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2024-2025學(xué)年度八年級上學(xué)期期中綜合評估數(shù)學(xué)注意事項:共三個大題,滿分120分,考試時間100分鐘.一、選擇題(每小題3分,共30分,下列各小題均有四個選項,其中只有一個是正確的)請把正確答案的代號填在括號中.1.的立方根是()A. B. C. D.2.墨跡覆蓋了等式“●”中的運算符號,則被覆蓋的運算符號是()A.× B.÷ C.+ D.-3.實數(shù)m在數(shù)軸上對應(yīng)點的位置如圖所示,若實數(shù)x滿足,則x的值可以是()A. B. C. D.4.如圖,,,若利用“ASA”來判定,則需添加的條件是()A. B. C. D.5.已知,,則多項式的值為()A. B.15 C. D.26.可以說明若“x為無理數(shù),則也是無理數(shù)”是假命題的反例是()A. B. C. D.7.已知,則代數(shù)式的值為()A.11 B. C. D.148.如圖點B,C,D在同一直線上。若,,,則等于()A.3 B.4 C.5 D.69.對于任意的正數(shù)x,y定義運算“#”:則計算的結(jié)果為()A. B. C.14 D.1010.如圖,B是上的點,,則下列結(jié)論:①,②,③.④.其中正確的有()A.4個 B.3個 C.2個 D.1個二、填空題(每小題3分,共15分)11.______.12.分解因式:______.13.若,,則的值為______.14.如圖,,邊與交于點D,若,,,則的度數(shù)為______.15.已知代數(shù)式是一個完全平方式,則實數(shù)a的值為______.三、解答題(本大題共8個小題,共75分)16.(10分)(1)計算:.(2)化簡:,17.(9分)如圖,數(shù)學(xué)老師在黑板上寫了一個正確的演算過程,隨后用手掌遮住了一個多項式..(1)求被手掌遮住的多項式.(2)當(dāng),時,求被手掌遮住的多項式的值.18.(9分)(1)如圖,,,,試說明.(2)若把(1)中的已知“”與結(jié)論“”對調(diào),所得的命題是真命題還是假命題?請判斷并說明理由.19.(9分)已知a,b,c為的三條邊的長,且.(1)試判斷的形狀并說明理由。(2)若,,求的周長.20.(9分)如圖,在中,D是延長線上一點,,過點C作.且,連接并延長,分別交,于點F,G.(1)求證:.(2)若,,求的度數(shù).21.(9分)小美制作了一張邊長為14cm的正方形賀卡想寄給朋友,現(xiàn)有一個長方形信封如圖所示,長、寬之比為3:2,面積為.(1)求此長方形信封的長和寬,(2)小美能將這張賀卡不折疊就放入此信封嗎?請通過計算說明理由.22.(10分)閱讀下列材料:若x滿足.求的值.設(shè),,則,,.請仿照上面的方法求解下面問題:(1)若x滿足,求的值.(2)如圖,已知正方形的邊長為x,E,F(xiàn)分別是,上的點,且,,長方形的面積是15,分別以,為邊作正方形,得到正方形,正方形.①______,______;(用含x的式子表示)②求陰影部分的面積23.(10分)綜合與探究(1)如圖1,直線l經(jīng)過正方形的頂點A.分別過正方形的頂點B,D作于點E,于點F,若,.則的長為______.(2)如圖2,在中,,,過點C在外作直線m,于點M,于點N.求證:.(3)在(2)的條件下,過點C作直線m與線段AB相交,直接寫出線段,和之間的數(shù)量關(guān)系.圖1 圖22024-2025學(xué)年度八年級上學(xué)期期中綜合評估數(shù)學(xué)參考答案1.C2.B3.D4.A5.C6.A7.B8.C9.D10.B提示:如圖,延長交于點F,延長交于點G.,,,.∵點B在上,,,.在中,,,,即,∴故①正確;,,,,,即,故②正確;,,,故③錯誤;,,且,,故④正確.故選B.11.12.13.614.37°15.或16.解:(1)原式.(2)原式17.解:(1)設(shè)被手掌遮住的多項式為A,則,∴被手掌遮住的多項式為.(2)當(dāng),時,,∴被手掌遮住的多項式的值為7.18.解:(1),.,,,,.(2)是真命題,理由:..,,.,.19.解:(①)是等腰三角形.理由:.,.,,,是等腰三角形.(2)a,b,c為的三條邊的長,且,的周長為..---,,,的周長為.20.解:(1)證明:,,在和中,,(2),,,.21.解:(1)∵信封的長,寬之比為3:2,∴設(shè)長方形信封的長為3xcm,寬為2xcm,由題意得,(負值已舍去),∴長方形信封的長為,寬為.(2)能.理由:,,.∵正方形賀卡的邊長是14cm,∴信封的寬大于正方形賀卡的邊長,∴小美能將這張賀卡不折疊就放入此信封.22.解:(1)設(shè),,則,,*.(2)①;.②設(shè).
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