2025屆天津市東麗區(qū)第一百中學(xué)高三上物理期中檢測試題含解析

2025屆天津市東麗區(qū)第一百中學(xué)高三上物理期中檢測試題注意事項:1．答題前，考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號碼填寫清楚，將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2．答題時請按要求用筆。3．請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試卷上答題無效。4．作圖可先使用鉛筆畫出，確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5．保持卡面清潔，不要折暴、不要弄破、弄皺，不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、物塊在輕繩的拉動下沿傾角為30°的固定斜面向上勻速運動，輕繩與斜面平行．已知物塊與斜面之間的動摩擦因數(shù)為，重力加速度取10m/s1．若輕繩能承受的最大張力為1500N，則物塊的質(zhì)量最大為A．150kg B．kg C．100kg D．kg2、物體做勻加速直線運動，相繼經(jīng)過兩段距離為16m的路程，第一段用時4s，第二段用時2s，則物體的加速度是（）A． B． C． D．3、如圖所示,水平細(xì)桿上套一球A，球A與球B間用一輕繩相連，質(zhì)量分別為和，由于B球受到水平風(fēng)力作用，球A與球B一起向右勻速運動．已知細(xì)繩與豎直方向的夾角為，則下列說法中正確的是（）A．球A與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為B．球B受到的風(fēng)力F為C．風(fēng)力增大時，若A、B仍勻速運動，輕質(zhì)繩對球B的拉力保持不變D．桿對球A的支持力隨著風(fēng)力的增加而增加4、最近，我國為“長征九號”研制的大推力新型火箭發(fā)動機聯(lián)試成功，這標(biāo)志著我國重型運載火箭的研發(fā)取得突破性進(jìn)展．若某次實驗中該發(fā)動機向后噴射的氣體速度約為3km/s，產(chǎn)生的推力約為4.8×106N，則它在1s時間內(nèi)噴射的氣體質(zhì)量約為A．1.6×102kg B．1.6×103kg C．1.6×105kg D．1.6×106kg5、關(guān)于作用力和反作用力的以下說法，正確的是（）A．一個作用力和反作用力的合力為零B．地球?qū)χ匚锏淖饔昧Ρ戎匚飳Φ厍虻淖饔昧Υ驝．兩個物體處于平衡狀態(tài)時，作用力和反作用力的大小才相等D．作用力和反作用力同時產(chǎn)生同時消失6、我國成功發(fā)射了月球探測衛(wèi)星“嫦娥二號”，發(fā)射后的幾天時間內(nèi)，地面控制中心對其實施幾次調(diào)整，使“嫦娥二號”繞月球做勻速圓周運動的半徑逐漸減小。在這個過程中，下列物理量也會隨之發(fā)生變化，其中判斷正確的是（）A．“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運動的向心力逐漸減小B．“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運動的線速度逐漸減小C．“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運動的周期逐漸減小D．“嫦娥二號”衛(wèi)星繞月球運動的角速度逐漸減小二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、如圖所示，一個固定的1/4圓弧阻擋墻PQ，其半徑OP水平，OQ豎直．在PQ和一個斜面體A之間卡著一個表面光滑的重球B，斜面體A放在光滑的地面上并用一水平向左的力F推著，整個裝置處于靜止?fàn)顟B(tài)，現(xiàn)改變推力F大小，推動斜面體A沿著水平地面向左緩慢運動，使球B沿斜面上升一很小高度．則在球B緩慢上升過程中，下列說法中正確的是A．斜面體A與球B之間的彈力逐漸增大B．阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小C．水平推力F逐漸增大D．水平地面對斜面體A的彈力逐漸減小8、如圖所示為點電荷a、b所形成的電場線分布，以下說法正確的是()A．a(chǎn)、b為異種電荷B．a(chǎn)、b為同種電荷C．A點場強大于B點場強D．A點電勢高于B點電勢9、如圖所示，質(zhì)量為M的L形物體靜止在光滑的水平面上，物體的AB部分是半徑為R的四分之一光滑圓弧，BC是水平面，將質(zhì)量為m的小滑塊從A點靜止釋放沿圓弧面滑下并最終停止在L形物體的水平面BC之間的D點，則A．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能也守恒B．滑塊從A滑到B，物體與滑塊組成的系統(tǒng)水平方向動量守恒，能量守恒C．滑塊從B到D，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，機械能不守恒D．滑塊滑到D時，物體的速度為零10、如圖所示，楔形木塊abc固定在水平面上，粗糙斜面ab和光滑斜面bc與水平面的夾角相同，頂角b處安裝一定滑輪．質(zhì)量分別為M、m（M>m）的滑塊,通過不可伸長的輕繩跨過定滑輪連接，輕繩與斜面平行．兩滑塊由靜止釋放后，沿斜面做勻加速運動．若不計滑輪的質(zhì)量和摩擦，在兩滑塊沿斜面運動的過程中（）A．兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能守恒B．重力對M做的功等于M動能的增加C．輕繩對m做的功等于m機械能的增加D．兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能損失等于M克服摩擦力做的功三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）“驗證力的平行四邊形定則”的實驗如圖（a）所示，其中A為固定橡皮筋的圖釘，O為橡皮筋與細(xì)繩的結(jié)點，OB和OC為細(xì)繩，圖（b）是在白紙上根據(jù)實驗結(jié)果畫出的圖．（1）圖（b）中的________是力和的合力的理論值；________是力和的合力的實際測量值．（2）在實驗中，如果將細(xì)繩也換成橡皮筋，那么實驗結(jié)果是否會發(fā)生變化？答：____________（選填“變”或“不變”）（3）本實驗采用的科學(xué)方法是_______.A．理想實驗法B．等效替代法C．控制變量法D．建立物理模型法12．（12分）某同學(xué)為了測量木質(zhì)材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)，設(shè)計了一個實驗方案：實驗裝置如圖甲所示，金屬板放在水平桌面上，且始終靜止。他先用打點計時器測出木塊運動的加速度，再利用牛頓第二定律計算出動摩擦因數(shù)。（1）實驗時_________（填“需要”或“不需要”）使砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量M；_______（填“需要”或“不需要”）把金屬板的一端適當(dāng)墊高來平衡摩擦力．（2）圖乙是某次實驗時打點計時器所打出的紙帶的一部分，紙帶上計數(shù)點間的距離如圖所示，則打點計時器打A點時木塊的速度為___________m/s；木塊運動的加速度為______。（打點計時器所用電源的頻率為50Hz，結(jié)果均保留兩位小數(shù)）．（3）若打圖乙紙帶時砝碼和砝碼盤的總質(zhì)量為50g，木塊的質(zhì)量為200g，則測得木質(zhì)材料與金屬材料間的動摩擦因數(shù)為__________（重力加速度g=10m/s2，結(jié)果保留兩位有效數(shù)字）四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示，甲乙兩人靜止站立在光滑的冰面上，甲的質(zhì)量，乙的質(zhì)量．甲輕推了乙一下，結(jié)果兩人都運動起來，甲運動的速度大小，乙運動的速度大小，方向如圖．（）設(shè)方向為正方向，求甲、乙兩人的動量變化量．（）將甲、乙的動量變化量進(jìn)行比較，你發(fā)現(xiàn)符合什么規(guī)律？（）用學(xué)過的其它知識來論證這個規(guī)律，并說明這一規(guī)律的適用條件．14．（16分）如圖所示，質(zhì)量為m電荷量為q的帶負(fù)電的粒子從O點以大小為的速率沿與水平線ON夾角為的方向射入I區(qū)圓形磁場，經(jīng)偏轉(zhuǎn)能平行于ON進(jìn)入IV區(qū)真空區(qū)域。已知粒子的比荷，I區(qū)圓形磁場半徑，磁感應(yīng)強度大小.（不計帶電粒子的重力和帶電粒子之間的相互作用）（1）求粒子的初速度的大??；（2）控制II區(qū)磁場的大小使得粒子第一次射出該磁場時，速度方向與ON夾角都為45°求與的關(guān)系；（3）在第2小題的條件下，僅分析的粒子射入圓形磁場，當(dāng)該粒子進(jìn)入II區(qū)磁場時，立即在IV區(qū)加上豎直向上，場強大小的電場，粒子能打在水平線ON上的D點，D點與N點距離L=2m。若粒子在III，IV區(qū)運動過程中不再回到II區(qū)磁場。求III區(qū)磁場磁感應(yīng)強度大小。15．（12分）如圖所示，半徑為R的光滑圓形軌道固定在豎直面內(nèi)。小球A、B質(zhì)量分別為m、3m。A球從左邊與圓心等高處由靜止開始沿軌道下滑，與靜止于軌道最低點的B球相撞，碰撞中無機械能損失。重力加速度為g。(1)求第一次與小球B碰前瞬間，小球A的速度大小；(2)求第一次碰撞過程中，小球A、B在碰撞剛結(jié)束時各自的速度；(3)請通過推理論證，說明小球A、B每次碰撞的地點，并討論小球A、B在每次碰撞剛結(jié)束時各自的速度。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、A【解析】

T=f+mgsinθ，f=μN，N=mgcosθ，代入數(shù)據(jù)解得：m=150kg，故A選項符合題意2、B【解析】

根據(jù)某段時間內(nèi)的平均速度等于中間時刻的瞬時速度知，從開始運動第一段時計時，則2s時的瞬時速度等于0~4s內(nèi)的平均速度5s時的瞬時速度等于4~6s內(nèi)的平均速度兩個中間時刻的時間間隔為△t=2s+1s=3s根據(jù)加速度定義可得故選B。3、B【解析】

先對球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，根據(jù)共點力平衡條件列式分析；對A、B兩物體組成的整體受力分析，受重力、支持力、風(fēng)力和水平向左的摩擦力，再再次根據(jù)共點力平衡條件列式分析各力的變化．【詳解】對球B受力分析，受重力、風(fēng)力和拉力，如圖：風(fēng)力為，繩對B球的拉力為，把環(huán)和球當(dāng)作一個整體，對其受力分析，受重力、支持力N、風(fēng)力F和向左的摩擦力f，如圖，根據(jù)共點力平衡條件可得：桿對A環(huán)的支持力大?。骸?，則A環(huán)與水平細(xì)桿間的動摩擦因數(shù)為，B正確A錯誤；當(dāng)風(fēng)力增大時，增大，則T增大．C錯誤；對整體分析，豎直方向上桿對環(huán)A的支持力，不變，D錯誤．【點睛】本題考查受力分析以及共點力的平衡條件應(yīng)用，要注意明確整體法與隔離法的正確應(yīng)用．

①整體法：以幾個物體構(gòu)成的整個系統(tǒng)為研究對象進(jìn)行求解．在許多問題中用整體法比較方便，但整體法不能求解系統(tǒng)的內(nèi)力．

②隔離法：從系統(tǒng)中選取一部分（其中的一個物體或兩個物體組成的整體，少于系統(tǒng)內(nèi)物體的總個數(shù)）進(jìn)行分析．隔離法的原則是選取受力個數(shù)最少部分的來分析．

③通常在分析外力對系統(tǒng)作用時，用整體法；在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體之間的相互作用時，用隔離法．有時在解答一個問題時要多次選取研究對象，需要整體法與隔離法交叉使用1、當(dāng)分析相互作用的兩個或兩個以上物體整體的受力情況及分析外力對系統(tǒng)的作用時，宜用整體法；而在分析系統(tǒng)內(nèi)各物體（或一個物體各部分）間的相互作用時常用隔離法．

2、整體法和隔離法不是獨立的，對一些較復(fù)雜問題，通常需要多次選取研究對象，交替使用整體法和隔離法．4、B【解析】

設(shè)該發(fā)動機在s時間內(nèi)，噴射出的氣體質(zhì)量為，根據(jù)動量定理，，可知，在1s內(nèi)噴射出的氣體質(zhì)量，故本題選B．5、D【解析】作用力和反作用力作用在兩個物體上，不是共點力，所以不能合成，故A錯誤，B、地球?qū)χ匚锏淖饔昧εc重物對地球的作用力是一對相互作用力，應(yīng)該相等，故B錯誤；C、作用力和反作用力一定大小相等、方向相反，不管在那種情況下，故C錯誤；D、作用力與反作用力同時產(chǎn)生同時消失，故D正確；綜上所述本題答案是：D6、C【解析】

“嫦娥二號”的向心力由萬有引力提供,即GMmr2=Fn=mv2r=m4【點睛】嫦娥二號”的向心力由萬有引力提供,則由公式可得出各量的表達(dá)式,進(jìn)行討論即可求解。二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】小球B處于平衡狀態(tài)，對B受力分析，如圖所示：當(dāng)球B沿斜面上升一很小高度時，圓弧阻擋墻對B的壓力方向與水平方向的夾角減小，根據(jù)圖象可知，斜面體A與球B之間的彈力逐漸減小，阻擋墻PQ與球B之間的彈力逐漸減小，故AB正確；以斜面體為研究對象，則有上述解析可知球B對斜面A的彈力減小，則可以將該力分解為水平方向和豎直方向，該力與水平豎直所成夾角不變，所以豎直與水平分力都減小，而F等于其水平分力，故F減小，地面對A的支持力等于A的重力加上該力的豎直分力，故地面對A的支持力也減小，故CD錯誤．故選AB．【點睛】小球B處于平衡狀態(tài)，對B受力分析，根據(jù)力的合成原則畫出受力分析圖，當(dāng)球B沿斜面上升一很小高度時，圓弧阻擋墻對B的壓力方向與水平方向的夾角減小，根據(jù)作圖法分析AB之間的彈力以及PQ與B之間的彈力變化，把AB看成一個整體，整體受到重力、地面的支持力、水平推力F以及PQ對B的壓力，根據(jù)平衡條件判斷F以及地面對A的支持力的變化即可．8、AD【解析】本題考查點電荷的電場線特點．電場線從正電荷或無窮遠(yuǎn)出發(fā)，終止于負(fù)電荷或者無窮遠(yuǎn)，所以a應(yīng)為正電荷b為負(fù)電荷，故A選項正確．電場線越密集，場強越大，故C選項錯誤．沿電場線方向電勢逐漸降低，故D選項正確．本題難度較低．9、BCD【解析】

AB.滑塊從A到B的過程中，系統(tǒng)動量不守恒，但在水平方向上動量守恒，因為沒有阻力做功，機械能守恒，能量守恒，故A錯誤B正確。C.滑塊從B到D，系統(tǒng)水平方向沒有受到外力，物體與滑塊組成的系統(tǒng)動量守恒，滑塊從B到D過程中滑塊受滑動摩擦力作用，且摩擦力對系統(tǒng)做功，故系統(tǒng)的機械能不再守恒，故C正確；D.滑塊到達(dá)D點時停在木板上，即滑塊與木板相對靜止即速度相等。根據(jù)水平方向動量守恒定律方程mvm+MvM=0滿足方程時只有vM=vm=0即滑塊滑到D點時，木板和滑塊的速度一定等于零。故D正確；10、CD【解析】試題分析：由于“粗糙斜面ab”，故兩滑塊組成系統(tǒng)的機械能不守恒，故A錯誤；由動能定理得，重力、拉力、摩擦力對M做的總功等于M動能的增加，故B錯誤；除重力彈力以外的力做功，將導(dǎo)致機械能變化，故C正確；除重力彈力以外的力做功，將導(dǎo)致機械能變化，摩擦力做負(fù)功，故造成機械能損失，故D正確考點：機械能守恒定律，動能定理的應(yīng)用．三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、FF'不變B【解析】

（1）合力的理論值是指通過平行四邊形定則求出的合力值，而其實驗值是指一個彈簧拉橡皮條時所測得的數(shù)值，一定沿AO方向，由此可知F是合力的理論值，是合力的實驗值．（2）由圖可知，彈簧秤的最小分度為；

則讀得：，．

（3）本實驗中兩個拉力的作用效果和一個拉力的作用效果相同，采用的科學(xué)方法是等效替代法，故選項B正確．12、不需要不需要1.580.750.16【解析】

(1)[1]本實驗是測量摩擦因數(shù)，故不需要平衡摩擦力；[2]根據(jù)逐差法求得木塊的加速度，把木塊和砝碼及砝碼盤作為整體利用牛頓第二定律求得摩擦因數(shù)，故不需要使砝碼和砝碼盤的質(zhì)量m遠(yuǎn)小于木塊的質(zhì)量M；(2)[3]A點的瞬時速度為[4]B點的瞬時速度為:

加速度為(3)[5]根據(jù)牛頓第二定律代入數(shù)據(jù)得四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13、（），；（）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律，甲乙的動量的變化量大小一樣．；（）依據(jù)牛二定律，，之后再依據(jù)即可證明：適用的條件即為合外力為零的物體．【解析】（1）以甲的速度方向為正方向，則，．（）發(fā)現(xiàn)的規(guī)律：甲乙的動量的變化量大小相等，方向相反．（3）依據(jù)牛二定律，F(xiàn)=ma，之后再依據(jù)可得，因兩個物體之間的作用力互為作用和反作用力，根據(jù)牛頓第三定律可知：即，即結(jié)論可證明；適用的條件即為合外力為零的物體．14、（1）；（2）（3）在磁場中到打到點，，取1，在電場中