人教部編版道德與法治五年級上冊第1課《自主選擇課余生活》精美課件

第一單元面對成長中的新問題第1課自主選擇課余生活第一課時

教學(xué)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】培養(yǎng)獨(dú)立意識，明白自主選擇是一項(xiàng)重要的權(quán)利。能夠自主選擇、合理選擇課余生活。了解課余生活的重要性和作用，學(xué)會自主選擇課余生活?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】學(xué)會自主選擇課余生活?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】正確認(rèn)識課余生活的重要性和作用。新課導(dǎo)入同學(xué)們，時間過得真快，一轉(zhuǎn)眼我們已經(jīng)升入五年級了，我們在校上課的之余，每天放學(xué)后，雙休日，節(jié)假日等這些時間都是屬于課余時間。你們是怎么度過這些課余時間的呢？今天我們就一起來討論《自主選擇課余生活》這一話題。

第1課自主選擇課余生活第一課時第一單元面對成長中的新問題課余生活我選擇1請同學(xué)們針對“課余生活誰選擇”，發(fā)表自己的看法。我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學(xué)校的繪畫小組，這樣的選擇對嗎？我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該自己來選擇，這是我的權(quán)利。我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。課余生活我選擇1爸爸媽媽幫我們選擇的課余活動一定是對我們有幫助的。但他們選擇的活動有時我不喜歡。自主選擇，可以選擇自己喜歡和感興趣的課余活動。但我們的年齡還小，有時在選擇的時候考慮的因素不周全。課余生活我選擇1自主選擇父母選擇我們在選擇的時候，可以跟父母溝通，說出我們的想法，一起決定。我們可以多考慮一些因素，盡量選擇對我們成長有幫助的課余活動。知識窗自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，做出自己的決定，特別是希望按照自己的想法安排課余生活。自主選擇課余生活是我們的權(quán)利活動園同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎？請你為她提建議。李玉紅的困惑我的建議我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學(xué)校的樂隊(duì)排練沖突了，怎么辦？可選擇的課余生活太多了，我應(yīng)該選擇什么呢？如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？先以學(xué)校的集體活動為主，再考慮其他的活動。如果都想?yún)⒓樱托枰侠硪?guī)劃、調(diào)整自己的時間。要考慮個人愛好和興趣，選擇不應(yīng)太多。也可以先嘗試，再選擇自己喜歡的，一旦選擇了，就堅(jiān)持下去。耐心地與父母溝通協(xié)商，勇敢表達(dá)自己的想法。自己也要考慮父母的意見，從實(shí)際情況出發(fā)。（1）自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的機(jī)會。如何選擇課余生活請同學(xué)們分享一下自己的課余生活。課余生活助我成長2跳繩練跆拳道踢足球?qū)W畫畫彈鋼琴跳舞校內(nèi)課余活動課余生活助我成長2跳繩踢足球合唱小制作校外課余活動課余生活助我成長2購物做家務(wù)游玩看電視知識窗學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。精彩紛呈的課外活動構(gòu)成了我們豐富多彩的課余生活，我們從中學(xué)習(xí)、收獲、成長。課余生活助我成長2這個課余生活片段發(fā)生在學(xué)校，是校內(nèi)的課余生活。活動園在課余時間，我們學(xué)校定期開設(shè)跳蚤市場。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書籍進(jìn)行交換。有一次，我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來到市場，經(jīng)過幾番挑選，換到了圓規(guī)。這樣，我不僅可以清理閑置文具，還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開設(shè)的跳蚤市場是我很喜歡的一項(xiàng)活動。——王鶴銘課余生活片段1我覺得這個活動很好，讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作。

我覺得這個課余生活片段發(fā)生在家里，是校外的課余生活。活動園小時候，爸爸常常給我講郵票里的故事。通過郵票，我對祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等都有了認(rèn)識。上小學(xué)后，我開始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊了。集郵豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的興趣，讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里。——吳躍東課余生活片段2集郵這個課余生活能開闊我們的視野，激發(fā)我們對祖國的熱愛。知識窗豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。課余生活助我成長2課堂小結(jié)第1課自主選擇課余生活第一課時1.課余生活我選擇2.課余生活助我成長課堂練習(xí)（1）自主選擇是我們的（），也是成長過程中需要發(fā)展的（）。（2）面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，（）。（3）在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的（）出發(fā)，選擇一些鍛煉和成長的（）。填空題權(quán)利能力合理選擇實(shí)際情況機(jī)會課堂練習(xí)（4）學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們（）課余生活的重要組成部分。（5）和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們（）課余生活的豐富內(nèi)容。填空題校內(nèi)校外課堂練習(xí)（6）豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高（）能力，培養(yǎng)創(chuàng)新（）；（7）豐富的課余生活讓我們有機(jī)會與不同的人（），學(xué)會合作，體會親情的溫暖，友誼的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的（）；（8）豐富的課余生活能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)，愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的（）與（）。填空題動手意識交流文明禮儀責(zé)任擔(dān)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元面對成長中的新問題第1課自主選擇課余生活第二課時

教學(xué)目標(biāo)【學(xué)習(xí)目標(biāo)】珍惜時間，堅(jiān)定地執(zhí)行自己的課余生活計(jì)劃。能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，懂得如何合理的安排課余活動。懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則，讓課余生活健康安全?！緦W(xué)習(xí)重點(diǎn)】能夠選擇有興趣、有意義的課余生活，懂得如何合理的安排課余活動?！緦W(xué)習(xí)難點(diǎn)】懂得過好課余生活要遵守一定的活動規(guī)則，讓課余生活健康安全。新課導(dǎo)入同學(xué)們，你們都在課余時間做些什么呢？你認(rèn)為你的課余生活有意義嗎?課余生活中，我們可以選擇自己感興趣、有意義的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨練意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自身發(fā)展。這節(jié)課我們學(xué)習(xí)《過好我們的課余生活》。

第1課自主選擇課余生活第二課時過好我們的課余生活第一單元面對成長中的新問題課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。認(rèn)識健康的課余生活1與同學(xué)分享自己的課余生活我愛攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我愛讀書，它開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音，這樣可以讓我接觸大自然，心情舒暢。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。感興趣的課余生活1閱讀角最近學(xué)校要接待一個國外的訪問團(tuán)，招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名，面試后成為講解員之一。講解前，我既興奮又忐忑，畢竟自己第一次近距離接觸外國人。老師鼓勵我按照自己的想法去介紹，展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是，我重點(diǎn)介紹學(xué)校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動，如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明，如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽了我的介紹，訪問團(tuán)全體成員對我報(bào)以熱烈的掌聲。我對自己的表達(dá)能力更加自信了。我給外國客人當(dāng)講解員通過參加這個我感興趣的活動，激起了我的好奇心和求知欲望，磨礪了我的意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)了自我發(fā)展。感興趣的課余生活1認(rèn)識健康的課余生活1有同學(xué)說，他對電子游戲感興趣，玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？適當(dāng)?shù)赜螒蚰軌驇椭覀兲岣吒鞣N能力，但是沉迷游戲就會帶來各種各樣的危害。因此，我們在玩游戲，尤其是玩電子游戲的過程中，一定要把握好尺度和分寸，嚴(yán)格控制時間，避免沉迷游戲、荒廢學(xué)業(yè)、影響健康。知識窗在自主選擇課余生活的過程中，我們可以選擇自己感興趣的活動?？茖W(xué)地安排好課余生活，還要有分辨能力，要選擇有意義的課余生活，還要學(xué)會自己控制自己。。選擇自己感興趣的課余生活1活動園今天，我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動。我們既要勸阻不遵守交通規(guī)則的人，又要為詢問乘車路線的人進(jìn)行解答。三個小時下來，我們又累又渴。不過，看到人們投來贊許的目光，我們覺得再累也是值得的。課余生活掠影你參加過類似的活動嗎？在參與這些服務(wù)他人和社會的活動中，你有哪些收獲？選擇有益的課余生活2閱讀角

課余時間去社區(qū)老年活動中心給爺爺奶奶們讀報(bào)，充實(shí)了我的課余生活。三年前，我路過活動中心，看見有人正在給老奶奶讀報(bào)，我就問：“奶奶不識字嗎？”他告訴我：“奶奶的眼睛不好，習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺得少點(diǎn)什么?！睆拇耍n余時間我也加入到為老人讀報(bào)的活動中。

這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來，成立了一個助讀小組。社區(qū)助讀小組選擇有益的課余生活2課余時間給老人讀報(bào)，不僅方便了老人，而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。選擇有益的課余生活2活動園五（2）班同學(xué)就如何合理安排課余生活的話題展開了熱烈的討論。放學(xué)后，我喜歡先打球，再做功課。放學(xué)后，我會先做完功課，再安排自己喜歡的活動。為了防止課余時間被看電視或玩手機(jī)完全占用，我為自己制訂一個作息時間表，除了自己認(rèn)真執(zhí)行外，我還請媽媽當(dāng)監(jiān)督員。我覺得學(xué)習(xí)時間不夠用，沒有時間安排其他活動。我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。合理安排時間，有計(jì)劃的安排課余生活。合理規(guī)劃課余生活3安排課余生活，你有哪些好做法？請與同學(xué)分享。知識窗合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的計(jì)劃，還可以請長輩監(jiān)督。合理規(guī)劃課余生活閱讀角不合理的安排有這樣一些同學(xué)，一到假期，本來安排得很好的課余生活計(jì)劃，卻被玩手機(jī)、看電視等打亂。臨近開學(xué)，他們才想起計(jì)劃沒有執(zhí)行，該寫的作業(yè)沒有完成。這不僅影響了他們的身體健康和學(xué)習(xí)，還會讓他們養(yǎng)成懶散和生活無規(guī)律等壞習(xí)慣，合理安排時間合理規(guī)劃課余生活2應(yīng)該做的事情有哪些？最重要的事情是什么？最急迫的事情是什么？自己的計(jì)劃能否按照時間安排進(jìn)行？安排時間要考慮的因素知識窗課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范。

注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是基本要求。言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的行為規(guī)范活動園合理規(guī)劃課余生活3活動園在圖書館或閱覽室，不大聲喧嘩，保持安靜的閱讀環(huán)境。請結(jié)合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示在圖書館

活動園請結(jié)合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示合理規(guī)劃課余生活3外出游玩時,不亂扔垃圾，保持環(huán)境衛(wèi)生。外出游玩

活動園請結(jié)合圖片，為我們的課余生活做一個溫馨提示合理規(guī)劃課余生活3戶外運(yùn)動時注意安全，禁止下河游泳。戶外運(yùn)動時知識窗當(dāng)我們自主選擇課余生活時，既要注重個人的興趣和愛好，又要注重活動的意義和價值，讓課余生活促進(jìn)我們健康成長。合理規(guī)劃課余生活3

制訂合理、有意義的課余生活計(jì)劃，并能夠堅(jiān)持執(zhí)行下去，遵守課余生活的文明禮儀規(guī)范，這樣，我們一定能夠讓自己的課余生活更加豐富多彩，同時也能讓我們更好地學(xué)習(xí)和成長！課堂小結(jié)第1課自主選擇課余生活第2課時

1.感興趣的課余生活2.有益的課余生活3.合理規(guī)劃課余生活課堂練習(xí)（1）課余生活中，我們可以選擇自己（）的活動。（2）合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動相結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，處理好課內(nèi)學(xué)習(xí)與課余生活的關(guān)系。為了達(dá)到預(yù)期目標(biāo)，我們可以制定詳細(xì)的（），還可以請長輩（）。（3）課余生活中，我們的言談舉止應(yīng)該符合小學(xué)生的（）。注意文明禮貌，尊重他人，遵守活動規(guī)則，這些都是（）。填空題感興趣計(jì)劃監(jiān)督行為規(guī)范基本要求好好學(xué)習(xí)，天天向上第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活第

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課時我們應(yīng)該如何選擇課余生活？豐富的課余生活對我們的成長有什么影響？新課導(dǎo)入爸爸媽媽總是對我的課余生活指指點(diǎn)點(diǎn)，我不想聽他們的建議！我的課余生活都是媽媽一手包辦的，很省心。哪項(xiàng)課余活動受歡迎，人氣高，我就參加哪個，保準(zhǔn)沒錯！

課余生活我選擇

自主選擇是我們的權(quán)利，也是成長過程中需要發(fā)展的能力。隨著年齡的增長和知識、經(jīng)驗(yàn)的增多，我們對一些事情有了自己的看法。我們也愿意表達(dá)自己的觀點(diǎn)，作出自己的決定，特別是希望能按照自己的想法安排課余生活。探究新知

五（1）班同學(xué)針對“課余生活誰選擇”的話題，紛紛發(fā)表了自己的看法。我年齡還小，選擇課余生活還是由爸爸媽媽決定吧！我還沒有自己決定過重要的事情，我想聽聽父母、老師或同學(xué)的建議。我已經(jīng)是高年級的學(xué)生了，課余生活應(yīng)該自己來選擇，這是我的權(quán)利。我喜歡畫畫，想利用課余時間參加學(xué)校的繪畫小組，這樣的選擇對嗎？活動園你是如何選擇課余生活的？如果你的選擇與父母的意見不一致，你會怎么辦？面對豐富多彩的課余生活，我們有時候會遇到一些困惑，需要我們開動腦筋，合理選擇。例如，不知道如何解決自己的選擇與學(xué)校活動安排的沖突。同學(xué)們希望按照自己的想法選擇課余生活。李玉紅同學(xué)在選擇課余生活時遇到了一些問題。你遇到過類似的困惑嗎？請你給她提建議。活動園李玉紅的困惑我想?yún)⒓由倌陮m的舞蹈班，可是與學(xué)校的樂隊(duì)排練沖突了，怎么辦？可選擇的課余生活太多了，我應(yīng)該選擇什么呢？如果爸媽不同意我的選擇，我就只能放棄嗎？我的建議

在自主選擇中，我們需要聽取父母的意見，也要從自己的實(shí)際情況出發(fā)，爭取一些鍛煉和成長的機(jī)會。

課余生活助我成長學(xué)校開展的跳繩、拔河、合唱、剪紙、書法、植物栽培和機(jī)器人制作等活動，是我們校內(nèi)課余生活的重要組成部分。和家人一起購物、游玩、讀書或做家務(wù)，和同學(xué)一起參加社會公益活動等，是我們校外課余生活的豐富內(nèi)容。一份兒童雜志刊登了幾位同學(xué)的課余生活片段。在課余時間，我們學(xué)校定期開設(shè)跳蚤市場。同學(xué)們可以拿自己閑置的文具或書籍進(jìn)行交換。有一次，我?guī)Я艘恍┿U筆和卷筆刀來到跳蚤市場，經(jīng)過幾番挑選，換到了圓規(guī)。這樣，我不僅可以清理閑置文具，還節(jié)約了一筆費(fèi)用。逛學(xué)校開設(shè)的跳蚤市場是我很喜歡的一項(xiàng)活動。

——王鶴銘片段1活動園小時候，爸爸常常給我講郵票里的故事。通過郵票，我對祖國的悠久歷史、燦爛文化、科學(xué)發(fā)明、名勝古跡、英雄人物等有了認(rèn)識。上小學(xué)后，我開始集郵。至今我已經(jīng)有兩本精美的集郵冊了。集郵豐富了我的課余生活，培養(yǎng)了我的興趣，讓我盡情暢游在小小郵票的美妙世界里。

——吳躍東片段2選擇自己熟悉的校內(nèi)外課余生活片段，與同學(xué)分享。說一說到了秋天，村里家家戶戶玉米大豐收?？梢幌氲饺紵慕斩捄吐斓臐鉄煟液托』锇樵趺匆哺吲d不起來。我們利用課余時間上網(wǎng)查閱資料，向農(nóng)技站技術(shù)員請教，到相關(guān)部門訪談，并了解當(dāng)?shù)叵嚓P(guān)的火災(zāi)情況，研究焚燒秸稈對環(huán)境的危害，最后寫成調(diào)研報(bào)告。我們想要告訴村民，不要再焚燒秸稈，應(yīng)由村里統(tǒng)一進(jìn)行無害化處理?？墒牵酉聛淼男麄髡f服工作進(jìn)展得并不順利。大人們說我們沒有經(jīng)驗(yàn)，不懂農(nóng)業(yè)生活，管不了生產(chǎn)的事。片段3

遇到問題，我們沒有放棄。大家商量，先從自己家開始做工作，向自己的長輩說清焚燒秸稈的危害，說服他們給大家?guī)Ш妙^。同時，我們還找到了村委會主任，他非常支持我們，把我們的調(diào)研報(bào)告張貼在村里的宣傳欄中，還請我們參與村委會的監(jiān)督工作。這項(xiàng)活動雖然花去了很多的休息時間，但是誰也沒有抱怨?？吹酱謇锏臐鉄熑諠u淡去，聽到村里長輩的夸獎，我們心里美美的。

——趙欣瑜從三個片段的分享中，你認(rèn)為課余生活可能給我們帶來哪些收獲？豐富的課余生活有助于我們開闊視野，提高動手能力，培養(yǎng)創(chuàng)新意識；讓我們有機(jī)會與不同的人交流，學(xué)會合作，體會親情的溫暖、友情的寶貴，學(xué)習(xí)待人接物的文明禮儀；能激發(fā)我們愛家鄉(xiāng)、愛祖國的情感，體現(xiàn)我們作為社會小主人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。通過今天的學(xué)習(xí)，我們知道了自主選擇課余生活是我們的權(quán)利，選擇和過好課余生活需要一定的能力；理解了豐富的課余生活對我們的成長大有很多好處。希望同學(xué)們合理安排課余時間，培養(yǎng)自己的興趣愛好，讓生活更加多姿多彩。課堂總結(jié)

通過了解身邊的同學(xué)或朋友他們的課余生活是怎樣的，然后反思自己的課余生活是否需要改進(jìn)。以“課余生活助我成長”為主題，寫一篇演講稿。12課后活動第一單元面對成長中的新問題1自主選擇課余生活第

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課時如果你是小超，你會怎么做？周六，學(xué)校打算開展“小手牽大手”學(xué)雷鋒主題活動，每班以小隊(duì)的形式，去自己所在的社區(qū)開展清理“牛皮癬”廣告、垃圾清掃等環(huán)境治理行動。小超同學(xué)說：“周六那天，我早已和爸爸媽媽約好一起去海洋館玩，一想到要和各種有趣的海洋動物近距離接觸，我就激動不已。偏偏這天學(xué)校要開展活動，真掃興！參加這樣的活動又臟又累，想想都覺得沒意思，能不能不去呢？”新課導(dǎo)入

過好我們的課余生活課余生活中，我們可以選擇自己感興趣的活動。這些活動能夠激起求知欲望，磨礪意志，開發(fā)潛能，陶冶情操，促進(jìn)自我發(fā)展。探究新知請與同學(xué)分享自己的課余生活。我喜歡去田野中傾聽大自然的聲音。我愛讀書，它開闊了我的視野，提高了我的寫作水平。我愛攝影，我用鏡頭發(fā)現(xiàn)身邊的美好事物。我喜歡做實(shí)驗(yàn)，在神奇的變化中感受科學(xué)的魅力。活動園有同學(xué)說；他對電子游戲感興趣；玩電子游戲就是他的課余生活。你怎么看待這位同學(xué)的選擇？我給外國客人當(dāng)講解員最近學(xué)校要接待一個國外的訪問團(tuán)，招募幾名學(xué)生當(dāng)講解員。我懷著好奇心報(bào)了名，面試后成為講解員之一。講解前，我既興奮又忐忑，畢竟自己第一次近距離接觸外國人。老師鼓勵我按照自己的想法去介紹，展示出我們學(xué)校的風(fēng)采。于是，我重點(diǎn)介紹學(xué)校開展的中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的學(xué)習(xí)活動，如誦讀經(jīng)典、抖空竹、拉二胡、吹笛子等，當(dāng)然也少不了介紹我們學(xué)校的科技小發(fā)明，如機(jī)器人的設(shè)計(jì)和制作。聽了我的介紹，訪問團(tuán)全體成員對我報(bào)以熱烈的掌聲。我對自己的表達(dá)能力更加自信了。閱讀角

起初，我們對有的課余生活不一定感興趣。但是，它有意義、有價值，能帶給人關(guān)愛、快樂和溫暖，能培養(yǎng)我們服務(wù)他人、服務(wù)社會的意識和能力。課余生活掠影今天，我和同學(xué)一起參加了“小學(xué)生交通文明崗”的活動。我們既要勸阻不遵守交通規(guī)則的人，又要為詢問乘車路線的人進(jìn)行解答。三個小時下來，我們又累又渴。不過，看到人們投來贊許的目光，我們覺得再累也是值得的?；顒訄@你參加過類似的活動嗎？在參與這些服務(wù)他人和社會的活動中，你有哪些收獲？社區(qū)助讀小組課余時間去社區(qū)老年活動中心給爺爺奶奶們讀報(bào)，充實(shí)了我的課余生活。

三年前，我路過活動中心，看見有人正在給老奶奶讀報(bào)，我就問：奶奶不識字嗎？”他告訴我：“奶奶的眼睛不好，習(xí)慣讀報(bào)的她一天不讀就覺得少點(diǎn)什么?！睆拇耍n余時間我也加入到為老人讀報(bào)的活動中。

這一讀就是三年。我把小伙伴們組織起來，成立了一個助讀小組。課余時間給老人讀報(bào)，不僅方便了老人，而且讓我們養(yǎng)成了關(guān)心國家大事的好習(xí)慣。爺爺奶奶們豐富的人生閱歷也給了我們很多啟迪。閱讀角合理規(guī)劃課余生活，要做到個體活動與群體活動結(jié)合、室內(nèi)活動與室外活動互補(bǔ)，