小學信息技術(shù)四年級上冊第11課《暢所欲言-瀏覽與回復帖子》說課稿

小學信息技術(shù)四年級上冊第11課《暢所欲言——瀏覽與回復帖子》說課稿一、教學內(nèi)容

小學信息技術(shù)四年級上冊第11課《暢所欲言——瀏覽與回復帖子》主要包括以下內(nèi)容：本節(jié)課旨在讓學生學會如何使用網(wǎng)絡論壇進行信息的瀏覽與回復。具體內(nèi)容包括：

1.了解網(wǎng)絡論壇的基本概念和作用。

2.學習如何進入網(wǎng)絡論壇并瀏覽帖子。

3.掌握回復帖子的基本方法。

4.學會禮貌用語，遵守網(wǎng)絡禮儀。

5.通過實際操作，練習瀏覽和回復帖子的技能。

本節(jié)課將結(jié)合教材中的實例，讓學生動手實踐，培養(yǎng)他們運用信息技術(shù)進行交流與合作的能力。二、核心素養(yǎng)目標

1.信息意識：培養(yǎng)學生主動獲取網(wǎng)絡論壇信息，辨別信息價值的意識。

2.計算思維：通過瀏覽與回復帖子的實踐，發(fā)展學生的邏輯思維和問題解決能力。

3.信息社會責任：教育學生遵守網(wǎng)絡道德規(guī)范，尊重他人，培養(yǎng)良好的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

4.數(shù)字化學習與創(chuàng)新：激發(fā)學生利用網(wǎng)絡論壇進行學習交流的興趣，提升數(shù)字化學習與創(chuàng)新的能力。三、學習者分析

1.學生已經(jīng)掌握了計算機的基本操作，能夠使用瀏覽器進行簡單的信息搜索，并具備一定的網(wǎng)絡素養(yǎng)。

2.學習興趣：學生對網(wǎng)絡交流充滿好奇，對瀏覽和回復帖子有一定的興趣。學習能力：學生具備基本的計算機操作能力，能夠跟隨教學步驟進行學習。學習風格：學生偏好直觀、互動性強的學習方式，喜歡通過實踐操作來掌握新知識。

3.學生可能遇到的困難和挑戰(zhàn)：在瀏覽帖子時，可能會對論壇的操作界面不熟悉；在回復帖子時，可能會遇到打字速度慢、表達不清等問題。此外，學生可能對網(wǎng)絡禮儀和網(wǎng)絡安全知識了解不足，需要在教學中加以引導和強化。四、教學資源

1.軟硬件資源：計算機、投影儀、音響設備、網(wǎng)絡連接

2.課程平臺：校園網(wǎng)絡論壇

3.信息化資源：教學PPT、網(wǎng)絡論壇操作指南、示例帖子內(nèi)容

4.教學手段：現(xiàn)場演示、小組討論、個體實踐、互動問答五、教學過程

**一、導入新課**

1.同學們，大家好！今天我們要學習的是《暢所欲言——瀏覽與回復帖子》。在開始今天的內(nèi)容之前，我想請大家回想一下，我們在之前的課程中學過哪些網(wǎng)絡知識，以及如何使用瀏覽器進行信息搜索？

2.（等待學生回答）很好，大家都已經(jīng)掌握了一些網(wǎng)絡基本技能。那么，你們有沒有在網(wǎng)絡上看到過其他人發(fā)表的帖子呢？或者有沒有想過在網(wǎng)絡上發(fā)表自己的觀點和想法？

**二、基本概念講解**

3.現(xiàn)在，我們來了解一下什么是網(wǎng)絡論壇。網(wǎng)絡論壇是一個供人們在線交流的平臺，大家可以在論壇上發(fā)帖、回帖，分享信息和觀點。

4.（展示論壇界面）這就是一個典型的網(wǎng)絡論壇界面，我們可以看到有許多不同主題的板塊，每個板塊下面都有許多帖子。接下來，我會給大家講解如何瀏覽和回復帖子。

**三、瀏覽帖子**

5.首先，我們來看如何瀏覽帖子。請同學們打開電腦，進入我們學校的網(wǎng)絡論壇。

6.（引導學生操作）點擊進入一個你感興趣的板塊，你可以看到板塊下面列出了許多帖子。點擊一個帖子標題，就可以看到帖子的詳細內(nèi)容。

7.（互動）哪位同學愿意示范一下如何瀏覽帖子呢？（邀請一位學生上臺操作）

8.（學生操作）很好，這位同學演示得非常清楚。大家在瀏覽帖子時，要注意帖子的標題、內(nèi)容和回復。

**四、回復帖子**

9.接下來，我們學習如何回復帖子。當你對某個帖子有想法或者想和其他網(wǎng)友交流時，你可以回復帖子。

10.（展示操作步驟）首先，找到你想回復的帖子，點擊“回復”按鈕。在編輯框中輸入你的回復內(nèi)容，然后點擊“提交”按鈕。

11.（互動）現(xiàn)在，請大家嘗試回復一個帖子。你可以選擇一個你感興趣的帖子，寫下你的看法或者提問。

12.（學生實踐）同學們，你們在回復帖子時，要注意使用禮貌用語，尊重他人的觀點。如果不確定如何表達，可以和身邊的同學討論一下。

**五、網(wǎng)絡禮儀與安全**

13.在線交流時，網(wǎng)絡禮儀非常重要。我們應該遵守以下網(wǎng)絡禮儀：

-使用文明禮貌的語言，不侮辱他人。

-尊重他人的觀點，即使不同意，也要禮貌地表達自己的看法。

-不泄露個人隱私，保護自己的信息安全。

14.（講解網(wǎng)絡禮儀）請大家記住，網(wǎng)絡是一個公共場所，我們的行為會影響到其他人。所以，我們要做到文明上網(wǎng)，安全交流。

**六、實際操作練習**

15.現(xiàn)在，我們來做一個練習。請大家分組，每組選擇一個主題，然后在論壇上發(fā)一個帖子，并在小組內(nèi)討論如何回復這個帖子。

16.（學生分組操作）我在巡視的時候會觀察大家的操作，如果有任何問題，可以隨時向我提問。

17.（互動）好的，我看到有些小組已經(jīng)完成了帖子的發(fā)表。現(xiàn)在，請每個小組選一位代表來分享一下你們的帖子內(nèi)容和討論結(jié)果。

**七、總結(jié)與反饋**

18.通過今天的學習，我們學會了如何瀏覽和回復帖子，也了解了網(wǎng)絡禮儀和網(wǎng)絡安全的重要性。

19.（提問）請問同學們，你們在今天的課程中學到了什么？

20.（等待學生回答）很好，大家都學到了很多知識。我希望大家在日常的網(wǎng)絡交流中，能夠運用今天學到的內(nèi)容，做到文明交流，安全使用網(wǎng)絡。

21.（布置作業(yè)）最后，請大家回去后，嘗試在論壇上發(fā)表一篇自己的帖子，并回復至少兩個其他同學的帖子。

**八、結(jié)束課程**

22.好的，今天的課程到這里就結(jié)束了。同學們，下課！六、學生學習效果

學生學習后取得以下效果：

1.學生能夠熟練地使用網(wǎng)絡論壇進行信息的瀏覽與回復，掌握了基本的論壇操作技巧。

2.學生對網(wǎng)絡論壇有了更深入的了解，能夠根據(jù)興趣選擇合適的板塊進行信息交流。

3.通過實際操作，學生提高了打字速度和表達能力，能夠清晰、禮貌地回復帖子。

4.學生在網(wǎng)絡交流中表現(xiàn)出良好的網(wǎng)絡禮儀，尊重他人觀點，使用文明用語。

5.學生增強了信息意識，能夠主動獲取網(wǎng)絡論壇中的有價值信息，并進行分析和判斷。

6.學生在合作交流中，培養(yǎng)了團隊協(xié)作能力和溝通技巧，學會了與他人共同解決問題。

7.學生在課程學習中，提高了計算思維和問題解決能力，能夠運用所學知識解決實際問題。

8.學生對網(wǎng)絡安全有了更深刻的認識，能夠自覺遵守網(wǎng)絡安全規(guī)范，保護個人信息。

9.學生在學習過程中，激發(fā)了利用網(wǎng)絡進行學習的興趣，培養(yǎng)了數(shù)字化學習與創(chuàng)新的能力。

10.學生通過本節(jié)課的學習，不僅掌握了教材中的知識點，還能夠?qū)⑦@些知識運用到實際生活中，提高