內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

內(nèi)蒙古烏蘭察布市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音寫詞語(yǔ)。

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.3.根據(jù)語(yǔ)境填空。（1）愛國(guó)情懷代代相傳，它在藺相如將和氏璧______（填成語(yǔ)）時(shí)的眉宇間；在陸游“______，家祭無(wú)忘告乃翁”的臨終叮囑中；在梁?jiǎn)⒊懊涝?，我少年中?guó)，______！壯戰(zhàn)，我中國(guó)少年，______！”的美好祝愿里。（2）關(guān)于讀書，古人的經(jīng)驗(yàn)值得我們借鑒。孔子的“______”告訴我們讀書態(tài)度要誠(chéng)實(shí)；朱熹的“余嘗謂讀書有三到，______”告訴我們讀書方法很重要；蘇軾的“______，熟讀深思子自知”告訴我們經(jīng)典的書籍要反復(fù)誦讀。（3）葛洪曾說(shuō)“不飽食以終日，______”；岳飛也曾感嘆“莫等閑，______”。人的一生很短暫，我們應(yīng)該珍惜生命，努力奮斗。（4）周總理一生對(duì)國(guó)家鞠躬盡瘁，對(duì)自己艱苦樸素，正如《尚書》里說(shuō)的一句話：“______”。2）.【填一填】

《_________________》是一部章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)，著重?cái)⑹鰱|漢末年和三國(guó)時(shí)期社會(huì)動(dòng)亂及政權(quán)之間的斗爭(zhēng)；《_________________》是以北宋末年宋江起義為題材的章回體長(zhǎng)篇小說(shuō)；《_________________》是中國(guó)古代第一部浪漫主義章回體長(zhǎng)篇神魔小說(shuō)；《_________________》原名《石頭記》，是中國(guó)古典四大名著之首。3）.10.概括下面這段文字的主要內(nèi)容。（10字以內(nèi)）形形色色的昆蟲觸角雖然很不起眼，卻在昆蟲生活中起著相當(dāng)重要的作用。例如：蝴蝶的聚會(huì)，蜜蜂的采蜜，螞蟻的匯集，蒼蠅的逐臭等現(xiàn)象，無(wú)一不是依靠觸角的作用。觸角就是昆蟲靈敏的“鼻子”。___________________________________________________4）.根據(jù)語(yǔ)境，看拼音寫詞語(yǔ)。

泉州是一座充滿魅力的城市。清晨，站在高高的清源山上，可（bǎolǎn）_______全城山色，令人心曠神怡；午后，（yōurán）_______地漫游古巷街市，與歷史撞個(gè)滿懷；（yèmù）_______時(shí)分，（xiányì）_______地靜坐西街天臺(tái)，（lǐnglüè）_______“半城煙火半城仙”的（yìjìng）_______。5）.把下列詞語(yǔ)補(bǔ)充完整，并根據(jù)畫橫線部分的意思選擇對(duì)應(yīng)的詞語(yǔ)。（填序號(hào)）①嘔心_____血②眾星_____月③同心_____力④應(yīng)接不_____（1）劉星代表球隊(duì)領(lǐng)取了足球冠軍賽的獎(jiǎng)杯，隊(duì)員們像許多星星環(huán)繞著月亮般圍著他。_____

（2）老師為我們辛苦、操勞了一生，如今年過(guò)花甲，咱們可得經(jīng)常去看望他。_____

（3）我注意地看著，眼睛都應(yīng)付不過(guò)來(lái)，看清楚了這只，又錯(cuò)過(guò)了那只，看見了那只，另一只飛起來(lái)了。_____

（4）全班同學(xué)心往一塊想，力往一起出，最終取得了好成績(jī)。_____評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.填上合適的人物，將歇后語(yǔ)補(bǔ)充完整。選項(xiàng)正確的一項(xiàng)是（

）

（

）葬花——自嘆命薄

（

）敗走華容道——不出所料

（

）斗孫悟空——你變我也變

（

）誤入白虎堂——有口難辯A．晴雯

曹操

觀音菩薩

魯智深B．黛玉

關(guān)羽

太上老君

李逵C．黛玉

曹操

二郎神

林沖D．晴雯

關(guān)羽

哪吒

林沖2）.下列對(duì)課文內(nèi)容表述正確的一項(xiàng)是（

）A．《祖父的園子》一文的作者是魯迅，選自《三味書屋》。B．《跳水》一文中的船長(zhǎng)真是太魯莽了，竟然用槍逼著兒子跳水。C．《刷子李》一文中刷子李褲子上的白點(diǎn)是因?yàn)樗闊煏r(shí)不小心燒了一個(gè)洞，里面的白襯褲露出來(lái)了。D．《景陽(yáng)岡》中武松喝了十三碗酒，誤入深山打死了老虎。3）.下列句子中，標(biāo)點(diǎn)符號(hào)使用有誤的一項(xiàng)是（

）A．我家有一個(gè)大花園，這花園里蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓、螞蚱，樣樣都有。B．舞蹈演員的手指不是常作蘭花狀嗎？這兩根手指正是這朵“蘭花”中最優(yōu)美的兩瓣。C．“你是軍人！”沃克醫(yī)生一針見血地說(shuō)：“我當(dāng)過(guò)軍醫(yī)，這么重的傷勢(shì)，只有軍人才能這樣從容鎮(zhèn)定！”D．這次怎么會(huì)……“岸英！岸英！”毛主席用食指按著緊鎖的眉頭，情不自禁地喃喃著。評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.【佳句積累】請(qǐng)按照下面示例的形式，以“讀書”為話題仿寫句子。

示例：奉獻(xiàn)是寒冬中的一盆炭火，讓我們感到溫暖；奉獻(xiàn)是迷茫時(shí)的一句指引，讓我們明確方向；奉獻(xiàn)是危難時(shí)的一雙大手，讓我們看到希望。

__________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.句子手拉手。

接天蓮葉無(wú)窮碧

把酒問(wèn)青天

少時(shí)不識(shí)月

江楓漁火對(duì)愁眠

明月幾時(shí)有

白雨跳珠亂入船

野曠天低樹

影入平羌江水流

月落烏啼霜滿天

呼作白玉盤

峨眉山月半輪秋

江清月近人

黑云翻墨未遮山

映日荷花別樣紅2）.連一連。

衣帶漸寬終不悔，

俯首甘為孺子牛。

人逢喜事精神爽，

為伊消得人憔悴。

橫眉冷對(duì)千夫指，

人間正道是滄桑。

天若有情天亦老，

月到中秋分外明。評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.排好隊(duì)去參觀，按音序排列下面的字。

垢

垠

抒

喬

殲

勛

灶

凹

___________________________________________________2）.排列句子。

(

)湖當(dāng)中，水面平靜得像一面鏡子，綠得像一塊碧玉。幾只游船正在上面慢慢滑過(guò)，幾乎不留一點(diǎn)痕跡。

(

)湖岸邊，垂柳成行，知了叫個(gè)不停。一陣微風(fēng)從湖面上吹來(lái)，好涼爽??！

(

)青龍湖的景色可真美??！

(

)星期天，爸爸帶我到青龍湖去玩。

(

)在湖邊的淺水里，十幾個(gè)孩子正在游泳、嬉戲、打鬧，玩得真開心。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷題。正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

1．“珍珠鳥完全放心了，索性用那涂了蠟似的小紅嘴，嗒嗒地啄著我顫動(dòng)的筆尖?！边@是動(dòng)態(tài)描寫。(

)

2．“知之為知之，不知為不知，是知也?！本渲袔c(diǎn)的字意思是相同的。(

)

3．《獵人海力布》和《牛郎織女》都是民間故事。(

)

4．歐陽(yáng)詢是初唐著名的書法家。(

)

5．圓明園是被英法聯(lián)軍毀滅的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.將詞補(bǔ)充完整，并回答問(wèn)題。長(zhǎng)相思山一程，水一程，

，夜深千帳燈。風(fēng)一更，雪一更，

，

。1．補(bǔ)充完整本詩(shī)的作者是

朝的

。

2．解釋字詞。

那畔：_____

聒：_____

3．分析“山一程，水一程”中疊用兩個(gè)“一程”的作用。

_____

4．“山一程，水一程”說(shuō)明了_____，“_____”一句點(diǎn)明了行進(jìn)的方向。“千帳燈”點(diǎn)明了_____。

5．下闋運(yùn)用了什么表現(xiàn)手法？表達(dá)了詞人怎樣的情感？

__________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.6.習(xí)作表達(dá)，任選一題進(jìn)行寫作題目一：生活中，你一定有許多未曾說(shuō)出口的話想要說(shuō)給身邊的人聽：與父母和朋友之間難忘的事、對(duì)一些事情不同的看法、想勸別人改掉的不好的習(xí)慣、對(duì)別人的感激等。請(qǐng)你以“_____，我想對(duì)你（您）說(shuō)”為題，運(yùn)用恰當(dāng)?shù)膱?chǎng)景、細(xì)節(jié)等描寫，寫出你想對(duì)別人說(shuō)的心里話。（不局限書信形式。）題目二：美麗的風(fēng)景會(huì)讓人心情舒暢，風(fēng)景的不斷變化會(huì)使人感到新奇。夕陽(yáng)西下的美景，校園的四時(shí)變化，晚霞的絢麗多彩……請(qǐng)你以“_____即景”為題寫一種自然現(xiàn)象或景觀，按一定順序進(jìn)行描寫，寫出景物的動(dòng)態(tài)變化。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.閱讀短文，回答問(wèn)題。①森林里，狐貍垂涎刺猬的美味很久了，但一直苦于刺猬的一身硬刺——只要狐貍一靠近，刺猬便卷成一個(gè)大刺球，讓狐貍一點(diǎn)辦法都沒(méi)有。②刺猬和烏鴉是好朋友，一天，刺猬和烏鴉聊天，烏鴉很美慕刺猬有這么好的鎧甲，便說(shuō)：“朋友，你的這一身鎧甲真好啊，就連狐貍都沒(méi)辦法?！贝题?jīng)不起烏鴉的吹捧，忍不住對(duì)烏鴉說(shuō)：“其實(shí)，我的鎧甲也不是沒(méi)有弱點(diǎn)。當(dāng)我全身蜷起時(shí)，腹部還有一個(gè)小眼不能完全蜷起。如果朝那個(gè)小眼吹氣，我受不了癢，就會(huì)打開身體。”烏鴉聽了十分驚訝，原來(lái)刺猬還有這樣一個(gè)小秘密。刺猬說(shuō)完后，對(duì)烏鴉說(shuō)：“我這個(gè)秘密只跟你說(shuō)過(guò)，你可千萬(wàn)要替我保密，要傳出去被狐貍知道了，那我就死定了?！睘貘f信誓旦旦地說(shuō)：“放心好了，你是我的好朋友，我怎么會(huì)出賣你呢？”③過(guò)了不久，烏鴉落在了狐貍的爪下。就在狐貍要吃掉烏鴉的時(shí)候，烏鴉突然想到了刺猬的秘密，便對(duì)狐貍說(shuō)：“狐貍大哥，聽說(shuō)你很想嘗嘗刺猬的美味，如果你放了我，我就告訴你刺猬的死穴。”狐貍眼珠子一轉(zhuǎn)，便放了烏鴉，烏鴉便對(duì)狐貍說(shuō)了刺猬的秘密。④后果可想而知。在刺猬被狐貍咬住柔軟的腹部時(shí)，它絕望地說(shuō)：“烏鴉，你答應(yīng)替我保守秘密的，為什么出賣我？”⑤小時(shí)候看到這個(gè)故事，我還為烏鴉出賣了朋友生氣，但隨著年齡的增長(zhǎng)，我慢慢領(lǐng)悟到，真正出賣刺猬的其實(shí)是它自己……1．狐貍一直吃不到刺猬肉的原因是（）。A．刺猬一身硬刺讓狐貍無(wú)法靠近。B．刺猬的腹部一吹氣，就蜷成一個(gè)大刺球。2．刺猬把自己的秘密告訴烏鴉的原因是（）。A．剌猬信任烏鴉。B．剌猬經(jīng)不起烏鴉的吹棒。3．讀文中畫“

”的句子，刺猬的死穴是指____________，狐貍愿意放了烏鴉是因?yàn)開____________。

4．根據(jù)文中內(nèi)容，提出一個(gè)有思考價(jià)值的問(wèn)題，并自己回答。

想出問(wèn)題：___________

我會(huì)回答：__________

5．有些同學(xué)認(rèn)為鳥鴉在關(guān)鍵時(shí)刻出賣朋友，不值得做朋友。你同意這種觀點(diǎn)嗎？為什么？

答：______________

6．讀完本文，我認(rèn)為是（）出賣了刺猬。A．是烏鴉的不講信義。B．是刺猬的盲目信任。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.按要求選填四字詞語(yǔ)。

目不轉(zhuǎn)睛

心急如焚

閉月羞花

抓耳撓腮

心花怒放

眉清目秀

目瞪口呆

東張西望

（1）外貌：____________________

（2）動(dòng)作：_________________

（3）神態(tài)：____________