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…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………絕密★啟用前…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………20232024學年五年級數(shù)學下冊典型例題系列第五單元分數(shù)的加法和減法檢測卷【A卷˙基礎卷】難度系數(shù):;考試時間:60分鐘;滿分:100+2分學校:班級:姓名:成績:注意事項:1.答題前填寫好自己的學校、班級、姓名等信息。2.請將答案正確填寫在答題區(qū)域,注意書寫工整,格式正確,卷面整潔。卷面(2分)。我能做到書寫工整,格式正確,卷面整潔。一、用心思考,認真填空。(每空1分,共23分)1.(本題4分)表示()個加上()個,就是()個,也就是()。2.(本題3分)在括號里填上“>”“<”或“=”。()
()
()3.(本題2分)比米多米是()米;()千克比千克少千克。4.(本題3分)分母是6的最大真分數(shù)是(),它的計數(shù)單位是(),再添()個這樣的計數(shù)單位就是最小的合數(shù)。5.(本題1分)五年級二班進行計算競賽,滿分的同學人數(shù)占全班人數(shù)的,其中男生滿分人數(shù)占全班人數(shù)的,女生滿分人數(shù)占全班人數(shù)的()。6.(本題1分)小亮在看一本書,第一天看了這本書的,第二天比第一天多看了總頁數(shù)的,還剩這本書的()沒看。7.(本題3分)一袋面粉30kg,吃了,還剩這袋面粉的(),如果吃了kg,則還剩()kg,如果吃了18kg,那么相當于吃了這袋面粉的()。8.(本題2分)童童和倩倩用一些橡皮泥做手工,童童用了這些橡皮泥的,倩倩用了這些橡皮泥的。兩個人中()用的多一些,多用了這些橡皮泥的。9.(本題1分)一根繩子長米,另一根繩子比它短米,兩根繩子一共長()米。10.(本題3分)如下圖,一瓶果汁恰好可倒?jié)M相同的9杯,小男孩喝了這瓶果汁的(),小女孩喝了這瓶果汁的(),還剩下這瓶果汁的()。
二、仔細推敲,判斷正誤。(對的畫√,錯的畫×,每題1分,共5分)11.(本題1分)兩個異分母的真分數(shù)之和一定小于1。()12.(本題1分)。()13.(本題1分)一根繩子,用去它的,還剩。()14.(本題1分)爺爺把一塊菜地的種了西紅柿,種了茄子,種了黃瓜。()15.(本題1分)小明看一本書,第一周看了全書的,第二周看了余下部分,正好看完。()三、反復比較,合理選擇。(將正確的選項填在括號內(nèi),每題1分,共5分)16.(本題1分)下列算式中,4和3可以直接相加減的是()。A.1.04+6.3 B. C.1524-735 D.17.(本題1分)+的結果是()。A. B. C. D.18.(本題1分)如果用直線上的點表示下面各數(shù),那么與1距離最近的數(shù)是()。A. B. C. D.19.(本題1分)小剛買了一大瓶飲料,喝了后,還剩下升。小剛喝掉的飲料和剩下的相比,()。A.剩下的飲料多 B.喝掉的飲料多 C.一樣多 D.無法比較20.(本題1分)有三根繩子,如果第一根用去全長的,第二根用去全長的,第三根用去全長的,那么三根繩子剩下的長度相等,原來()繩子最長。A.第一根 B.第二根 C.第三根 D.無法確定四、看清題目,巧思妙算。(共32分)21.(本題5分)直接寫出得數(shù)。
22.(本題12分)怎樣簡便就怎樣計算。
23.(本題9分)解方程。
24.(本題3分)列式計算。
25.(本題3分)看圖寫出算式。五、活學活用,解決問題。(共35分)26.(本題5分)修一條水渠,第一天修到它的處,第二天修到它的處,第二天比第一天多修全長的幾分之幾?27.(本題6分)某車間加工一批零件,第一天加工了全部的,第二天加工了全部的,還剩幾分之幾沒有加工?28.(本題6分)覃奮用鐵絲搭了一個長方體框架,這個長方體的高是分米,寬比高長分米,長比寬長0.4分米,這個長方體的長是多少分米?29.(本題6分)水果店運來了一批水果,第一天賣出噸,第二天賣出噸,還剩下噸,賣出的比剩下的多多少噸?30.(本題6分)志愿小分隊開展“清潔家園,文明共建”活動。在活動中,第一小隊清運垃圾噸,比第二小隊少清運噸,比第三小隊多清運噸。(1)請?zhí)岢鲆粋€用算式“-”解決的數(shù)學問題(不解答)。(2)第一小隊和第二小隊一共清運了多少噸垃圾?31.(本題6分)垃圾分類是保護環(huán)境、改善人居環(huán)境、促進城市精準化管理、保障可持續(xù)發(fā)展的重要舉措。能不能做到垃圾分類,直接反映一
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