一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案-5.1 6和7加減法 人教新課標(biāo)

一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5.16和7加減法人教新課標(biāo)教案：一年級(jí)上冊(cè)數(shù)學(xué)教案5.16和7加減法人教新課標(biāo)一、教學(xué)內(nèi)容本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容主要包括教材第一冊(cè)第五章第一節(jié)中的6和7的加減法運(yùn)算。通過(guò)本節(jié)課的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握6和7的加減法運(yùn)算方法，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算，并理解其運(yùn)算規(guī)律。二、教學(xué)目標(biāo)1.知識(shí)與技能目標(biāo)：學(xué)生能夠掌握6和7的加減法運(yùn)算，能夠熟練地進(jìn)行計(jì)算。2.過(guò)程與方法目標(biāo)：通過(guò)觀察、操作、交流等活動(dòng)，培養(yǎng)學(xué)生的問(wèn)題解決能力和團(tuán)隊(duì)合作能力。3.情感態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：培養(yǎng)學(xué)生對(duì)數(shù)學(xué)的興趣，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和創(chuàng)新精神。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)1.教學(xué)難點(diǎn)：學(xué)生對(duì)7的加減法運(yùn)算的理解和運(yùn)用。2.教學(xué)重點(diǎn)：學(xué)生能夠熟練地進(jìn)行6和7的加減法運(yùn)算。四、教具與學(xué)具準(zhǔn)備1.教具：黑板、粉筆、教學(xué)卡片、小動(dòng)物玩具等。2.學(xué)具：學(xué)生作業(yè)本、練習(xí)題、小動(dòng)物玩具等。五、教學(xué)過(guò)程1.情景引入：教師通過(guò)出示小動(dòng)物玩具，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行觀察和思考，引出6和7的加減法運(yùn)算。2.教學(xué)講解：教師通過(guò)示例和講解，向?qū)W生介紹6和7的加減法運(yùn)算方法，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行理解和掌握。3.課堂練習(xí)：教師出示練習(xí)題，學(xué)生獨(dú)立完成，教師進(jìn)行講解和指導(dǎo)。4.小組合作：教師引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成練習(xí)題，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力。六、板書設(shè)計(jì)板書設(shè)計(jì)如下：6+7=137+6=1367=176=1七、作業(yè)設(shè)計(jì)1.請(qǐng)學(xué)生完成課后練習(xí)題第15題。2.請(qǐng)學(xué)生和家長(zhǎng)一起進(jìn)行6和7的加減法游戲，記錄下游戲的得分，下次課堂上進(jìn)行分享。八、課后反思及拓展延伸本節(jié)課通過(guò)情景引入和小動(dòng)物玩具的運(yùn)用，激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，通過(guò)示例和講解，使學(xué)生掌握了6和7的加減法運(yùn)算方法。在課堂上，學(xué)生積極參與練習(xí)和小組合作，對(duì)6和7的加減法運(yùn)算有了更深入的理解和掌握。但在教學(xué)過(guò)程中，發(fā)現(xiàn)部分學(xué)生對(duì)7的加減法運(yùn)算還存在一定的困難，需要在今后的教學(xué)中進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和鞏固。拓展延伸：教師可以引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行6和7的加減法運(yùn)算的拓展學(xué)習(xí)，如8和9的加減法運(yùn)算，以及通過(guò)數(shù)學(xué)游戲和實(shí)際生活中的應(yīng)用，提高學(xué)生的數(shù)學(xué)運(yùn)用能力。重點(diǎn)和難點(diǎn)解析在本次教案中，有幾個(gè)重要的細(xì)節(jié)需要重點(diǎn)關(guān)注，并對(duì)其進(jìn)行詳細(xì)的補(bǔ)充和說(shuō)明。一、教學(xué)內(nèi)容的引入二、教學(xué)講解的細(xì)節(jié)在教學(xué)講解部分，我注重通過(guò)示例和講解向?qū)W生介紹6和7的加減法運(yùn)算方法。我詳細(xì)解釋了如何進(jìn)行加減法運(yùn)算，并通過(guò)具體的示例進(jìn)行演示。我還強(qiáng)調(diào)了加減法運(yùn)算的規(guī)律和方法，例如6加7等于13，7加6也等于13，6減7等于1，7減6等于1。這些細(xì)節(jié)對(duì)于學(xué)生理解和掌握6和7的加減法運(yùn)算非常重要。三、課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)在課堂練習(xí)的設(shè)計(jì)部分，我出示了練習(xí)題，讓學(xué)生獨(dú)立完成，并進(jìn)行講解和指導(dǎo)。這些練習(xí)題是根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況精心設(shè)計(jì)的，既能夠鞏固學(xué)生對(duì)6和7的加減法運(yùn)算的理解，又能夠提高他們的計(jì)算能力。我鼓勵(lì)學(xué)生積極思考和解決問(wèn)題，并在他們遇到困難時(shí)給予及時(shí)的指導(dǎo)和幫助。四、小組合作的運(yùn)用在小組合作的運(yùn)用部分，我引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行小組合作，共同完成練習(xí)題。這個(gè)環(huán)節(jié)旨在培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)合作能力，讓他們?cè)诤献髦谢ハ鄬W(xué)習(xí)、互相幫助。學(xué)生在小組合作中積極參與，相互討論，這不僅提高了他們的計(jì)算能力，也培養(yǎng)了他們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)。五、作業(yè)的設(shè)計(jì)在作業(yè)的設(shè)計(jì)部分，我布置了課后練習(xí)題和與家長(zhǎng)一起進(jìn)行6和7的加減法游戲的任務(wù)。這些作業(yè)的設(shè)計(jì)旨在鞏固學(xué)生對(duì)6和7的加減法運(yùn)算的理解和掌握，并能夠?qū)⑺鶎W(xué)應(yīng)用到實(shí)際生活中。通過(guò)與家長(zhǎng)一起進(jìn)行游戲，學(xué)生能夠在輕松愉快的氛圍中進(jìn)行學(xué)習(xí)，同時(shí)也能夠讓家長(zhǎng)更好地參與到學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中。本節(jié)課程教學(xué)技巧和竅門在講解本堂課程時(shí)，我注重運(yùn)用了一些教學(xué)技巧和小竅門，以提高教學(xué)效果和學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。我注意到了語(yǔ)言語(yǔ)調(diào)的使用。在講解過(guò)程中，我盡量使用生動(dòng)、簡(jiǎn)潔的語(yǔ)言，并根據(jù)學(xué)生的反應(yīng)適時(shí)調(diào)整語(yǔ)調(diào)。我會(huì)在重要的知識(shí)點(diǎn)上加重語(yǔ)氣，以引起學(xué)生的注意；在解釋復(fù)雜問(wèn)題時(shí)，我會(huì)放慢語(yǔ)速，以確保學(xué)生能夠聽(tīng)懂并理解。我合理分配了時(shí)間。在教學(xué)過(guò)程中，我根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況和教學(xué)內(nèi)容的難易程度，靈活調(diào)整時(shí)間分配。我會(huì)給予學(xué)生足夠的的時(shí)間進(jìn)行思考和練習(xí)，并確保每個(gè)知識(shí)點(diǎn)都有充分的講解和解釋。我積極鼓勵(lì)學(xué)生進(jìn)行課堂提問(wèn)。我會(huì)鼓勵(lì)學(xué)生提出問(wèn)題，并與他們進(jìn)行互動(dòng)交流。我相信通過(guò)提問(wèn)和回答，學(xué)生能夠更好地理解和鞏固知識(shí)。同時(shí)，我也會(huì)給予學(xué)生積極的反饋和鼓勵(lì)，以提高他們的自信心。在情景導(dǎo)入方面，我通過(guò)展示小動(dòng)物玩具，引發(fā)了學(xué)生的好奇心和興趣。這個(gè)情景導(dǎo)入不僅能夠吸引學(xué)生的注意力，還能夠幫助他們更好地理解和記住6和7的加減法運(yùn)算。在教案的反思方面，我認(rèn)為本節(jié)課的教學(xué)效果整體較好。學(xué)生對(duì)6和7的加減法運(yùn)算有了較為深入的理解和掌握。然而，我也注意到部分學(xué)生對(duì)7的加減法運(yùn)算還存在一定的困難。在今后的教學(xué)中，我將繼續(xù)針對(duì)這部分學(xué)生進(jìn)行針對(duì)性的輔導(dǎo)和鞏固?？偟膩?lái)說(shuō)，通過(guò)運(yùn)用這些教學(xué)技巧和小竅門，我能夠更好地引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)和理解6和7的加減法運(yùn)算。我將繼續(xù)努力提高自己的教學(xué)水平，以更好地滿足學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。課后提升題目1：小貓有6只，小狗有7只，一共有多少只動(dòng)物？答案1：一共有13只動(dòng)物。題目2：小貓有6只，小狗比小貓多1只，小狗有多少只？答案2：小狗有7只。題目3：小貓有6只，小狗有7只，如果每只小貓和小狗各抓一只，一共能抓到多少只動(dòng)物？答案3：一共能抓到14只動(dòng)物。題目4：小貓有6只，如果每只小貓?jiān)僮ヒ恢恍∝?，一共有多少只小貓？答?：一共有12只小貓。題目5：小貓有6只，小狗有7只，如果每只小貓和小狗各抓兩只，一共能