學校消防安全應急預案范文

學校消防安全應急預案范文一、前言

為確保我校師生的生命財產(chǎn)安全，提高應對突發(fā)火災的能力，根據(jù)《中華人民共和國消防法》和有關法律法規(guī)，結(jié)合我校實際情況，特制定本消防安全應急預案。本預案旨在明確組織機構、職責分工、應急響應程序和措施，確保在火災發(fā)生時，能夠迅速、有序、有效地開展滅火救援和疏散工作。

二、組織機構及工作職責

為確保消防安全應急預案的有效實施，成立以下組織機構：

1、滅火行動組

（1）組長：由學校保衛(wèi)處處長擔任。

（2）成員：由學校保衛(wèi)處、后勤處、實驗室與設備管理處等相關部門人員組成。

（3）職責：負責撲救初期火災，組織人員使用消防設施、器材進行滅火，必要時協(xié)助消防部門進行火災撲救。

2、通信聯(lián)絡組

（1）組長：由學校辦公室主任擔任。

（2）成員：由學校辦公室、保衛(wèi)處、學生工作處等相關部門人員組成。

（3）職責：負責火災報警和接警，與消防部門、學校領導、各應急小組之間的通信聯(lián)絡，確保信息暢通。

3、疏散引導組

（1）組長：由學生工作處處長擔任。

（2）成員：由學生工作處、保衛(wèi)處、教務處等相關部門人員及各班班主任組成。

（3）職責：負責組織、指揮師生疏散，確保疏散通道暢通，指導師生正確使用逃生器材和逃生方法。

4、安全搶救組

（1）組長：由學校后勤處處長擔任。

（2）成員：由學校后勤處、保衛(wèi)處、實驗室與設備管理處等相關部門人員組成。

（3）職責：負責現(xiàn)場安全監(jiān)控，搶救被困人員，協(xié)助消防部門進行救援工作。

5、現(xiàn)場警戒組

（1）組長：由學校保衛(wèi)處副處長擔任。

（2）成員：由學校保衛(wèi)處、后勤處等相關部門人員組成。

（3）職責：負責火災現(xiàn)場的警戒、交通管制和現(xiàn)場秩序維護，確保消防車輛和人員順利通行，防止無關人員進入現(xiàn)場。同時，協(xié)助消防部門開展火災調(diào)查工作。

三、報警和接警程序

1、報警

（1）發(fā)現(xiàn)火情的任何人，應立即就近按下手動火災報警按鈕，或使用電話、手機等通訊工具撥打“119”火警電話進行報警。

（2）報警時應保持冷靜，清晰、準確地報告以下信息：

a.火災發(fā)生的時間、地點；

b.火勢大小、燃燒物質(zhì)、是否有人員被困；

c.報警人姓名、聯(lián)系電話；

d.現(xiàn)場附近的明顯標志及通往火災現(xiàn)場的道路情況。

2、接警

（1）通信聯(lián)絡組接到火警信息后，應立即啟動應急預案，通知各應急小組及學校領導。

（2）通信聯(lián)絡組在接到報警后，立即趕到火災現(xiàn)場，了解火情，并與報警人保持聯(lián)系，及時將火情信息報告給指揮長及消防部門。

（3）通信聯(lián)絡組根據(jù)火情及指揮長的指令，調(diào)度各應急小組展開救援工作。

3、信息報告

（1）通信聯(lián)絡組在接到火警后，及時向上級部門和學校領導報告火災情況，根據(jù)火勢發(fā)展及時更新火情信息。

（2）在火災撲滅后，通信聯(lián)絡組負責將火災損失、救援情況等信息匯總報告給學校領導和相關部門。

4、報警設備檢查與維護

（1）學校保衛(wèi)處負責定期對火災報警設備進行檢查、測試，確保設備正常運行。

（2）對發(fā)現(xiàn)故障的報警設備，應及時維修、更換，確保報警系統(tǒng)的可靠性。

四、應急疏散的組織與措施

1、應急疏散的組織

（1）疏散引導組負責組織、指揮全校師生的應急疏散工作。

（2）各班級、各部門應指定疏散負責人，負責本班級、本部門的疏散組織工作。

（3）疏散引導組應制定詳細的疏散路線圖，并在學校各個區(qū)域設置明顯的疏散指示標志。

2、應急疏散措施

（1）發(fā)現(xiàn)火情時，疏散引導組應立即啟動應急疏散程序。

（2）通過廣播、短信、警報等方式，通知全校師生迅速、有序地按照預定疏散路線撤離。

（3）疏散過程中，疏散引導組成員應堅守崗位，引導師生保持冷靜，有序撤離。

（4）疏散時，嚴禁使用電梯，師生應使用樓梯進行撤離。

（5）對于行動不便的人員，應提前安排專人負責協(xié)助撤離。

3、疏散安全措施

（1）確保疏散通道暢通，禁止在疏散通道上堆放雜物。

（2）定期組織疏散演練，提高師生的應急疏散能力。

（3）在疏散過程中，注意保護頭部，避免被物品砸傷。

（4）疏散引導組應提前與附近醫(yī)療機構聯(lián)系，做好傷員救治準備。

4、疏散后的集中與清點

（1）疏散到安全區(qū)域后，各班級、各部門負責人應立即清點人數(shù)，并向疏散引導組報告。

（2）對于未到人員，應立即組織人員進行查找，確保不漏一人。

（3）在確保人員安全的前提下，疏散引導組負責組織師生有序返回。

5、特殊場所應急疏散

（1）實驗室、食堂、宿舍等特殊場所應制定專門的應急疏散預案。

（2）針對特殊場所可能發(fā)生的火災，提前進行應急疏散演練，確保相關人員掌握正確的疏散方法。

五、撲救初期火災的程序與措施

1、撲救初期火災的程序

（1）發(fā)現(xiàn)火情時，在場人員應立即采取以下措施：

a.立即按下手動火災報警按鈕或撥打“119”報警；

b.關閉火源附近的電源、氣源；

c.使用附近的滅火器材進行初期滅火；

d.組織疏散現(xiàn)場人員，確保人員安全。

（2）滅火行動組在接到火警通知后，應立即攜帶滅火器材趕赴火災現(xiàn)場。

（3）滅火行動組到達現(xiàn)場后，迅速評估火勢，制定滅火方案，并組織人員進行滅火。

2、撲救初期火災的措施

（1）滅火器材的使用：

a.根據(jù)火源和燃燒物質(zhì)選擇合適的滅火器材；

b.確保滅火器材處于良好狀態(tài)，掌握正確的使用方法；

c.對準火源根部噴射，避免噴射到電氣設備上；

d.使用滅火器時，保持安全距離，避免火焰蔓延。

（2）滅火行動：

a.對于初期小火，可使用滅火器、滅火毯等器材進行撲救；

b.若火勢較大，應采取措施控制火勢蔓延，等待消防部門支援；

c.在火場內(nèi)，注意尋找和保護被困人員；

d.遵循安全優(yōu)先原則，確保滅火行動中的人員安全。

3、火場安全監(jiān)控

（1）安全搶救組負責監(jiān)控火場內(nèi)安全狀況，及時報告火勢發(fā)展情況；

（2）在火場周邊設立安全警戒線，禁止無關人員進入；

（3）密切關注火場附近建筑的安全狀況，預防火勢蔓延。

4、火災撲救后的處理

（1）火災撲滅后，繼續(xù)對現(xiàn)場進行監(jiān)控，防止復燃；

（2）配合消防部門進行火災原因調(diào)查；

（3）對火災現(xiàn)場進行清理和整理，確保校園恢復正常秩序。

5、滅火行動組培訓與演練

（1）定期對滅火行動組成員進行滅火技能培訓，提高滅火能力；

（2）組織滅火演練，使成員熟悉滅火程序和措施，提高應對突發(fā)火災的實戰(zhàn)能力。

六、應急處置預案實施終止后的生產(chǎn)恢復工作

1、現(xiàn)場清理與安全評估

（1）火災撲滅后，立即組織人員進行現(xiàn)場清理，確?；馂默F(xiàn)場無遺留火種和危險物品。

（2）對火災影響區(qū)域進行安全評估，排除安全隱患，防止次生災害發(fā)生。

（3）對受損建筑和設施進行臨時加固或封閉，確保人員安全。

2、設施設備檢查與修復

（1）組織專業(yè)技術人員對火災現(xiàn)場的設施設備進行檢查，評估損壞程度。

（2）對受損的消防設施、電氣系統(tǒng)、燃氣系統(tǒng)等進行緊急修復，確保其正常運行。

（3）對無法立即修復的設施設備，制定維修計劃，并采取臨時替代措施。

3、生產(chǎn)生活恢復

（1）根據(jù)火災影響范圍，逐步恢復學校的教學、科研、辦公等正常秩序。

（2）對受影響的師生進行妥善安置，提供必要的支持和幫助。

（3）加強師生心理健康輔導，幫助師生盡快從火災事件中恢復過來。

4、總結(jié)與改進

（1）組織召開應急響應總結(jié)會議，分析火災應急處置過程中的優(yōu)點和不足，提出改進措施。

（2）根據(jù)總結(jié)結(jié)果，更新和完善消防安全應急預案，提高應對類似事件的能力。

（3）加強對師生的消防安全教育，提高消防安全意識。

5、信息發(fā)布與溝通