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文檔簡介

2025屆上海市崇明縣高三物理第一學期期中監(jiān)測試題考生須知:1.全卷分選擇題和非選擇題兩部分,全部在答題紙上作答。選擇題必須用2B鉛筆填涂;非選擇題的答案必須用黑色字跡的鋼筆或答字筆寫在“答題紙”相應位置上。2.請用黑色字跡的鋼筆或答字筆在“答題紙”上先填寫姓名和準考證號。3.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,在草稿紙、試題卷上答題無效。一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、在如圖甲所示的電場中,一負電荷從電場中A點由靜止釋放,只受電場力作用,沿電場線運動到B點,則它運動的v-t圖象可能是下圖中的()A.B.C.D.2、如圖所示,水平面上O點的左側光滑,O點的右側粗糙.有8個質量均為m的完全相同的小滑塊(可視為質點),用輕質的細桿相連,相鄰小滑塊間的距離為L,滑塊1恰好位于O點左側,滑塊2、3……依次沿直線水平向左排開.現(xiàn)將水平恒力F作用于滑塊1上.經觀察發(fā)現(xiàn),在第3個小滑塊完全進入粗糙地帶后到第4個小滑塊進入粗糙地帶前這一過程中,小滑塊做勻速直線運動,已知重力加速度為g,則下列判斷中正確的是().A.粗糙地帶與滑塊間的動摩擦因數(shù)為B.滑塊勻速運動時,各段輕桿上的彈力大小相等C.第2個小滑塊完全進入粗糙地帶到第3個小滑塊進入粗糙地帶前這一過程中,8個小滑塊的加速度大小為D.第1個小滑塊完全進入粗糙地帶到第2個小滑塊進入粗糙地帶前這一過程中,5和6兩個小滑塊之間的輕桿上的彈力大小為3、紙面內有一個等邊三角形PMN,在MN兩頂點處可能有兩個負點電荷,每個電荷在頂點P產生的電場強度大小均為E,也可能有兩根通電直導線通有垂直于紙面向里的電流,每根導線中的電流在頂點P產生的磁感應強度大小均為B.關于P點的電場強度或磁感應強度,下列說法正確的是()A.電場強度為E,方向豎直向下B.電場強度為3EC.磁感應強度為3BD.磁感應強度為B,方向豎直向上4、下列對運動的認識不正確的是()A.亞里士多德認為必須有力作用在物體上,物體才能運動,沒有力的作用,物體就靜止B.伽利略認為如果完全排除空氣的阻力,所有的物體將下落得同樣快C.牛頓認為力不是維持物體速度的原因,而是改變物體速度的原因D.伽利略根據理想實驗推論出,若沒有摩擦,在水平面上運動的物體將保持其速度繼續(xù)運動下去5、在如圖所示的x-t圖象和v-t圖象中,給出的四條圖線甲、乙、丙、丁分別代表四輛車由同一地點向同一方向運動的情況,則下列說法正確的是A.甲車做曲線運動,乙車做直線運動B.0—t1時間內,甲車通過的路程大于乙車通過的路程C.0-t2時間內,丙、丁兩車的平均加速度相等D.0-t2時間內,丙、丁兩車平均速度相等6、甲、乙兩質點某時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,若以該時刻作為計時起點,得到兩質點的x-t圖象如圖所示,則下列說法正確的是A.0~t1時間內,乙質點做勻加速直線運動B.0~t1時間內,甲的平均速度大于乙的平均速度C.t1時刻,兩質點相距最遠D.t1時刻,乙質點從后面追上甲質點二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、圖甲為小型交流發(fā)電機的原理圖,發(fā)電機的矩形線圈在勻強磁場中繞垂直于磁場方向的軸OO′勻速轉動,從t=0時刻開始,通過矩形線圈的磁通量隨時間變化的規(guī)律如圖乙所示,已知線圈的匝數(shù)n=50,線圈的電阻r=5Ω,線圈與外電路連接的定值電阻R=45Ω,電壓表為理想交流電表.則下列判斷正確的是()A.線圈轉動的周期為6.28sB.t=0時刻線圈平面與磁感線平行C.線圈轉動過程中產生的最大感應電動勢為100VD.電壓表的示數(shù)為45V8、如圖所示,光滑水平面上,質量分別為2m和m的兩個物塊A、B被不可伸長的細線拴接,物塊之間有一壓縮的輕彈簧(彈簧與物塊不連接).兩物塊一起向右勻速運動,某時刻細線斷裂.以下關于兩物塊的動量與時間關系的描述合理的是()A.B.C.D.9、如圖所示,可以看作質點的小球從末端水平的圓弧軌道上最高點由靜止開始沿軌道下滑,并沿水平方向拋出,小球拋出后落在斜面上.已知軌道高度為h,斜面的傾角為θ=30°,斜面上端與小球拋出點在同一水平面上,下端與拋出點在同一豎直線上,斜面長度為3h,斜面上M、N兩點將斜面長度等分為三段.空氣阻力不計,重力加速度為g.若小球落在斜面上M點,則()A.小球在空中飛行時間為B.小球拋出的速度為C.小球從軌道上最高點釋放到落在斜面上M點的過程中重力做功為mghD.小球從軌道上最高點釋放到落到斜面上M點的過程中克服摩擦力做的功為10、如圖所示的電路中,電源的電動勢E和內阻r一定,A、B為平行板電容器的兩塊正對金屬板,R1為光敏電阻。當R2的滑動觸頭P在a端時,閉合開關S,此時電流表A和電壓表V的示數(shù)分別為I和U。以下說法正確的是()A.若僅將R2的滑動觸頭P向b端移動,則I不變,U增大B.若僅增大A、B板間距離,則電容器所帶電荷量減少C.若僅用更強的光照射R1,則I增大,U增大,電容器所帶電荷量增加D.若僅用更強的光照射R1,則U變化量的絕對值與I變化量的絕對值的比值不變三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11.(6分)為了探究物體質量一定時加速度與力的關系,甲、乙兩同學設計了如圖所示的實驗裝置.其中M為帶滑輪的小車的質量,m為砂和砂桶的質量,m0為滑輪的質量.力傳感器可測出輕繩中的拉力大?。?1)實驗時,一定要進行的操作是______.A.用天平測出砂和砂桶的質量B.將帶滑輪的長木板右端墊高,以平衡摩擦力C.小車靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,打出一條紙帶,同時記錄力傳感器的示數(shù)D.為減小誤差,實驗中一定要保證砂和砂桶的質量m遠小于小車的質量M.(2)甲同學在實驗中得到如圖所示的一條紙帶(兩計數(shù)點間還有四個點沒有畫出),已知打點計時器采用的是頻率為50Hz的交流電,根據紙帶可求出小車的加速度為___m/s2(結果保留三位有效數(shù)字).(3)甲同學以力傳感器的示數(shù)F為橫坐標,加速度a為縱坐標,畫出的a-F圖象是一條直線,圖線與橫坐標的夾角為θ,求得圖線的斜率為k,則小車的質量為_________________.A.B.-m0C.-m0D.(4)乙同學根據測量數(shù)據作出如圖所示的a-F圖線,該同學做實驗時存在的問題是___________.12.(12分)在“探究加速度與力、質量的關系的實驗”時,采用了如圖甲所示的實驗方案.操作如下:(1)平衡摩擦力時,若所有的操作均正確,打出的紙帶如圖乙所示,應________(填“減小”或“增大”)木板的傾角,反復調節(jié),直到紙帶上打出的點跡________為止.(2)已知小車質量為M,盤和砝碼的總質量為m,要使細線的拉力近似等于盤和砝碼和總重力,應該滿足的條件是m________M(填“遠小于”、“遠大于”或“等于”)。(3)圖丙為小車質量一定時,根據實驗數(shù)據描繪的小車加速度a與盤和砝碼的總質量m之間的實驗關系圖象。若牛頓第二定律成立,則小車的質量M=________kg。四、計算題:本題共2小題,共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13.(10分)如圖,一水平傳送帶以4m/s的速度逆時針傳送,水平部分長L=6m,其左端與一傾角為θ=30°的光滑斜面平滑相連,斜面足夠長,一個質量為m=1.0kg的物塊無初速度地放在傳送帶最右端,已知物塊與傳送帶間動摩擦因數(shù)μ=0.2,g=10m/s2,求物塊從放到傳送帶上到第一次滑回傳送帶最遠處的過程中因摩擦而產生的熱量.14.(16分)如圖光滑水平導軌AB的左端有一壓縮的彈簧,彈簧左端固定,右端前放一個質量為m=1kg的物塊(可視為質點),物塊與彈簧不粘連,B點與水平傳送帶的左端剛好平齊接觸,傳送帶的長度BC的長為L=6m,沿逆時針方向以恒定速度v=1m/s勻速轉動.CD為光滑的水平軌道,C點與傳送帶的右端剛好平齊接觸,DE是豎直放置的半徑為R=0.4m的光滑半圓軌道,DE與CD相切于D點.已知物塊與傳送帶間的動摩擦因數(shù)μ=0.1,取g=10m/s1.(1)若釋放彈簧,物塊離開彈簧,滑上傳送帶剛好能到達C點,求彈簧儲存的彈性勢能;(1)若釋放彈簧,物塊離開彈簧,滑上傳送帶能夠通過C點,并經過圓弧軌道DE,從其最高點E飛出,最終落在CD上距D點的距離為x=1.1m處(CD長大于1.1m),求物塊通過E點時受到的壓力大?。唬?)滿足(1)條件時,求物塊通過傳送帶的過程中產生的熱能.15.(12分)如圖所示,一光滑水平面上有質量為m的光滑曲面體A,A右端與水平面平滑連接,一質量為m的小球C放在曲面體A的斜面上,距水平面的高度為h.小球C從靜止開始滑下,然后與質量為2m球B發(fā)生正碰(碰撞時間極短,且無機械能損失).求:(1)小球C與曲面體A分離時,A、C速度大??;(2)小球C與小球B發(fā)生碰撞后,小球C能否追上曲面體A。

參考答案一、單項選擇題:本題共6小題,每小題4分,共24分。在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的。1、B【解析】一負電荷從電場中A點由靜止釋放,只受電場力作用,沿電場線運動到B點,由于電場力的作用,負電荷應該做加速運動,并且從電場線的分布可以看出,電場強度越來越大,所以運動的加速度應該越來越大,在圖像中,斜率表示加速度的大小,故B正確綜上所述本題答案是;B2、D【解析】

A.將勻速運動的8個小滑塊作為一個整體,有,解得,故A項錯誤;B.當滑塊勻速運動時,處在光滑地帶上的滑塊間的輕桿上的彈力都為零,處在粗糙地帶上的滑塊間的輕桿上的彈力不為零,且各不相同,故B項錯誤;C.對8個滑塊,有,代入,解得,故C項錯誤;D.對8個滑塊,有,解得再以6、7、8三個小滑塊作為整體,由牛頓第二定律有,故D項正確;3、C【解析】

根據矢量合成的方法即可求出P點的合場強;根據右手螺旋定則得出兩根通電導線在P點的磁感應強度的方向,根據平行四邊形定則得出合場強的大小。【詳解】A、B項:在MN兩頂點處有兩個負點電荷時,每個電荷在頂點P產生的電場強度大小均為E,方向分別沿PM方向與PN的方向,由矢量合成的特點可知,他們的合場強的方向一定沿二者的角平分線上,即合場強的方向豎直向下,根據平行四邊形定則可知,合場強的大小是3E,故A、BC、D項:根據安培定則可知,導線M在P處產生的磁場方向垂直于MP方向向右,導線N在P處產生的磁場方向垂直于NP方向向右,根據平行四邊形定則得到,P處的總磁感應強度為:B總=2Bcos300=3故應選:C。【點睛】解決本題的關鍵掌握右手螺旋定則判斷通電電流周圍的磁場方向,以及知道磁感應強度是矢量,合成遵循平行四邊形定則。4、A【解析】試題分析:亞里士多德認為力是維持物體運動的原因,這是錯誤的,故A選項錯誤;伽利略認為沒有空氣阻力,所有物體運動一樣快,這是正確的,故B選項正確;牛頓第一定律說明里是改變物體運動狀態(tài)的原因,而不是維持物體運動的原因,故C選項正確;伽利略的理想斜面實驗說明沒有摩擦力物體將永遠在水平面運動下去,故D選項正確,據題意應該選擇A選項.考點:本題考查牛頓第一定律.5、C【解析】

A.由圖象可知:乙做勻速直線運動,甲做速度越來越小的變速直線運動,故A錯誤;B.在t1時刻甲乙兩車的位移相等,又都是單向直線運動,所以兩車路程相等,故B錯誤;C.0-t2時間內,丙、丁兩車的速度變化相等,根據可知,平均加速度相等,選項C正確;D.由圖象與時間軸圍成的面積表示位移可知:丙、丁兩車在0-t2時間內丁車的位移較大,根據可知,丁車的平均速度較大,故D錯誤。6、D【解析】

A.x-t圖象只能表示直線運動的規(guī)律,結合x-t圖象的斜率表示速度,知乙做勻速直線運動,甲做減速直線運動。故A錯誤。B.0到t1時間內,甲乙兩車位移相等,根據平均速度等于位移除以時間,可知,0到t1時間內,乙車的平均速度等于甲車的平均速度,故B錯誤。CD.兩車在同一時刻由同一地點沿同一方向開始做直線運動,t1時刻之前乙在甲的后面,經過時間t1位移相等,則在t1時刻乙車剛好從后面追上甲車,兩車相遇。故D正確,C錯誤。二、多項選擇題:本題共4小題,每小題5分,共20分。在每小題給出的四個選項中,有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分,選對但不全的得3分,有選錯的得0分。7、BD【解析】

依據圖象可得感應電動勢的最大值,其中公式中的量可以根據圖象讀取.電壓表顯示的是有效值,依據最大值可得有效值,進而依據歐姆定律可得電表示數(shù).通過導體橫截面的電荷量時的公式為.【詳解】A.由乙圖可知,線圈轉動的周期為,A項錯誤;B.由乙可知,時刻,磁通量為零,線圈平面與磁感線平行,B項正確;C.線圈中的最大電動勢,C項錯誤;D.電壓表的示數(shù)為,D項正確.8、BC【解析】B兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,開始兩者速度相等,A的質量是B的質量的兩倍,A的動量是B的動量的兩倍,細線斷裂后,A做減速運動,B做加速運動,A的動量減小,B的動量增加,由于A、B所受合外力大小相等、作用時間相等,由動量定理可知,在相等時間內它們動量的變化量相等,當彈簧恢復原長時,A、B與彈簧分離,A、B各自做勻速直線運動,速度保持不變,動量保持不變,A、B分離后A、B的速度可能相等,也可能B的速度大于A的速度,由此可知,最終,A的動量與B的動量可能相等,也可能是B的動量大于A的動量,由圖示各圖象可知,符合實際情況的是BC,BC正確,AD錯誤;選BC.【點睛】兩物塊組成的系統(tǒng)所受合外力為零,系統(tǒng)動量守恒,細線斷裂后,A做減速運動,B做加速運動,當彈簧恢復原長時,A、B與彈簧分離,然后它們各自做勻速直線運動,根據物塊的運動情況分析其動量變化關系,然后分析圖示圖象答題.9、BD【解析】根據幾何知識,小球做平拋運動的豎直分位移為:則時間:,故選項A錯誤;B、根據幾何知識,小球做平拋運動的水平分位移為:則:,故選項B正確;C、根據重力做功的特點:,故選項C錯誤;D、在圓弧軌道運動的過程中,根據動能定理:,則:,故選項D正確.點睛:本題主要考查了平拋運動的基本公式及動能定理得直接應用,關鍵要運用數(shù)學知識得到平拋運動水平位移應滿足的條件.10、BD【解析】

A.滑動變阻器處于含電容支路中,相當于導線,所以移動滑動觸頭,I不變,U不變,故A錯誤;B.若僅增大A、B板間距離,因板間電壓不變,由知電容減小,再由電容的定義式可知電容器所帶電荷量減少,故B正確;C.若僅用更強的光線照射R1,R1的阻值變小,總電阻減小,I增大,內電壓和R3的電壓均增大,則電容器板間電壓減小,電容不變,由知電容器所帶電荷量減少,故C錯誤;D.根據閉合電路歐姆定律得,因電壓表測量為電源的路端電壓,電流表測量流過電源的電流,則可得保持不變,故D正確。故選BD。三、實驗題:本題共2小題,共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處,不要求寫出演算過程。11、BC1.00C沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠【解析】

(1)本題拉力可以由傳感器測出,不需要用天平測出砂和砂桶的質量,也就不需要使小桶(包括砂)的質量遠小于車的總質量,故AD錯誤;實驗時需將長木板右端墊高,以平衡摩擦力,故B正確;實驗時,小車應靠近打點計時器,先接通電源,再釋放小車,需記錄傳感器的示數(shù),故C正確.(1)根據,運用逐差法得.(3)由牛頓第二定律得,則,a-F圖象的斜率,則小車的質量,故C正確.(4)當F不等于零,加速度a仍然為零,可知實驗中沒有平衡摩擦力或平衡摩擦力不夠.【點睛】解決實驗問題首先要掌握該實驗原理,了解實驗的操作步驟和數(shù)據處理以及注意事項,小車質量不變時,加速度與拉力成正比,對a-F圖來說,圖象的斜率表示小車質量的倒數(shù).12、(1)增大間距相等(2)遠小于(3)0.08【解析】

(1)[1][2]平衡摩擦力時,應不掛砝碼,打出的紙帶如圖乙所示說明小車減速運動,故應增大傾角,直到紙帶上打出的點跡間隔相等(均勻)為止;(2)[3]設小車的質量為M,砝碼盤和砝碼的質量為,設繩子上拉力為F,以整體為研究對象有解得以M為研究對象有繩子的拉力顯然要有必有故有即小車的質量遠大于砝碼盤和砝碼的總質量時才可以認為繩對小車的拉力大小等于盤和盤中砝碼的重力;(3)[4]根據變式為由題意知,所以由圖象可知,所以【點睛】探究加速度與力、質量的關系實

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