2018年浙江杭州中考滿分作文《心與心的距離》

2018年浙江杭州中考滿分作文【原題再現(xiàn)】閱讀下面的文字，按要求作文。(40分）在日常生活中人們常常會(huì)說(shuō)“麻煩你了”“給您添麻煩了”。可能是打擾了人家這樣說(shuō)是表達(dá)歉意：或許是得到了他人的關(guān)照和幫助，這樣說(shuō)是出于禮貌，表示謝意。人與人交往中，看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話，其實(shí)隱含著為人處世的道理。你是否有麻煩別人或別人麻煩你的經(jīng)歷？講述你的故事或見(jiàn)聞，分享你的感悟，寫(xiě)一篇600至800字的文章?！疽蟆竣兕}目自擬，立意自定。②不得寫(xiě)成詩(shī)歌。③不得抄襲、套作。④文中不得出現(xiàn)你所在學(xué)校的校名，以及教職工、同學(xué)和本人的真實(shí)姓名。心與心的距離最遙遠(yuǎn)的距離不是天涯海角，而是心靈的鴻溝！——題記有人說(shuō)距離產(chǎn)生美，但若在平常與人交往時(shí)因不禮貌用語(yǔ)而拉遠(yuǎn)了人與人之間的距離，則有點(diǎn)得不償失。禮貌用語(yǔ)在人們生活中具有重要的作用，它能夠拉近心與心的距離。懵懂青澀的少年時(shí)期，老師的話就是圣旨，只要是老師布置的任務(wù)，我沒(méi)有不完成的。記得有一次老師布置了一項(xiàng)德育作業(yè)：對(duì)身邊的人說(shuō)三次“謝謝你”等禮貌用語(yǔ)。這算什么作業(yè)呀？也太簡(jiǎn)單了吧！回到家后我就尋找著機(jī)會(huì)，好快速地完成老師布置的任務(wù)。這時(shí)奶奶正好遞了一個(gè)洗干凈的桃子給我，笑吟吟地對(duì)我說(shuō)：“餓了吧？這桃子可甜了，我洗干凈了，快吃！”要是以往，我肯定會(huì)毫不客氣地接過(guò)來(lái)。這次我接過(guò)桃子的時(shí)候，沒(méi)有忘記老師布置的任務(wù)，趕忙說(shuō)：“謝謝奶奶！”奶奶先是一愣，繼而微笑著摸著我的頭，說(shuō)：“小鬼，懂事了！快吃吧。”奶奶難得夸我一次呀，看來(lái)一句簡(jiǎn)單的禮貌用語(yǔ)有著無(wú)窮的魅力。晚上，爸爸下班回到家，我迎上去對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您辛苦了！”老爸先是一愣，然后開(kāi)心地笑了。整個(gè)晚上他都很開(kāi)心，不像從前那樣擺出一副嚴(yán)肅的表情。吃晚飯的時(shí)候，我嘗了爺爺做的菜后說(shuō)：“爺爺燒的菜就是好吃，爺爺您真棒！”我還豎起了大拇指。爺爺甭提多開(kāi)心了，一個(gè)勁地夸我，還說(shuō)：“瞧瞧，你們聽(tīng)見(jiàn)了吧？還是我孫子會(huì)品嘗！”我原本只是為了完成老師布置的德育作業(yè)，卻沒(méi)想到簡(jiǎn)單的幾句日常禮貌用語(yǔ)，就讓家人如此開(kāi)心。也許人與人之間缺少的就是這樣的禮貌吧。回想身邊有些人，在與別人交往時(shí)不注意禮貌用語(yǔ)，導(dǎo)致人與人之間的關(guān)系變得冷漠。孔子說(shuō)：“禮之于人，猶酒之有襞也?！币馑际钦f(shuō)待人有禮貌，就像酒有了用來(lái)裝飾的包裝一樣?？梢?jiàn)，禮貌讓人的品德更高尚，品德高尚的人更容易得到他人的尊重和認(rèn)可。為人處世是一門(mén)學(xué)問(wèn)，但絕不是什么高深的理論，只要我們懂得禮貌用語(yǔ)、文明用語(yǔ)，就一定能與他人友好相處，人與人之間的距離自然也會(huì)更近?！镜梅贮c(diǎn)提示】1、結(jié)構(gòu)緊湊。文章以幾個(gè)生活小片段推動(dòng)故事情節(jié)發(fā)展，表現(xiàn)作文的主題。材料敘述清楚、具體，體現(xiàn)了禮貌用語(yǔ)在日常生活中的重要作用，能激發(fā)閱卷老師的閱讀興趣。2．語(yǔ)言生動(dòng)。文章中多處使用語(yǔ)言描寫(xiě)，能借助人物特定的語(yǔ)言表達(dá)禮貌用語(yǔ)的重要性。同時(shí)，考生將人物的神態(tài)描寫(xiě)貫穿其中，使人物形象更為豐滿，主題更為突出。【思路解析】試題分析：立意上，從題干上看，本題意在提醒學(xué)生從“麻煩”或“不麻煩”入手，“人與人交往中，看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話，其實(shí)隱含著為人處世的道理。”這句話啟發(fā)學(xué)生不能浮于淺表，要走向深層思考。所以人人有話說(shuō)，但要寫(xiě)好并不容易?？稍凇奥闊被颉安宦闊敝懈形虺砷L(zhǎng)，可在“麻煩”“不麻煩”中如何獲得共贏，更可在“麻煩”“不麻煩”的背后感受到的謝意、歉意中，挖掘蘊(yùn)含的中國(guó)文化的東西。因此本次作文題可以很好地區(qū)分出層次性。作文題非常好地體現(xiàn)了思辨性，這也是近年中考的方向。題干中關(guān)鍵詞：麻煩，被麻煩。這里就有思維上的碰撞，要具有高階思維能力。學(xué)生如何更好的理解這兩者或兩者之間的關(guān)系，如何選擇恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，考查了學(xué)生的思維水平。學(xué)生們要能在親身經(jīng)歷過(guò)的生活情境中尋找人間真情，寫(xiě)作時(shí)能有話說(shuō)，能說(shuō)真話，同時(shí)弘揚(yáng)社會(huì)正能量。點(diǎn)睛：材料作文怎樣才能吃透材料，緊扣材料，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)呢？以下方法謹(jǐn)供參考。一、主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫(xiě)文章定能既切題又有深度。二、關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”，蘊(yùn)含著材料的主旨。因此，可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語(yǔ)句。三、由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如，有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫(xiě)材料作文，審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。對(duì)于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫(huà)等，須透過(guò)材料的表象，進(jìn)行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類(lèi)似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立論點(diǎn)。【思路解析】立意上，從題干上看，本題意在提醒學(xué)生從“麻煩”或“不麻煩”入手，“人與人交往中，看似簡(jiǎn)單地說(shuō)了一句話，其實(shí)隱含著為人處世的道理。”這句話啟發(fā)學(xué)生不能浮于淺表，要走向深層思考。所以人人有話說(shuō)，但要寫(xiě)好并不容易?？稍凇奥闊被颉安宦闊敝懈形虺砷L(zhǎng)，可在“麻煩”“不麻煩”中如何獲得共贏，更可在“麻煩”“不麻煩”的背后感受到的謝意、歉意中，挖掘蘊(yùn)含的中國(guó)文化的東西。因此本次作文題可以很好地區(qū)分出層次性。作文題非常好地體現(xiàn)了思辨性，這也是近年中考的方向。題干中關(guān)鍵詞：麻煩，被麻煩。這里就有思維上的碰撞，要具有高階思維能力。學(xué)生如何更好的理解這兩者或兩者之間的關(guān)系，如何選擇恰當(dāng)?shù)那腥朦c(diǎn)，考查了學(xué)生的思維水平。學(xué)生們要能在親身經(jīng)歷過(guò)的生活情境中尋找人間真情，寫(xiě)作時(shí)能有話說(shuō)，能說(shuō)真話，同時(shí)弘揚(yáng)社會(huì)正能量。點(diǎn)睛：材料作文怎樣才能吃透材料，緊扣材料，選好角度，確立一個(gè)具有相當(dāng)新意、深意的觀點(diǎn)呢？以下方法謹(jǐn)供參考。一、主旨領(lǐng)悟法。這是材料作文最為常用且最為穩(wěn)妥的審題立意方法。如果能準(zhǔn)確地領(lǐng)悟材料的中心，并以之為文章的主旨，那么，所寫(xiě)文章定能既切題又有深度。二、關(guān)鍵把握法。關(guān)鍵詞句往往是“文眼”，蘊(yùn)含著材料的主旨。因此，可將其作把握材料、選擇立意角度的突破口。在材料作文的材料中，關(guān)鍵詞句常常是命題者或材料中的人物的評(píng)議性語(yǔ)句。三、由果溯因法。事物都是互相聯(lián)系的。比如，有很多事物就是以因果關(guān)系的聯(lián)系形式存在的。寫(xiě)材料作文，審題時(shí)如果能由材料中列舉的現(xiàn)象或結(jié)果推究出造成所列現(xiàn)象或結(jié)果的本質(zhì)原因，往往能找到最佳的立意。四、寓意揭示法。對(duì)于一些寄寓性材料，如寓言、童話、漫畫(huà)等，須透過(guò)材料的表象，進(jìn)行“由物及人”、“由物及事”的聯(lián)想，即由材料中的物聯(lián)想到人，進(jìn)而聯(lián)想到與材料內(nèi)容相類(lèi)似的人生哲理、社會(huì)現(xiàn)象等，挖掘其真正的內(nèi)涵，從而確立論點(diǎn)?！驹}特點(diǎn)】關(guān)注學(xué)生品德修養(yǎng)，讓學(xué)生在反省中提升自身素質(zhì)，是中考作文命題的趨勢(shì)。2018年杭州中考作文題為材料作文，命題者從小處出題，意在調(diào)動(dòng)考生的思維，促使考生認(rèn)真審視自己的成長(zhǎng)經(jīng)歷，正確處理人與人之間交往的問(wèn)題。在解讀材料時(shí)，考生要把握材料的重點(diǎn)，抓住重點(diǎn)詞或語(yǔ)句來(lái)分析?！奥闊┠懔恕薄敖o您添麻煩了”這類(lèi)禮貌用語(yǔ)，與日常生活密切相關(guān)，因此考生要在生活中尋找突破口，從身邊尋找素材，將鮮活的素材運(yùn)用到文章中，并結(jié)合個(gè)人的思考和感悟，表達(dá)出明確的觀點(diǎn)?！舅悸芬c(diǎn)】1，在麻煩別人或別人麻煩你時(shí)，禮貌是一種修養(yǎng)在麻煩別人的時(shí)候，禮貌地道謝是個(gè)人修養(yǎng)的體現(xiàn)。別人麻煩你的時(shí)候，你肯定也不希望別人將你的幫助視為理所當(dāng)然。然而，生活中有失禮貌的行為屢見(jiàn)不鮮，一些人的素質(zhì)也有待提高。寫(xiě)作時(shí)要結(jié)合自己的經(jīng)歷和見(jiàn)聞，也可適當(dāng)結(jié)合古今中外與禮貌相關(guān)的名言、事例，體現(xiàn)禮貌在生活中的重要性。2．讓心靈的距離更短現(xiàn)實(shí)生活中，人與人之間的交往可能會(huì)因?yàn)椴蛔⒅厥褂枚Y貌用語(yǔ)，從而導(dǎo)致心與心之間的距離越來(lái)越遠(yuǎn)?？蓪?xiě)一個(gè)自己認(rèn)識(shí)的人，因?yàn)槁闊﹦e人時(shí)老是不注重禮貌，后來(lái)別人都不愿意幫助他，而他從中知道了禮貌的重要性，學(xué)會(huì)了為人處世