簡筆畫的教學案

...wd......wd......wd...第一章簡述一、簡筆畫的意義簡筆畫是運用簡潔洗練的筆法，簡單概括地狀物造型，簡明扼要地表情達意的繪畫形式。它生動活潑，形簡意賅，是廣闊人民群眾尤其是少年兒童喜聞樂見的一種通俗藝術(shù)。簡筆畫具有用筆簡練、形象簡括、快捷作畫、應用簡便等突出特點；它一揮而就，一目了然，易識易懂，好學好記，是小學教師在各科教學中廣為應用的形象化表達語言，是直觀教學的有效手段。系統(tǒng)地掌握簡筆畫的知識與技能，是每個中師生為適應將來小學教育教學工作必備的基本功。二、簡筆畫的特點平面化、幾何化、概括化、簡單化〔簡、像、快〕三、簡筆畫繪畫要素點、線、面〔三者之間的關(guān)系——平面構(gòu)成〕第三周第二章造型一、簡筆畫的造型原理無論多么復雜的構(gòu)造的繁瑣的細節(jié)，都可以歸納為幾種簡單的基本形。用方形、三角形、圓形和線形表現(xiàn)物體形象，具有可行性和簡便性。簡筆畫就是運用這一形體構(gòu)成的基本原理，創(chuàng)造出平面化、幾何化、概括化、簡單化的一切形象。1、方形：家具、房屋、車輛等由垂直線和水平線構(gòu)成外框輪廓的物體都可以直接用正或長方形畫出它們的形象。邊緣凹凸不平或外形不規(guī)則的物體，同樣可以根據(jù)其形象特別用各種方形或梯形、菱形、平行四邊形等變異方形概括地表現(xiàn)它們的形象。2、三角形：由三條主要邊線構(gòu)成外框輪廓的物體，應根據(jù)其外形特點分別用等腰三角直角三角形、鈍角三角形或銳角三角形簡單地畫出它們的形象。3、圓形：圓有正圓、橢圓、半圓等不同形態(tài)。太陽、球類應畫成正圓形，禽獸、瓜果可用橢圓形概括，丹亮、拱橋等物體形象則可畫成半圓形。4、線形：但凡能感知為線形的物體都可以用線條表現(xiàn)，如樹枝、須發(fā)等，動物、人物也可以依據(jù)其骨骼構(gòu)造，用單線畫出不同的動態(tài)或靜態(tài)。。5、組合形：構(gòu)造復雜的物體，須根據(jù)各主要局部的形象特點，分別用方形、三角形、圓形和線形組合成完整形象。作業(yè)要求：熟練畫出示范造型第四周第三章簡筆畫寫生簡筆畫寫生，是觀察、分析、概括、提煉客觀形象的重要手段。目的不在于形神畢肖地再現(xiàn)對象的各種感性特征，而是通過目識、心記、手寫等綜合活動，提取客觀形象對典型、最突出的主要特點、以平面化、程式化的形式和簡潔洗練的筆法，表現(xiàn)出既有概括性，又有可識性和示意性的對象形態(tài)。一、選擇角度，顯示構(gòu)造特點形體構(gòu)造是繪畫最基本的要素。各種物體都有自己獨特的構(gòu)成因素、構(gòu)造形式及比例關(guān)系。1、正視圖2、側(cè)視圖3、俯視圖4、周視圖二、抓住細節(jié)，突出個性特點同類或類似物體的形象差異，一般主要表達在局部細節(jié)上。如馬與驢、羊與鹿、豬與象、鵝與鴨等類似動物，整體構(gòu)造無大異樣，主要區(qū)別在于耳、頸，頭、尾等細節(jié)的大小、粗細與長短的不同，寫生時要注意發(fā)現(xiàn)并強化差異，以突出各自的個性特點。物體的細節(jié)特點表現(xiàn)不一，有的明顯，有的不大明顯，寫生應通過對比，同中求異，并運用夸大的方法把各種物體的細節(jié)特點表現(xiàn)得鮮明突出。如畫不同的樹，在樹冠和枝干相似的情況下，可突出樹葉或花、果的不同特點。畫人物，既可通過五官須發(fā)表現(xiàn)年齡和性別特點，也可利用“穿衣戴帽〞表現(xiàn)民族和職業(yè)特點，還可借助于頭、軀干和上下肢的基本形及其比例的變化表現(xiàn)高矮胖瘦的個性特點。三、運用骨線，把握動態(tài)特點人物和動物經(jīng)常處在活動中。各種動態(tài)，瞬息變異。簡筆動態(tài)寫生，雖可通過敏銳的觀察，直接捕捉各種動態(tài)，但在很大程度上則是在分析、理解運動規(guī)律的根基上把握關(guān)節(jié)點和運動線，運用記憶進展默寫。作業(yè)要求：要求學生對周圍事物進展簡筆畫寫生。第八周第四章簡筆畫改寫簡筆畫改寫，包括把非簡筆畫改成簡筆畫和把一種形式的簡筆畫改為另一種或多種形式的簡筆畫。進展這種訓練，旨在掌握簡筆畫造型的簡化和變化方法，開展形象思維的想象力和創(chuàng)造力，同時也是為了提高簡筆畫的實用性和時效性。根據(jù)原作的不同內(nèi)容和形式以及不同的實用要求，改寫可以采用各種不同的方法。1、刪繁就簡一幅完整的繪畫或攝影作品，往往不僅有深刻的思想涵義，而且有豐富的形象內(nèi)容，把它改為簡筆畫，可分別采用符號概括、局部代全、以虛當實等方法，著力于內(nèi)容和形象的簡化：或用簡單的點、線、面幾何形符號，概括地表現(xiàn)原作的基本形象；或切取能表達原作形象特征的某個局部代替其整體。2、夸大變化夸大和強化原形象的主要特點，使簡單的形態(tài)語言所重新構(gòu)成的形象能保持并突出原形象的基本面貌和神態(tài)。如改寫人物畫，可分別從頭形五官或體形動態(tài)著手，進展夸大變化；或改變構(gòu)造比例，強化外形特征；或夸大個別細節(jié)，突出局部特點。3，一物多形同一個物體可以運用不同的基本形表現(xiàn)出多種不同的形態(tài)。如畫一棵樹或一只貓頭鷹，分別用橢圓形、半圓形、三角形、梯形以及自由的輪廓線或簡潔的骨架線去表現(xiàn)，會出現(xiàn)千姿百態(tài)的不同形象。不同的形象可以適應于不同的表達要求和實用需要4、一形多物同一個基本形，可以表現(xiàn)各種不同的物體形象。如畫一個圓或橢圓，只須稍加一點能表達物體特征的細節(jié)，或附上一個簡單的相關(guān)形象，既可表現(xiàn)為一個太陽，也可變作籃球、排球、足球等不同球類，或西瓜、蘋果、桔子、菠蘿等各種瓜果，還可變作雞蛋、鴨蛋、鵝蛋等等。作業(yè)要求：選擇其他畫種〔照片〕進展簡筆畫改寫。第九周第五章簡筆畫表現(xiàn)技法深入研習和掌握簡筆畫的各種表現(xiàn)技法，對于豐富簡筆畫的造型語言，提高作畫的技能和作品的藝術(shù)品味，具有十分重要的意義。1、線描法線的粗細、曲直、疏密、輕重帶給人以不痛的視覺個心理感受。線型變化受制于不同的工具性能和用筆方法。線描簡筆畫有“骨線式〞“廓線式〞“一筆式〞幾種基本形式。線描步驟：先用單線確定形體骨架，再用雙勾法畫出輪廓，然后涂出簡單色塊，效果更好。2、水墨法運用中國畫的水墨技法3、拓畫法用水墨色塊拓印物體大形，再稍加點化，印、畫結(jié)合。作業(yè)要求：課堂按要求完成作業(yè)。第十周第六章簡筆畫的潤色第一節(jié)1、簡筆畫潤色工具水粉顏料、水彩顏料、油畫棒、彩鉛等本學期重點掌握彩鉛的使用2、彩鉛上色步驟〔1〕完成鉛筆稿〔2〕鋼筆勾線〔人物關(guān)節(jié)處重一些〕〔3〕上最淺的主色調(diào)〔人物關(guān)節(jié)處重一些〕〔4〕再上第二主色調(diào)，也好注意輕重〔5〕整體完成一遍上色，考慮反光、冷暖比照〔6〕背景整體色調(diào)調(diào)整，暗部加深顏色3、彩鉛用筆方法與素描排線法類似作業(yè)要求：完成單個造型潤色第十一周第六章簡筆畫的潤色第二節(jié)教師提供一張完整構(gòu)圖彩鉛簡筆畫，學生臨摹完成第十二周第七章器物畫法1、選擇恰當?shù)谋憩F(xiàn)角度〔透視的運用〕〔1〕一點透視：物體的兩組線，一組平行于畫面，另一組水平線垂直于畫面，聚集于一個消失點，也稱平行透視。一點透視表現(xiàn)范圍廣，縱深感強，適合表現(xiàn)莊重、嚴肅的室內(nèi)空間。缺點是對比呆板，與真實效果有一定距離〔2〕二點透視：物體有一組垂直線與畫面平行，其他兩組線均與畫面成一角度，而每組有一個消失點，共有兩個消失點，也稱成角透視。二點透視圖面效果對比自由、活潑，能對比真實地反映空間。缺點是，角度選擇不好易產(chǎn)生變形〔圖4〕。2、確定重要的個性特征3、提煉基本的符號語言第十三周第八章植物畫法1、植物的基本特征2、概括與歸納3、夸大與變形第十四周第九章動物畫法1、用基本線概括動物的形體2、找出畫動物的基本規(guī)律3、表現(xiàn)動物特征4、動物個性、情緒的表達5、動物動態(tài)畫法第十五周第十章人物畫法第一節(jié)頭部畫法1、頭部形狀“目〞字形臉，頭形狹長；“國〞字形臉，方正稍長；

“用〞字形臉，額部方正，下巴頦寬大；

“甲〞字形臉，額部和顴骨處寬度接近，面頰肌肉顯著內(nèi)收，下巴頦窄尖；

“田〞字形臉，面形方正；“申〞字形臉，顴骨處寬，額部較窄，下巴頦尖；

“蛋〞形臉，額處寬，下巴頦尖，臉上肌肉飽滿，其輪廓線如同蛋形；

“由〞字形臉，額部較窄，兩頰和下巴處寬。

2、五官比例〔三庭五眼、四高三底〕首先，我們在面部正中作一條垂直的通過額部－鼻尖－人中－下巴的軸線；通過眉弓作一條水平線；通過鼻翼下緣作一條平行線。這樣，兩條平行線就將面局部成三個等分：從發(fā)際線到眉間連線；眉間到鼻翼下緣；鼻翼下緣到下巴尖，上中下恰好各占三分之一，謂之“三庭〞。而“五眼〞是指眼角外側(cè)到同側(cè)發(fā)際邊緣，剛好一個眼睛的長度，兩個眼睛之間呢，也是一個眼睛的長度，另一側(cè)到發(fā)際邊是一個眼睛長度。這就是“五眼〞。這是最基本的標準。

我們再看，在垂直軸上，一定要有“四高三低〞。

“四高〞：第一是，額部，第二個最高點，鼻尖。第三高，唇珠。第四高，下巴尖。“三低〞分別是兩個眼睛之間，鼻額交界處必須是凹陷的；在唇珠的上方，人中溝是凹陷的，美女的人中溝都很深，人中脊明顯；下唇的下方，有一個小小的凹陷，共三個凹陷。不同年齡五官畫法幼兒：幼兒的五官都集中在臉部下半部1/2的部位。

小孩：眼睛大大的，口、鼻小小的。眼睛的位置在臉部1/2以下的部位，下巴的曲線是圓的，眼睛和眉毛的位置距離遠。

女性：眼睛大致在臉部1/2的位置。眼睛大大的，唇、眉、下巴的線條越柔和，越有女人味。

男性：眼睛在臉部2/3的部位。眼睛細細的，口、鼻較大，下巴的線條較粗獷，眉毛粗一點對比有男人味。

中年男女：中年人的眼睛比年輕人的要細小。而且眼睛和嘴的周圍有細小的皺紋，男人的臉部塊面清楚，女人的臉則稍微飽滿些。

老人：老年男性臉部的骨骼最為凸出，女人則稍為飽滿些，他們的口、眼、鼻四周都有很明顯的皺紋，一般來說眼睛都是細細的。

3、面部表情〔表情與性格〕〔1〕笑臉：笑有很多種，例如：微笑、羞澀地笑、煞有介事的笑、苦笑、開心的笑。一般表現(xiàn)為嘴角上翹〔或張大〕、眼睛變細、變彎，在畫淘氣的笑時，可以將人物的眉毛上下錯動一定距離，并且讓兩只眼睛有些變化，也可以將舌頭畫出來。

〔2〕哭泣：感情爆發(fā)時經(jīng)常出現(xiàn)，例如委屈的哭、樂極而泣。一般表現(xiàn)為眉毛、眼角往下傾，張大嘴或嘴角向下，臉上掛淚或爆發(fā)出來。

〔3〕發(fā)怒：一般表現(xiàn)為眉毛上豎，嘴