籃球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第1頁
籃球 說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊_第2頁
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文檔簡介

籃球說課稿-2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期體育與健康人教版必修第一冊課題:科目:班級:課時(shí):計(jì)劃3課時(shí)教師:單位:一、課程基本信息1.課程名稱:籃球

2.教學(xué)年級和班級:2023-2024學(xué)年高一上學(xué)期,人教版體育與健康必修第一冊,高一(1)班

3.授課時(shí)間:2023年10月15日

4.教學(xué)時(shí)數(shù):1課時(shí)(45分鐘)二、核心素養(yǎng)目標(biāo)1.運(yùn)動能力:通過籃球技能的學(xué)習(xí),提升學(xué)生的基本運(yùn)動技能,增強(qiáng)動作協(xié)調(diào)性與靈活性。

2.健康行為:培養(yǎng)學(xué)生正確的運(yùn)動習(xí)慣,提高運(yùn)動中的自我保護(hù)意識,形成積極向上的生活態(tài)度。

3.體育精神:在籃球活動中培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,增強(qiáng)競爭意識和面對挑戰(zhàn)的勇氣。三、重點(diǎn)難點(diǎn)及解決辦法重點(diǎn):掌握籃球基本技術(shù),如運(yùn)球、投籃、傳球等。

難點(diǎn):1.運(yùn)球時(shí)的手眼協(xié)調(diào);2.投籃時(shí)的手腕力量與準(zhǔn)確性;3.傳球的時(shí)機(jī)與準(zhǔn)確性。

解決辦法與突破策略:

1.運(yùn)球:通過反復(fù)示范和練習(xí),引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注球的落點(diǎn)和手部觸球的部位,采用分解動作訓(xùn)練,逐步提升手眼協(xié)調(diào)能力。

2.投籃:講解投籃時(shí)的基本姿勢和手腕的使用方法,通過設(shè)置不同距離的投籃練習(xí),讓學(xué)生逐漸掌握投籃節(jié)奏和力量,增加準(zhǔn)確性。

3.傳球:通過視頻案例分析優(yōu)秀傳球?qū)嵗?,引?dǎo)學(xué)生理解傳球時(shí)機(jī)的重要性,并通過小組練習(xí),提高傳球的準(zhǔn)確性和團(tuán)隊(duì)配合。同時(shí),設(shè)置游戲化教學(xué)活動,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,增強(qiáng)實(shí)踐操作能力。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備1.教材:人教版《體育與健康》必修第一冊,確保每位學(xué)生配備。

2.輔助材料:準(zhǔn)備籃球教學(xué)視頻、投籃動作分解圖示。

3.實(shí)驗(yàn)器材:籃球若干個(gè),確保球體充氣適度,安全性高。

4.教室布置:劃分技能練習(xí)區(qū)、投籃練習(xí)區(qū),布置安全防護(hù)措施。五、教學(xué)過程1.導(dǎo)入(約5分鐘)

-激發(fā)興趣:以問題“你們平時(shí)喜歡打籃球嗎?籃球運(yùn)動中有哪些基本技巧?”開始,引發(fā)學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣。

-回顧舊知:簡要回顧上節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本知識,如運(yùn)動規(guī)則、基本動作等,為學(xué)習(xí)新的籃球技巧打下基礎(chǔ)。

2.新課呈現(xiàn)(約20分鐘)

-講解新知:詳細(xì)介紹本節(jié)課的籃球基本技術(shù),如運(yùn)球、投籃、傳球等,講解每個(gè)動作的要領(lǐng)和技巧。

-舉例說明:通過示范和慢動作回放,展示正確的籃球動作,如運(yùn)球時(shí)的手部姿勢、投籃時(shí)的手腕用力等。

-互動探究:將學(xué)生分成小組,每組嘗試練習(xí)不同的籃球技術(shù),鼓勵(lì)學(xué)生相互觀察、討論,找出動作中的不足之處。

3.鞏固練習(xí)(約15分鐘)

-學(xué)生活動:學(xué)生按照教師的要求,分組進(jìn)行籃球技能的練習(xí),包括運(yùn)球、投籃、傳球等。

-教師指導(dǎo):教師在旁觀察,針對學(xué)生的練習(xí)情況給予個(gè)性化的指導(dǎo)和糾正,確保學(xué)生掌握正確的動作。

4.課堂總結(jié)(約5分鐘)

-總結(jié)本節(jié)課學(xué)習(xí)的籃球基本技術(shù),強(qiáng)調(diào)動作要領(lǐng)和練習(xí)的重要性。

-鼓勵(lì)學(xué)生在課后繼續(xù)練習(xí),提高籃球技能。

5.作業(yè)布置(約5分鐘)

-布置學(xué)生課后練習(xí)任務(wù),要求學(xué)生每天練習(xí)籃球基本技術(shù),記錄練習(xí)感受和進(jìn)步。

-鼓勵(lì)學(xué)生觀看籃球比賽,學(xué)習(xí)專業(yè)運(yùn)動員的技巧,并嘗試運(yùn)用到自己的練習(xí)中。六、學(xué)生學(xué)習(xí)效果-學(xué)生能夠熟練掌握籃球基本技術(shù),如運(yùn)球、投籃、傳球等,動作規(guī)范,協(xié)調(diào)性得到提升。

-學(xué)生在籃球運(yùn)動中展現(xiàn)出良好的健康行為,如正確的運(yùn)動姿勢、自我保護(hù)意識以及積極的生活態(tài)度。

-學(xué)生通過籃球活動,團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神得到增強(qiáng),學(xué)會了在競爭中合作,在挑戰(zhàn)面前保持冷靜和勇氣。

-學(xué)生能夠理解籃球運(yùn)動的基本規(guī)則和策略,提高了比賽時(shí)的應(yīng)變能力和戰(zhàn)術(shù)運(yùn)用能力。

-學(xué)生在練習(xí)中逐漸形成了自我評估和反思的習(xí)慣,能夠識別自身技術(shù)的不足并進(jìn)行針對性的改進(jìn)。

-學(xué)生通過籃球運(yùn)動的實(shí)踐,增強(qiáng)了體質(zhì),提高了身體力量、速度、耐力和靈活性。

-學(xué)生對籃球運(yùn)動的興趣和熱情得到激發(fā),愿意在課后自主練習(xí),將運(yùn)動作為日常生活的一部分。

-學(xué)生在籃球技能的學(xué)習(xí)過程中,培養(yǎng)了堅(jiān)持不懈、克服困難的意志品質(zhì),學(xué)會了在失敗中吸取教訓(xùn),不斷進(jìn)步。

-學(xué)生通過籃球運(yùn)動的體驗(yàn),提高了自我管理能力,學(xué)會了時(shí)間管理和目標(biāo)設(shè)定,有助于形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

-學(xué)生在籃球活動中的表現(xiàn)和進(jìn)步,為班級體育活動的開展和團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)做出了積極貢

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