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文檔簡介
我有一雙巧巧手:·
比一比·哪一組同學設計制
作的盾牌最威武?溫馨小提示:·用剪刀時要注意安全哦!·剪下來的廢紙要放進自己的紙袋里,下節(jié)課依然能變成
各種精美的作品哦!同
學
們
,古時候當人們遇到危險的時候用盾牌來保護自己,如果平時你遇到了危險,你會用什么方法來保護自己呢?呢圖網(wǎng)wmmntplecomBy
真滑稻
No,20130124153818500370與父母走散找警察幫忙火警
119醫(yī)救
120
0別致的小花瓶花瓶的分類按材質可分為:陶瓷花瓶、玻璃花瓶、水晶花瓶、
金屬花瓶、木制花瓶等按用途可分為:觀賞花瓶、收藏花瓶、實用花瓶
按大小可分為:小花瓶、落地花瓶、超大花瓶花瓶的結構瓶口瓶頸瓶身瓶底制作小花瓶一、制作:1、手捏成型法2、盤條成型法3、泥板成型法二、裝飾盤條成型泥板成型學生作品欣賞作業(yè)提示用泥制作一個造型新穎的花瓶,可以以小組為單位合
作進行。00o00000000000000000000000000000opo000000000000000設計師們?yōu)槭裁催@樣設計?實用美觀
CCoocooooacococO
CooO塑料包絨布首飾盒鐵質文具盒竹質食盒紙質圣誕禮盒□Q這幾件盒子給你留下什么印象?云紋剔犀盒元代
象牙雕鵪鶉盒清代銀餾金嵌琺瑯硯盒清代欣賞這三件傳世佳作,點擊盒
觀
察
細F這件硯盒裝飾精美,
做工精細,給人以富麗
堂皇之感。象牙圓雕造型新穎,
設計精巧,形象生動傳
神。盒身雕滿如意云紋,
漆色光亮溫潤,器型古
樸高雅。象牙雕鵪鶉盒清代云紋剔犀盒元代銀餾金嵌琺瑯硯盒清代這三段文字分別描述了哪件寶貝?oooooo000000000o00000000000000000000o00o00000000000g8(
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0能不能反拆成一個“新金手?
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圖紙上其他的部分起到什么作用?
Qoococcccooocococococaoaa0oo0o加固連接0
00cooo00000000000000000000000000000o00000000p000000o同桌之間說一說,紙盒娃娃的制作過程。00oococcco0oouocococaooo0oaoooaaoo0O2、設
計好
的
形
象
級
應5、將盒子的接縫處粘好。1、將選好的盒子拆
開。4、沿輪廓剪出頭和手。在各部位涂上漂
亮的顏色。6、將剪好的兩條腿
與身子粘在一起。還可以添加背板使
作品更完美。000000000000000000000000000000000000o0000000000oa想想怎樣設計能用上紙盒更多的面?c0cccoooO
U
0ocO(CGOCCC5co00oo0o?o?0099002oo?0009222292po29222222R228000g
一個畫上附國案不要動,其他面上的國案油著輪廓
剪并,不要剪掉。Co0cococcooocoac0oc002oo0ooo000000000000000000000000o00o0o00o00000po0000g剪、折、貼好盒子。小熊揚帆起航了!
CCCC橫著設計豎著設計同樣的紙盒可以設計出不同效果!coocccooooouocococao0Oco0000000000000000000p0000000000po0oo000o00000000C
CCC0折貼同學們還有哪些新創(chuàng)意?用了哪些制作方法?CoC0C00o
OOuO?o00oocooo0000000000000000000000000000p000o000000o000og卷剪0CCcoooo
ooo0o0oooo09900009p00p0002022222022009209920000結合紙盒的特點,綜合運用學過的方法,能創(chuàng)作
出
意
想
不
到
的
好
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結合紙盒的特點,綜合運用學過的方法,能創(chuàng)作8出
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結合紙盒的特點,綜合運用學過的方法,能創(chuàng)作
□出意想不到的好作品。8
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結合紙盒的特點,綜合運用學過的方法,能創(chuàng)作
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結合紙盒的特點,綜合運用學過的方法,能創(chuàng)作
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((認真分析所選紙盒的特點,
通過對盒子的構思和聯(lián)想,并
用
畫、剪、折、卷、貼等方法,把
你的盒子變成一個美觀、有趣的
新形象。CCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCCGCCCC
示評價參觀一下同學的作品,說說
優(yōu)點,看看誰的作品1.構思巧妙2.做工精良3.造型生動Little
bear
was
very
happy.She
foundOuthow
to
。glimb
trees
小熊非常開心:她學會了爬樹。
0ooooo0o0o000000o00o0oo000000o0ooopoo000o000000000000co
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“
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不要爬太
高
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是小熊想爬得重意aooooooooo0ooo00oo0o00
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