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撰寫數(shù)學(xué)節(jié)活動方案撰寫數(shù)學(xué)節(jié)活動方案篇一一、指導(dǎo)思想在新課程理念指導(dǎo)下,按照扎實有效、穩(wěn)步推進的課改思路,立足課堂教學(xué),積極開展教學(xué)研訓(xùn)活動,全面提高課堂教學(xué)效率。進一步規(guī)范以校中心數(shù)學(xué)教研組為龍頭的校本主題系列化教研活動,扎實完成省農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程的培訓(xùn)任務(wù)。加大對青年教師的培養(yǎng)指導(dǎo)力度,全面提升我組教師的整體素質(zhì),全面推進素質(zhì)教育,提高教育質(zhì)量。二、主要工作及措施:1、扎實有效開展課改研討活動。(1)認(rèn)真做好新課程的備課工作。期初組織任課教師參加市備課活動,使參與新課程教學(xué)的教師充分理解教材,為扎實有效地實施新課程打下基礎(chǔ)。(2)積極開展新課程教學(xué)研討活動。本學(xué)期將開展“在新課程背景下的計算教學(xué)結(jié)構(gòu)的和諧性研究”――“筆算課教學(xué)設(shè)計的實踐與反思”主題系列活動,對新課程背景下的計算教學(xué)出現(xiàn)的新問題,進行深入的研究。(3)本學(xué)期的中心組成員將進行網(wǎng)絡(luò)新課程研討活動,要求青年數(shù)學(xué)教師注冊“奉化小數(shù)論壇”會員,并積極參與本校和市組織的新課程網(wǎng)絡(luò)研討活動。2、有效開展校本研修活動。(1)進一步規(guī)范主題化系列研訓(xùn)活動。認(rèn)真實施“一個主題,四個階段”的研修活動,做到每次活動有實質(zhì)性的記錄備案。主題:筆算課教學(xué)設(shè)計的實踐與反思。內(nèi)容:四年級數(shù)學(xué)教材:三位數(shù)乘兩位數(shù)(第一課時)(2)以“主題化系列”活動為平臺,有效完成“農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程”的培訓(xùn)計劃――《新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析》和《E環(huán)境下小學(xué)數(shù)學(xué)專題培訓(xùn)》的考前復(fù)習(xí)工作。(3)開展規(guī)范教研組活動。各組要對照教研組建設(shè)規(guī)范條例認(rèn)真落實。本學(xué)期中心教研組老師必須在奉化小數(shù)論壇上發(fā)表一份教學(xué)設(shè)計,點評一份設(shè)計(教學(xué)設(shè)計要求:有教材分析、目標(biāo)、重難點、過程、反思);每周四要開展“新課程教學(xué)設(shè)計”網(wǎng)絡(luò)研討活動。3、加強師資隊伍建設(shè)。(1)落實教研組集體備課制度,提高教師的教材意識。在期初組織各年級數(shù)學(xué)教師開展以整體梳理教材為住的集體備課活動,引導(dǎo)教師深入鉆研教材、理解教材、處理加工教材,提高自身的教學(xué)水平。(2)開展年度教學(xué)論文評比工作活動。每位45周歲以下的教師在11月20日前上交一篇論文參加評選。(3)加強教學(xué)反思。要求45周歲以下的教師堅持每周寫一篇教育、教學(xué)反思或教育、教學(xué)隨感,每學(xué)期“執(zhí)教一節(jié)公開課,設(shè)計一篇典型教案,撰寫一篇教學(xué)論文,命一份學(xué)科試卷,制作一則教學(xué)課件”。4、加強優(yōu)秀學(xué)生培養(yǎng)。(1)要提高學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣。教師要努力提高課堂教學(xué)質(zhì)量,每堂課要以新課程理念為指導(dǎo),根據(jù)學(xué)生的實際情況,設(shè)計教學(xué)方案。力求數(shù)學(xué)課上得生動、有趣,使學(xué)生樂學(xué)、愛學(xué)。(2)提倡教師均應(yīng)精心設(shè)計各類作業(yè),要多設(shè)計一些活動性、實踐性、創(chuàng)造性的作業(yè)。(3)針對學(xué)生的個別差異,抓好培優(yōu)補差的工作。(4)組建“華數(shù)”興趣小組,并扎實有效地開展活動,為六年級參加全國“華杯賽”打好基礎(chǔ),輸送人才。三、分月工作安排:8月份:農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程“新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析”培訓(xùn)。(8月27、28日)9月份:1、新課程學(xué)科教學(xué)備課活動。(9月2、3日)2、學(xué)校教研組期初集體備課活動。(9月7日)3、參加小學(xué)數(shù)學(xué)“計算課教學(xué)結(jié)構(gòu)和諧性研究”教學(xué)研討活動。(9月29日)(錦溪小學(xué))4、小學(xué)數(shù)學(xué)“新課程教學(xué)設(shè)計”網(wǎng)絡(luò)研討活動。(9月21日)5、主題化系列研訓(xùn)暨“素提工程”校本培訓(xùn)第一階段活動。(9月30日前)10月份:1、《E-環(huán)境下的中小學(xué)學(xué)科教學(xué)研修》課程省統(tǒng)考。(10月28日)2、主題化系列研訓(xùn)暨“素提工程”校本培訓(xùn)第二階段活動。(10月30日前)3、“新課程教學(xué)設(shè)計方案”網(wǎng)絡(luò)交流活動。(10月19日)11月份:1、創(chuàng)建“校本研修先進學(xué)校、規(guī)范(示范)教研組”評比驗收工作。(11月上旬)2、農(nóng)村教師素質(zhì)提升工程“新課程教學(xué)設(shè)計與案例分析”培訓(xùn)。(11月24日)3、小學(xué)數(shù)學(xué)“新課程教學(xué)設(shè)計”網(wǎng)絡(luò)研討活動。(11月29日)4、主題化系列研訓(xùn)暨“素提工程”校本培訓(xùn)第三階段活動。(11月30日前)5、年度學(xué)科教學(xué)論文評比。(11月20日前)12月份:1、市年度學(xué)科教學(xué)論文評比。(12月15日前)2、主題化系列研訓(xùn)暨“素提工程”校本培訓(xùn)第四階段活動。(12月30日前)07年1――2月:工作總結(jié)。(1月下旬)撰寫數(shù)學(xué)節(jié)活動方案篇二一、指導(dǎo)思想:以學(xué)校和教導(dǎo)處工作要點為指導(dǎo),以《數(shù)學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》為依據(jù),深化教學(xué)改革,以促使學(xué)生全面、持續(xù)、和諧的發(fā)展為出發(fā)點。課堂中以學(xué)生的發(fā)展為本,活動為主線,創(chuàng)新為主旨,培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐能力為重點,充分體現(xiàn)新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法,以提高教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),加強教學(xué)管理,規(guī)范教學(xué)行為,加強教學(xué)質(zhì)量的調(diào)研與監(jiān)控,積極推進素質(zhì)教育,努力提高全體學(xué)生的數(shù)學(xué)素質(zhì)。二、工作目標(biāo):1、規(guī)范教學(xué)常規(guī)管理,優(yōu)化教研組活動,提高電子白板應(yīng)用技能。2、深入課堂教學(xué)研究,打造高校課堂。3、加強師資隊伍建設(shè),認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會新標(biāo)準(zhǔn),積極開展新教材研究工作,充分發(fā)揮骨干教師的示范作用,提高青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì)和教研能力。4、在學(xué)生中開展形式多樣的學(xué)習(xí)競賽活動,激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,增強數(shù)學(xué)在生活中的體驗,促進學(xué)生個性和諧發(fā)展。三、工作重點:1、開展以新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法為課程的教學(xué)研究。2、強化教學(xué)常規(guī)管理,提高常規(guī)課的教學(xué)質(zhì)量。3、開展學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作。4、通過學(xué)校教研及區(qū)級教研活動,促進數(shù)學(xué)教師整體素質(zhì)的提高。四、工作措施:(一)落實新課程標(biāo)準(zhǔn),改革課堂教學(xué),促進師生發(fā)展。1、認(rèn)真學(xué)習(xí)新標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格執(zhí)行新標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)思想。本學(xué)期主要任務(wù):以會“理解新教材、處理新教材、教好新教材”為研究目標(biāo),落實新標(biāo)準(zhǔn)在教學(xué)中的運用,提高我校教師的專業(yè)成長。2、開展課堂教學(xué)的研究,轉(zhuǎn)換教師角色,樹立以學(xué)生為本的思想,尊重學(xué)生,建立平等民主的師生關(guān)系,營造積極、健康、和諧、寬松的教學(xué)氛圍,倡導(dǎo)學(xué)生動手實踐、自主探索與合作交流的學(xué)習(xí)方式,培養(yǎng)學(xué)生具有學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,樹立學(xué)好數(shù)學(xué)的信心,增強學(xué)生的創(chuàng)新意識。(二)強化常規(guī)管理,優(yōu)化備課,提高教學(xué)質(zhì)量。1、備課:本學(xué)期教導(dǎo)處將開展備課評比工作。教師共同探討新課程、新標(biāo)準(zhǔn)、新教法的教學(xué)模式。嚴(yán)格杜絕“只帶一本書進教室”,重視個人的二次備課,完善教案的各環(huán)節(jié)。組織定期檢查教案。2、上課:教師要做好課前準(zhǔn)備工作,在教學(xué)中要注重現(xiàn)代化手段的運用,課中要明確目標(biāo),講透知識點,訓(xùn)練要扎實有效,同時要注意師生活動時間的分配,要及時檢測教學(xué)效果,向課堂40分鐘要效率。3、作業(yè)的布置、批改。作業(yè)設(shè)計既要在量上有所控制,更要注意質(zhì)的精當(dāng)。批改要正確、及時,字跡要端正,符號要規(guī)范,并有批改記錄。4、輔導(dǎo):繼續(xù)做好提優(yōu)補差工作。各班教師要有組織地搞好學(xué)習(xí)有困難的個別學(xué)生的輔導(dǎo)工作,注重“情商”的教育,做到措施得力,成果顯著。5、聽課:本學(xué)期各教師每學(xué)期參加聽課總節(jié)數(shù)不少于10節(jié),要邊聽邊思,及時評注。(三)通過多種渠道,加強師資隊伍建設(shè)。1、本學(xué)期,結(jié)合各級教研活動,開展“崗位練兵”活動。2、組織教師外出聽課,并作好反饋工作。五、具體安排:九月份:1、制訂數(shù)學(xué)教學(xué)計劃及教研計劃。2、學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)。3、期初工作檢查。(重點:備課及教學(xué)計劃)4、開展電子白板培訓(xùn)工作。十月份:1、教學(xué)常規(guī)檢查。2、開展電子白板培訓(xùn)工作。3、“數(shù)學(xué)小報”第一期。4、“數(shù)

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