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文檔簡介
第熱愛勞動演講稿思路(范本10篇)
熱愛勞動演講稿思路篇1敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:
大家,早上好!
我今天講話的題目是《做一個熱愛勞動的人》。
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一個富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)是不是爸媽生前給了你很多錢弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹在哪兒弟弟伸出手說:這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,是勞動使人直立行走,是勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。但令人稍感遺憾的是,我們還是有極少數(shù)同學(xué)缺乏勞動的因子,他們鄙視勞動、厭惡勞動。在學(xué)校,不見他們打掃衛(wèi)生的身影,卻見他們亂丟亂扔的陋習(xí),沒有他們勤奮學(xué)習(xí)的情景,卻有他們擾亂課堂的記錄。在這些同學(xué)身上,懶惰的毒蟲正啃噬著他們的身體和靈魂。今天,在這飄著勞動馨香的五月,我希望全體同學(xué),端正勞動觀念,以辛勤勞動為榮,以好逸惡勞為恥,做一個熱愛勞動的人。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動的人。
我的講話結(jié)束,謝謝大家!
熱愛勞動演講稿思路篇2老師們,同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是:熱愛勞動,擁抱快樂!
人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。這是我國教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)是不是爸媽生前給了你很多錢弟弟笑著說:是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹。哥哥忙問:搖錢樹在哪兒弟弟伸出手說:這就是每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差。原來弟弟的幸福生活來自于辛勤的勞動。
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,勞動使人直立行走,勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長大以后自然比那些四體不勤的孩子更有出息。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿思路篇3老師們,同學(xué)們:
我今天國旗下講話的題目是:熱愛勞動,擁抱快樂!
“人生兩件寶,雙手和大腦,一切靠勞動,生活才美好。”這是我國著名教育家陶行知對勞動生動的解說。
有這樣一個民間故事:一戶人家有兄弟倆,父母去世后,哥哥只給了弟弟一把鋤頭,就把弟弟趕出了家門。弟弟拿著鋤頭,來到一座山上,搭了間草棚,開始了辛勤的勞動。而哥哥霸占了全部家產(chǎn),整日游手好閑、大吃大喝,沒過幾年,就敗光家產(chǎn)成了乞丐。一天,哥哥到一戶富裕人家要飯,誰知開門的竟是弟弟。哥哥見弟弟生活相當幸福,便問:“你離家時只拿了把鋤頭,怎么現(xiàn)在有這么多家產(chǎn)是不是爸媽生前給了你很多錢”弟弟笑著說:“是啊,爸媽給了我兩棵搖錢樹?!备绺缑枺骸皳u錢樹在哪兒”弟弟伸出手說:“這就是——每棵樹上五個杈,不長葉子不長芽,只要不怕勞累苦,衣食住行都不差?!痹瓉淼艿艿男腋I顏碜杂谛燎诘膭趧印?/p>
同學(xué)們,小故事里蘊含大道理,縱觀人類歷史,勞動使人直立行走,勞動掘開了文明的井泉,我們無法拒絕勞動就像無法拒絕土地一樣,土地孕育了生命,而勞動創(chuàng)造了財富、幸福和人類的未來。
不僅如此,勞動對塑造一個人的健康人格也具有重要價值。美國哈佛大學(xué)曾經(jīng)對波士頓地區(qū)456名兒童做過一項長達20年的跟蹤調(diào)查,調(diào)查發(fā)現(xiàn):愛干家務(wù)的孩子和不愛干家務(wù)的孩子相比,長大以后的失業(yè)率為1∶15,犯罪率為1∶10,愛干家務(wù)的孩子平均收入要高出20%左右。這是因為,讓孩子從小干家務(wù),可以培養(yǎng)他們吃苦耐勞、堅韌負責(zé)、珍重親情、尊重他人等良好品質(zhì),他們長大以后自然比那些“四體不勤”的孩子更有出息。
做一個熱愛勞動的人,要求我們自己的事情自己做。無論在學(xué)校還是家庭都要有自己的勞動崗位,承擔(dān)一些力所能及的勞動任務(wù),班級的事?lián)屩?,家里的事自覺做,從小養(yǎng)成熱愛勞動的好習(xí)慣。做一個熱愛勞動的人,要求我們大事小事都能做。那些只愿意做大事而不屑做小事的人不是真正的勞動者,而是眼高手低的空想家,空想家永遠成不了大氣,一屋不掃何以掃天下,小事不為何以成大功。做一個熱愛勞動的人,要求我們苦的累得也能做。做一件輕松的事情不難,但做一件又苦又累的事則需要一定的韌性和毅力。真正愛勞動的人,不會懼怕勞動的艱辛與苦累,他能在苦中品嘗到甘甜,在累中體會到愜意。做一個熱愛勞動的人,還要求我們尊重他人的勞動。我們不會認為,一個在課堂上打瞌睡、一個向整潔的地面扔垃圾的人會是一個熱愛勞動的人。熱愛勞動,就要對勞動者心存感激,以一顆虔誠的心珍惜勞動成果。
同學(xué)們,中華民族是熱愛勞動的民族,勞動創(chuàng)造了五千年的燦爛文化,勞動創(chuàng)造了中華民族的傳統(tǒng)美德。讓我們秉承這種美德,用熱情澆灌勞動之花,以信心采摘勞動之果,永遠做一個熱愛勞動、擁抱快樂的人。
謝謝大家!
熱愛勞動演講稿思路篇4尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我們愛勞動》。
勞動既能鍛煉人的身體和意志,又能美化我們的家園。所以我熱愛勞動,更加積極地參與勞動。
“五一”期間,奶奶提出趁天氣轉(zhuǎn)暖之際,全家來個大掃除。明確分工之后,我們就緊鑼密鼓地行動起來。奶奶最麻利,她吟歌小唱地洗起她的床上用品,別看她快七十歲的人了,干起活來一點也不比年輕人差。爺爺也不甘落后地打掃著他的清潔區(qū),他先認真地擦完抽油煙機和墻磚后,又提著水桶去拖樓梯了。汗水順著他的額頭不住地往下流,可他全然不顧。我和姐姐則邊說邊笑地整理著書籍,姐姐負責(zé)整理書房里的書,我負責(zé)整理臥室里的書,開始我總覺得怎么就是不整齊而且,全身發(fā)癢,手上沾滿了灰塵。我急了,心中直問自己:“奇怪了,平時覺得簡簡單單的一件事,到我手上怎么就變得如此之難”心急則體熱啊,額頭上,“滾滾長江”也開始奔流直下,但我總不能傻站著在這里干著急吧
正當我一籌莫展時,我看到姐姐整理時的景象:把書摩平……然后撣撣灰塵……不同類別的書放一塊。我也學(xué)著姐姐的樣子,把小學(xué)、中學(xué)和高中三個階段的書籍做了詳細的分類,并做上不同的記號,分別放入書架的不同層次。啊,這方法是再靈驗不過了???,我用這種方法既能方便以后看書,又整潔。
轉(zhuǎn)眼一個小時過去了,大掃除結(jié)束了,個個累得滿頭大汗,可看著這個干凈、整潔的家,都會心地笑了。
勞動不僅創(chuàng)造了美,也推動了社會的進步。教育學(xué)家陶行知曾說過:“滴自己的汗,吃自己的飯,自己的事自己干,靠人,靠天,靠祖上,不算是英雄好漢?!蓖瑢W(xué)們,讓我們立即行動起來,用我們的雙手做力所能及的家務(wù)事,來美化我們的小家,才能使祖國這個大家庭煥發(fā)出美麗的光彩!
謝謝大家,我的演講完畢!
熱愛勞動演講稿思路篇5親愛的老師、同學(xué)們:
勞動節(jié)是勞動者的節(jié)日。在這天,大多數(shù)人放假休息,但是,在我們享受快樂休閑的時光時,有些人卻仍堅守在自己的工作崗位上,默默地為城市作著貢獻。他們是誰?讓我?guī)闳タ纯窗桑?/p>
隨著人們環(huán)保意識的增強,人們出行越來越多地選擇了公交車。節(jié)日的馬路上,你會看見一輛輛滿載著乘客的公交車??晒卉囎约翰粫?,必須有人來駕駛,公交車司機就得在一個個站點間來回奔波,他們不辭辛苦地付出讓市民出行更方便。
放假了,人們有了更多的休閑時間,就會到外面去游玩、購物,街上的人自然就多了。人一多,車也會多。我們經(jīng)??梢钥吹今R路上車輛排起了“長龍”。在有些狹窄的路段,甚至?xí)碌盟共煌?,寸步難行。這時就需要交警來維持秩序,疏導(dǎo)交通。有了他們恪盡職守、兢兢業(yè)業(yè)的工作才有了暢通的城市交通。
不知你有沒有注意過,早晨,你一出門就會發(fā)現(xiàn)城市非常干凈。原來,在凌晨四五點鐘,當大多數(shù)人還在享受節(jié)日帶來的香甜睡夢時,環(huán)衛(wèi)工人就已起來給城市“刷牙、洗臉”。在人們盡興游玩的時候,你可能不經(jīng)意扔出一張餐巾紙、一個食品袋。這時,環(huán)衛(wèi)工人就出現(xiàn)在你身邊,將垃圾撿起。如果沒有他們,垃圾就將成為景點的“主人”。他們起早貪黑地付出讓城市環(huán)境更美好。
還有很多人在勞動節(jié)這天勞動著,如醫(yī)生、保安、消防員……
同學(xué)們,讓我們向這些美麗的勞動者致敬!
熱愛勞動演講稿思路篇6親愛的老師,同學(xué)們:
大家好,今天我演講的主題是熱愛勞動。
高爾基曾經(jīng)說過:我們世界上最美好的東西,都是由勞動、由人的聰明的手創(chuàng)造出來的。而現(xiàn)在,很多人更是因為無休止的工作學(xué)習(xí)而忽略勞動。因為現(xiàn)代社會的壓迫,許多人廢寢忘食,不用雙手勞動,甚至都已忘了如何用雙手進行勞動。熱愛勞動不僅僅是一種義務(wù),更是一種美德。
從古至今,不計其數(shù)的名人作家書寫了很多歌頌勞動人民的詩歌、文章,而又有多少人會認真地去體會呢?現(xiàn)在的小孩“衣來伸手,飯來張口。”全然不明白,我們吃的糧食,穿的衣物,哪樣不是勞動人民每天天不亮就起身勞動換來的?如今社會競爭激烈,大多數(shù)人都以為忙而不能抽出時間勞動。我們現(xiàn)在的一切,可都是古時候的人們一直勞動到現(xiàn)在才能流傳讓我們享受吶。我們要傳承中華文化,以勞動創(chuàng)造生活,而不只是埋頭苦干。
勞動也對人們有益,它有時能強身健體,如果讓小孩從小就熱愛勞動的話,那他將來一定是一個勤勞能干,吃苦耐勞的人,能在一定程度上鍛煉自己的意志,以至于在以后面臨到挫折的時候能堅持不懈,選擇直面困境。所以說,幫忙做家務(wù)活,不僅能減輕父母的負擔(dān),而且還鍛煉了自己的身體。只有在真正勞動時,才能覺悟到勞動的真諦。當今社會也主張勞逸結(jié)合,不能過于“假勤奮”要抽出多余的時間來勞動,對人們的生理和心理都有很大的正面影響。熱愛勞動是一種良好的習(xí)慣,小朋友都應(yīng)該從小養(yǎng)成。
總而言之,勞動有益我們身心,鍛煉我們意志,充實我們生活,使我們的生活更加豐富多彩,讓我們?nèi)轿话l(fā)展,學(xué)會以雙手創(chuàng)造精彩。熱愛勞動,使個人不斷往各方面發(fā)展,為社會與國家注入了新的活力。倘若所有人都熱愛勞動,那么,每個人都將會勤勞能干,社會上出現(xiàn)了許多助人為樂的英雄,人們能用自己的雙手勞動,獲得有意義的財富,使自己豐衣足食,國家將長治久安,穩(wěn)定有序。這不只是一個幻想,更是一個愿望。
讓自己熱愛勞動吧,不要將責(zé)任推給機器人,我們的智慧與能力,是機器超越不了的!讓大家熱愛勞動吧,不要忘記因勞動帶來的成就,帶動更多的人一起,以勤勞的雙手,創(chuàng)造新一代的奇跡與輝煌!
我的演講完畢,謝謝大家。
熱愛勞動演講稿思路篇7尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評委、以及兄弟院校的各位同仁們,大家上午好,我演講的題目是《不忘初心,執(zhí)著奉獻》。
翻開塵封已久的厚重史卷,幽謐巍然、滿載人文氣息的襄平學(xué)堂便浮現(xiàn)于眼前。始于1837年,科舉時代遼陽的最高學(xué)府,遼陽第一所現(xiàn)代意義上的學(xué)校,仁人志士多出于此,開創(chuàng)東北教育史上的先河……曾經(jīng)的它,光芒萬丈。
“山河破碎風(fēng)飄絮”。屈辱百年,誰也躲不開命運的苛責(zé)。面對戰(zhàn)火、侵略、壓迫、動亂,曾經(jīng)易名16次的它卻依然堅挺地延續(xù)、發(fā)展,直到今天!
此刻,站在遼陽的廣袤大地上,我不禁在想:在那個戰(zhàn)火紛飛,朝不保夕的時代,是什么支持著那一代人不顧性命安危保存下這一座學(xué)堂,他們到底在堅守什么?如今,我們已然明白:他們堅守的,是初心!是一個宏偉的教育夢!他們秉持的,是奉獻!是一種執(zhí)著的勞動美!
何為初心?它是最美麗、最純粹的理想和信念。而作為一名人民教師,我的初心就是立志成為社會認可、學(xué)校倚重、同行欽佩、家長信賴、學(xué)生榜樣的優(yōu)秀人民教師!
何以致初心?唯有執(zhí)著奉獻!“一件事做了一輩子,一輩子做好一件事”,唯有精益求精、持之以恒地勞動,甘為人梯、不求回報地奉獻,我們才能無愧本心,我們才能無愧社會,我們才能無愧人民教師的稱謂!
不忘初心,執(zhí)著奉獻。我要在紛繁的世界中找尋屬于教師的本心和使命。襄平書院,它就在這里,述說著一種信念與情懷。追憶往昔,前輩們的堅守與執(zhí)著,為我們保留了火種、保留了希望!放眼今朝,我們站在前所未有的高度上,又怎能不接過歷史的交接棒,承載起振興教育的歷史使命呢?我們握緊雙拳來到人世,終有一日要攤開雙手揮別人寰。短短數(shù)十載,如果有一個事業(yè)值得去做,我就應(yīng)該把它做好!所以,我立志要數(shù)十載如一日地把教育做精、做細、做好!我要踏踏實實備好每一節(jié)課,明明白白將好每一個問題,認認真真搞好每一個學(xué)問,堂堂正正育好每一個學(xué)生,坦坦蕩蕩地做好中國的人民教師!這是我,一個普通的人民教師的本心和使命。
不忘初心,執(zhí)著奉獻。我要在日常點滴中讓學(xué)生領(lǐng)悟勞動的美、奉獻的美、博愛的美。不知何時起,“勞動一輩子不如炒作一套房子”成為了現(xiàn)狀;擁抱財富而輕視財富成為了時尚!“黃鐘毀棄,瓦釜雷鳴”!這是何等可笑,何等荒唐!所以,我要告訴我的學(xué)生:獲得內(nèi)心的寧靜,只有踏實做人!感受真正的幸福,唯有勤懇勞動!投機取巧,只能騙得了一時;踏實肯干,才能成為真正的人生贏家!我要提醒我的學(xué)生:奉獻的人生才最美麗,奉獻的人生才最有意義,奉獻的人生才更會被銘記!我要讓我的學(xué)生們知道:我們不僅要懂得愛己,更要學(xué)會去愛人!我們不能只愛己,更要博愛眾生!我要讓孩子們崇尚勞動、享受奉獻、踐行博愛。這是我,一個普通的人民教師的責(zé)任和擔(dān)當。
不忘初心,執(zhí)著奉獻。我要以立德樹人為己任,育不輟勞作、兼濟天下的中國少年?!吧倌陱妱t國強,少年智則國智,少年獨立則國獨立,少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年雄于地球則國雄于地球”!所以,我要用我最熾熱的心喚起他們的斗志點燃他們的激情。激勵他們,一天一天,忘我地拼搏;一步一步,踏實地邁過;一次一次,把自己超越;一點一滴,匯成奔騰江河;一土一石,筑起高山巍峨;一字一句,書寫奮斗者的戰(zhàn)歌!我要用我最純粹的愛,培育一個個不輟勞作、兼濟天下的中國少年!這是我,一個普通的人民教師的夢想和目標。
奉獻彰顯教育之美,勞動成就初心之夢。我,一名人民教師,我的教育夢就是我的中國夢!我,一名人民教師,我的奉獻美就是我的勞動美!
不忘初心,執(zhí)著奉獻!我相信,我們會在先賢們的期望的目光下,用我們的埋頭苦干,為復(fù)興的中國培育英才!
不忘初心,執(zhí)著奉獻!我也相信,在我們欣慰的注視下,我們培育的中國少年會為輝煌的中國錦上添花!
那時,白發(fā)蒼蒼的我們,回味著一生的執(zhí)著與堅守,或許,耳畔依然會響起當初立下的誓言:
煌煌師道,至圣在前,漫漫長途,今立斯言;
我既為師,以德為先,兢兢忘己,業(yè)業(yè)育賢;
我既為師,以仁為范,為人師表,天下在肩;
我既為師,以知為難,正學(xué)塑身,求真不倦;
我既為師,以愛為念,嚴愛相濟,道解惑傳;
斯言已立,意決志堅,吾誓難憾,山河共鑒。
熱愛勞動演講稿思路篇8親愛的同學(xué)們:大家好!很高興跟大家一起來探討有關(guān)勞動方面的話題,我今天演講的題目是《熱愛勞動,從我做起》。
我還是從身邊發(fā)生的一件小事講起吧。
昨天,我的一位朋友(中學(xué)教師),跟我談起她最近的一些煩心事:在她工作忙的時候,孩子就臨時由爺爺奶奶代理監(jiān)管,而爺爺奶奶的教育方式又總是讓她極不滿意。譬如,朋友主張讓孩子主動參加一些家務(wù)勞動,而爺爺奶奶卻堅決不同意,理由是怕耽誤孩子的學(xué)習(xí)時間,影響學(xué)習(xí)成績。在座各位,你們對這個問題的看法又會是怎樣的呢?……
那么,我還是先來談?wù)勎易约旱囊恍\見吧。
我首先要強調(diào)的是,不管你是學(xué)生、工人、農(nóng)民,還是國家干部,也甭管你的地位有多高、財富有多厚,或者權(quán)力有多大,你都得熱愛勞動。因為,“民生在勤,勤則不匱”,勞動不僅是財富的源泉,也是幸福的源泉。
下面我就重點來談一談學(xué)生與勞動之間的關(guān)系吧。
時下,我們學(xué)生的體質(zhì)似乎越來越弱了,我這也并非危言聳聽,如果不信的'話,你不妨做個生活中的有心人,哪天專門到某中學(xué)門口去做個實地考察,仔細觀察一下這些學(xué)生,你就會發(fā)現(xiàn)許多問題:絕大多數(shù)的學(xué)生都戴上了眼鏡;有相當一部分學(xué)生很肥胖;也有一些學(xué)生特別瘦弱,一副弱不禁風(fēng)的樣子,著實讓人心疼。這些都是極不正常的現(xiàn)象,需要引起全社會的關(guān)注與反思。
我們今天的中學(xué)生為什么會出現(xiàn)這些怪現(xiàn)象呢?這跟當前的應(yīng)試教育有一定的關(guān)系,部分老師和眾多家長都只一心向“分”看,不斷地給學(xué)生施加壓力。使得這些學(xué)生每天除了學(xué)習(xí)還是學(xué)習(xí),課余時間被老師延時學(xué)習(xí),休息日又被家長逼著去補習(xí),假若孩子稍有怨言,就會被老師和家長指責(zé)為“不懂事”,抑或是一聲長嘆:“孩子,我這都是為你好啊!……”
孩子們在家里也大都享受著很特殊的“待遇”——幾乎不用參加任何勞動,過著衣來伸手,飯來張口的生活。一句話,你只要把學(xué)習(xí)成績搞好,家長甘愿為你做牛做馬。殊不知,這樣真的只會適得其反,最終害了孩子。
首先,讓孩子慢慢地缺乏了勞動的意識,更不能理解勞動的意義,也就不可能享受到勞動帶來的快樂。
其次,從事腦力勞動時間久了,是需要體力勞動來進行調(diào)節(jié)的,這樣對孩子的視力和身心各方面都是大有裨益的。
孩子的勞動權(quán)被剝奪的后果是,讓孩子慢慢地厭惡勞動、鄙視勞動,甚至覺得勞動是一件跟自己沒有絲毫關(guān)系的事情。因此,有許多孩子在踏上社會之后,便一直無視勞動,進而發(fā)展到無視他人的勞動成果,從而讓自己形成了一種好逸惡勞的惡習(xí)。
從人類的發(fā)展進化吏可知,是“勞動創(chuàng)造了人本身”,也就是說,人類與勞動之間有著密切的內(nèi)在聯(lián)系,我們決不可人為地將它割裂開來。所以,我們不僅要用勞動來鍛煉自己、強壯自己,同時也要用勞動來洗練自身、美化心靈。
請各位同學(xué)務(wù)必記住:學(xué)習(xí)重要,勞動也同樣重要!我們再也不要拒絕勞動了,而且,我們還要勇敢地對任何剝奪我們勞動權(quán)的力量說不!
哦,大家現(xiàn)在也許明白,前面一開始我所提及的那位朋友,她所說的煩心事,其實也正是當前社會上人們普遍面臨著的煩心事,它是涉及到家庭、孩子、學(xué)校,以及社會的一件大事。
同學(xué)們,從今天起,我們再也不要消極地等待,等待別人為我們送來勞動果實,我們要試圖加入到勞動者的行列,用我們勤勞的雙手去創(chuàng)造,用我們的實際行動告訴老師和家長:我們已經(jīng)長大了,我們有能力在把學(xué)習(xí)成績搞好的同時,還可創(chuàng)造出更甜美的勞動果實呢!
親愛的同學(xué)們,就讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊一點一滴的小事做起,做一個熱愛勞動的好孩子。有句古語云:“天下興亡,匹夫有責(zé)?!倍医裉煜雽Υ蠹艺f:“熱愛勞動,從我做起?!?/p>
我今天的演講就到這里。謝謝大家!
熱愛勞動演講稿思路篇9親愛的老師、同學(xué)們:
大家好!
今天,我給大家?guī)淼氖且粋€非常“傳統(tǒng)”但卻與我們“進步”息息相關(guān)的演講主題——熱愛勞動,從我做起!
勞動,是我們自古以來生存的根本,也是我們發(fā)展和進步的動力!從原古至今,及時是學(xué)生和小孩,也必然存在著勞動的行為。那么,對于“勞動”的行為,各位都有什么樣的認識呢?掃地、擦窗戶、擦黑板……沒錯,這些是我們校園生活中最常見的勞動行為。但在此外,請大家看看窗外,想想在我們校園之外的地方,農(nóng)民伯伯們辛苦的照顧農(nóng)田,是勞動;建筑工人們一磚一瓦的建設(shè)了高樓大廈,是勞動;及時是哪些以腦力為主的科學(xué)家們,他們努力的.實驗和發(fā)現(xiàn)對人類有益的知識,這也同樣是勞動!
勞動的方式和方法有很多,它沒有邊界,沒有約束,但他們都有這唯一的核心——創(chuàng)造!
父母努力的勞動,為我們創(chuàng)造了良好的生活,老師們的努力勞動,為我們帶來了知識,就算是我們?nèi)缃裨趯W(xué)校中的勞動,也一定會給身邊的人帶來收獲和幫助!這就是勞動!
同學(xué)們,我們中華民族作為擁有五千年歷史的文明古國,在這段漫長的歲月中,我們從生活中最常見的桌椅板凳,到聞名世界的四大發(fā)明。這些具有的價值和意義的東西,無不出自勞動人民之手,無不是我們中華民族智慧的結(jié)晶!
而我們現(xiàn)在,又來到了一個嶄新的時代!在到這里,我們利用自己的力量和智慧,利用我們辛勤的勞動,創(chuàng)造了一個朝氣蓬勃,不斷崛起的家園。思考的勞動者們,用他們的智慧為我們畫出了未來的藍
圖。而體力的勞動者們,有用他們的汗水和努力去將這些藍圖變?yōu)楝F(xiàn)實!各位,我們正處于一個積極的時代,一個熱情的時代!勞動對于每個人都是平等的,只要我們?nèi)趧?,就能在這個社會中,創(chuàng)造出屬于自己的價值和收獲!
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