黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上下）學(xué)期）試卷及答案

黑龍江齊齊哈爾市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版隨堂測(cè)試（（上，下）學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.讀拼音寫字詞。

如今的農(nóng)村生活，讓城里人都“①dùjì”：一座座小洋樓②bá地而起，人們跳廣場(chǎng)舞來③duànliàn，飯后④guàng公園，糧食收⑤gē機(jī)械化，農(nóng)村生活翻開了⑥zhǎn新的一頁(yè)。①

②

③

④⑤

⑥評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.讀拼音，寫詞語

hóulóng()

zònghéng(

)

jūnlìngzhuàng(

)

xiānào()

huī

fù(

)

xiàyìshí(

)2）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）賞自然之美。春之韻：“東方一點(diǎn)兒一點(diǎn)兒泛著____________，染上_________，飄著___________?！睗O之樂：“在清水田里，時(shí)有一只兩只白鷺_________，整個(gè)的田便成了一幅嵌在_________里的畫。”

（2）抒愛國(guó)之情。少年中國(guó)，朝氣蓬勃：“天戴其蒼，__________?？v有千古，___________。前途似海，來日方長(zhǎng)?！焙粲踝兏?，重用人才：“我勸天公重抖擻，________________?！?/p>

（3）明為學(xué)之理。學(xué)習(xí)的智慧：“___________，學(xué)而不厭，誨人不倦?！弊x書的哲理：“_________？為有源頭活水來?！?）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

（1）根據(jù)不同年齡段的別稱，按照從小到大的順序填空：

豆蔻年華→及笄→______→而立→不惑→花甲→______→期頤

（2）“黃沙百戰(zhàn)穿金甲，______”抒發(fā)了邊關(guān)將士的豪情壯志，《鄉(xiāng)村四月》中“綠遍山原白滿川，______”描繪了一幅色彩鮮明的江南農(nóng)村初夏圖。

（3）母愛偉大而無私，子女卻無法報(bào)答父母的恩情，用孟郊的詩(shī)句“______，______”可以形容。

（4）我學(xué)過的描寫兒童天真情趣的詩(shī)中，印象最深的一句是“______，______”。

（5）李白對(duì)好友的惜別詩(shī)句是：______，唯見長(zhǎng)江天際流。

（6）《聞官軍收河南河北》中營(yíng)造了一幅疾速飛馳的畫面，表達(dá)了詩(shī)人迫不及待、歸心似箭的心境的詩(shī)句是：______，便下襄陽向洛陽。4）.根據(jù)課文內(nèi)容填空。

（1）咸菜燒豆腐——___________________

（2）或曰：“_______，何如？”其人弗能應(yīng)也。夫不可陷之盾與無不陷之矛，____________。

（3）本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)了很多形象鮮明的人物：__________的“軍神”劉伯承，___________的嚴(yán)監(jiān)生，___________________的楊氏之子。我們還積累了一些名言：“__________，小人喻于利”告訴我們要看重道義而非利益；“人有恥，__________”告訴我們一個(gè)人要有羞恥心，不做不該做的事。5）.讀拼音，寫字詞。

傷bā(

)

眼kuàng(

)

熱chén(

)

kāngkǎi(

)

水dào(

)

dǎo(

)告

piě(

)嘴

píbèi(

)評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.下列選項(xiàng)中沒有表達(dá)出詩(shī)人與朋友之間友誼的是（）A．別來滄海事，語罷暮天鐘。B．故關(guān)衰草遍，離別正堪悲。C．淮南一葉下，自覺洞庭波。2）.下列詞語中，加點(diǎn)字注音正確的是哪一項(xiàng)？（

）A．嘩笑（huā）B．愛憎（zèng）C．監(jiān)生（jiān）D．桅桿（wéi）3）.請(qǐng)幫小常校對(duì)讀書筆記中的讀音和書寫，完全正確的一項(xiàng)是（）A．譽(yù)寫（tén）銷毀（xiāo）舉世聞明B．勉強(qiáng)（mián）篩子（shāi）金壁輝煌C．美哉（zāi）監(jiān)獄（yù）難以置信D．深邃（suì）依偎（wèi）完好無缺評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.他每次打獵回來，總是把獵物分給大家。（用加點(diǎn)詞語寫句子）

_________________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.精彩連線。

端午

農(nóng)歷八月十五

七夕

農(nóng)歷五月初五

中秋

農(nóng)歷九月初九

重陽

農(nóng)歷七月初七

臘八

農(nóng)歷十二月最后一天

除夕

農(nóng)歷十二月初八2）.6.黃帝是傳說中中華民族的祖先,也是著名的帝王,請(qǐng)你把下面這些帝王和他們的名字連一連。周武王李世民唐太宗

姬發(fā)宋太祖

嬴政秦始皇

趙匡胤評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.給下列句子排序。

(

)隨著科學(xué)水平的不斷提高，證明生物是進(jìn)化發(fā)展的證據(jù)越來越多。

(

)達(dá)爾文在《物種起源》中提出的自然選擇學(xué)說由于受到當(dāng)時(shí)科學(xué)水平的限制還有一定的局限。

(

)比如說，對(duì)基因突變?cè)谶M(jìn)化中的作用認(rèn)識(shí)不足，而一味強(qiáng)調(diào)微小變異的積累。

(

)但生物究竟如何進(jìn)化仍是眾說紛紜的。

(

)早在上一世紀(jì)達(dá)爾文就指出生物不是由“上帝”出早的，而是由公共的祖先經(jīng)過漫長(zhǎng)的年代發(fā)展演變而來的，它們或多或少的有著親緣關(guān)系。

(

)隨著現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，傳統(tǒng)的進(jìn)化理論越來越不能解釋豐富多彩的生物界中出現(xiàn)的各種現(xiàn)象，因此進(jìn)化論還有待于更進(jìn)一步地探索和研究。2）.把下列句子排成一段通順的話，將序號(hào)寫在括號(hào)里。

()最后為小樹苗澆水。

()接著把小樹苗放進(jìn)坑里。

()三年級(jí)同學(xué)一起去公園植樹。

()他們先用鋤頭挖了個(gè)坑。

()然后埋上泥土。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.判斷正誤，正確的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”

1．桂花可以加在茶葉里泡茶，還可以做糕餅。(

)

2．桂花成熟時(shí)，自然落下的比搖落的香味好。(

)

3．母親說杭州的桂花再香也比不上家鄉(xiāng)的，是因?yàn)楹贾莸亩唷?

)

4．花生最可貴的是它雖然不好看，可是很有用。(

)

5．《牛郎織女》告訴大家，實(shí)際上織女是老牛給牛郎挑選的。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.結(jié)合課文注釋和下面提供的資料，理解詩(shī)意，體會(huì)情感。暖風(fēng)熏得游人醉，直把杭州作汴州。[資料]1126年，金軍攻陷北宋都城汴州。宋高宗趙構(gòu)逃到江南，1127年在臨安即位，史稱南宋。南宋小朝廷并沒有吸取北宋亡國(guó)的慘痛教訓(xùn)而發(fā)憤圖強(qiáng)，當(dāng)政者不思收復(fù)中原失地，只求茍且偷安。對(duì)外屈膝投降，對(duì)內(nèi)殘酷迫害岳飛等抗金名將；政治上腐敗無能，達(dá)官顯貴一味縱情聲色，尋歡作樂。1．對(duì)“醉”字的理解不正確的一項(xiàng)是（

）。A．指游人陶醉在西湖山水的美景之中B．也是“醉酒”的“醉”C．還指南宋打了勝仗，大家沉浸在喜悅中D．也是“醉生夢(mèng)死”的“醉”2．這兩句詩(shī)的意思是__________________________，表達(dá)了對(duì)統(tǒng)治者只求茍且偷安、對(duì)外屈膝投降的__________。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.快樂習(xí)作

請(qǐng)給你的同學(xué)推薦一本好書，題目自擬。

寫的時(shí)候注意：

（1）介紹清楚書的基本信息。

（2）推薦理由可以寫一點(diǎn)，也可以寫幾點(diǎn)，把重要的理由寫具體。

（3）語句通順，字?jǐn)?shù)450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下面的短文，然后完成下列各題。荔枝①我第一次吃荔枝，是28歲的時(shí)候。那是十幾年前，我剛到北京，家中只有孤零零的老母。站在荔枝攤兒前，腳挪不動(dòng)步。那時(shí)，北京很少見到這種南方水果，時(shí)令一過，不消幾日，再想買就買不到了。想想活到28歲，居然沒有嘗過荔枝的滋味，再想想母親快70歲的人了，也從來沒有吃過荔枝呢！雖然一斤要好幾元，挺貴的，咬咬牙，還是掏出錢買了一斤。那時(shí)，我剛在郊區(qū)謀上中學(xué)老師的職，衣袋里正有當(dāng)月42元半的工資，鼓起幾分膽氣。我想讓母親嘗嘗鮮，她一定會(huì)高興的。②回到家，還沒容我從書包里掏出荔枝，母親先端出一盤沙果。這是一種比海棠大不了多少的小果子，居然每個(gè)都長(zhǎng)著疤，有的還爛了皮，只是讓母親一一剜去了疤，洗得干干凈凈。每個(gè)沙果都顯得晶光透亮，沾著晶瑩的水珠，果皮上紅的紋絡(luò)顯得格外清晰。不知老人家洗了幾遍才洗成這般模樣。我知道這一定是母親買的處理水果，每斤頂多5分或者1角。居家過日子，老人就是這樣一輩子過來了。③我拿了一個(gè)沙果塞進(jìn)嘴里，連聲說真好吃，又明知故問多少錢一斤，然后不住口地說真便宜——其實(shí)，母親知道那是我在安慰她而已，但這樣的把戲每次依然讓她高興。趁著她高興的勁兒，我掏出荔枝，說：“媽！今兒我給您也買了好東西?！蹦赣H一見荔枝，臉立刻沉了下來，說：“你財(cái)主了怎么著？這么貴的東西，你……”我打斷母親的話：“這么貴的東西，不興咱們嘗嘗鮮！”母親“撲哧”一聲笑了，筋脈突兀的手不停地?fù)崦笾?，然后用小拇指的指甲蓋劃破荔枝皮，小心翼翼地剝開皮又不讓皮掉下，手心托著荔枝，像是托著一只剛剛啄破蛋殼的小雞，那樣愛憐地望著舍不得吞下，嘴里不住地對(duì)我說：“你說它是怎么長(zhǎng)的？怎么紅皮里就長(zhǎng)著這么白的肉？”畢竟是第一次吃，畢竟是好吃！母親竟像孩子一樣高興。④那一晚，正巧有位老師帶著幾個(gè)學(xué)生突然到我家做客，望著桌上這兩盤水果有些奇怪。也是，一盤沙果傷痕累累，一盤荔枝玲瓏剔透，對(duì)比過于鮮明。說實(shí)話，自尊心與虛榮心齊頭并進(jìn)，我覺得自己仿佛是那盤丑小鴨般的沙果，真恨不得變戲法一樣把它一下子變走。母親端上茶來，笑吟吟順手把沙果端走，那般不經(jīng)意，然后回過頭對(duì)客人說：“快嘗嘗荔枝吧！”說得那般自然、妥帖。⑤母親很喜歡吃荔枝，但是她舍不得吃，每次都把大個(gè)的荔枝給我吃。以后每年的夏天，不管荔枝多貴，我總是要買上一兩斤，讓母親嘗嘗鮮。荔枝成了我家一年一度的保留節(jié)目，一直延續(xù)到三年前母親去世。母親去世前是夏天，正趕上荔枝剛上市。我買了好多新鮮的荔枝，皮薄核小，鮮紅的皮一剝掉，白中泛青的肉蒙著一層細(xì)細(xì)的水珠，仿佛跑了多遠(yuǎn)的路，累得張著一張張汗津津的小臉。是啊，它們整整跑了一年的長(zhǎng)跑，才又和我們闊別重逢。我感到慰藉的是，母親臨終前一天還吃到了水靈靈的荔枝，我一直信是天命，是母親善良忠厚一生的報(bào)償。如果荔枝晚幾天上市，我遲幾天才買，那該是何等的遺憾，會(huì)讓我產(chǎn)生多少無法彌補(bǔ)的痛楚。⑥其實(shí)，我錯(cuò)了。自從家里添了小孫子，母親便把原來給兒子的愛分給孫子一部分。我忽略了身旁小饞貓的存在，他再不用熬到28歲才能嘗到荔枝，他還不懂得什么叫珍貴，什么叫舍不得，只知道想吃便張開嘴巴。母親去世很久，我才知道母親臨終前一直舍不得吃一顆荔枝，都給了她心愛的太饞嘴的小孫子吃了。⑦而今，荔枝依舊年年紅。

(1)閱讀短文，思考：文章第②自然段為什么要寫爛了皮的沙果？

______________

(2)根據(jù)短文內(nèi)容，文中哪個(gè)場(chǎng)景給你留下的印象最深？為什么？

______________

(3)體會(huì)人物的說話語氣，在橫線上填入恰當(dāng)?shù)奶崾菊Z。

①我掏出荔枝，_____說：“媽！今兒我給您也買了好東西?！?/p>

②母親一見荔枝，臉立刻沉了下來，_____說：“你財(cái)主了怎么著？這么貴的東西，你……”

(4)你從第⑤自然段畫橫線的句子中體會(huì)到了作者對(duì)母親怎樣的情感？

_____________

(5)“而今，荔枝依舊年年紅”，言已盡而意無窮，這句話背后蘊(yùn)藏了哪些情感？下列說法不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（

）A．母親再也吃不到荔枝了，這多么遺憾??！B．母親臨終前舍不得吃一顆荔枝，全留給孫子吃，想起這事C．荔枝紅艷艷的，讓人