邊分別為,,,向量,,且.(1)求角的大??;(2)若,的外接圓直徑為,求的周長.17.(15分)如圖,圓內(nèi)有一點,為過點且傾斜角為的弦.(1)當時,求的長;(2)當時,寫出所在的直線的方程.18.(17分)已知平面邊形中,,,且.以為腰作等腰直角三角形,且,將沿直線折起,使得平面平面.(1)證明:平面;(2)若是線段上一點,且平面,①求三棱錐的體積;②求平面與平面夾角的余弦值.19.(17分)已知點在橢圓上,橢圓的離心率.(1)求橢圓的方程;(2)若不過點的直線交橢圓于,兩點,直線,的斜率分別為,且,①求證直線AB經(jīng)過定點;②求面積的取值范圍(為坐標原點).大英中學創(chuàng)新部高2023級十月素質(zhì)測評數(shù)學試卷參考答案:題號12345678910答案BCABBCAAACDAC題號11答案ABD6.【詳解】根據(jù)勾股定理得到:,即;的內(nèi)切圓面積為,故.根據(jù)等面積法得到:,故.故,即,解得或(舍去).故選:7.【詳解】解法一:直線整理可得,,即直線恒過,同理可得恒過,又,直線和互相垂直,兩條直線的交點在以,為直徑的圓上,即的軌跡方程為,(去掉,(這是因為不能表示直線,不能表示直線,)設(shè)該圓心為,則,則,由于垂直于直線,故M到的距離即為,而,即,而當時,點的坐標為,不符合題意。故的取值范圍是,故選:A.解法二:聯(lián)立兩條直線的方程,解得交點的坐標為,∴,由,故得的取值范圍是,故選:A.8.【詳解】設(shè),直線的方程為,聯(lián)立方程,得,∴,同理直線與拋物線的交點滿足,由拋物線定義可知,當且僅當(或)時,取等號.點睛:對于拋物線弦長問題,要重點抓住拋物線定義,到定點的距離要想到轉(zhuǎn)化到準線上,另外,直線與拋物線聯(lián)立,求判別式,利用根與系數(shù)的關(guān)系是通法,需要重點掌握.考查最值問題時要能想到用函數(shù)方法和基本不等式進行解決.此題還可以利用弦長的傾斜角表示,設(shè)直線的傾斜角為,則,則,所以.10.AC【詳解】曲線可化為,當變換為,變換為時,方程不變,故曲線的對稱軸為軸,軸,對稱中心為原點.當時,即為,它表示一段半圓及原點,其中半圓的圓心為,半徑為,故曲線如下圖實線所示:對于A:可化為,令可得,故直線過定點,且在曲線內(nèi)部,故動直線與曲線一定有交點,故A正確.對于B:如圖,曲線由4段相同的半圓及原點構(gòu)成,故曲線的弧長為,故B錯誤.對于C:曲線圍成的區(qū)域由個半圓及一個正方形構(gòu)成,故其面積,故C正確.對于D,取點,則均為上的點,而,故D錯誤.故選:AC11.【詳解】解:如圖,以點為原點建立空間直角坐標系,設(shè),則,則,故,則,,對于A,當為中點時,則,,則,,所以,所以為銳角,故A正確;當平面,因為平面,所以,則,解得,故存在點,使得平面,故B正確;對于C,當時,取得最小值,由B得,此時,則,,所以,即的最小值為,故C錯誤;對于D,,設(shè)平面的法向量,則有,可取,則點到平面的距離為,當時,點到平面的距離為0,當時,,當且僅當時,取等號,所以點到平面的最大距離為,故D正確.故選:ABD.14.【詳解】由題意知,焦點,設(shè)存在定點,使得點在圓上運動時,均有,設(shè),則,由,知,聯(lián)立兩式,消去可得,令,則,滿足上式,所以,所以,當且僅當,三點共線時,等號成立,設(shè),則,所以,當且僅當時,等號成立,所以,即的最小值為.故答案為:.15.(1)設(shè)數(shù)列的公差為,數(shù)列的公比為,則由可得,,解得:故(2)由(1)得,,,則16.(1)由,得,整理得,所以由余弦定理,得,因為,所以;(2)由(1)根據(jù)正弦定理,得,解得,由余弦定理,得,解得,所以的周長為.17.【詳解】(1)當時,直線的斜率為,又直線過,所以直線的方程為,整理有;根據(jù)圓的方程為,得圓心,半徑,設(shè)圓心到直線距離為,則,所以.(2)當直線的斜率不存在時,直線的方程為,此時圓心到直線的距離為,此時,符合題意;當直線的斜率存在時,設(shè)直線的斜率為,此時直線方程為,整理有,圓心到直線的距離,因為,所以有,整理有,即,解得,所以直線的方程為,即;綜上所述當時,寫出所在的直線的方程為或.18.【詳解】(1)因,,故,又,且,故在直角梯形中,,由可得;因平面平面,,平面平面,則平面,又平面,則,又,因平面,故平面.(2)

①如圖,連接,設(shè),連接,因平面,且平面,平面平面,則,故,在四邊形中,由,可得,故,即,即點是線段上靠近點的三等分點,故②

如圖,以點為坐標原點,分別以所在直線為軸建立空間直角坐標系,則,所以,,,設(shè)平面的法

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