九年級上冊化學知識點提升練習03-課題2　氧氣

課題2氧氣測試時間：20分鐘一、選擇題1.(2023安徽馬鞍山八中期中)要除去一瓶空氣中的氧氣，又不增加其他氣體，在瓶中點燃下列物質可達到目的的是()A.紅磷B.硫黃C.木炭D.鐵絲2.(2023甘肅景泰期中)下列關于氧氣的說法中，錯誤的是()A.氧氣的化學性質比較活潑，能和大多數(shù)物質發(fā)生反應B.魚能在水中生活，說明水中溶有氧氣C.氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有可燃性D.氧氣可以供給呼吸，是因為氧氣能和體內(nèi)物質反應，釋放能量，從而維持生命活動3.(2023河南林州期中)在“探究氧氣的性質”實驗中，李強同學取一段鐵絲窗網(wǎng)上的細鐵絲，在自己收集到的氧氣中做“鐵絲在氧氣中燃燒”的實驗，結果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象。造成此實驗失敗的原因不可能是()A.收集到的氧氣純度太低B.鐵絲生銹C.集氣瓶底部沒有放少量的水D.鐵絲的一端沒有系火柴梗4.(2023河南郟縣期中)下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是()A.蠟燭在空氣中燃燒產(chǎn)生火焰，有二氧化碳生成B.木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光C.鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色的固體D.硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍色火焰，生成有刺激性氣味的氣體5.(2023廣東湛江市二中海東中學月考)符合如圖陰影部分的化學反應的文字表達式是()A.二氧化碳+水碳酸B.氫氣+氧氣水C.酒精+氧氣水+二氧化碳D.硫酸銅+氫氧化鈉氫氧化銅+硫酸鈉6.(2023江蘇靖江市實驗學校月考)小科的爸爸給患病的奶奶購買了一臺“便攜式制氧器”，其原理如圖所示。小科通過閱讀說明書，了解了它的工作原理。下列說法錯誤的是()A.加濕過濾倉利用氧氣不易溶于水的性質，使氧氣濕潤B.根據(jù)加濕過濾倉中氣泡的多少，可以判斷氧氣排出的快慢C.輸出的氧氣可作為燃料，用于切割金屬D.夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧7.(2023湖北谷城期中)氧氣與人類關系十分密切。下列關于氧氣的說法中正確的是()A.氧氣能支持燃燒，因此氧氣可以作燃料B.氧氣在通常情況下能跟所有的物質發(fā)生氧化反應C.氧氣不易溶于水，但水中的動植物靠溶于水中的氧氣生存D.氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體也是無色的二、填空題8.(2023安徽宿州九中質檢)化學就在我們身邊，它能改變我們的生活?，F(xiàn)有①木炭②硫黃③紅磷④細鐵絲⑤蠟燭，五種物質分別在氧氣中燃燒，用序號回答下列問題：(1)發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是；

(2)產(chǎn)生大量白煙的是；

(3)劇烈燃燒、火星四射的是；

(4)產(chǎn)生的無色、無味氣體能使澄清石灰水變渾濁的是；

(5)生成水的是；

(6)充分燃燒生成的氣體會污染空氣的是；

(7)發(fā)生的反應不屬于化合反應的是。

9.(2023江蘇句容月考)觀察如圖所示實驗，回答問題。(1)硫在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生明亮的火焰。

(2)該裝置的優(yōu)點是(寫出一點即可)。

10.如圖是有關氧氣化學性質的部分知識網(wǎng)絡圖(反應條件已略去)，據(jù)圖回答下列問題：(1)反應①的文字表達式為，在做該實驗時，要預先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是。

(2)檢驗反應②中是否有二氧化碳生成可以用(填試劑名稱)；酒精燈燃燒時，(填“焰心”“外焰”或“內(nèi)焰”)溫度最高。

(3)X的名稱為，若做該實驗時發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒，其原因可能是(寫出一點)。

三、實驗題11.(2023山東煙臺芝罘期中)在化學學習中，常選用典型物質進行實驗，來探究物質的有關性質。如圖所示是探究氧氣化學性質的實驗，請回答下列問題。圖1圖2(1)如圖1所示，實驗前要將鐵絲打磨光亮，原因是；圖1中螺旋狀鐵絲的末端系一根火柴的目的是；集氣瓶中先放一些水的目的是。鐵絲在氧氣中燃燒的文字表達式為。

(2)如圖2所示，用注射器靠近蠟燭火焰外焰部位抽氣并振蕩，可觀察到，證明反應生成了二氧化碳。要驗證蠟燭燃燒的另外一種產(chǎn)物，寫出你的實驗步驟和現(xiàn)象：。

(3)如圖3所示，蠟燭在密閉容器內(nèi)燃燒，同時監(jiān)測容器內(nèi)氧氣、二氧化碳和水蒸氣含量的變化，形成三條曲線如圖4所示。曲線能夠說明蠟燭燃燒生成了二氧化碳和水。

圖3圖4

答案全解全析一、選擇題1.答案A紅磷燃燒生成五氧化二磷固體；硫黃燃燒生成二氧化硫氣體；木炭燃燒生成二氧化碳氣體；鐵絲在空氣中不能燃燒。2.答案C氧氣可以支持燃燒，說明氧氣具有助燃性。3.答案C集氣瓶底部放少量的水，是為了防止生成的高溫熔融物濺落炸裂集氣瓶底，與鐵絲在氧氣中能否燃燒無關。4.答案A蠟燭在空氣中燃燒有二氧化碳生成，是實驗結論而不是實驗現(xiàn)象。5.答案B陰影部分表示的反應既屬于化合反應，又屬于氧化反應，只有B符合題意。6.答案C加濕過濾倉利用氧氣不易溶于水的性質，使氧氣濕潤；可根據(jù)加濕過濾倉中氣泡的多少，判斷氧氣排出的快慢；氧氣不具有可燃性，不能用作燃料；該裝置能夠產(chǎn)生氧氣，夏天魚缸中溶解氧下降，可用該儀器給魚缸中的魚供氧。7.答案C氧氣能支持燃燒，但不具有可燃性，不能作燃料；氧氣在通常情況下并不能跟所有的物質發(fā)生氧化反應；氧氣不易溶于水，但水中的動植物靠溶于水中的氧氣生存；氧氣在通常情況下是無色無味的氣體，其液體和固體均是淡藍色的。二、填空題8.答案(1)②(2)③(3)④(4)①⑤(5)⑤(6)②(7)⑤解析(1)在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍紫色火焰的是硫黃。(2)在氧氣中燃燒產(chǎn)生大量白煙的是紅磷。(3)在氧氣中劇烈燃燒、火星四射的是細鐵絲。(4)二氧化碳無色、無味，能使澄清石灰水變渾濁，木炭和蠟燭在氧氣中燃燒均會生成二氧化碳。(5)蠟燭燃燒生成水和二氧化碳。(6)在氧氣中充分燃燒生成的氣體會污染空氣的是硫黃。(7)蠟燭燃燒生成二氧化碳和水，不屬于化合反應。9.答案(1)藍紫色(2)能防止生成的二氧化硫污染空氣(合理即可)解析(1)硫在氧氣中燃燒時，產(chǎn)生明亮的藍紫色火焰。(2)該裝置的優(yōu)點是能防止生成的二氧化硫污染空氣等。10.答案(1)硫+氧氣二氧化硫吸收二氧化硫，防止污染空氣(2)澄清石灰水外焰(3)四氧化三鐵沒有除去鐵絲表面的鐵銹(合理即可)解析(1)反應①是硫在氧氣中燃燒生成二氧化硫，在做該實驗時，要預先在盛有氧氣的集氣瓶中放少量水，其作用是吸收二氧化硫，防止污染空氣。(2)二氧化碳能使澄清石灰水變渾濁，檢驗反應②中是否有二氧化碳生成可以用澄清石灰水；酒精燈燃燒時，外焰溫度最高。(3)鐵在氧氣中燃燒生成四氧化三鐵；若做該實驗時發(fā)現(xiàn)鐵絲未燃燒，其原因可能是沒有除去鐵絲表面的鐵銹、氧氣不純等。三、實驗題11.答案(1)除去鐵絲表面的鐵銹引燃鐵絲防止生成的高溫熔融物濺落，炸裂集氣瓶底鐵+氧氣四氧化三鐵(2)澄清石灰水變渾濁在蠟燭火焰上方罩一個干而冷的燒杯，燒杯內(nèi)壁出現(xiàn)水霧(3)bc解析(1)實驗前要將鐵絲打磨光亮，原因