二年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末試卷及答案(完整)

二年級(jí)數(shù)學(xué)(下冊(cè))期末試卷及答案(完整)一、選擇題1.小紅有5個(gè)蘋(píng)果，小麗比小紅多3個(gè)，小麗有多少個(gè)蘋(píng)果？A.2個(gè)B.6個(gè)C.8個(gè)2.小明用10塊積木搭了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是4塊積木，寬是3塊積木，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？A.14塊積木B.16塊積木C.18塊積木3.小明有12個(gè)糖果，他吃掉了4個(gè)，還剩下多少個(gè)？A.8個(gè)B.10個(gè)C.12個(gè)4.小紅有8個(gè)氣球，小麗比小紅少2個(gè)，小麗有多少個(gè)氣球？A.6個(gè)B.8個(gè)C.10個(gè)5.小明用9塊積木搭了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？A.18塊積木B.20塊積木C.22塊積木二、填空題1.小紅有7個(gè)橙子，小麗比小紅少2個(gè)，小麗有多少個(gè)橙子？_______個(gè)2.小明用15塊積木搭了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是6塊積木，寬是3塊積木，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？_______塊積木3.小明有11個(gè)糖果，他吃掉了5個(gè)，還剩下多少個(gè)？_______個(gè)4.小紅有9個(gè)氣球，小麗比小紅少3個(gè)，小麗有多少個(gè)氣球？_______個(gè)5.小明用12塊積木搭了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？_______塊積木三、解答題1.小明有10個(gè)蘋(píng)果，小麗比小明多3個(gè)，小紅比小麗少2個(gè)，小紅有多少個(gè)蘋(píng)果？2.小明用20塊積木搭了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是7塊積木，寬是3塊積木，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？3.小明有15個(gè)糖果，他吃掉了7個(gè)，還剩下多少個(gè)？4.小紅有10個(gè)氣球，小麗比小紅少4個(gè)，小紅和小麗一共有多少個(gè)氣球？5.小明用15塊積木搭了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？二、填空題答案1.5個(gè)2.20塊積木3.6個(gè)4.5個(gè)5.15塊積木三、解答題答案1.小紅有5個(gè)蘋(píng)果，小麗比小紅多3個(gè)，所以小麗有5+3=8個(gè)蘋(píng)果。小紅比小麗少2個(gè)，所以小紅有82=6個(gè)蘋(píng)果。2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)和寬的和的兩倍。所以，周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2=(7+3)×2=20塊積木。3.小明有15個(gè)糖果，他吃掉了7個(gè)，所以還剩下157=8個(gè)糖果。4.小紅有10個(gè)氣球，小麗比小紅少4個(gè)，所以小麗有104=6個(gè)氣球。小紅和小麗一共有10+6=16個(gè)氣球。5.正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)的四倍。所以，周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4=15×4=60塊積木。四、附加題1.小明有20個(gè)巧克力，他吃掉了5個(gè)，然后又得到了3個(gè)，他現(xiàn)在有多少個(gè)巧克力？2.小紅用25塊積木搭了一個(gè)長(zhǎng)方形，長(zhǎng)方形的長(zhǎng)是8塊積木，寬是4塊積木，這個(gè)長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)是多少？3.小明有18個(gè)糖果，他吃掉了6個(gè)，然后又得到了4個(gè)，他現(xiàn)在有多少個(gè)糖果？4.小紅有12個(gè)氣球，小麗比小紅少6個(gè)，小紅和小麗一共有多少個(gè)氣球？5.小明用18塊積木搭了一個(gè)正方形，這個(gè)正方形的周長(zhǎng)是多少？附加題答案1.小明有20個(gè)巧克力，他吃掉了5個(gè)，所以剩下205=15個(gè)。然后又得到了3個(gè)，所以他現(xiàn)在有15+3=18個(gè)巧克力。2.長(zhǎng)方形的周長(zhǎng)等于長(zhǎng)和寬的和的兩倍。所以，周長(zhǎng)=(長(zhǎng)+寬)×2=(8+4)×2=24塊積木。3.小明有18個(gè)糖果，他吃掉了6個(gè)，所以剩下186=12個(gè)。然后又得到了4個(gè)，所以他現(xiàn)在有12+4=16個(gè)糖果。4.小紅有12個(gè)氣球，小麗比小紅少6個(gè)，所以小麗有126=6個(gè)氣球。小紅和小麗一共有12+6=18個(gè)氣球。5.正方形的周長(zhǎng)等于邊長(zhǎng)的四倍。所以，周長(zhǎng)=邊長(zhǎng)×4=18×4=72塊積木。五、自我檢測(cè)1.你能用自己的語(yǔ)言解釋一下“周長(zhǎng)”是什么嗎？2.你能畫(huà)一個(gè)長(zhǎng)方形和一個(gè)正方形，并標(biāo)出它們的周長(zhǎng)嗎？3.你能用自己的語(yǔ)言解釋一下“加法”和“減法”是什么嗎？4.你能用自己的語(yǔ)言解釋一下“乘法”是什么嗎？5.你能用自己的語(yǔ)言解釋一下“除法”是什么嗎？六、家長(zhǎng)反饋1.您的孩子在完成這份試卷時(shí)遇到了哪些困難？2.您認(rèn)為這份試卷對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有幫助嗎？3.您對(duì)孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)有什么建議？4.您認(rèn)為孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)還需要哪些方面的幫助？5.您希望孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面取得哪些進(jìn)步？七、教師建議1.對(duì)于孩子在數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)方面遇到的困難，教師會(huì)提供哪些幫助？2.教師會(huì)根據(jù)孩子的學(xué)習(xí)情況，調(diào)整教學(xué)方法和內(nèi)容嗎？3.教師會(huì)與家長(zhǎng)保持溝通，共同關(guān)注孩子的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)嗎？4