部編人教版八年級下冊語文期末試題試卷

第第頁八年級下冊語文期末考試試題一、請運用所學知識回答1-8題。（20分）1.下列選項中加點字讀音全部正確的一項是（）（2分）A.家醅（pēi）蹲踞（jū）稽首（jī）長吁短嘆（xū）B.秫秸稈（shú）廣袤無垠（mào）匿名（nì）頷首低眉（hàn）C.祈禱（q?）酷肖（xiāo）夜闌人靜（lán）緘默（jiān）D.饋贈（kuì）瞥見（piē）正襟危坐（jīn）锃亮（zhèng）下列選項中字形全部正確的一項是（）（2分）A.禁固蓬蒿根深地固出而反爾B.昆鵬咫尺相形見絀草菅人命C.譬喻奧秘暗然失色莫衷一事D.寬恕饋贈顧名思義人情練達3.下列句子中加點成語使用不恰當的一項是（）（2分）A.我在蘇南、浙江，每逢有人問起我的籍貫，回答之后，對方就會肅然起敬。B.與秋天一樣，我們的春雁每天都要去玉米地做一次旅行，但絕不是偷偷摸摸進行的。C.他沒有理論知識，但實踐經驗豐富，說理時總能引經據典，令人信服。D.他是個大名鼎鼎的俗世奇人，他的表演雖然稀松平常，卻有著特殊的魅力，4.下列句子中沒有語病的一項是（）（2分）A.外邊的吵鬧聲突然漸漸消失了。B.他對自己能否學好電腦，充滿了信心。C.家長和老師對我們寄予很高的厚望，我們一定要努力學習，決不辜負他們。D.通過這次實踐活動，我深受教育。下列文學常識表述無誤的一項是（）（2分）A.《藤野先生》選自魯迅先生的散文集《朝花夕拾》，魯迅是我國現代偉大的文學家、思想家、革命家。我們學的《雪》，選自他的散文集《野草》。B.《云南的歌會》選自《沈從文散文選》，作者沈從文，現代作家、歷史文物學家，代表作《圍城》。C.《與朱元思書》選自《藝文類聚》，作者吳均，南朝梁文學家。D.《醉翁亭記》選自《歐陽文忠公集》，作者歐陽修，字永叔，自號醉翁，晚年又號六一居士，北宋文學家。葉挺被關進重慶“中美合作所”后，動筆在囚室的墻壁上寫下了著名的（）（2分）A.《囚歌》B.《國歌》C.《革命者歌》D.《正氣歌》

7.有這么一個真實故事：1704年蘇格蘭水手塞爾柯克在海上與船長爭吵，被船長遺棄在荒島上，四年后被救回國。這一故事引起轟動，也引起作家們的關注。其中一位叫（）的作家據此為原型創(chuàng)作了一部小說《》。其中的主人公在荒島上生活了（）年，高度濃縮地體現著人的本質和人類進步的歷程，他成了一位獨自創(chuàng)造文明的英雄。（每空1分）8.閱讀下面的材料，完成后面的題。（共5分）材料一：各種媒體上經?？梢姟熬p聞”一詞，①許多人甚至一些著名的廣播電視節(jié)目主持人都把“緋”讀為“fěi”，其實“緋”的正確讀音是“fēi”材料二：②有人對某中學高二一個班的學生進行了調查，結果如下：全班共45人，其中39人認為“緋聞”的“緋”讀“fěi”6人認為讀“fēi”；前者還認為“緋”是多音字，在“緋聞”中讀“fěi”，在“緋紅”中則應讀“fēi”。材料三：調查結果還顯示，③學生對“緋聞”的認知來自平時收看電視、網絡及廣播的娛樂節(jié)目，而“緋紅”一詞則是通過正式的課堂學習獲得的。

材料四：在一些新聞報道中，“緋聞”一詞常被誤寫成“誹聞”。如“④編造同事誹聞被判3000元?！保ㄗⅲ骸罢u”讀“fěi”，意思是說別人的壞話。）

（1）從第二則材料中，你可以得出什么結論？（1分）

（2）綜合上述材料，你認為“緋”字讀錯的原因有幾條？

（2分）

（3）在上述材料的畫橫線句中還有兩處語病，請指出錯處序號并改正。（2分）

二、請在橫線上填寫正確的句子。（6分）9.，略無慕艷意。10.山河破碎風飄絮，。11.長風破浪會有時，。12.，大庇天下寒士俱歡顏。13.在韓愈的《早春呈水部張十八員外》中，描繪初春特有的田野風光的句子是，。三、閱讀下面這首詩，回答14-15題。（5分）已亥雜詩龔自珍浩蕩離愁白日斜，吟鞭東指即天涯。落紅不是無情物，化作春泥更護花。這首詩加線句子是怎樣寫“離愁”的？（2分）

15.你認為這首詩的后兩句廣為傳誦的原因是什么？（3分）

四、閱讀下面兩個語段，回答16-19題。（15分）【甲】潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上。佁然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。似與游者相樂。潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。坐潭上，四面竹樹環(huán)合，寂寥無人，凄神寒骨，悄愴幽邃。以其境過清，不可久居，乃記之而去。

——柳宗元《小石潭記》【乙】道州城西百余步，有小溪。南流數十步，合營溪。水抵兩岸，悉皆怪石，欹（qī）嵌盤屈，不可名狀。清流觸石，洄懸激注。佳木異竹，垂陰相蔭。此溪若在山野，則宜逸民退士之所游處；在人間，則可為都邑之勝境，靜者之林亭。而置州以來，無人愛賞；徘徊溪上，為之悵然！——元結《右溪記》16.解釋下列加點的詞。（4分）佁然不動（）以其境過清（

）南流數十步（）不可名狀（

）17.翻譯下列句子。（4分）①斗折蛇行，明滅可見。

②佳木異竹，垂陰相蔭。

18.甲乙兩文各從什么角度寫出了水怎樣的特點？（4分）甲：

乙：

19.甲乙兩文在寫法上有什么共同點？請結合文章內容談談你的看法。（3分）

五、閱讀下面的文章，回答14-19題。（14分）丑石①我常常遺憾我家門前的那塊丑石呢：它黑黝黝地臥在那里，牛似的模樣；誰也不知道是什么時候留在這里的，誰也不去理會它。只是麥收時節(jié)，門前攤了麥子，奶奶總是要說：這塊丑石多礙地面喲，多時把它搬走吧。

②于是，伯父家蓋房，想以它壘山墻，但苦于它極不規(guī)則，沒棱角兒，也沒平面兒；用鏨破開吧，又懶得花那么大氣力，因為河灘并不甚遠，隨便去掮一塊回來，哪一塊也比它強。房蓋起來，壓鋪臺階，伯父也沒有看上它。有一年，來了一個石匠，為我家做一臺石磨。奶奶又說：用這塊丑石吧，省得從遠處搬動。石匠看了看，搖著頭，嫌它石質太細，也不采用。

③它不像漢白玉那樣的細膩，可以鑿下刻字雕花，也不像大青石那樣的光滑，可以供來浣紗捶布；它靜靜地臥在那里，院邊的槐蔭沒有庇覆它，花兒也不再在它身邊生長?；牟荼惴毖艹鰜恚β舷?，慢慢地，竟銹上了綠苔、黑斑。我們這些做孩子的，也討厭起它來，曾合伙要搬走它，但力氣又不足；雖時時咒罵它，嫌棄它，也無可奈何，只好任它留在那里去了。

④稍稍能安慰我們的，是在那石上有一個不大不小的坑凹兒，雨天就盛滿了水。常常雨過三天了，地上已經干燥，那石凹里水兒還有，雞兒便去那里渴飲。每每到了十五的夜晚，我們盼著滿月出來，就爬到其上，翹望天邊；奶奶總是要罵的，害怕我們摔下來。果然那一次就摔了下來，磕破了我的膝蓋呢。

⑤人都罵它是丑石，它真是丑得不能再丑的丑石了。

⑥終有一日，村子里來了一個天文學家。他在我家門前路過，突然發(fā)現了這塊石頭，眼光立即就拉直了。他再沒有走去，就住了下來；以后又來了好些人，說這是一塊隕石，從天上落下來已經有二三百年了，是一件了不起的東西。不久便來了車，小心翼翼地將它運走了。

⑦這使我們都很驚奇！這又怪又丑的石頭，原來是天上的呢！它補過天，在天上發(fā)過熱，閃過光，我們的先祖或許仰望過它，它給了他們光明，向往，憧憬；而它落下來了，在污土里，荒草里，一躺就是幾百年了？

奶奶說：“真看不出！它那么不一般，卻怎么連墻也壘不成，臺階也壘不成呢？”

⑧“它是太丑了”。天文學家說。

⑨“真的，是太丑了”。

⑩“可這正是它的美”天文學家說，“它是以丑為美的?！?/p>

?“以丑為美？”

?“是的，丑到極處，便是美到極處。正因為它不是一般的頑石，當然不能去做墻，做臺階，不能去雕刻，捶布。它不是做這些頑意兒的，所以常常就遭到一般世俗的譏諷?！?/p>

?奶奶臉紅了，我也臉紅了。

?我感到自己的可恥，也感到了丑石的偉大；我甚至怨恨它這么多年竟會默默地忍受著這一切？而我又立即深深地感到它那種不屈于誤解、寂寞的生存的偉大。20.為何說它是“丑石”？（3分）

21.請你鑒賞第③段的劃線句子。（2分）

22.如何理解第⑥段劃線詞語“小心翼翼”？（3分）

23.第?段說“奶奶臉紅了，我也臉紅了”，我為什么臉紅？（2分）

24.本文在寫法上有什么典型特點？請你說說運用這種寫法的作用。（4分）

六、25.作文（40分）一顆雄心，是高飛的翅膀；一顆愛心，是擋風的屏障。堅強的心能高過大山，純潔的心能寬過海洋。感恩之心可以獲取真情，寬容之心可以贏得尊重，奉獻之心可以溫暖人間。一顆心，是一束光；萬眾一心能把整個世界照亮……請以“心”為話題，寫一篇作文。要求：（1）題目自擬，文體不限；（2）字數不少于600字；（3）文中不得出現真實的班級、姓名等

參考答案1.B2.D3.C4.D5.C6.A

7.丹尼爾·笛?！遏敒I孫漂流記》288.（1）大多數學生將“緋聞”中“緋”讀為“fěi”，并且認為“緋”是多音字。

（2）①受多數人和媒體誤讀的影響。②受“誹”詞義和讀音的影響。

（3）③“收看”后加“收聽”。④“判”后加“賠”或“罰”。9.余則缊袍敝衣處其間10.身世浮沉雨打萍11.直掛云帆濟滄海12.何時眼前突兀見此屋13.天街小雨潤如酥，草色遙看近卻無。14.用“浩蕩”表現“離愁”的廣闊無邊，用“白日斜”的特定情境烘托“離愁”。15.這兩句話以“落紅”和“春泥”為喻，表達了作者雖辭官離京，仍然關心國家前途和命運的思想感情；這兩句詩語言生動形象，內容蘊含哲理，格調昂揚