版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
2025屆廣東順德華僑中學物理高一上期中達標檢測試題注意事項:1.答卷前,考生務必將自己的姓名、準考證號、考場號和座位號填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型(B)填涂在答題卡相應位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2.作答選擇題時,選出每小題答案后,用2B鉛筆把答題卡上對應題目選項的答案信息點涂黑;如需改動,用橡皮擦干凈后,再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3.非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答,答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內相應位置上;如需改動,先劃掉原來的答案,然后再寫上新答案;不準使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4.考生必須保證答題卡的整潔。考試結束后,請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、汽車以20m/s的速度做勻速直線運動,剎車后的加速度大小為5m/s2,那么開始剎車后2s與開始剎車后5s汽車通過的位移大小之比為()A.1∶4 B.3∶5 C.3∶4 D.5∶92、物塊受到共點力F1和F2的作用,它們的合力大小為4N,則F1和F2的大小可能是()A.F1=10NF2=5N B.F1=1NF2=2NC.F1=4NF2=4N D.F1=10NF2=16N3、如圖所示,兩個方向相反的水平力F1和F2分別作用在物體B、C上,力的大小滿足F2=2F1=2F.物體A、B、C均處于靜止狀態(tài).各接觸面與水平地面平行.物體A、C間的摩擦力大小為,物體B、C間的摩擦力大小為,物體C與地面間的摩擦力大小為,則()A. B.C. D.4、如圖所示,物體分別與水平面、豎直墻面以及物體B緊密接觸,所有接觸面均光滑,A、B均靜止,則A.物體A受三個彈力作用B.物體A受兩個彈力作用C.物體B受兩個彈力作用D.物體A和物體B均只受一個彈力作用5、“蛟龍?zhí)枴笔俏覈着_自主研制的作業(yè)型深海載人潛水器,它是目前世界上下潛能力最強的潛水器之一.假設某次海試活動中,“蛟龍?zhí)枴蓖瓿扇蝿蘸筘Q直上浮,從上浮速度為v時開始計時,此后“蛟龍?zhí)枴眲驕p速上浮,經過時間t上浮到海面,速度恰好減為零,則“蛟龍?zhí)枴痹跁r刻距離海平面的深度為()A.B.C.D.6、下面關于加速度的描述中,正確的是()A.勻速行駛的磁懸浮列車,由于其速度很大,所以加速度也很大B.加速度在減小,但速度可以在增加C.加速度不變(且不為零)時,速度也有可能保持不變D.加速度逐漸增加時,物體一定做勻加速運動7、如圖所示,A、B兩物體疊放在的水平地面上,各接觸面的動摩擦因數均為0.5(最大靜摩擦力可視為等于滑動摩擦力),A物體質量m=10kg,B物體質量M=30kg.處于水平位置的輕彈簧一端固定于墻壁,另一端與A物體相連,彈簧處于自然狀態(tài),其勁度系數為250N/m.現有一水平推力F作用于物體B上,開始使A、B兩物體緩慢地向墻壁移動,整個過程中A物體始終沒有從B物體上滑落.則下列說法正確的(g取10m/s2)A.剛開始推動該物體時,推力F的大小為200NB.當B物體移動0.4m時,彈簧的彈力大小為100NC.當B物體移動0.4m時,水平推力F的大小為250ND.當B物體移動0.4m時,水平推力F的大小為300N8、關于物體的運動,下列情況可能存在的是()A.物體具有加速度,而其速度為零B.物體具有恒定的速率,但仍有變化的速度C.物體的速度變化越來越快,加速度越來越小D.物體的速度變化越來越慢,加速度越來越大9、一輛汽車從甲地開往乙地,先由靜止啟動做勻加速直線運動,然后保持勻速直線運動,最后做勻減速直線運動,當速度減為0時剛好到達乙地.從汽車啟動開始計時,表給出了某些時刻汽車的瞬時速度,據表中的數據通過分析、計算可以得出汽車()時刻(s)1.02.03.05.07.09.510.5速度(m/s)3.06.09.012129.03.0A.勻加速直線運動經歷的時間為4.0sB.勻減速直線運動經歷的時間為2.0sC.勻減速直線運動經歷的時間為4.0sD.勻減速直線運動從第9.0s末開始10、如圖所示為兩個物體A和B在同一直線上沿同一方向同時開始運動的v-t圖線,已知在第3s末兩個物體在途中相遇,則A.t=1s時,兩物體第一次相遇B.3s內物體A的平均速度比物體B的大C.A、B兩物體在減速階段的加速度大小之比為2:1D.A、B兩物體是從同一地點出發(fā)11、一輛汽車以10m/s的速度勻速行駛,在第2s末司機關閉發(fā)動機,以后汽車做勻減速直線運動,已知第3s內的平均速度是9m/s,下列說法正確的是()A.汽車勻減速運動時的加速度大小為2m/s2B.汽車第3s內的位移大小是18mC.關閉發(fā)動機后汽車速度減到零所需時間為5sD.關閉發(fā)動機后汽車最多能滑行25m12、一個物體沿直線運動,從t=0時刻開始,x表示物體的位移,物體的的圖像如圖所示,圖線與縱、橫坐標軸的交點分別為0.8m/s和-1s,由此可知()A.物體的初速度為0.8m/s B.物體初速度為1.6m/sC.物體的加速度為0.8m/s2 D.物體加速度大小為1.6m/s2二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、(6分)在用打點計時器測勻變速直線運動的加速度實驗中,每隔時間T打點計時器打下一點.某同學在實驗中打下圖示的一條紙帶,不小心把中間一部分污損了,但能確定污損部分有兩個記錄點.現測得AB=s,BE=L,利用該紙帶可求出小車的加速度a=____________________,打B點時小車的瞬時速度vB=_______________________.14、(10分)在“驗證力的平行四邊形定則”實驗中,需要將橡皮條的一端固定在水平木板上,先用一個彈簧秤拉橡皮條的另一端到某—點并記下該點的位置O;再將橡皮條的另一端系兩根細繩,細繩的另一端都有繩套,用兩個彈簧秤分別勾住繩套,并互成角度地拉像皮條。(1)某同學認為在此過程中必須注意以下幾項:A.兩根細繩必須等長B.橡皮條應與兩繩夾角的平分線在同一直線上C.在使用彈簧秤時要注意使彈簧秤與木板平面平行D.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時要注意使兩個彈簧秤的讀數相等E.在用兩個彈簧秤同時拉細繩時必須將橡皮條的另一端拉到用一個彈簧秤拉時記下的位置O其中正確的是____________。(填入相應的字母)(2)在“驗證力的平行四邊形定則”的實驗情況如圖甲所示,其中A為固定橡皮筋的圖釘,O為橡皮筋與細繩的結點,OB和OC為細繩.圖乙是在白紙上根據實驗結果畫出的圖。①圖乙中的F與F′兩力中,方向一定沿AO方向是________.②本實驗采用的科學方法是______A.理想實驗法B.等效替代法C.控制變量法D.建立物理模型法三、計算題要求解題步驟,和必要的文字說明(本題共36分)15、(12分)假設一個物體在某行星的一個足夠高的懸崖上,從靜止開始自由下落,2s內從起點落下16m,求:(1)該物體在第2秒末的速度.(2)第4秒內的位移.16、(12分)一輛汽車做勻減速直線運動,初速度為15m/s,加速度大小為3m/s2,求:(1)汽車3s末速度的大小。(2)汽車第2s內的位移。(3)汽車8s的位移。17、(12分)如圖所示為一物體沿直線運動的v-t圖象,根據圖象(1)求出第4s時的加速度(2)求出第3s內的位移大?。?)寫出0—2s內速度隨時間變化的關系式
參考答案一、選擇題:(1-6題為單選題7-12為多選,每題4分,漏選得2分,錯選和不選得零分)1、C【解析】
汽車剎車到停止的時間所以2s內的位移:而5s>4s,4s后汽車停止運動,所以5s內的位移等于4s內的位移則A.A項與上述計算結果不相符,故A錯誤;B.B項與上述計算結果不相符,故B錯誤;C.C項與上述計算結果相符,故C正確;D.D項與上述計算結果不相符,故D錯誤.2、C【解析】F1=10NF2=5N,它們的合力最小值是5N,最大值是15N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故A錯誤;F1=1NF2=2N,它們的合力最小值是1N,最大值是3N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故B錯誤;F1=4NF2=4N,它們的合力最小值是0N,最大值是8N,4N在該范圍內,所以它們的合力可能是4N.故C正確;F1=10NF2=16N,它們的合力最小值是6N,最大值是26N,4N不在該范圍內,所以它們的合力不可能是4N.故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.3、B【解析】
把ABC看做一個整體,從整體的角度考慮,由于是兩個力分別作用在系統(tǒng)上,所以物體C與地面間的摩擦力大?。焊綦x物體A進行受力分析,因物體A靜止于物體C上,相對于C無相對運動趨勢,所以物體A、C間的摩擦力大??;隔離物體B進行受力分析,B受到水平向右的拉力F作用而相對于C靜止,但有向右的運動趨勢,會受到向左的靜摩擦力,由二力平衡可知。故ACD錯誤,B正確。故選B.4、D【解析】
假設整體受墻壁的彈力,則整體將不能處于靜止狀態(tài);同理可知,AB均不可能受對方彈力作用;故它們均只受地面的支持力一個彈力;故只有D正確;故選D.5、C【解析】
蛟龍?zhí)柹细r的加速度大小根據逆向思維,可知蛟龍?zhí)栐趖0時刻距離海平面的深度為:A.與計算結果不符,故A錯誤。B.與計算結果不符,故B錯誤。C.與計算結果相符,故C正確。D.與計算結果不符,故D錯誤。6、B【解析】勻速行駛過程中,速度恒定不變,加速度為零,A錯誤;當加速度方向和速度方向相同時,加速度減小,速度在增大,B正確;只要有加速度存在,物體的速度一定變化,C錯誤;勻加速直線運動過程中,加速度恒定不變,D錯誤.7、AC【解析】
對A有:FA=fBA,對B有:F=f地+fAB,因為fAB=fBA,則推力F=f地+FA,剛開始推動時,因為彈簧的彈力為零,則F=f地=μ(M+m)g=200N.故A正確.當B物體移動0.4m時,假設物體A相對B不滑動,則此時彈簧的彈力大小為F彈=kx=0.4×250N=100N;物體A與B之間的最大靜摩擦力為fmAB=μmAg=50N,因F彈>fmAB,則此時A已經相對B滑動,則彈簧的形變量小于0.4m,即彈簧的彈力小于100N,選項B錯誤;運動時,B在水平方向上受到地面的摩擦力和A對B的摩擦力,因為是緩慢移動,知F=μ(mAg+mBg)+μmAg=0.5×400+0.5×100N=250N,所以推力大小等于250N.故C正確,D錯誤.故選AC.【點睛】解決本題的關鍵能夠正確地進行受力分析,通過共點力平衡進行求解,注意掌握滑動摩擦力的公式的應用,理解壓力與重力的區(qū)別.8、AB【解析】
A.物體具有加速度,但是速度可能為零,比如從靜止釋放的物體下落初始時刻,故A符合題意;
B.物體具有恒定的速率,速度方向可能改變,則速度變化,故B符合題意;
CD.加速度是反映速度變化快慢的物理量,速度變化越來越快,加速度越來越大,同理物體的速度變化越來越慢,加速度越來越小,故CD不符合題意。故選AB。9、ABD【解析】
由v=v0+at可知:;從表中數據可知,汽車勻加速運動時的加速度為:a==3m/s2;勻速運動時的速度為12m/s,則勻加速運動的時間為:t=s=4.0s,A正確;勻減速運動的加速度為:a'=m/s2=-6m/s2,勻減速運動的末速度為0;開始時刻的速度為12m/s;則勻減速運動的時間為:t′=s=2s;故B正確;C錯誤;令從ts末開始勻減速運動,故有:9=12+(-6)×(9.5-t),可解得t=9s,故D正確.故選ABD.10、AC【解析】
A.速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,1-3s內A的位移mB的位移m由題知第3s末兩個物體在途中相遇,所以t=1s時,兩物體相遇,故A正確.B.由速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,兩物體在3s內B的位移大于A的位移,則B的平均速度大于A的平均速度.故B錯誤.C.速度時間圖象的斜率表示加速度,則A在減速過程的加速度大小m/s2B在減速過程的加速度大小m/s2即,故C正確;D.由速度時間圖象圍成的“面積”表示位移可知,兩物體在3s內的位移不等,而在第3s末兩個物體相遇,可判斷出兩物體出發(fā)點不同.故D錯誤.11、ACD【解析】
根據第3s內的平均速度求出2.5s末的速度,結合速度時間公式求出汽車的加速度.根據速度時間公式求出汽車勻減速直線運動的時間,判斷汽車是否停止,再結合位移公式求出汽車的位移?!驹斀狻緼項:、第3s內的平均速度為9m/s,根據平均速度的推論知,2.5s末的速度為9m/s,則汽車的加速度a=ΔvΔt=B項:汽車在第3
s內的位移大小為:x3=vC項:汽車勻減速直線運動到零的時間t0=0-10D項:關閉發(fā)動機后汽車最多運動5s內,位移x=0-v0故應選:ACD。【點睛】解決本題的關鍵掌握勻變速直線運動的運動學公式和推論,并能靈活運用,注意汽車速度減為零后不再運動。12、AD【解析】
AB.由圖得:由得:圖線縱軸截距表示初速度,則知物體的初速度大小為0.8m/s,選項A正確,B錯誤.CD.由a=0.8,則得a=1.6m/s1.選項D正確,C錯誤.二、實驗題(本題共16分,答案寫在題中橫線上)13、【解析】試題分析:利用知:XBC-XAB=aT2,XCD-XAB=2aT2,XDE-XAB=3aT2,則XBE-XAB=6aT2,可求加速度;求出加速度可求XBC,利用勻變速直線運動中間時刻的瞬時速度等于該過程的平均速度可求B點的瞬時速度.考點:本題考查勻變速直線運動規(guī)律的應用.14、CEF′B【解析】
(1)[1]ABD.本實驗中我們只需使兩個力的效果與一個力的效果相同即可,細繩的長度是否相等與本實驗無關,合力不需要一定過兩分力的角平分線,且兩分力也不一定相等,故ABD錯誤;C.為保證拉力的方向為在紙面上畫出的方向,彈簧秤一定要與木板平行,故C正確;E.但為了減小實驗的誤差,應要求用一個力拉和用兩個力拉時的效果應相同,即必須將橡皮條拉至同一位置,故E正確。故選CE。(2)[2]由圖可知,F是由平行四邊形定則得出的,由于會存在誤差,故F不一定與AO同向;而F′是通過實驗得出的,即F′一定與AO的拉力大小相等方向相反,即F′一定沿AO方向;(3)[3]本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同,采用的科學方法是等效替代法。故選:B三、計算題要求解題步驟
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2024年LED控制與驅動產品項目發(fā)展計劃
- 2024年年環(huán)保裝備項目發(fā)展計劃
- Sulfaguanidine-Standard-生命科學試劑-MCE
- 2025版新教材高考化學一輪復習第5章化學反應與能量轉化第2節(jié)化學能轉化為電能-電池學案魯科版
- 統(tǒng)考版2025屆高考地理一輪復習綜合集訓39區(qū)域工業(yè)化與城市化-以我國珠江三角洲為例含解析
- 全國版2025屆高考生物二輪復習選擇題專項訓練一-六含解析
- 2024年中高端電主軸項目建議書
- 鹽城師范學院《中學生心理健康教育》2021-2022學年第一學期期末試卷
- 鹽城師范學院《幼兒美術教育與活動指導》2022-2023學年第一學期期末試卷
- 2024年UV激光打孔機項目合作計劃書
- 歌劇《洪湖水浪打浪-》課件
- 手術后氣胸的護理課件
- 現澆砼路緣石施工方案百度
- 組織文化與領導力 詳解報告
- 德能勤績廉量化評分表
- 大學英語四級閱讀理解精讀100篇
- 北京市海淀區(qū)2022-2023學年五年級上學期期末測試語文試卷
- 三全育人工作實施方案
- 中醫(yī)護理技術之耳針法課件
- 四年級體質健康數據
- 觸電和觸電急救
評論
0/150
提交評論