2025屆云南省隴川縣民族中學高三物理第一學期期中教學質量檢測試題含解析

2025屆云南省隴川縣民族中學高三物理第一學期期中教學質量檢測試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區(qū)內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規(guī)定答題。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、足夠長的水平傳送帶以恒定速率v勻速運動，某時刻一個質量為m的小物塊，以大小也是v、方向與傳送帶的運動方向相反的初速度沖上傳送帶，最后小物塊的速度與傳送帶的速度相同．在小物塊與傳送帶間有相對運動的過程中，滑動摩擦力對小物塊做的功為W，小物塊與傳送帶間因摩擦產生的熱量為Q，則下列判斷中正確的是()A．W＝0，Q＝mv2B．W＝，Q＝mv2C．W＝0，Q＝2mv2D．W＝mv2，Q＝2mv22、如圖所示，在水平桌面上疊放著質量相等的A、B兩塊木板，在木板A上放著質量為m的物塊C，木板和物塊均處于靜止狀態(tài)．A、B、C之間以及B與地面之間的動摩擦因數(shù)均為μ，設最大靜摩擦力與滑動摩擦力大小相等，重力加速度為g，現(xiàn)用水平恒力F向右拉木板A，則以下判斷正確的是()A．不管F多大，木板B一定保持靜止B．A、C之間的摩擦力大小一定等于μmgC．B受到地面的摩擦力大小一定小于FD．A、B之間的摩擦力大小不可能等于F3、如圖所示“牛頓擺”裝置，5個完全相同的小鋼球用輕繩懸掛在水平支架上，5根輕繩互相平行，5個鋼球彼此緊密排列，球心等高．用1、2、3、4、5分別標記5個小鋼球．當把小球1向左拉起一定高度，如圖甲所示，然后由靜止釋放，在極短時間內經過小球間的相互碰撞，可觀察到球5向右擺起，且達到的最大高度與球1的釋放高度相同，如圖乙所示．關于此實驗，下列說法中正確的是（）A．上述實驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能守恒，動量守恒B．上述實驗過程中，5個小球組成的系統(tǒng)機械能不守恒，動量不守恒C．如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經碰撞后，小球4、5一起向右擺起，且上升的最大高度高于小球1、2、3的釋放高度D．如果同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，經碰撞后，小球3、4、5一起向右擺起，且上升的最大高度與小球1、2、3的釋放高度相同4、北京已成功申辦2022年冬奧會．如圖所示為部分冬奧會項目．下列關于這些冬奧會項目的研究中，可以將運動員看作質點的是A．研究速度滑冰運動員滑冰的快慢B．研究自由滑雪運動員的空中姿態(tài)C．研究單板滑雪運動員的空中轉體D．研究花樣滑冰運動員的花樣動作5、用比值法定義物理量是物理學中一種常用的方法。下列四個選項中全部都應用了比值定義法的是①加速度②電場強度③電容④電流⑤導體電阻⑥磁感應強度A．①③⑤⑥ B．②③⑤⑥ C．②③④⑥ D．①③④⑥6、一個內壁光滑的3/4圓管軌道ABC豎直放置，軌道半徑為R．O、A、D位于同一水平線上，A、D間的距離為R．質量為m的小球（球的直徑略小于圓管直徑），從管口A正上方由靜止釋放，要使小球能通過C點落到AD區(qū)，則球經過C點時（）A．對管的作用力大小滿足B．對管的作用力大小滿足C．速度大小滿足D．速度大小滿足二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、下列說法正確的是（）A．食鹽晶體中的鈉離子氯離子按一定規(guī)律分布，具有空間上的周期性B．液晶既有液體的流動性，又有晶體的各向異性C．功可以全部轉化為熱量，但熱量不能全部轉化為功D．水黽能停在水面上，是因為液體表面張力的作用E.外界對物體做功時，物體的內能一定增加8、如圖，質量相同的兩物體a、b，用不可伸長的輕繩跨接在一光滑的輕質定滑輪兩側，a在水平桌面的上方，b在水平粗糙桌面上，初始時用力壓住b使a、b靜止，撤去此壓力后，a開始運動．在a下降的過程中，b始終未離開桌面．在此過程中A．a的動能小于b的動能B．兩物體機械能的變化量相等C．a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量D．繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的代數(shù)和為零9、如圖所示為甲、乙兩物體在同一直線上運動的位置坐標x隨時間t變化的圖像，已知甲對應的是圖像中的直線，乙對應的是圖像中的曲線，則下列說法正確的是()A．甲做勻減速直線運動B．乙做變速直線運動C．0～t1時間內兩物體平均速度大小相等D．兩物體的運動方向相反10、A、B兩物體同時同地同向出發(fā)，其運動的v–t圖象和a–t圖象如圖甲、乙所示，已知在0~t0和t0~2t0兩段時間內，A物體在v–t圖象中的兩段曲線形狀相同，則有關A、B兩物體的說法中，正確的是（）A．A物體先加速后減速B．a2=2a1C．t0時刻，A、B兩物體間距最小D．2t0時刻，A、B兩物體第一次相遇三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）如圖所示為利用氣墊導軌（滑塊在該導軌上運動時所受阻力可忽略）驗證機械能守恒定律的實驗裝置，完成以下填空。實驗步驟如下：①將氣墊導軌放在水平桌面上，桌面高度不低于1m，將導軌調至水平；②測出擋光條的寬度l和兩光電門中心之間的距離s；③將滑塊移至光電門1左側某處，待托盤和砝碼靜止不動時，釋放滑塊，要求托盤和砝碼落地前擋光條已通過光電門2；④測出滑塊分別通過光電門1和光電門2的擋光時間；⑤用天平秤出滑塊和擋光條的總質量M，再秤出托盤和砝碼的總質量m回到下列問題：（1）用最小分度為1mm的刻度尺測量出光電門1和2之間的距離s，以下數(shù)據(jù)合理的是_______。A．50cmB．50.00cmC．50.0cmD．50.000cm（2）滑塊通過光電門1和光電門2的速度分別為v1和v2，則v1=_______。（3）若系統(tǒng)機械能守恒，則M、m、g、s、v1、v2的關系是_______。12．（12分）為了探究物體質量一定時加速度與力的關系，甲、乙兩同學設計了如圖所示的實驗裝置．其中M為帶滑輪的小車的質量，m為砂和砂桶的質量，m0為滑輪的質量．力傳感器可測出輕繩中的拉力大?。?1)實驗時，一定要進行的操作是______．A．用天平測出砂和砂桶的質量B．將帶滑輪的長木板右端墊高，以平衡摩擦力C．小車靠近打點計時器，先接通電源，再釋放小車，打出一條紙帶，同時記錄力傳感器的示數(shù)D．為減小誤差，實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M.(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出)，已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電，根據(jù)紙帶可求出小車的加速度為___m/s2(結果保留三位有效數(shù)字)．(3)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標，加速度a為縱坐標，畫出的a－F圖象是一條直線，圖線與橫坐標的夾角為θ，求得圖線的斜率為k，則小車的質量為_________________．A．B．－m0C．－m0D．(4)乙同學根據(jù)測量數(shù)據(jù)作出如圖所示的a－F圖線，該同學做實驗時存在的問題是___________．四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，導熱性能良好的氣缸內用活塞封閉有一定質量的理想氣體，活塞用輕彈簧與缸底相連，當氣缸如圖甲水平放置時，彈簧伸長了，活塞到缸底的距離為，將氣缸緩慢轉動豎直放置，開口上，如圖乙表示，這時活塞剛好向缸底移動了的距離，已知活塞的橫截面積為S，活塞與缸壁的摩擦不計，且氣密性好，活塞的質量為m，重力加速度為g，大氣壓強為，求：①彈簧的勁度系數(shù)的大??；②從甲圖到乙圖的過程中，活塞重力做的功及大氣壓力對活塞做的功各為多少？14．（16分）如圖所示，一長木板B的質量M=4kg，靜止在光滑水平地面上。現(xiàn)有一質量m=1kg的小滑塊A以v0=3m/s的初速度向右滑上長木板，同時對滑塊施加一個大小F=2N的水平向右的恒定拉力。當木板與滑塊的速度達到相等的瞬間，木板恰好碰到右方的固定擋板P并立刻停止運動，滑塊繼續(xù)運動一段時間后停在木板上。已知A、B間的動摩擦因數(shù)μ=0.4，取重力加速度g=10m/s2。求：（1）滑塊與木板各自的加速度（2）木板右端與擋板P之間的初始距離d。（3）整個過程滑塊和木板組成的系統(tǒng)克服摩擦力做的功。15．（12分）如圖，密閉汽缸兩側與一U形管的兩端相連，汽缸壁導熱；U形管內盛有密度為ρ=7.5×102kg/m3的液體．一活塞將汽缸分成左、右兩個氣室，開始時，左氣室的體積是右氣室的體積的一半，氣體的壓強均為p0=4.5×103Pa．外界溫度保持不變．緩慢向右拉活塞使U形管兩側液面的高度差h="40"cm，求此時左、右兩氣室的體積之比．取重力加速度大小g="10"m/s2，U形管中氣體的體積和活塞拉桿的體積忽略不計．

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

在整個運動的過程中，物體動能的變化量為零，只有摩擦力做功，根據(jù)動能定理知W1=0；滑塊先做勻減速直線運動到零，然后返回做勻加速直線運動，達到速度v后做勻速直線運動，設動摩擦因數(shù)為μ，則勻減速直線運動的加速度大小為：；勻減速直線運動的時間為：，位移為：，傳送帶的位移為：，物體相對傳送帶滑動的路程為：；物體返回做勻加速直線運動的加速度大小仍為a，則加速時間為：，位移為：，傳送帶的位移為：，物體相對傳送帶滑動的路程為：。物體與傳送帶間摩擦產生的熱量為：A.W＝0，Q＝mv2。故A錯誤；B.W＝，Q＝mv2。故B錯誤；C.W＝0，Q＝2mv2。故C正確；D.W＝mv2，Q＝2mv2。故D錯誤；2、A【解析】

A.設A、B的質量為M，先對木塊B受力分析，豎直方向受重力、壓力和支持力，水平方向受A對B向右的摩擦力和地面對B向左的摩擦力，由于A對B的最大靜摩擦力小于地面對B的最大靜摩擦力，故物體B一定保持靜止，B不會受到地面的滑動摩擦力。故A正確；B.當A、C發(fā)生相對滑動時，A、C之間的摩擦力可能等于，故B錯誤。CD.當F較小時，A、B、C保持相對靜止，對AC整體分析，B對A的摩擦力等于拉力F的大小，當F足夠大時，A會在B上發(fā)生相對滑動，則A、B之間的摩擦力為，故CD錯誤。3、D【解析】試題分析：上述實驗過程中，小球5能夠達到與小球1釋放時相同的高度，說明系統(tǒng)機械能守恒，而且小球5離開平衡位置的速度和小球1擺動到平衡位置的速度相同，說明碰撞過程動量守恒，但隨后上擺過程動量不守恒，動量方向在變化，選項AB錯．根據(jù)前面的分析，碰撞過程為彈性碰撞．那么同時向左拉起小球1、2、3到相同高度（如圖丙所示），同時由靜止釋放，那么球3先以與球4發(fā)生彈性碰撞，此后球3的速度變?yōu)?，球4獲得速度后與球5碰撞，球5獲得速度，開始上擺，同理球2與球3碰撞，最后球4以速度上擺，同理球1與球2碰撞，最后球3以速度上擺，所以選項C錯D對．考點：動量守恒彈性碰撞4、A【解析】

考查學生對質點這個概念的理解，物體能看成質點時的條件，看物體的大小體積對所研究的問題是否產生影響，物體的大小體積能否忽略．【詳解】A．研究速度滑冰運動員滑冰的快慢時，人的形狀對研究的過程來說可以忽略不計，所以能看成質點，故A正確．B．研究自由滑雪運動員的空中姿態(tài)時，人的形狀不能忽略，不可以將運動員看作質點．故B錯誤．C．研究單板滑雪運動員的空中轉體時，要研究運動員的動作，不可以將運動員看作質點，故C錯誤．D．研究花樣滑冰運動員的花樣動作時，要觀看運動員的動作，不可以將運動員看作質點，故D錯誤．5、D【解析】

①加速度與速度的變化量無關，所以加速度屬于比值定義法；②電場強度與場源電荷量成正比，與距離的平方成反比，所以電場強度不屬于比值定義法；③電容是由電容器本身的性質決定，其大小與帶電量以及兩板間的電壓無關，所以電容屬于比值定義法；④電流的大小由導體兩端的電壓和導體的電阻決定，單位時間內通過導體橫截面的電荷量叫電流強度，電流屬于比值定義法；⑤電阻與導線長度、橫截面積及電阻率有關，所以導體的電阻不屬于比值定義法；⑥磁感應強度與放入磁場中的電流元無關，所以屬于比值定義法；A.①③⑤⑥與分析不符，故A錯誤；B.②③⑤⑥與分析不符，故B錯誤；C.②③④⑥與分析不符，故C錯誤；D.①③④⑥與分析相符，故D正確。6、C【解析】

小球離開C點后做平拋運動，由平拋運動的規(guī)律求解C點的速度大小范圍．由于球的直徑略小于圓管直徑，所以管對球的作用力可能向上也可能向下，根據(jù)牛頓第二定律分析這兩種情況下球對管的作用力大小范圍．【詳解】小球離開C點做平拋運動，落到A點時水平位移為R，豎直下落高度為R，根據(jù)運動學公式可得：豎直方向有：R=gt2；水平方向有：R=vC1t；解得：vC1=；小球落到D點時水平位移為2R，則有2R=vC2t；解得vC2=；故速度大小滿足≤vc≤，故C正確，D錯誤．由于球的直徑略小于圓管直徑，所以過C點時，管壁對小球的作用力可能向下，也可能向上，當vC1=，向心力F=＜mg，所以管壁對小球的作用力向上，根據(jù)牛頓第二定律得：mg-Fc1=，解得N=mg；當vC′=，向心力F′==2mg＞mg，所以管壁對小球的作用力向下，根據(jù)牛頓第二定律得：mg+Fc2=，解得N′=mg；假設在C點管壁對小球的作用力為0時的速度大小為vC3，則由向心力公式可得，解得vC3=，vC3在≤vc≤范圍內，所以滿足條件．所以球經過C點時對管的作用力大小滿足0≤Fc≤mg，故AB錯誤．故選C．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、ABD【解析】

食鹽晶體中的鈉離子氯離子按一定規(guī)律分布，具有空間上的周期性。故A正確；液晶像液體一樣可以流動，又具有某些晶體結構特征的一類物質。所以液晶的光學性質與某些晶體相似，具有各向異性。故B正確；根據(jù)熱力學第二定律，熱量也可以全部轉化為功，但必須發(fā)生其它的一些變化。故C錯誤；水黽能停在水面上，是因為液體表面張力的作用。故D正確；根據(jù)熱力學第一定律，外界對物體做功（W＞0），但如果和外界熱交換不明確的話，物體的內能也不一定增加。故E錯誤。8、AD【解析】

將b的實際速度進行分解如圖：由圖可知，即a的速度小于b的速度，故a的動能小于b的動能，故A正確；由于有摩擦力做功，故ab系統(tǒng)機械能不守恒，則二者機械能的變化量不相等，故B錯誤；a的重力勢能的減小量等于兩物體總動能的增加量與產生的內能之和，故a的重力勢能的減小量大于兩物體總動能的增加量，故C錯誤；在這段時間t內，繩子對a的拉力和對b的拉力大小相等，繩子對a做的功等于，繩子對b的功等于拉力與拉力方向上b的位移的乘積，即，又，所以繩的拉力對a所做的功與對b所做的功的絕對值相等，二者代數(shù)和為零，故D正確。故選AD。9、BD【解析】

結合題意分析題圖易知，題圖中圖像的斜率等于速度，知甲沿負方向做勻速直線運動，故A錯誤．乙圖像切線的斜率不斷增大，說明乙的速度不斷增大，做變速直線運動，故B正確．根據(jù)坐標的變化量等于位移知，0～t1時間內兩物體位移大小不相等，方向相反，所以平均速度不相等，故C錯誤．根據(jù)圖像的斜率等于速度可知，甲的速度為負，乙的速度為正，即兩物體的運動方向相反，故D正確；故選BD．10、BD【解析】

由甲圖可知，A物體先做加速度增大的加速運動，再做加速度減小的加速運動，速度一直增加，故A錯誤；由甲圖可知，兩物體的速度變化量相同，在乙圖中a—t圖線圍成的面積表示速度的變化量，即0～t0時間內a—t圖線圍成的面積相等，則有a2=2a1，故B正確；由v－t圖線可知，0～t0時間內A的速度一直小于B的速度，B在前，A在后，AB之間的距離不斷增大，t0時刻以后A的速度大于B的速度，它們之間的距離開始減小，因此t0時刻兩物體之間的距離最大，故C錯誤；由甲圖可知，2t0時刻A、B兩物體v－t圖線圍成的面積相等，表示位移相等，兩物體第一次相遇，故D正確．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、B【解析】（1）最小分度為1mm的刻度尺，在讀數(shù)的時候要估讀一位，所以應該保留到mm后一位，故B正確。（2）利用光電門測速度的原理：由于擋光條比較窄，所以在處理數(shù)據(jù)得時候把平均速度當瞬時速度用了即所以（3）若系統(tǒng)機械能守恒，則系統(tǒng)內重力勢能的減少量應該等于系統(tǒng)動能的增加量，即應該滿足：綜上所述本題答案是：(1).B(2).(3).12、BC1．00C沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠【解析】

（1）本題拉力可以由傳感器測出，不需要用天平測出砂和砂桶的質量，也就不需要使小桶（包括砂）的質量遠小于車的總質量，故AD錯誤；實驗時需將長木板右端墊高，以平衡摩擦力，故B正確；實驗時，小車應靠近打點計