云南省曲靖市會澤縣茚旺高級中學2025屆物理高一上期末復習檢測試題含解析

云南省曲靖市會澤縣茚旺高級中學2025屆物理高一上期末復習檢測試題注意事項：1．答卷前，考生務必將自己的姓名、準考證號填寫在答題卡上。2．回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應題目的答案標號涂黑，如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其它答案標號。回答非選擇題時，將答案寫在答題卡上，寫在本試卷上無效。3．考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、如圖所示，足夠長的水平傳送帶以的速率順時針勻速運行，時，在最左端輕放一個小滑塊，時，傳送帶突然制動停下，已知滑塊與傳送帶之間的動摩擦因數(shù)為，取，下列關于滑塊相對地面運動的圖像正確的是（）A. B.C. D.2、下圖中按力的作用效果分解正確的是（）A.B.C.D.3、下列對牛頓第一定律的理解正確的是（）A.牛頓第一定律是說當彈簧的勁度系數(shù)一定時，彈簧的彈力與形變量成正比B.牛頓第一定律表明物體有保持原來運動狀態(tài)不變的性質(zhì)C.選擇不同的參考系時物體的運動狀態(tài)不同，但牛頓第一定律總是成立D.可以用實驗直接驗證牛頓第一定律4、如圖所示，豎直放置的玻璃管內(nèi)放置著一片樹葉和一個小石子，現(xiàn)將玻璃管迅速翻轉(zhuǎn)180°，玻璃管內(nèi)非真空，下列說法正確的是（）A.樹葉和小石子同時落到底部B.小石子在下落過程中，處于失重狀態(tài)C.樹葉在下落過程中，處于超重狀態(tài)D.將玻璃管抽成真空，重復上述實驗，樹葉和小石子下落過程中，樹葉和小石子都處于超重狀態(tài)5、關于力與運動的關系，下列說法正確的是（）A.力越大，則物體速度越大B.力增大，則物體速度一定增大C.停止用力，運動的物體就會停止D.物體速度增大，一定受到了力的作用6、關于運動物體速度、速度變化和加速度的關系，下列說法正確的是（）A.物體速度的方向為正，其加速度的方向一定為正B.物體的加速度越來越大，其速度一定越來越大C.物體速度的變化越來越大，其加速度可能越來越小D.物體加速度的方向與速度的方向一定相同7、如圖所示，某同學站在體重計上觀察超重與失重現(xiàn)象。由穩(wěn)定的站姿變化到穩(wěn)定的蹲姿稱為“下蹲”過程；由穩(wěn)定的蹲姿變化到穩(wěn)定的站姿稱為“起立”過程。他穩(wěn)定站立時，體重計的示數(shù)為500N，關于實驗現(xiàn)象，下列說法正確的是（）A.“起立”過程是超重現(xiàn)象，“下蹲”過程是失重現(xiàn)象B.“起立”和“下蹲”過程都有超重和失重現(xiàn)象出現(xiàn)C.圖記錄的是他先“下蹲”穩(wěn)定后又“起立”的過程D.“下蹲”過程先出現(xiàn)失重現(xiàn)象，“起立”過程先出現(xiàn)超重現(xiàn)象8、如圖，小明站在電梯里的體重計上，電梯靜止時，體重計的示數(shù)為500N．某段時間電梯運動時加速度的大小為1m/s2g取10m/s2，則這段時間內(nèi)A.若電梯向上加速運動，則體重計示數(shù)為550NB.若電梯向上減速運動，則體重計的示數(shù)為550NC.若電梯向下加速運動，則體重計的示數(shù)為450ND.若電梯向下減速運動，則體重計的示數(shù)為450N9、將一橫截面為扇形的物體B放在水平面上，一小滑塊A放在物體B上，如圖所示，除了物體B與水平面間的摩擦力之外，其余接觸面的摩擦均可忽略不計，已知物體B的質(zhì)量為M、滑塊A的質(zhì)量為m，重力加速度為g，當整個裝置靜止時，A、B接觸面的切線與豎直的擋板之間的夾角為θ．則下列選項正確的是A.物體B對水平面的壓力大小為(M+m)gB.物體B受到水平面的摩擦力大小為C.滑塊A與豎直擋板之間的彈力大小為mgtanθD.滑塊A對物體B的壓力大小為10、如圖所示為豎直平面內(nèi)的直角坐標系．一質(zhì)量為m的質(zhì)點，在恒力F和重力的作用下，從坐標原點O由靜止開始沿直線ON斜向下運動，直線ON與y軸負方向成θ角(θ<90°)．不計空氣阻力，則以下說法正確的是A.當F=mgsinθ時，拉力F最小B當F=mgtanθ時，拉力F最小C.若一段時間后撤去力F，此后質(zhì)點將做曲線運動D.撤去力F后，質(zhì)點在相等的時間內(nèi)速度變化一定相等11、在做驗證牛頓第三定律DIS實驗時，把兩個力傳感器的掛鉤鉤在一起，向相反的方向拉動，兩個力傳感器的相互作用力隨時間變化的曲線如圖所示，觀察分析圖線可得到的實驗結(jié)論是()A.作用力與反作用力的性質(zhì)可以不同B.作用力與反作用力作用在同一物體上C.作用力與反作用力大小同時變化D.作用力與反作用力作用在一條直線上12、如圖所示為一質(zhì)點做直線運動的速度﹣時間圖象，下列說法中正確的是（）A.整個過程中，CD段和DE段的加速度數(shù)值最大B.整個過程中，BC段的加速度數(shù)值最大C.整個過程中，C點所表示的狀態(tài)，離出發(fā)點最遠D.BC段所表示的運動通過的路程是34m二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、（6分）14、（10分）三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（12分）圖示為甲乙兩物體從不同地點不同時刻出發(fā)的同方向運動的速度-時間圖像，已知甲、乙在t=4s時相遇．求：（1）甲乙的加速度大?。唬?）甲乙出發(fā)點間的距離16、（12分）足球運動員在罰點球時，原來靜止在地面上的球離開腳時獲得30m/s的速度并做勻速直線運動．設腳與球的作用時間為0.1s，球又在空中飛行0.3s后被守門員擋出，守門員雙手與球的接觸時間為0.2s，且球被守門員擋出后以10m/s的速度沿原路反彈，計算：(1)運動員罰點球的過程，足球的加速度；(2)守門員接球的過程，足球的加速度17、（12分）如圖甲所示，一固定的粗糙斜面的傾角為37°，一物塊m=10kg在斜面上，若用F=84N的力沿斜面向上推物塊，物塊能沿斜面勻速上升，設最大靜摩擦力等于滑動摩擦力。（g=10m/s2，sin37°=0.6，cos37°=0.8）(1)求物塊與斜面間的動摩擦因數(shù)μ；(2)若將F改為水平向右推力F'（如圖乙），則F'為多大時才能使物塊沿斜面勻速運動。（此小問計算取三位有效數(shù)字）

參考答案一、選擇題：（1-6題為單選題7-12為多選，每題4分，漏選得2分，錯選和不選得零分）1、D【解析】剛被放在傳送帶上時，滑塊受到滑動摩擦力作用做勻加速運動滑塊運動到與傳送帶速度相同需要的時間然后隨傳送帶一起勻速運動的時間當傳送帶突然制動停下時，滑塊在傳送帶摩擦力作用下做勻減速運動直到靜止運動時間故選D。2、A【解析】A．力F的作用效果，如圖所示，故A正確；B．物體的重力，按效果分解成一個垂直接觸面的力，與垂直擋板的力，如圖所示，故B錯誤；C．按照力的作用效果，拉力分解成如圖所示，故C錯誤；D．物體的重力，按效果分解分解成如圖所示，故D錯誤；故選A?！军c睛】本題考查運用數(shù)學知識處理物理問題的能力，比較簡單．對于力的分解，關鍵確定力的作用效果，定出兩個分力的方向。3、B【解析】A．當彈簧的勁度系數(shù)一定時，彈簧的彈力與形變量成正比描述的是胡克定律，選項A錯誤；B．牛頓第一定律即慣性定律，物體總保持靜止或勻速直線運動狀態(tài)，直到有外力迫使他改變?yōu)橹梗x項B正確；C．牛頓第一定律只有在慣性參考系中才成立，選項C錯誤；D．牛頓第一定律不能用實驗直接驗證，是合理外推得到的，選項D錯誤。故選B。4、B【解析】A．在非真空的情況下，樹葉受到的阻力相對于重力來說較大，加速度較小，所以石子先到達玻璃管底端，故A錯誤B．小石子和樹葉都向下加速運動，加速度向下，都處于失重狀態(tài)，故B正確，C錯誤；D．在抽成真空的情況下，小石子和樹葉都做自由落體運動，加速度相同，都處于完全失重狀態(tài)，故D錯誤故選B5、D【解析】力不是維持速度的原因，而是改變速度的原因，即力是產(chǎn)生加速度的原因，力的大小與物體運動的速度大小無關【詳解】A、某一物體受合外力越大，根據(jù)牛頓第二定律，加速度越大，速度不一定大，故A錯誤；B、力增大，物體的速度不一定增大，當力的方向與物體運動的方向相反時，力增大，速度變化一定越快，物體速度減小，故B錯誤；C、力不是維持物體運動的原因，停止用力，物體的速度不變，故C錯誤；D、力是改變物體運動狀態(tài)的原因，物體速度增大，即物體的運動狀態(tài)發(fā)生了變化，一定受到了力的作用，故D正確；故選D【點睛】本題關鍵是明確力與運動的關系，牛頓第一定律說明運動不需要力來維持，力是改變運動狀態(tài)的原因6、C【解析】ABD．根據(jù)加速度的定義式可知加速度的大小和方向與速度的大小和方向無必然聯(lián)系，ABD錯誤；C．根據(jù)加速度的定義式可知，越大，若更大，則加速度減小，C正確。故選C。7、BCD【解析】A、B、D．從下蹲狀態(tài)站起來的過程中，人先向上做加速運動，后向上做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，即人先處于超重狀態(tài)后處于失重狀態(tài)。從站立狀態(tài)蹲下去的過程中，人先向下做加速運動，后向下做減速運動，最后回到靜止狀態(tài)，即人先處于失重狀態(tài)。后處于超重狀態(tài)。故A錯誤，BD正確；C．物體對支持物的壓力大于物體所受重力的情況稱為超重現(xiàn)象，即顯示重量大于實際重量；物體對支持物的壓力小于物體所受重力的情況稱為失重現(xiàn)象，即顯示重量小于實際重量。圖像中第一次變化，顯示重量先小于重量再大于重量，即先失重后超重，因此為“下蹲”；第二變化，顯示重量先大于重量再小于重量，即先超重后失重，因此為“起立”，故C正確。故選擇BCD。8、AC【解析】分別討論加速度向上或向下應用牛頓第二定律求解即可；【詳解】A、對小明進行受力分析，其受到重力和支持力作用，加速向上或減速向下，加速度向上，若加速度向上，根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，根據(jù)牛頓第三定律可知，此時體重計的示數(shù)為，故選項A正確，選項D錯誤；B、加速向下或減速向上，加速度向下，若加速度向下，根據(jù)牛頓第二定律可知：，則，根據(jù)牛頓第三定律可知，此時體重計的示數(shù)為，故選項B錯誤，C正確【點睛】本題主要是考查對超重失重現(xiàn)象的理解，利用牛頓第二定律來求解即可9、AB【解析】C、D、首先對物體A受力分析，如圖所示：根據(jù)平衡條件，有：，根據(jù)牛頓第三定律，A對B的壓力大小為，A對擋板的壓力大小為，CD錯誤；A、B、再對AB整體受力分析，受重力、地面支持力、擋板支持力、地面的靜摩擦力，如圖所示：根據(jù)平衡條件，地面支持力大小，地面的摩擦力大?。辉俑鶕?jù)牛頓第三定律，對地壓力大小為，A正確；B正確；故選AB10、ACD【解析】由題意可知物體受到的合力方向與ON重合；由力的合成知識可知拉力的最小值；根據(jù)曲線運動的物點分析撤去力F后，質(zhì)點做什么運動，以及速度的變化情況【詳解】因重力與拉力F的合力應沿ON方向，即如圖所示：由幾何關系可知，當拉力等于mgsinθ時，拉力F最小，故A正確，B錯誤；若一段時間后撤去力F，只受力重力作用，與速度方向存在夾角，故此后質(zhì)點將做曲線運動，又因為加速度為重力加速度g，故質(zhì)點在相等的時間內(nèi)速度變化一定相等，故CD正確，故選ACD【點睛】本題考查學生對曲線運動的條件及幾何關系的應用，解決本題的關鍵就是掌握受力分析和運動分析11、CD【解析】作用力與反作用力大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，且同時產(chǎn)生、同時變化、同時消失，作用在不同的物體上【詳解】作用力與反作用力的性質(zhì)必定是相同的，故A錯誤；作用力與反作用力作用在兩個物體上，故B錯誤；作用力與反作用力大小同時變化，大小時刻相等，故C正確；作用力與反作用力作用在同一條直線上，故D正確；故選CD12、AD【解析】AB、整個過程中,CD段和DE段傾角最大,故其加速度數(shù)值最大,故A對；B錯C、從O到D點的圖象與坐標軸圍成的面積在時間軸的上方,位移為正,D點以后位移為負,說明此時已經(jīng)反方向運動了,故D點所表示的狀態(tài)離出發(fā)點最遠,故C錯；D、BC段所表示的運動通過的位移等于BC段與時間軸圍成的梯形面積大小,為，故D對故選AD【點睛】v-t圖象中,傾斜的直線表示勻變速直線運動,其斜率表示加速度,傾角越大表示加速度越大;圖象與坐標軸圍成的面積表示位移,在時間軸上方的位移為正,下方的面積表示位移為負.BC段與時間軸圍成的梯形面積表示其運動的位移.二、實驗題（本題共16分，答案寫在題中橫線上）13、14、三、計算題要求解題步驟，和必要的文字說明（本題共36分）15、（1）（2）s=3m【解析】（1）由甲乙的速度-時間圖像可知，甲乙的加速度大小分別為（2）在前4s內(nèi)，甲乙的位移大小分別為甲乙出發(fā)點間的距離為，解得s=3m【點睛】本題以運動學圖象為命題情境考查學生的推理能力，注意甲乙初始狀態(tài)不是同地點出發(fā)的．速度-時間圖象中要注意觀察三點：一點，注意橫縱坐標的含義；二線，注意斜率的意義；三面，速度-時間圖象中圖形與時間軸圍成的面積為這段時間內(nèi)物體通過的位移16、(1)300m/s2，方向與初速度方向相同(2)200m/s2，方向與初速度方向相反【解析】加速度則是描述物體運動速度變化快慢的物理量．當速度變化時，則產(chǎn)生加速度．根據(jù)加速度的定義式a=求出足球在這個過程中的加速度，注意速度的方向【詳解】(1)取足球開始時的速度方向為正方向，則v1=0，v2=30m/s，t1＝0.1s所以罰點球的過程，足球的加速度加速度方向與初速度方向