工程訓(xùn)練中心安全應(yīng)急預(yù)案

第第頁(yè)工程訓(xùn)練中心安全應(yīng)急預(yù)案工程訓(xùn)練中心安全應(yīng)急預(yù)案為最大限度保護(hù)師生生命和國(guó)家資產(chǎn)安全，保障工程訓(xùn)練中心正常開(kāi)展實(shí)習(xí)實(shí)踐等教學(xué)工作，維護(hù)穩(wěn)定和諧的工作環(huán)境，依據(jù)學(xué)校安全工作的要求并結(jié)合工程訓(xùn)練中心的實(shí)際情況，特訂立本預(yù)案。一、現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作組1.職責(zé)現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作組由工程訓(xùn)練中心負(fù)責(zé)人和接受過(guò)安全教育的實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師構(gòu)成。工作組的職責(zé)是對(duì)發(fā)生的安全事故快速做出反應(yīng)；選擇、決議應(yīng)急處理程序；指揮教職工實(shí)施應(yīng)急安全處理工作；在緊急情況下，有權(quán)立刻組織師生有序撤離事故現(xiàn)場(chǎng)、組織人員和車(chē)輛快速將嚴(yán)重受傷人員送往醫(yī)院救治；第一時(shí)間與二級(jí)學(xué)院、學(xué)校相關(guān)部門(mén)取得聯(lián)系，如實(shí)報(bào)告安全事故情形，落實(shí)學(xué)院和學(xué)校的應(yīng)急處理指令；搭配學(xué)校做好事故調(diào)查和其他善后工作。2.構(gòu)成組長(zhǎng)：副組長(zhǎng)：成員：實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師二、各類(lèi)安全事故（事件）應(yīng)急處理程序當(dāng)發(fā)生各類(lèi)安全事故時(shí)，相關(guān)實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師作為第一責(zé)任人應(yīng)與現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作構(gòu)成員一起依照下述程序分別進(jìn)行處理。（一）人員受機(jī)械損害事故1.微小損害（1）將受傷人員移出不安全區(qū)，防止進(jìn)一步損害發(fā)生。（2）對(duì)受傷人員采取止血、包扎等簡(jiǎn)單救助措施。（3）如有必需應(yīng)直接與學(xué)校衛(wèi)生所取得聯(lián)系，聽(tīng)取專(zhuān)業(yè)的救助引導(dǎo)，或?qū)麊T護(hù)送至校醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查。（4）關(guān)停事故設(shè)備，防止事故擴(kuò)大。（5）第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。（6）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。2.身體受限（1）如傷者行動(dòng)受到限制，身體被擠、壓、卡、夾住無(wú)法脫開(kāi)，應(yīng)立刻停止機(jī)器運(yùn)轉(zhuǎn)，防止傷者受到二次損害。（2）將傷者與設(shè)備分別，將傷者轉(zhuǎn)移至安全區(qū)域，并采取止血、包扎等簡(jiǎn)單救助措施，如有必需應(yīng)立刻布置人員和車(chē)輛將傷員護(hù)送至醫(yī)院做進(jìn)一步的檢查。（3）若無(wú)法將傷者與設(shè)備分別或分別有可能導(dǎo)致進(jìn)一步損害，應(yīng)做好必需的救助和防護(hù)，等待救援。（4）第一時(shí)間與學(xué)校衛(wèi)生所取得聯(lián)系，如有必需直接撥打“120”懇求專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)和緊急救助。（5）第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。（6）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。3.傷者出血不止（1）如傷者傷口有出血不止的癥狀，應(yīng)立刻用現(xiàn)場(chǎng)配備的急救用品為傷者止血（一般采用指壓止血法、加壓包扎法、止血帶止血法等）。（2）立刻撥打“120”懇求緊急救助和專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，或立刻布置人員和車(chē)輛將傷員護(hù)送至醫(yī)院救治。（3）關(guān)停事故設(shè)備，防止事故擴(kuò)大。（4）第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。（5）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。4.傷者傷勢(shì)較重（1）若傷者傷勢(shì)較重，顯現(xiàn)心跳、呼吸停止等癥狀時(shí)，應(yīng)立刻施行人工呼吸、心肺復(fù)蘇等急救措施。如有全身多處骨折或可能有內(nèi)臟受傷應(yīng)做好必需防護(hù)措施。（2）立刻撥打“120”懇求緊急救助和專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，在允許的情況下，可立刻布置人員和車(chē)輛將傷員護(hù)送至醫(yī)院救治。（3）關(guān)停事故設(shè)備，防止事故擴(kuò)大。（4）第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。（5）保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。（二）人員觸電事故1.快速切斷電源開(kāi)關(guān)或者用干燥的木棒、竹竿等挑開(kāi)觸電者身上的電線(xiàn)或帶電設(shè)備，使得觸電者快速脫離電源。2.觸電者脫離電源后如神志清醒，應(yīng)使其就地仰面躺平，短時(shí)間不要站立或走動(dòng)，對(duì)其嚴(yán)密察看。3.如觸電者神志不清，應(yīng)使其就地仰面躺平，且確保氣道通暢，并于5秒時(shí)間間隔呼叫傷員或輕拍其肩膀，以判定傷員是否意識(shí)失去。禁止搖動(dòng)傷員頭部呼叫傷員。4.如有必需，應(yīng)立刻就地用人工肺復(fù)蘇法對(duì)觸電者進(jìn)行正確搶救。5.立刻撥打“120”懇求緊急救助和專(zhuān)業(yè)引導(dǎo)，在允許的情況下，可立刻布置人員和車(chē)輛將傷員護(hù)送至醫(yī)院救治。6.關(guān)停事故設(shè)備，防止事故擴(kuò)大。7.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。8.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。（三）火災(zāi)事故1.若現(xiàn)場(chǎng)發(fā)生火災(zāi)，應(yīng)首先組織學(xué)生有序撤離現(xiàn)場(chǎng)。2.檢查是否有人員受傷。對(duì)于受傷者參照前述步驟進(jìn)行救治。3.在可能的情況下，應(yīng)立刻關(guān)閉全部電源，緊閉并闊別有易燃易爆料子的場(chǎng)合。4.火災(zāi)情形不明切記不要盲目撲救。當(dāng)發(fā)生小型火災(zāi)時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)引導(dǎo)老師應(yīng)快速利用身邊滅火器或消防栓將其撲滅。要特別注意：電氣火災(zāi)務(wù)必在切斷電源后進(jìn)行撲救；煤油等可燃液體引發(fā)的火災(zāi)不能用水進(jìn)行撲救，要用干粉滅火器或消防沙進(jìn)行撲救。5.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)校資產(chǎn)處負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“119”，懇求救援。6.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。（四）氣房爆炸事故1.焊割工種氣焊房氧氣、乙炔如發(fā)生爆炸，應(yīng)立刻從現(xiàn)場(chǎng)撤離人員，并在可能的情況下快速關(guān)閉氣房門(mén)。2.立刻檢查是否有人員傷亡，并參照前述步驟快速組織施救。3.在并發(fā)火災(zāi)的情況下，并參照前述步驟進(jìn)行處理。4.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)校資產(chǎn)處負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“119”，懇求救援。5.保護(hù)事故現(xiàn)場(chǎng)，以便事故調(diào)查。（五）治安事件1.外來(lái)人員未經(jīng)允許強(qiáng)行沖入實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)場(chǎng)合，或有行兇、行竊、斗毆等其它治安情況發(fā)生時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師應(yīng)首先安排、保護(hù)好學(xué)生的人身安全，必需時(shí)應(yīng)停止實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)，關(guān)停機(jī)器。2.第一時(shí)間將相關(guān)信息通報(bào)學(xué)校資產(chǎn)處負(fù)責(zé)人、二級(jí)學(xué)院負(fù)責(zé)人，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。如有必需，可直接將信息通報(bào)保衛(wèi)處、校領(lǐng)導(dǎo)，聽(tīng)候進(jìn)一步指示。緊急情況下，應(yīng)撥打“110”，懇求救援。3.保護(hù)事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，以便事后調(diào)查。（六）其他安全事故參照上述程序進(jìn)行處理，并將保護(hù)學(xué)生和老師的人身安全放在首位。三、防備措施1.現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作組每年定期組織工程訓(xùn)練中心全體人員學(xué)習(xí)“各類(lèi)安全事故（事件）應(yīng)急處理程序”，并組織進(jìn)行預(yù)案演練，使全體人員掌握應(yīng)急救援技能，提高處理事故的本領(lǐng)。2.實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，第一次上課，都要進(jìn)行相關(guān)的安全教育，培養(yǎng)學(xué)生安全意識(shí)教育。在每次實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)時(shí)都要提示學(xué)生注意人身安全，養(yǎng)成良好習(xí)慣。3.實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師對(duì)學(xué)生嚴(yán)重違反操作規(guī)程行為應(yīng)及時(shí)制止；對(duì)于不聽(tīng)勸告的學(xué)生，應(yīng)立刻停止其實(shí)習(xí)，并報(bào)告現(xiàn)場(chǎng)應(yīng)急處理工作組處理。在實(shí)習(xí)過(guò)程中，要留意狀態(tài)不佳的生病學(xué)生，以免發(fā)生意外。4.實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師要加強(qiáng)實(shí)習(xí)實(shí)訓(xùn)前設(shè)備的安全檢查，除掉安全隱患，確保設(shè)備的安全使用。5.實(shí)習(xí)引導(dǎo)老師在學(xué)生實(shí)習(xí)時(shí)，要加強(qiáng)現(xiàn)場(chǎng)的巡查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)設(shè)備異常、油氣泄漏、冒煙、明火等異常情況，及時(shí)排出故障，以免問(wèn)題擴(kuò)大導(dǎo)致安全事故。工程訓(xùn)練中心20**年12月修訂篇2:學(xué)校二學(xué)期消防安全應(yīng)急預(yù)案學(xué)校********學(xué)年第二學(xué)期消防安全應(yīng)急預(yù)案生命重于泰山，比過(guò)一切。為了廣闊師生生命安全、學(xué)校校產(chǎn)安全和社會(huì)的穩(wěn)定，進(jìn)一步健全與完善學(xué)校消防管理規(guī)定和各項(xiàng)制度，加強(qiáng)重點(diǎn)部位的管理，配備好必需的消防設(shè)施、設(shè)備，把火災(zāi)事故隱患除去在萌芽狀態(tài)。為了提升學(xué)校的消防處理本領(lǐng)，依據(jù)《中華人民共和國(guó)消防法》的有關(guān)精神和上級(jí)有關(guān)部門(mén)的要求，特訂立本預(yù)案。一、可能引起學(xué)?；馂?zāi)事故的原因開(kāi)學(xué)初正值冬春季節(jié)交替，天干物燥，電線(xiàn)老化、亂拉接臨時(shí)線(xiàn)，違章使用電器設(shè)備，試驗(yàn)操作欠妥、易燃易爆物品使用、保管欠妥，違章動(dòng)用明火、私自攜帶火種、消防措施不完善等均可能引起火災(zāi)事故。二、防備措施1、校長(zhǎng)是學(xué)校消防安全第一責(zé)任人，對(duì)本校的消防安全工作全面負(fù)責(zé)；后勤副校長(zhǎng)、總務(wù)主任實(shí)在負(fù)責(zé)，依據(jù)消防法律、法規(guī)，訂立學(xué)校消防安全管理體制，落實(shí)學(xué)校消防安全責(zé)任制。2、對(duì)師生員工進(jìn)行消防安全教育，普及基本消防知識(shí)，學(xué)會(huì)正確使用滅火器材，掌握逃命方法，學(xué)期中至少舉辦一次消防安全疏散演練。3、加強(qiáng)巡查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患要及時(shí)處理、整改。4、保持通道暢通，不堆物。三、處理程序一旦發(fā)生火災(zāi)，一般應(yīng)按下列程序處理：1、打“119”電話(huà)報(bào)警，同時(shí)上報(bào)學(xué)校校長(zhǎng)室和相關(guān)科室。2、依照平常消防演練逃命的線(xiàn)路快速疏散。（1）人員疏散：救人是第一原則，學(xué)校消防責(zé)任人和老師應(yīng)在第一時(shí)間，有序地組織學(xué)生疏散轉(zhuǎn)移。A.火災(zāi)時(shí)，由于有煙氣，能見(jiàn)度差，現(xiàn)場(chǎng)指揮人員應(yīng)保持冷靜，穩(wěn)定好人員情緒，維護(hù)好現(xiàn)場(chǎng)秩序，組織有序疏散，防止驚惶造成擠傷、踩傷等事故。B.利用現(xiàn)場(chǎng)有利條件，快速疏散。下層著火時(shí)，樓梯未坍塌的采用低姿勢(shì)快速而下，有條件的可用濕毛巾，堵住嘴、鼻，用濕毯子披圍在身上從煙火中沖過(guò)去。C.火災(zāi)時(shí)，一旦人體身上著火，應(yīng)盡快地把衣裳撕碎扔掉，切記不能奔馳，那樣會(huì)使火越燒越旺，還會(huì)把火種帶到其他場(chǎng)合。如旁邊有水，立刻用水澆灑全身，或用濕毯子等壓滅火焰，著火人也可就地倒下打滾，把身上的火焰壓滅。（2）物資疏散：火場(chǎng)上的物資疏散，目的是為了最大限度地減少損失，防止火勢(shì)擴(kuò)散和擴(kuò)大。A.首先疏散的物資是那些可能擴(kuò)大火災(zāi)和有爆炸不安全的物資。例如起火點(diǎn)相近的油桶、化學(xué)試驗(yàn)室易爆和有毒物品，以及堵塞通道使滅火行動(dòng)受隔絕的物資。B.疏散性質(zhì)緊要、價(jià)值昂貴的物資。例如檔案資料、高級(jí)儀器、價(jià)值寶貴的物資。3、如有傷者要及時(shí)送往醫(yī)院救治，如學(xué)生受傷，要及時(shí)通知家長(zhǎng)。4、等待消防車(chē)到來(lái)期間，可組織學(xué)校老師在保證安全的前提下滅火。滅火撲救：初起火最易撲滅，在消防人員未到前，如能集中合力搶救，常能化險(xiǎn)為夷，轉(zhuǎn)危為安。依據(jù)不同的火原因，可采取隔離法、冷卻法、窒息法，火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)指揮人員要在第一時(shí)間內(nèi)和靠近全部滅火器，不要零敲碎敲，集中使用對(duì)準(zhǔn)火點(diǎn)，盡量捉住戰(zhàn)機(jī)把火除去，或掌控住火勢(shì)的發(fā)展，最終由消防人員徹底撲滅火焰。5、搭配消防部門(mén)調(diào)查事故原因，維持秩序。6、劃出警戒范圍，嚴(yán)禁其他車(chē)輛和無(wú)關(guān)人員進(jìn)入著火現(xiàn)場(chǎng)，以免發(fā)生不必需的傷亡，同時(shí)也為火災(zāi)除去后的調(diào)查起火原因供應(yīng)有力證據(jù)。假如在火災(zāi)調(diào)查人員未到之前火災(zāi)已經(jīng)撲滅，失火單位應(yīng)當(dāng)把了解的情況向他們介紹，并將火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)保護(hù)工作移交給火災(zāi)調(diào)查組，并搭配調(diào)查組供應(yīng)當(dāng)事人或見(jiàn)證人。當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí)要充分發(fā)揮黨員的作用，做好受傷人員的護(hù)理工作，醫(yī)務(wù)室應(yīng)備好止血藥、繃帶等必備藥品，同時(shí)組織人員和車(chē)輛急送醫(yī)院或聯(lián)系醫(yī)院對(duì)受傷人員的搶救。篇3:學(xué)校安全事故應(yīng)急預(yù)案為了保障全校師生員工健康地學(xué)習(xí)、工作、生活，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作順利開(kāi)展，防范安全事故發(fā)生，切實(shí)有效降低和掌控安全事故的危害，依照上級(jí)有關(guān)要求及相關(guān)法律法規(guī)，從學(xué)校實(shí)際啟程，特訂立本預(yù)案。一、安全事故搶險(xiǎn)救災(zāi)組織機(jī)構(gòu)（一）、搶險(xiǎn)救災(zāi)指揮機(jī)構(gòu)1、領(lǐng)導(dǎo)小組：總指揮：***（校長(zhǎng)）副總指揮：***（副校長(zhǎng)）***（副校長(zhǎng)）成員：************2、緊要職責(zé)：（1）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，健全組織，強(qiáng)化工作職責(zé)，完善各項(xiàng)應(yīng)急預(yù)案的訂立和各項(xiàng)措施的落實(shí)。（2）充分利用各種渠道進(jìn)行安全知識(shí)的宣傳教育，組織、引導(dǎo)全校安全常識(shí)的普及教育，廣泛開(kāi)展有關(guān)安全技能訓(xùn)練，不絕提高廣闊師生的防范意識(shí)和基本技能。（3）認(rèn)真搞好各項(xiàng)物資保障，嚴(yán)格依照預(yù)案要求樂(lè)觀(guān)配備安全設(shè)施設(shè)備，強(qiáng)化管理，使之保持良好工作狀態(tài)。（4）采取一切必需手段，組織各方面氣力全面進(jìn)行安全事故處理工作，把不良影響與損失降到最低點(diǎn)。（5）調(diào)動(dòng)一切樂(lè)觀(guān)因素，全面保證和促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作連續(xù)、穩(wěn)定、健康發(fā)展。（二）、搶險(xiǎn)救災(zāi)隊(duì)伍1、搶險(xiǎn)救災(zāi)工作組⑴、工作機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：***（校長(zhǎng)）成員：******************各級(jí)部主任老師、班主任⑵、工作職責(zé)：依據(jù)事故類(lèi)別，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令，由工作小組組長(zhǎng)實(shí)在負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)指揮，全面組織救援搶險(xiǎn)工作，及時(shí)搶救被困及緊要物資，最大限度地降低人員傷亡和資產(chǎn)損失，確保師生人身安全和資產(chǎn)安全。2、后勤保障工作組⑴、工作機(jī)構(gòu)：組長(zhǎng)：***成員：*********⑵、工作職責(zé)：依據(jù)事故類(lèi)別，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)指示或命令，確保搶險(xiǎn)設(shè)備設(shè)施及物質(zhì)供應(yīng)，負(fù)責(zé)聯(lián)系醫(yī)院對(duì)傷員進(jìn)行及時(shí)救治或進(jìn)行搶救，負(fù)責(zé)現(xiàn)場(chǎng)搶修