2019年天津市公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題

2019年天津市公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)真題(總分：120.00，做題時(shí)間：120分鐘)一、單項(xiàng)選擇題(總題數(shù)：100，分?jǐn)?shù)：100.00)1.林先生要將從故鄉(xiāng)帶回的一包泥土分成小包裝送給占其朋友總數(shù)30%的老年朋友。在分包裝過(guò)程中發(fā)現(xiàn)，如果每包200克，則缺少500克，如果每包150克，則多余250克。那么，林先生的朋友共有多少人?

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.15

B.30

C.50

√

D.100解析：第一步，本題考查基礎(chǔ)應(yīng)用題，用方程法解題。第二步，假設(shè)林先生的老年朋友為x人，根據(jù)泥土總量不變，可列方程，200x-500=150x+250，解得x=15（人）。第三步，又根據(jù)題目給出的林先生老年朋友數(shù)為林先生朋友的30%，即可知林先生朋友的人數(shù)為15÷30%=50（人）。2.幼兒園老師設(shè)計(jì)了一個(gè)摸彩球游戲，在一個(gè)不透明的盒子里混放著紅、黃兩種顏色的小球，它們除了顏色不同，形狀、大小均一致。已知隨機(jī)摸取一個(gè)小球，摸到紅球的概率為三分之一。如果從中先取出3紅7黃共10個(gè)小球，再隨機(jī)摸取一個(gè)小球，此時(shí)摸到紅球的概率變?yōu)槲宸种?，那么原?lái)盒中共有紅球多少個(gè)?

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.5

√

B.10

C.15

D.20解析：第一步，本題考查概率問(wèn)題，用方程法解題。第二步，設(shè)原來(lái)盒中有x個(gè)紅球，那么原來(lái)盒中的總球數(shù)為3x。取出3個(gè)紅球和7個(gè)黃球后，盒中還剩（x－3）個(gè)紅球，總球數(shù)變?yōu)椋?x－10）個(gè)，根據(jù)此時(shí)摸到紅球的概率為，可列方程：解得x＝5，即原來(lái)盒中有5個(gè)紅球。3.甲、乙兩個(gè)工程隊(duì)共同參與一項(xiàng)建設(shè)工程。原計(jì)劃由甲隊(duì)單獨(dú)施工30天完成該項(xiàng)工程三分之一后，乙隊(duì)加入，兩隊(duì)同時(shí)再施工15天完成該項(xiàng)工程。由于甲隊(duì)臨時(shí)有別的業(yè)務(wù)，其參加施工的時(shí)間不能超過(guò)36天，那么為全部完成該項(xiàng)工程，乙隊(duì)至少要施工多少天？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.30

B.24

C.20

D.18

√解析：第一步，本題考查工程問(wèn)題，用賦值法解題。第二步，甲隊(duì)單獨(dú)施工30天可以完成該項(xiàng)工程的，那么甲隊(duì)單獨(dú)施工90天可以完成該項(xiàng)工程，而甲隊(duì)施工30天后，乙隊(duì)加入，再同時(shí)施工15天可完成該項(xiàng)工程，可列方程：90甲＝30甲＋（甲＋乙）×15，解得，乙＝3甲，即甲乙效率之比為1∶3，賦值甲隊(duì)的效率為1，那么乙隊(duì)的效率為3，該項(xiàng)工程的總量為1×90＝90。第三步，要使乙隊(duì)施工天數(shù)盡可能少，則甲隊(duì)施工天數(shù)應(yīng)該盡可能多，而甲隊(duì)施工時(shí)間不能超過(guò)36天，則讓甲隊(duì)施工36天，完成1×36＝36，該項(xiàng)工程還剩90－36＝54，乙隊(duì)需要（天）。4.一位學(xué)生在距離熱氣球100米處觀看它起飛。在熱氣球起飛后，學(xué)生注意到熱氣球頂部從他的仰角30°上升到45°，再?gòu)?5°上升到60°的位置分別用了11秒和17秒。則前后兩段時(shí)間熱氣球平均上升速度的比值約為：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.0.89

√

B.0.91

C.1.12

D.1.10解析：5.調(diào)酒師調(diào)配雞尾酒，先在調(diào)酒杯中倒入120毫升檸檬汁，再用伏特加補(bǔ)滿，搖勻后倒出80毫升混合液備用，再往杯中加滿番茄汁并搖勻，一杯雞尾酒就調(diào)好了。若此時(shí)雞尾酒中伏特加的比例是24%，問(wèn)調(diào)酒杯的容量是多少毫升？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.160

B.180

C.200

√

D.220解析：解法一：第一步，本題考查溶液?jiǎn)栴}，用方程法解題。第二步，設(shè)調(diào)酒杯的容量為x毫升，則最初加入伏特加的量為（x-120）毫升，伏特加濃度為。搖勻后倒出80毫升后，混合液還剩（x-80），此時(shí)伏特加的量為。加滿番茄汁后，伏特加的量不變，由此可列：。第三步，直接計(jì)算比較困難，采用代入排除法（從最簡(jiǎn)單的開(kāi)始代入）。代入C項(xiàng)，方程左邊為右邊為200×24%=48，左邊等于右邊，方程成立。6.一工廠生產(chǎn)的某規(guī)格齒輪的齒數(shù)是一個(gè)三位數(shù)的質(zhì)數(shù)（除了1和它本身之外，不能被其他整數(shù)整除的正整數(shù)），其個(gè)、十、百位數(shù)字各不相同且均為質(zhì)數(shù)。若將該齒數(shù)的百位數(shù)字與個(gè)位數(shù)字對(duì)調(diào)，所得新的三位數(shù)比該齒數(shù)大495，則該齒數(shù)的十位數(shù)字為：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.7

B.5

√

C.3

D.2解析：第一步，本題考查多位數(shù)問(wèn)題。第二步，10以內(nèi)質(zhì)數(shù)只有2,3,5,7四個(gè)數(shù)，由顛倒百位與個(gè)位之后差為495，利用尾數(shù)可知百位為2，個(gè)位為7。由于三位數(shù)本身也為質(zhì)數(shù)，若十位為3，237是3的倍數(shù)并非質(zhì)數(shù)，故十位只能選5。7.甲乙兩部參加軍事演習(xí)。甲部從大本營(yíng)以60千米/小時(shí)的速度往西行進(jìn)，乙部晚半小時(shí)由大本營(yíng)往東行進(jìn)，速度比甲部慢。兩部同時(shí)接到軍令緊急集合，集合地位于大本營(yíng)正北某處。此時(shí)兩部所在位置與集合地恰好構(gòu)成有一角為30度的直角三角形。若兩部同時(shí)調(diào)整方向往集合地行軍，且保持速度不變，則可同時(shí)到達(dá)集合地。問(wèn)集合地與大本營(yíng)的距離約為多少千米？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.38

B.41

√

C.44

D.48解析：第一步，本題考查幾何問(wèn)題與行程問(wèn)題的雜糅，用比例法解題。8.一家早餐店只出售粥、饅頭和包子。粥有三種：大米粥、小米粥和綠豆粥，每份1元；饅頭有兩種：紅糖饅頭和牛奶饅頭，每個(gè)2元；包子只有一種三鮮大肉包，每個(gè)3元。陳某在這家店吃早餐，花了4元錢，假設(shè)陳某點(diǎn)的早餐不重樣，問(wèn)他吃到包子的概率是多少？（）

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.30%

√

B.35%

C.40%

D.45%解析：第一步，本題考查基本概率問(wèn)題。9.某次田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)中，選手參加各單項(xiàng)比賽計(jì)入所在團(tuán)體總分的規(guī)則為：一等獎(jiǎng)得9分，二等獎(jiǎng)得5分，三等獎(jiǎng)得2分。甲隊(duì)共有10位選手參賽，均獲獎(jiǎng)。現(xiàn)知甲隊(duì)最后總分為61分，問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)?

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.3

B.4

C.5

√

D.6解析：第一步，本題考查不定方程問(wèn)題，用代入排除法解不定方程。第二步，設(shè)獲得一等獎(jiǎng)的有x位選手、獲得二等獎(jiǎng)的有y位選手、獲得三等獎(jiǎng)的有z位選手。根據(jù)共10位選手參賽和總分為61分，可列不定方程組：x+y+z=10①，9x+5y+2z=61②，②－①×5可得：4x－3z＝11。第三步，問(wèn)該隊(duì)最多有幾位選手獲得一等獎(jiǎng)，最值代入，優(yōu)先代入D選項(xiàng)，x＝6，z無(wú)整數(shù)解，排除；代入C選項(xiàng)，若x＝5，z＝3，y＝2，滿足題意。10.小張用10萬(wàn)元購(gòu)買某只股票1000股，在虧損20%時(shí)，又增持該只股票1000股。一段時(shí)間后，小張將該只股票全部賣出，不考慮交易成本，獲利2萬(wàn)元。那么，這只股票在小張第二次買入到賣出期間漲了多少？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.0%

B.20%

C.25%

√

D.30%解析：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)利潤(rùn)問(wèn)題，屬于利潤(rùn)率折扣類。第二步，由題意可知，最初每股股價(jià)為10萬(wàn)/1000=100（元），虧損20%之后，每股股價(jià)變?yōu)?00×（1－20%）＝80（元）。此時(shí)增持1000股，需成本80×1000＝80000（元）=8（萬(wàn)元），則總成本為18萬(wàn)。第三步，由獲利2萬(wàn)元，可知總收入為20萬(wàn)，賣出時(shí)每股股價(jià)為20萬(wàn)/2000=100（元），從80元漲到100元，漲了=25%。11.說(shuō)起鄉(xiāng)愁，那是一種________的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里。故鄉(xiāng)是安放你的靈魂、溫暖你的寂冷的地方，是接納你的疲憊、撫慰你的憂傷的地方。翻開(kāi)一頁(yè)頁(yè)被繁忙弄亂的過(guò)往，記憶中的余香總________于兒時(shí)的故鄉(xiāng)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.難以割舍回蕩

B.與生俱來(lái)氤氳

√

C.永生難忘徜徉

D.刻骨銘心徘徊解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“說(shuō)起鄉(xiāng)愁，那是一種的情懷，住在心中的故鄉(xiāng)常常鮮活在那里”可知，橫線處要填寫的成語(yǔ)做“情懷”的定語(yǔ)，同時(shí)這種“情懷”和“鄉(xiāng)愁”有關(guān)。A項(xiàng)“難以割舍”形容人對(duì)事或人的感情深,難以放棄或分開(kāi)，符合文意。B項(xiàng)“與生俱來(lái)”指不依靠后天培養(yǎng)和教育，從一出生就擁有的特性或行為，“鄉(xiāng)愁”正是人“與生俱來(lái)”的一種情懷，故鄉(xiāng)是我們從出生開(kāi)始就生活的地方，符合文意。C項(xiàng)“永生難忘”形容一輩子都難以忘記，形容某些事或人令人印象深刻，和“情懷”搭配不當(dāng)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“刻骨銘心”形容記憶深刻，永遠(yuǎn)不忘，符合文意。第二步，分析第二空。修飾的對(duì)象是“余香”。A項(xiàng)“回蕩”意思是連續(xù)的回聲引起的震響。和“余香”搭配不當(dāng)，排除A項(xiàng)；B項(xiàng)“氤氳”形容煙或氣很盛；煙氣、煙云彌漫的樣子；氣或光混合動(dòng)蕩的樣子。“余香”正是一種“香氣”，與“氤氳”搭配合適。D項(xiàng)“徘徊”比喻猶豫不決，與“余香”搭配不當(dāng)，不符合文意，排除D項(xiàng)。12.古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺，比如“清明前后，種瓜點(diǎn)豆”。不僅是農(nóng)諺，與二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是________，比如“蒹葭蒼蒼，白露為霜”，再比如“清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂”。這些詩(shī)詞歌賦________，將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起，具有很好的傳播性。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.俯拾皆是沉思翰藻

B.不計(jì)其數(shù)文采斐然

C.不勝枚舉形神兼?zhèn)?/p>

√

D.舉不勝舉綴玉聯(lián)珠解析：第一步，分析第一空，根據(jù)“古人根據(jù)經(jīng)驗(yàn)編制了許多膾炙人口的農(nóng)諺”“二十四節(jié)氣相關(guān)的詩(shī)詞歌賦也是____”“比如......再比如......”可知，和農(nóng)諺有相關(guān)的詩(shī)詞有很多。A項(xiàng)“俯拾皆是”指只要低下頭來(lái)?yè)烊?，到處都是，形容多而易得。文段沒(méi)有易得的含義，因此排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“不計(jì)其數(shù)”指沒(méi)辦法計(jì)算數(shù)目，形容極多。C項(xiàng)“不勝枚舉”指無(wú)法一一全舉出來(lái)，形容為數(shù)極多。D項(xiàng)“舉不勝舉”列舉也列舉不完。形容數(shù)量很多。三個(gè)成語(yǔ)都有多的意思，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“將二十四節(jié)氣與天氣現(xiàn)象巧妙地結(jié)合在一起”可知，與二十四節(jié)氣相關(guān)詩(shī)詞的構(gòu)思精巧。B項(xiàng)“文采斐然”指文章中表現(xiàn)出來(lái)的典雅艷麗和令人賞心悅目的色彩和風(fēng)格，說(shuō)一個(gè)人文采好。文段和用詞無(wú)關(guān)，重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)的構(gòu)思，所以排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“形神兼?zhèn)洹敝阁w態(tài)和精神都十分優(yōu)秀既形似又神似，既有外形，又有神韻，栩栩如生，活靈活現(xiàn)?？梢杂脕?lái)指文段的內(nèi)在和外在，體現(xiàn)構(gòu)思的特點(diǎn)。D項(xiàng)“綴玉聯(lián)珠”比喻撰寫美好的詩(shī)文。不符合語(yǔ)境，排除D選項(xiàng)。13.為應(yīng)對(duì)全球氣候變暖，各國(guó)科學(xué)家都在開(kāi)展地球科學(xué)研究。最近，有科學(xué)家在《科學(xué)》上發(fā)表論文提出緩解溫室效應(yīng)的兩種方案。其中一種方案是在稍低于卷云自然形成的上層大氣中加入微小的沙塵顆粒，以________卷云的形成。卷云不同于會(huì)反射陽(yáng)光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量，地球也就越來(lái)越________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.減少冷

B.增加冷

C.減少熱

√

D.增加熱解析：第一步，分析第一空。根據(jù)語(yǔ)境“緩解溫室效應(yīng)”“卷云不同于會(huì)反射陽(yáng)光的白云，而更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，應(yīng)減少卷云的形成，排除B項(xiàng)和D項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“更像覆蓋在地球上的毯子，困住從地球向太空輻射的熱量”可知，地球會(huì)越來(lái)越熱，排除A項(xiàng)。14.城市的文化形象是人們對(duì)一個(gè)城市的文化________的整體認(rèn)知與印象，主要來(lái)源于城市的發(fā)展哲學(xué)、城市精神等構(gòu)成的理念識(shí)別系統(tǒng)，城市各主體的行為方式所構(gòu)成的行為識(shí)別系統(tǒng)以及公共文化空間、文化景觀等構(gòu)成的視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)。在新一輪的城市競(jìng)爭(zhēng)中，城市的文化形象對(duì)城市的經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展將起到________的作用。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.稟賦振聾發(fā)聵

B.特征醍醐灌頂

C.觀感撼天震地

D.氣質(zhì)舉足輕重

√解析：第一步，突破口在第二空。分析語(yǔ)境，根據(jù)前文內(nèi)容“城市文化形象是…...整體認(rèn)知”以及“主要來(lái)源于……理念識(shí)別系統(tǒng)和視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng)”可知，城市文化形象在城市發(fā)展中扮演了重要角色。D項(xiàng)“舉足輕重”指處于重要地位，符合文意。A項(xiàng)“振聾發(fā)聵”指用語(yǔ)言和文字喚醒麻木的人；B項(xiàng)“醍醐灌頂”指聽(tīng)了高明的意見(jiàn)使人受到很大啟發(fā)；C項(xiàng)“撼天震地”指聲音和聲勢(shì)很大。三項(xiàng)都不能體現(xiàn)出重要之意，排除。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空。D項(xiàng)“氣質(zhì)”指風(fēng)格、氣度，放在第一空可對(duì)應(yīng)符合文意。15.打開(kāi)書本，一股久違了的墨香撲面而來(lái),摩挲紙張，淡淡的凹凸感非常舒服。味覺(jué)、視覺(jué)、觸覺(jué)頓時(shí)都活泛起來(lái)，連腦細(xì)胞也顯得格外活躍。讀累了，就閉眼歇一歇，順便回味剛讀過(guò)的情節(jié)，思考作者的________；看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三，讀到妙處更是________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.春秋筆法彈冠相慶

B.言外之意低頭折節(jié)

C.弦外之音額手稱慶

D.微言大義擊節(jié)贊嘆

√解析：第一步，突破口在第二空。空前的“更”表遞進(jìn)，遞進(jìn)前說(shuō)“看到精彩的描寫和精辟的議論，就反復(fù)重讀、吟詠再三”，遞進(jìn)之后需要與上文語(yǔ)義相近、程度加重，強(qiáng)調(diào)對(duì)“妙處”的認(rèn)同。A項(xiàng)“彈冠相慶”比喻一個(gè)人做了官，其他人互相慶賀，將有官可做，含貶義；B項(xiàng)“低頭折節(jié)”指喪失氣節(jié)，屈服于他人；C項(xiàng)“額手稱慶”表示慶幸。三者均與語(yǔ)境不符，排除A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)。而D項(xiàng)“擊節(jié)贊嘆”形容對(duì)別人作品的贊賞，符合語(yǔ)境。答案鎖定D選項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空?！拔⒀源罅x”指含蓄微妙的言語(yǔ)，精深切要的義理，符合語(yǔ)境。16.一個(gè)城市的建設(shè)發(fā)展，如果說(shuō)建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的________。而文化作為承載文明的基石，特別是當(dāng)跨越時(shí)空的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化理念、價(jià)值標(biāo)準(zhǔn)、審美風(fēng)范被重新________，轉(zhuǎn)化為現(xiàn)代人們的精神追求和行為養(yǎng)成時(shí)，那她________的不僅是一個(gè)城市的文明，也增強(qiáng)了作為一名中國(guó)人立足世界的文化底氣和骨氣。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.佩飾演繹賦予

B.神采弘揚(yáng)蕩滌

C.靈魂喚起涵育

√

D.冠冕闡釋秉承解析：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“如果說(shuō)建筑是她的脊梁，環(huán)境是她的容貌，那市民的文明素質(zhì)就是她的……”，可知該空應(yīng)與“文明素質(zhì)”一樣為抽象名詞，而A項(xiàng)“佩飾”指玉佩，D項(xiàng)“冠冕”多指古代帝王、官員戴的帽子，均不是抽象名詞，故排除A項(xiàng)和D項(xiàng)。B項(xiàng)“神采”和C項(xiàng)“靈魂”均為抽象名詞，符合語(yǔ)境。第二步，第二空不容易排除。分析第三空。C項(xiàng)“涵育”是涵養(yǎng)化育的意思，與“文明”和“文化底氣和骨氣”搭配得當(dāng)。而B項(xiàng)“滌蕩”指清除、清掃，一般搭配具有消極感情傾向的詞，不符合語(yǔ)境，排除B項(xiàng)。答案鎖定C選項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第二空?！爸匦聠酒稹狈险Z(yǔ)境。17.VR體驗(yàn)、動(dòng)漫、動(dòng)畫等形式，從細(xì)節(jié)之處做設(shè)計(jì)，把故宮傳統(tǒng)的文化元素________時(shí)尚新潮的當(dāng)代工藝品中。就這樣，故宮利用原創(chuàng)、金融和亞文化三駕馬車，開(kāi)拓出傳統(tǒng)文化IP活化的新________，揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和________的巨大空間和可能性，也揭開(kāi)傳統(tǒng)文化市場(chǎng)開(kāi)發(fā)龐大財(cái)富冰川的一角。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.注入途徑闡述

B.融入途徑闡釋

C.植入路徑闡發(fā)

√

D.加入路子闡明解析：第一步，分析第一空語(yǔ)境。根據(jù)“VR體驗(yàn)、動(dòng)漫、動(dòng)畫等形式，從細(xì)節(jié)之處做設(shè)計(jì)，把故宮傳統(tǒng)的文化元素________時(shí)尚新潮的當(dāng)代工藝品中”可知，文中要表達(dá)的意思是通過(guò)多種形式、細(xì)節(jié)設(shè)計(jì)，把故宮傳統(tǒng)的文化元素與當(dāng)代工藝品緊密結(jié)合。A項(xiàng)“注入”指水進(jìn)入或者抽象事物灌入，常與“血液、活力、動(dòng)力”搭配，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“融入”指彼此融合，彼此接納，符合文意。C項(xiàng)“植入”指將某種符號(hào)融入其中，符合文意。D項(xiàng)“加入”指加上，摻進(jìn)去，程度較輕，不能體現(xiàn)緊密結(jié)合，不符合文意，排除D項(xiàng)。第二步，分析第二空語(yǔ)境。根據(jù)“開(kāi)拓新________”，排他性不強(qiáng)。第三步，分析第三空語(yǔ)境。根據(jù)“揭示了優(yōu)秀傳統(tǒng)文化挖掘和________的巨大空間和可能性”可知，文中要表達(dá)的意思是傳統(tǒng)文化有巨大空間和可能性，要挖掘即為深入開(kāi)發(fā)探求，需要填入意思與“挖掘”相近的詞語(yǔ)，C項(xiàng)“闡發(fā)”指闡明并發(fā)揮，符合文意。B項(xiàng)“闡釋”為解釋表明，不符合文意，排除B項(xiàng)。18.一部人類史，就是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史。在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)曾僅僅是“閑人”的志趣，科學(xué)普及無(wú)從談起，人們?cè)凇胺强茖W(xué)”的禁錮中艱難摸索。隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，人類對(duì)自然認(rèn)識(shí)不斷加深，科學(xué)與社會(huì)聯(lián)系日趨緊密，科學(xué)普及在人與自然，科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)在人類現(xiàn)代化道路上散發(fā)出璀璨的光芒。上述文字主要闡述了：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)極大促進(jìn)了科學(xué)普及

B.在人類文明進(jìn)程中，科學(xué)普及前進(jìn)的道路異常艱辛

C.科學(xué)普及應(yīng)緊密聯(lián)系社會(huì)并且找準(zhǔn)結(jié)合點(diǎn)和切入點(diǎn)

D.隨著近現(xiàn)代科學(xué)興起，科學(xué)普及前景更加燦爛輝煌

√解析：第一步，分析文段。文段先指出人類史是人與自然、科學(xué)與社會(huì)的互動(dòng)史，接著指出在漫長(zhǎng)的文明進(jìn)程中，科學(xué)普及無(wú)從談起，尾句指出隨著近現(xiàn)代科學(xué)的興起，科學(xué)普及在人與自然、科學(xué)與社會(huì)的結(jié)合點(diǎn)上頑強(qiáng)生長(zhǎng)，科學(xué)開(kāi)始散發(fā)光芒。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是主旨句，強(qiáng)調(diào)近現(xiàn)代科學(xué)興起后科學(xué)普及開(kāi)始產(chǎn)生和發(fā)展。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是文段主旨的同義替換。19.在原始社會(huì)，人們唱歌、跳舞，但是不寫詩(shī)，因?yàn)槟菚r(shí)候沒(méi)有文字。同理，史前時(shí)代的人也演劇，而且有文字之后多數(shù)中國(guó)戲劇演員并不識(shí)字，戲劇演出主要是以口傳心授的方式傳承與傳播的。然而長(zhǎng)時(shí)間以來(lái)，人們陷入了文字與文獻(xiàn)崇拜的陷阱不能自拔，乃至文獻(xiàn)考據(jù)一直成為文學(xué)史、戲劇史研究中最受推崇、最有效接近歷史真實(shí)的研究方法。如果戲劇史研究領(lǐng)域有“新材料”的話，那一定不僅僅是文獻(xiàn)。這段文字主要強(qiáng)調(diào)了：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.戲劇史研究要對(duì)接傳統(tǒng)研究并突破局限

B.戲劇史研究要更新理念并創(chuàng)新研究方法

√

C.戲劇史研究既要重文獻(xiàn)又要重考證考據(jù)

D.戲劇史研究應(yīng)擴(kuò)大研究領(lǐng)域和研究方法解析：第一步，分析文段。文段前兩句指出，由于沒(méi)有文字，在原始社會(huì)人們唱歌、跳舞，但是不寫詩(shī)，有了文字之后由于中國(guó)戲劇演員不識(shí)字，戲劇演劇主要是以口傳心授的方式傳承與傳播，也就是人們受到文字的限制。緊接著通過(guò)轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“然而”指出問(wèn)題，人們戲劇史的研究方法錯(cuò)誤，過(guò)于依賴文字和文獻(xiàn)。尾句通過(guò)假設(shè)給出文段的主旨句，“如果戲劇史研究領(lǐng)域有‘新材料’的話，那一定不僅僅是文獻(xiàn)”，也就是戲劇史研究要有除了文獻(xiàn)之外的新研究方法，跳出原來(lái)注重文字和文獻(xiàn)的研究理念。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)符合文段主旨。20.完美主義者習(xí)慣于把各項(xiàng)標(biāo)準(zhǔn)都定得過(guò)高而不切實(shí)際，受到挫折打擊后，變得逃避、拖延、自責(zé)而失去行動(dòng)力。完美主義不僅拖后腿，還可能帶來(lái)許多心理疾病。由于缺乏一種深刻且始終如一的自尊來(lái)源，接受失敗的打擊對(duì)于完美主義者來(lái)說(shuō)尤其困難，而且可能導(dǎo)致一部分人長(zhǎng)期抑郁和退縮。完美主義也與社交焦慮和社交恐怖顯著相關(guān)，因?yàn)樗麄兒軗?dān)心自己是否能給別人留下好印象，容易出現(xiàn)羞怯、自卑、回避行為。完美主義也容易導(dǎo)致強(qiáng)迫癥，因?yàn)橥昝乐髁x者對(duì)每件事都要求完美無(wú)瑕。減少“全或無(wú)”的心理傾向，內(nèi)心會(huì)更自在、從容，也更利于進(jìn)步。這段文字意在說(shuō)明：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.標(biāo)準(zhǔn)過(guò)高而且不切實(shí)際會(huì)損害自尊

B.羞怯自卑容易使人長(zhǎng)期抑郁和退縮

C.社交焦慮和社交恐怖會(huì)導(dǎo)致強(qiáng)迫癥

D.為了心理健康應(yīng)避免完美主義傾向

√解析：第一步，分析文段。文段先提出完美主義者的習(xí)慣表現(xiàn)，然后通過(guò)“完美主義不僅拖后腿，還可能帶來(lái)許多心理疾病”引出話題。通過(guò)“由于缺乏……”這部分來(lái)對(duì)完美主義者心理疾病的表現(xiàn)和危害進(jìn)行具體論述。話題以“完美主義心理疾病”為中心進(jìn)行展開(kāi)論述，是文段重點(diǎn)話題。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)與文段主體一致，是針對(duì)完美主義心理健康問(wèn)題提出的對(duì)策句。符合文段意圖。21.科學(xué)家在100億光年外的星系里發(fā)現(xiàn)一顆超亮超新星，其爆發(fā)于宇宙大爆炸后約35億年，正值天文學(xué)家所稱的“宇宙正午”時(shí)期。普通超新星是大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸產(chǎn)生的。超亮超新星的亮度比普通超新星高10到100倍，目前還不太清楚其形成機(jī)制。以往發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系質(zhì)量都較小，使科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星。此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件。下列說(shuō)法與原文相符的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.超亮超新星產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”時(shí)期

B.小星系缺乏重元素的環(huán)境事實(shí)上不利于產(chǎn)生超亮超新星

C.普通的大質(zhì)量星系可能曾經(jīng)擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件

√

D.大質(zhì)量恒星死亡時(shí)發(fā)生劇烈爆炸并不能產(chǎn)生超亮超新星解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與原文一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)第一句話，原文是發(fā)現(xiàn)了“一顆超亮超新星”“爆發(fā)于`宇宙正午`”，不能得出“超亮超新星”產(chǎn)生于恒星形成最劇烈的“宇宙正午”，以偏概全，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)與“科學(xué)家認(rèn)為小星系缺乏重元素的環(huán)境有利于產(chǎn)生超亮超新星”意思相悖，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)對(duì)應(yīng)“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題”，符合文意。D項(xiàng)與“此次發(fā)現(xiàn)的超亮超新星所在星系是普通的大質(zhì)量星系，使人重新思考超亮超新星的形成問(wèn)題。這意味著銀河系也可能曾擁有產(chǎn)生超亮超新星的條件”意思相悖，排除D項(xiàng)。22.傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)是我國(guó)古代以家庭為范圍的道德教育形式，也是中華道德文化傳承的一種方式。我國(guó)歷史上流傳下來(lái)的家訓(xùn)家規(guī)，始作者多是文化名人或著名官宦，社會(huì)影響較為廣泛。這些家訓(xùn)家規(guī)的功能遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出對(duì)本家族的教育作用，而成為社會(huì)教育的一種獨(dú)特形式，為社會(huì)提供了家庭教育范本和楷模。尤其是這些家訓(xùn)家規(guī)對(duì)其家族的繁衍發(fā)展起到了重要保障作用，容易引起后世更多人的關(guān)注和效法，從而使得這些家族內(nèi)的訓(xùn)規(guī)成為道德教育的普遍教材。這段文字意在說(shuō)明：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的社會(huì)功能

√

B.傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的歷史淵源

C.傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的歷史影響

D.傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的教育作用解析：第一步，分析文段。文段首句引出傳統(tǒng)家訓(xùn)家規(guī)的話題，第二句提到家訓(xùn)家規(guī)的來(lái)源和社會(huì)影響。第三句用“而”重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)家訓(xùn)家規(guī)對(duì)整個(gè)社會(huì)產(chǎn)生重要影響。第四句以家規(guī)家訓(xùn)成為道德教育的普遍教材，進(jìn)一步補(bǔ)充說(shuō)明家規(guī)家訓(xùn)的社會(huì)功能。文段重點(diǎn)是在說(shuō)明傳統(tǒng)家規(guī)家訓(xùn)的社會(huì)功能。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)符合文段重點(diǎn)。23.在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，我們更要關(guān)注當(dāng)下的傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了傳統(tǒng)文化的人文精神實(shí)質(zhì)，是否真正提升了人們的精神境界。一般而言，文化的形式要自覺(jué)為文化的內(nèi)容服務(wù)，如果忽略了文化的內(nèi)容，尤其是忽略了對(duì)貫穿其中的人文精神的追求，就必然會(huì)走入歧途，背離我們弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化的初衷。文化是活的，不能做簡(jiǎn)單的固化處理，更不能只注重形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。鑒于此，我們必須________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.改變過(guò)于強(qiáng)調(diào)傳統(tǒng)文化的符號(hào)性的做法

B.注意糾正傳統(tǒng)文化弘揚(yáng)中的形式化傾向

√

C.以實(shí)用心態(tài)凸顯傳統(tǒng)文化的工具性價(jià)值

D.借助現(xiàn)代電子技術(shù)手段來(lái)弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化解析：第一步，分析橫線處的上文語(yǔ)境。根據(jù)“鑒于此”可知，所填句子是針對(duì)上文問(wèn)題提出的對(duì)策。文段先提出觀點(diǎn)“在今天的社會(huì)文化實(shí)踐中，更要關(guān)注傳統(tǒng)文化熱是否真正觸及了人文精神實(shí)質(zhì)，提升了精神境界”，然后指出文化的形式要為文化的內(nèi)容服務(wù)，并進(jìn)行反面論證，最后指出不能只重視形式而忽略對(duì)其內(nèi)涵的傳承。分析可知最后的對(duì)策要承接只注重形式而忽略內(nèi)涵的傳承。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)的“形式化傾向”和前文話題一致，符合文意。24.20世紀(jì)以來(lái)，人類對(duì)弦的認(rèn)識(shí)，發(fā)生了質(zhì)的變革。弦就是振動(dòng)，振動(dòng)就會(huì)產(chǎn)生波，說(shuō)明波構(gòu)成了豐富多彩的大千世界，這為重新認(rèn)識(shí)“美”提供了思想基礎(chǔ)和技術(shù)方法。研究表明，自然美與物質(zhì)的波長(zhǎng)（或者頻率）存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系，物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，“美”是由不同類型波譜的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.對(duì)同一個(gè)人的美丑認(rèn)識(shí)不同，因?qū)徝乐黧w的頻率不同所致

B.陽(yáng)光、鮮花一定時(shí)間內(nèi)大致不變，因?yàn)檎駝?dòng)頻率沒(méi)有變化

C.距離產(chǎn)生美，是因?yàn)閷徝乐骺腕w在一定的頻率范圍內(nèi)共振

D.見(jiàn)義勇為行為得到社會(huì)認(rèn)可，因?yàn)閷徝乐黧w振動(dòng)頻率一致

√解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)、B項(xiàng)和C項(xiàng)均對(duì)應(yīng)文段尾句“自然美與物質(zhì)的波長(zhǎng)（或者頻率）存在著深刻的內(nèi)在聯(lián)系，物體固有的頻率與人自身的頻率存在耦合關(guān)系，‘美’是由不同類型波普的頻率與人的相互作用而產(chǎn)生的”，符合原文。D項(xiàng)表述錯(cuò)誤，人們認(rèn)可見(jiàn)義勇為行為，是因?yàn)橐?jiàn)義勇為的頻率與人們的頻率存在相互作用、相互影響的關(guān)系，而不僅僅只是人們之間振動(dòng)頻率一致。且耦合關(guān)系是指兩個(gè)事物之間存在一種相互作用、相互影響的關(guān)系，不代表完全一致。25.互聯(lián)網(wǎng)深切地變革了媒體的內(nèi)容生產(chǎn)方式，媒體環(huán)境呈現(xiàn)“移動(dòng)化、社交化、視覺(jué)化”三大趨勢(shì)，在這些趨勢(shì)影響下所誕生的網(wǎng)絡(luò)媒體是粉絲經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)。傳播媒介更為迅速便捷，與粉絲的心理距離更為接近，粉絲的組織化程度大幅提高，這些都使得粉絲能更為順利地介入偶像生活，甚至可以改變偶像的生活狀態(tài)和演藝生涯。在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力：大劇單集售價(jià)從240-500萬(wàn)漲至400-1000萬(wàn)，增長(zhǎng)的部分由粉絲來(lái)買單，藝人片酬和著作版權(quán)費(fèi)從而暴漲。這段文字意在說(shuō)明：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.粉絲經(jīng)濟(jì)基于網(wǎng)絡(luò)媒體而誕生

B.傳播媒介便捷促進(jìn)粉絲組織化

C.偶像的演藝生涯深受粉絲影響

D.粉絲經(jīng)濟(jì)推動(dòng)文化產(chǎn)業(yè)的發(fā)展

√解析：第一步，分析文段。文段首先通過(guò)分析互聯(lián)網(wǎng)對(duì)媒體的變革進(jìn)而引出“粉絲經(jīng)濟(jì)”這一概念，接著又分析了粉絲借助傳播媒介的快捷對(duì)偶像生活及演藝生涯的影響，最后指出在文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)成為行業(yè)主推力，冒號(hào)之后的內(nèi)容又對(duì)這一觀點(diǎn)進(jìn)行解釋說(shuō)明。通過(guò)分析文段可知，文段是“分—總—分”結(jié)構(gòu)，文段重點(diǎn)句是“在電視劇等文化行業(yè)中，粉絲流量經(jīng)濟(jì)已是行業(yè)主推力”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。D項(xiàng)是對(duì)文段重點(diǎn)句的同義替換。26.科學(xué)家認(rèn)為，未來(lái)的仿生機(jī)器人并非是要完全模仿人類的所有功能，而是模仿某項(xiàng)功能。這些智能機(jī)器人有望成為“超人”，有的具有超強(qiáng)的記憶力，有的具有超強(qiáng)的學(xué)習(xí)能力，有的聽(tīng)覺(jué)功能特強(qiáng)，有的嗅覺(jué)功能特強(qiáng)……，________________。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.智能機(jī)器將超越人類

B.不同功能的智能機(jī)器人可以用于不同的領(lǐng)域

√

C.但它并不具備人類的情感，也不具備人腦的靈活性

D.人類受限于緩慢的生物學(xué)進(jìn)化速度，無(wú)法與之競(jìng)爭(zhēng)和對(duì)抗解析：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。橫線位于最后一句話的位置，可知，橫線處填入的信息所圍繞的話題應(yīng)該與前文話題保持一致。橫線之前的部分都在強(qiáng)調(diào)智能機(jī)器人的各種功能。所以橫線處也應(yīng)該圍繞功能這個(gè)話題進(jìn)行。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)智能機(jī)器人和人類之間進(jìn)行比較，這屬于文段首句的話題,與橫線前的話題不一致，所以排除。B項(xiàng)圍繞“智能機(jī)器人的功能”這個(gè)話題談?wù)?，話題一致。C項(xiàng)談?wù)摰氖侨祟惖那楦泻腿四X的靈活性，沒(méi)有涉及機(jī)器人的功能，話題不一致，排除。D項(xiàng)沒(méi)有談及智能機(jī)器人，根據(jù)主體排除法，應(yīng)當(dāng)予以排除。27.將不能量化的詩(shī)歌（以及純文學(xué)）評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)和人工智能的算法標(biāo)準(zhǔn)拼接在一起，本來(lái)就是一件不倫不類的事。人工智能在科學(xué)研究、生產(chǎn)勞動(dòng)等方面的貢獻(xiàn)，足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)，________________。人類也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)比較，即使科技再發(fā)達(dá)，想必在未來(lái)很長(zhǎng)的一段時(shí)間內(nèi)，詩(shī)歌與文學(xué)的世界依然是人類情感和靈魂最佳的棲息地，守衛(wèi)好我們的心靈家園，依然要靠人類自身的智慧與創(chuàng)造力。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.毫無(wú)疑問(wèn)將能夠?qū)崿F(xiàn)詩(shī)歌評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)的量化

B.完全可以取代人類智慧自主開(kāi)展詩(shī)歌創(chuàng)作

C.沒(méi)必要和人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上一決高下

√

D.卻不能彌補(bǔ)人類智慧在詩(shī)歌創(chuàng)作上的缺陷解析：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。由橫線前“人工智能……足以證明其本領(lǐng)之強(qiáng)”可知，橫線前講人工智能的好處；由橫線后“人類也完全沒(méi)必要拿自己的優(yōu)勢(shì)去跟人工智能的缺點(diǎn)相比較”中“也”可知，橫線處要體現(xiàn)“比較”之意。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)有“比較”之意，符合語(yǔ)境。28.在智能化無(wú)人超市，客人從進(jìn)門到出門，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄。這些信息回流到云端后，通過(guò)算法模型，可以得到許多非常有價(jià)值的信息:比如男性顧客和女性顧客各自進(jìn)店最集中的時(shí)間段是什么，哪些商品被拿起又放回去的頻次最高等。甚至還能做出預(yù)測(cè)，比如，傳感器感應(yīng)到進(jìn)店的女客人很多是穿高跟鞋的，敏銳的老板便會(huì)在女鞋區(qū)多放些半跟鞋墊和腳踝磨損修復(fù)霜。可見(jiàn)，數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。這段文字主要介紹：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.智能無(wú)人零售讓超市變得更加聰明、更加善解人意

√

B.智能無(wú)人零售給線下實(shí)體商店的發(fā)展前景增添亮色

C.智能無(wú)人零售能夠?qū)τ脩糍?gòu)買行為進(jìn)行記錄與描畫

D.智能無(wú)人零售給消費(fèi)者所帶來(lái)的更良好的購(gòu)物體驗(yàn)解析：第一步，分析文段。文段先介紹智能化無(wú)人超市的特點(diǎn)是客人從進(jìn)門到出門，一舉一動(dòng)都會(huì)被數(shù)字化，并且被捕捉記錄，接著指出信息回流到云端可以得到有價(jià)值的信息，并進(jìn)行舉例論證，尾句對(duì)前文進(jìn)行總結(jié)，指出數(shù)字化最終目的是實(shí)現(xiàn)商品供應(yīng)鏈的優(yōu)化以及店內(nèi)貨架與商品擺放的人性化。文段為“分—總”結(jié)構(gòu)，尾句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)智能化無(wú)人超市的數(shù)字化對(duì)超市的積極作用。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。29.下列屬于改革開(kāi)放40年來(lái)我國(guó)經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得偉大成就的是：①建立了最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系②成為了世界商品消費(fèi)第一大國(guó)③主要農(nóng)產(chǎn)品的產(chǎn)量躍居世界前列④外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.①②④

B.①③④

√

C.②③④

D.①②③④解析：第一步，本題考查習(xí)近平在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話。第二步，習(xí)近平《在慶祝改革開(kāi)放40周年大會(huì)上的講話》中談到經(jīng)濟(jì)建設(shè)時(shí)指出，我國(guó)主要農(nóng)產(chǎn)品產(chǎn)量躍居世界前列，建立了全世界最完整的現(xiàn)代工業(yè)體系，科技創(chuàng)新和重大工程捷報(bào)頻傳?，F(xiàn)在，我國(guó)是世界第二大經(jīng)濟(jì)體、制造業(yè)第一大國(guó)、貨物貿(mào)易第一大國(guó)、商品消費(fèi)第二大國(guó)、外資流入第二大國(guó)，我國(guó)外匯儲(chǔ)備連續(xù)多年位居世界第一，中國(guó)人民在富起來(lái)、強(qiáng)起來(lái)的征程上邁出了決定性的步伐！由此可見(jiàn)，題干中，只有②的說(shuō)法不對(duì)，我國(guó)不是商品消費(fèi)第一大國(guó)，而是商品消費(fèi)第二大國(guó)。30.紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面，________其一生的心路歷程，從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視，多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程，以及對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化產(chǎn)生的深遠(yuǎn)影響。同時(shí)，輔之以當(dāng)今最新的研究成果，再現(xiàn)了一個(gè)最豐富、最接近本真的蘇東坡形象。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.關(guān)照闡釋

B.記載解說(shuō)

C.記錄闡述

D.觀照解讀

√解析：第一步，分析第一空，根據(jù)“紀(jì)錄片《蘇東坡》以蘇東坡貶謫黃州四年的生活為橫切面，________其一生的心路歷程，從文學(xué)、藝術(shù)、美食、情感等維度進(jìn)行透視”可知，文中要表達(dá)的意思是對(duì)蘇東坡心路歷程的全面展現(xiàn)。A項(xiàng)“關(guān)照”是關(guān)心照顧的意思，并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)其心路歷程的展現(xiàn)，不符合文意，排除A項(xiàng)。B項(xiàng)“記載”指把事情記錄下來(lái)，也指記錄事情的文字。而文段是紀(jì)錄片，是動(dòng)態(tài)的視頻畫面，并非是文字，排除B項(xiàng)。第二步，分析第二空。根據(jù)“多角度地________其生命感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程”可知，空格處填入的詞語(yǔ)應(yīng)該是對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析。C項(xiàng)“闡述”意為闡明陳述，詳細(xì)的解釋,述說(shuō)，多是對(duì)客觀狀態(tài)的真實(shí)展現(xiàn)，并沒(méi)有體現(xiàn)對(duì)內(nèi)在深層次的剖析，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“解讀”是對(duì)事物進(jìn)行理解的過(guò)程或者結(jié)果。體現(xiàn)出對(duì)深層次內(nèi)涵的剖析，多角度的解讀其生命的感悟、精神嬗變和藝術(shù)升華的過(guò)程，符合文意。31.習(xí)近平總書記在中央政治局第十三次集體學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要精準(zhǔn)有效處置重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，深化金融改革開(kāi)放，增強(qiáng)金融服務(wù)____能力，堅(jiān)決打好防范化解包括金融風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)我國(guó)金融業(yè)健康發(fā)展。

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.實(shí)體經(jīng)濟(jì)

√

B.私營(yíng)經(jīng)濟(jì)

C.中小企業(yè)

D.國(guó)有企業(yè)解析：第一步，本題考查時(shí)政知識(shí)。第二步，中共中央政治局2019年2月22日下午就完善金融服務(wù)、防范金融風(fēng)險(xiǎn)舉行第十三次集體學(xué)習(xí)。中共中央總書記習(xí)近平在主持學(xué)習(xí)時(shí)強(qiáng)調(diào)，要深化對(duì)國(guó)際國(guó)內(nèi)金融形勢(shì)的認(rèn)識(shí)，正確把握金融本質(zhì)，深化金融供給側(cè)結(jié)構(gòu)性改革，平衡好穩(wěn)增長(zhǎng)和防風(fēng)險(xiǎn)的關(guān)系，精準(zhǔn)有效處置重點(diǎn)領(lǐng)域風(fēng)險(xiǎn)，深化金融改革開(kāi)放，增強(qiáng)金融服務(wù)實(shí)體經(jīng)濟(jì)能力，堅(jiān)決打好防范化解包括金融風(fēng)險(xiǎn)在內(nèi)的重大風(fēng)險(xiǎn)攻堅(jiān)戰(zhàn)，推動(dòng)我國(guó)金融業(yè)健康發(fā)展。32.一個(gè)藝術(shù)家真正的貢獻(xiàn)是藝術(shù)語(yǔ)言的創(chuàng)新。如果說(shuō)審美理想的構(gòu)建是繪畫法度和秩序建立的基石，那么繪畫秩序的建立則是繪畫風(fēng)格成熟的________。風(fēng)格的形成在于畫面所搭建的整體構(gòu)成必須有________的秩序和法則。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.目標(biāo)穩(wěn)定

B.標(biāo)志內(nèi)在

√

C.方向全新

D.途徑和諧解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“繪畫秩序的建立則是繪畫風(fēng)格成熟的________”可知，秩序的建立代表繪畫風(fēng)格的成熟，該空應(yīng)體現(xiàn)“表明、代表”的含義。A項(xiàng)“目標(biāo)”指想要達(dá)到的境地或標(biāo)準(zhǔn)。C項(xiàng)“方向”指前進(jìn)的目標(biāo)。不符合語(yǔ)境，排除A項(xiàng)和C項(xiàng)。B項(xiàng)“標(biāo)志”指表明某種特征。符合語(yǔ)境。D項(xiàng)“途徑”指門路；道路。不符合語(yǔ)境，排除D項(xiàng)。鎖定答案為B項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第二空?！皟?nèi)在”與“秩序和法則”搭配恰當(dāng)。33.云南在西、巴蜀在北，貴州有著說(shuō)不盡的歷史。這片西南中國(guó)的廣袤土地，呈現(xiàn)了華夏山河的________、見(jiàn)證了中國(guó)革命的風(fēng)云際會(huì)、記錄了多民族文化的交流激蕩?，F(xiàn)在，貴州正在以綠色發(fā)展謀求生態(tài)紅利，率先推進(jìn)了中國(guó)生態(tài)文明建設(shè)的地方探索。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.海晏河清

B.淵渟岳峙

C.鐘靈毓秀

√

D.瑕瑜互見(jiàn)解析：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“這片西南中國(guó)的廣袤土地，呈現(xiàn)了華夏山河的……”可知，填入的詞語(yǔ)修飾“華夏山河”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)“海晏河清”指黃河水清了，大海沒(méi)有浪了，比喻天下太平；B項(xiàng)“淵渟岳峙”比喻人的品德如淵水深沉，如高山聳立；D項(xiàng)“瑕瑜互見(jiàn)”比喻優(yōu)點(diǎn)、缺點(diǎn)都有。A項(xiàng)、B項(xiàng)和D項(xiàng)均與“華夏山河”搭配不當(dāng)，排除。C項(xiàng)“鐘靈毓秀”可與“華夏山河”搭配，體現(xiàn)山川秀美，人才輩出，符合文意。34.從人口的空間布局看，城鎮(zhèn)化是農(nóng)村人口向城鎮(zhèn)轉(zhuǎn)移，是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變。農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變過(guò)程，是人的素質(zhì)的現(xiàn)代化過(guò)程。而人的素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)接受現(xiàn)代化的教育。人的教育的現(xiàn)代化是城鎮(zhèn)化的基礎(chǔ)和支撐。城鎮(zhèn)化還意味著人們的就業(yè)和生產(chǎn)從農(nóng)業(yè)領(lǐng)域向工業(yè)和服務(wù)業(yè)的轉(zhuǎn)移。人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化，是城鎮(zhèn)化的本質(zhì)特征，更是人的現(xiàn)代化的本質(zhì)體現(xiàn)。而支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.城鎮(zhèn)化時(shí)代的農(nóng)民需要職業(yè)教育

B.城鎮(zhèn)化是人的素質(zhì)教育的現(xiàn)代化

√

C.城鎮(zhèn)化是人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化

D.城鎮(zhèn)化是進(jìn)城農(nóng)民身份的市民化解析：第一步，分析文段。文段先講了城鎮(zhèn)化的定義，認(rèn)為城鎮(zhèn)化是農(nóng)民向市民的轉(zhuǎn)變，然后進(jìn)一步指出這一過(guò)程是人的素質(zhì)現(xiàn)代化，接下來(lái)通過(guò)“而”進(jìn)一步點(diǎn)明作者的觀點(diǎn)“素質(zhì)的現(xiàn)代化離不開(kāi)現(xiàn)代化的教育”。第五句指出城鎮(zhèn)化還意味著人的生產(chǎn)方式的現(xiàn)代化。最后又通過(guò)“而”得出結(jié)論即“支撐人的生產(chǎn)方式現(xiàn)代化的基礎(chǔ)則是現(xiàn)代職業(yè)教育的普及”，重點(diǎn)還是教育。文段為“分—分”結(jié)構(gòu)。結(jié)合前面的觀點(diǎn)和后面的結(jié)論，可知作者主要想表達(dá)的是城鎮(zhèn)化過(guò)程中現(xiàn)代化教育的重要性。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)作者的意圖。35.下列氣體是人體能夠產(chǎn)生的，能發(fā)揮抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和血管松弛等作用，但若吸入過(guò)量會(huì)與血紅素結(jié)合導(dǎo)致中毒的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.氨氣

B.硫化氫

C.一氧化碳

D.一氧化氮

√解析：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)。第二步，人體可以產(chǎn)生一氧化氮，我們體內(nèi)很多器官內(nèi)都能分泌一氧化氮。一氧化氮具有抗炎、神經(jīng)功能調(diào)節(jié)和松弛血管的作用。與一氧化碳相同，一氧化氮吸入過(guò)量會(huì)在血液中與血紅蛋白中的血紅素結(jié)合，阻斷氧氣和血紅素的結(jié)合，使血紅素喪失攜氧的能力和作用，造成組織窒息，嚴(yán)重時(shí)會(huì)致人死亡。36.下列歷史事件與人物搭配正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.車同軌，書同文——周武王

B.烽火四起戲諸侯——周宣王

C.一騎紅塵妃子笑——唐睿宗

D.錦帆未落干戈起——隋煬帝

√解析：第一步，本題考查文學(xué)常識(shí)。第二步，“錦帆未落干戈起”意思是隋煬帝楊廣出游的華麗錦帆還沒(méi)有落下戰(zhàn)爭(zhēng)就已經(jīng)開(kāi)始了。隋煬帝開(kāi)鑿京杭大運(yùn)河，耗費(fèi)了大量的人力物力財(cái)力，民不聊生，起義軍掀起推翻隋朝統(tǒng)治的浪潮。隋煬帝為炫耀自己開(kāi)鑿大運(yùn)河的豐功偉績(jī)，帶上百官妃嬪乘船出游，結(jié)果奢華的旅程還沒(méi)有結(jié)束，隋煬帝就被宇文成都所殺。37.極光多姿多彩，變化萬(wàn)千，任何彩筆都很難繪出那在嚴(yán)寒的兩極空氣中嬉戲無(wú)常、變幻莫測(cè)的炫目之光。在自然界中還沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與之________。極光有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下就消失得無(wú)影無(wú)蹤；有時(shí)卻可以在蒼穹之中________幾個(gè)小時(shí)；有時(shí)像一條彩帶，有時(shí)像一團(tuán)火焰，有時(shí)像一張五光十色的巨大銀幕，仿佛上映一場(chǎng)球幕電影，給人視覺(jué)上極美的享受。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.抗衡映照

B.媲美輝映

√

C.相較迤邐

D.匹敵延宕解析：第一步，分析第一空。根據(jù)前文“多姿多彩，變化萬(wàn)千，任何彩筆都很難繪出”可知，橫線所填詞語(yǔ)表達(dá)自然界中沒(méi)有哪種現(xiàn)象能與極光相比較的意思。A項(xiàng)“抗衡”指對(duì)抗，不相上下，不符文意。B項(xiàng)“媲美”指美（好）的程度差不多；C項(xiàng)“相較”指相比較和D項(xiàng)“匹敵”指對(duì)等、相當(dāng)。三項(xiàng)均符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“有時(shí)出現(xiàn)時(shí)間極短，猶如節(jié)日的焰火，在空中閃現(xiàn)一下”可知，橫線處填入詞語(yǔ)應(yīng)與“焰火閃現(xiàn)”相呼應(yīng)，體現(xiàn)極光可以在蒼穹中持續(xù)幾小時(shí)的意思。B項(xiàng)“輝映”指（光亮、彩色）照耀、映射，符合文意。C項(xiàng)“迤邐”指曲折連綿，或指唱歌聲和鳥鳴聲的悠揚(yáng)圓轉(zhuǎn)，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“延宕”指拖延，不符合文意，排除D項(xiàng)。38.習(xí)近平主席在上海合作組織成員國(guó)元首理事會(huì)第十八次會(huì)議上的重要講話，深刻分析了我們今天所共同面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)：當(dāng)今世界霸權(quán)主義和強(qiáng)權(quán)政治________存在；各種傳統(tǒng)和非傳統(tǒng)安全威脅不斷________；單邊主義、貿(mào)易保護(hù)主義、逆全球化思潮不斷有新的表現(xiàn)；文明沖突、文明優(yōu)越等論調(diào)不時(shí)________。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.仍然出現(xiàn)激濁揚(yáng)清

B.依舊顯現(xiàn)撥云見(jiàn)日

C.依然涌現(xiàn)沉渣泛起

√

D.依舊浮現(xiàn)振臂高呼解析：第一步，突破口在第三空。根據(jù)前文語(yǔ)境“我們今天所共同面對(duì)的風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)”可知，后文是由三個(gè)“；”連接的4類風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)，且4類挑戰(zhàn)均為當(dāng)今世界存在的消極現(xiàn)象。所以第三空應(yīng)填寫具有消極傾向的詞語(yǔ)，而且所填詞語(yǔ)應(yīng)與“文明沖突、文明優(yōu)越等論調(diào)”搭配，C項(xiàng)“沉渣泛起”比喻已經(jīng)絕跡了的腐朽、陳舊事物又重新出現(xiàn)，在文中表示“文明沖突、文明優(yōu)越等”陳舊的不良言論時(shí)不時(shí)出現(xiàn)，符合文意。答案鎖定為C項(xiàng)。第二步，驗(yàn)證第一空和第二空。C項(xiàng)“依然”和“涌現(xiàn)”均符合語(yǔ)義。39.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具，是高精度對(duì)未來(lái)進(jìn)行預(yù)測(cè)的手段，數(shù)據(jù)是記錄人類行為的工具。靠大數(shù)據(jù)技術(shù)對(duì)未來(lái)做一個(gè)預(yù)測(cè)和參考是人類發(fā)展的成果。但是，人類的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄，而過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)的預(yù)測(cè)和推理，放棄人際溝通過(guò)程，必然產(chǎn)生人際溝通的弱化，進(jìn)而影響到人的自由意志。這段文字旨在強(qiáng)調(diào)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.大數(shù)據(jù)是科學(xué)決策的重要工具

B.大數(shù)據(jù)將發(fā)揮越來(lái)越重要作用

C.大數(shù)據(jù)不應(yīng)弱化人際溝通

√

D.大數(shù)據(jù)影響人的自由意志解析：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹大數(shù)據(jù)在決策預(yù)測(cè)方面的重要性。之后通過(guò)轉(zhuǎn)折詞“但是”引出文段的主旨句，“人際的溝通和交流不該因?yàn)榇髷?shù)據(jù)技術(shù)而遭棄”，最后進(jìn)行解釋說(shuō)明，通過(guò)過(guò)于依賴大數(shù)據(jù)放棄人際溝通過(guò)程帶來(lái)的嚴(yán)重后果來(lái)證明主旨句的觀點(diǎn)。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)文段主旨句的同義替換。40.關(guān)于生態(tài)文明建設(shè)，下列說(shuō)法正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.藍(lán)天保衛(wèi)戰(zhàn)是全面建成小康社會(huì)的三大攻堅(jiān)戰(zhàn)之一

B.加快構(gòu)建生態(tài)文明體系是解決污染問(wèn)題的根本之策

C.生態(tài)環(huán)境安全是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障

√

D.地方政府主要領(lǐng)導(dǎo)是本行政區(qū)域生態(tài)環(huán)境保護(hù)第一責(zé)任人解析：第一步，本題考查生態(tài)環(huán)境保護(hù)舉措。第二步，全國(guó)生態(tài)環(huán)境保護(hù)大會(huì)2018年5月18日至19日在北京召開(kāi)。中共中央總書記、國(guó)家主席、中央軍委主席習(xí)近平出席會(huì)議并發(fā)表重要講話。習(xí)近平在講話中專門提及“要有效防范生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)”。他說(shuō)，生態(tài)環(huán)境安全是國(guó)家安全的重要組成部分，是經(jīng)濟(jì)社會(huì)持續(xù)健康發(fā)展的重要保障。要把生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)納入常態(tài)化管理，系統(tǒng)構(gòu)建全過(guò)程、多層級(jí)生態(tài)環(huán)境風(fēng)險(xiǎn)防范體系。41.下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.雷雨可使土壤的氮肥增加

B.18K黃金制品的含金量為70%

√

C.聚四氟乙烯可用于制作不粘鍋的涂層

D.在金屬表面噴漆可以防止金屬被氧化腐蝕解析：第一步，本題考查化學(xué)物質(zhì)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，K金的計(jì)算方式是將純黃金分為24份，24k金即足金。18k金是黃金含量至少達(dá)到75%的合金，即金含量為18/24的合金，其余25%為其它貴金屬，包括鉑，鎳，銀，鈀金等18K金是造價(jià)較低而且佩戴較舒適的一種金飾。B項(xiàng)表述錯(cuò)誤。42.科學(xué)家將松力纖維蛋白原和可吸收材料共混后，采用靜電紡技術(shù)制成具有超親水性、類似細(xì)胞外基質(zhì)的生物復(fù)合支架材料。由該材料制成的人工韌帶具有良好的組織________和合適的機(jī)械強(qiáng)度，植入肌體后，可在逐層降解的同時(shí)進(jìn)行組織再生，誘導(dǎo)肌體自身組織長(zhǎng)入韌帶中，逐步演變成自身韌帶組織，實(shí)現(xiàn)腱骨融合，達(dá)到永久愈合的目的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.相容性

√

B.自愈性

C.親和性

D.再生性解析：第一步，分析語(yǔ)境。根據(jù)“合適的機(jī)械強(qiáng)度”“逐步演變成自身韌帶組織，實(shí)現(xiàn)腱骨融合”可知，文中要表現(xiàn)的意思是人工韌帶本身的特性，即能夠促使組織再生從而融合，該空應(yīng)體現(xiàn)這一含義。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)“相容性”能夠體現(xiàn)人工韌帶自身與肌體相容從而促使組織再生的特性，符合語(yǔ)境，答案鎖定A項(xiàng)。B項(xiàng)“自愈性”側(cè)重于自己愈合，但人工韌帶本身不具有自愈性，它是誘導(dǎo)肌體組織再生從而實(shí)現(xiàn)永久愈合，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“親和性”側(cè)重于指不同組織的聚合性，但文段里面只提到了肌體自身的組織，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“再生性”是易錯(cuò)選項(xiàng)，根據(jù)文意，人工韌帶本身是不能再生的，其作用是促使肌體組織再生，故排除D項(xiàng)。43.佛朗西斯·克里克提出的中心法則指明了遺傳信息的流向，在科學(xué)發(fā)展中得到不斷補(bǔ)充完善。根據(jù)該法則，下列哪一種遺傳信息傳遞流程不可能發(fā)生？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.DNA通過(guò)轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給RNA

B.RNA通過(guò)翻譯把遺傳信息傳遞給蛋白質(zhì)

C.RNA通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄把遺傳信息傳遞給DNA

D.蛋白質(zhì)通過(guò)逆翻譯把遺傳信息傳遞給RNA

√解析：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，中心法則是指遺傳信息從DNA傳遞給RNA，再?gòu)腞NA傳遞給蛋白質(zhì)，即完成遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯的過(guò)程，也可以從DNA傳遞給DNA，即完成DNA的復(fù)制過(guò)程。這是所有有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物所遵循的法則。44.下列關(guān)于血糖的說(shuō)法錯(cuò)誤的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.正常人進(jìn)食后血糖濃度會(huì)升高

B.正常人空腹超過(guò)12小時(shí)會(huì)引起低血糖

√

C.南瓜能抑制葡萄糖吸收，具有降血糖作用

D.胰島素是人體產(chǎn)生的唯一能夠降低血糖的激素解析：第一步，本題考查生物醫(yī)學(xué)常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，正常人一般不會(huì)因?yàn)轲囸I而發(fā)生低血糖癥，這是因?yàn)檎５恼{(diào)節(jié)機(jī)制可維持血糖濃度＞2.8mmol/L（50mg/dL）。成年人空腹時(shí)發(fā)生低血糖癥往往由于葡萄糖利用過(guò)多或生成不足。45.關(guān)于衛(wèi)生健康創(chuàng)新發(fā)展的高峰論壇圍繞“創(chuàng)新驅(qū)動(dòng)，健康中國(guó)”主題，__________國(guó)際和國(guó)內(nèi)遠(yuǎn)程醫(yī)學(xué)、“互聯(lián)網(wǎng)+醫(yī)學(xué)”等新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)，探討“互聯(lián)網(wǎng)+健康醫(yī)療”服務(wù)新模式、__________發(fā)展新業(yè)態(tài)，__________人工智能、大數(shù)據(jù)等在醫(yī)療健康領(lǐng)域的創(chuàng)新之路，為努力提升我國(guó)整體醫(yī)療水平作出貢獻(xiàn)。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.著筆培養(yǎng)探究

B.針對(duì)養(yǎng)育探查

C.對(duì)標(biāo)營(yíng)造探險(xiǎn)

D.著眼培育探尋

√解析：第一步，分析第一空。由前文“圍繞......主題”和后文“探討......服務(wù)新模式”，可知第一空所在的句子也是高峰論壇所討論的內(nèi)容方向，且修飾“新技術(shù)和新產(chǎn)業(yè)”。A項(xiàng)“著筆”指落筆、下筆，不符合語(yǔ)義，排除A項(xiàng)。第二步，分析第二空。橫線處與“探討服務(wù)新模式”為并列關(guān)系，且搭配“發(fā)展新業(yè)態(tài)”。B項(xiàng)“養(yǎng)育”指撫養(yǎng)、教育，多指養(yǎng)育子女、飼養(yǎng)動(dòng)物等，不適用于“發(fā)展新業(yè)態(tài)”，且與“服務(wù)”構(gòu)不成語(yǔ)義并列，排除B項(xiàng)。C項(xiàng)“營(yíng)造”指建造、構(gòu)造，如營(yíng)造住宅、營(yíng)造意境，與“發(fā)展新業(yè)態(tài)”不搭，排除C項(xiàng)。鎖定答案為D項(xiàng)。第三步，驗(yàn)證第三空。“探尋人工智能......之路”，符合文意，與前文“探討......服務(wù)新模式”構(gòu)成并列。46.隨著裝備信息化程度的提升，有別于當(dāng)初的盲目技術(shù)堆砌，目前為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的“復(fù)古之風(fēng)”。但與英俄將相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋之上不同，無(wú)論是美國(guó)最初的“企業(yè)”號(hào)還是最新的“福特”級(jí)航母，他們都將相控陣?yán)走_(dá)布置在了艦橋之下，從而保證了艦橋具有足夠高度。盡管美國(guó)航母艦橋的這種布局會(huì)限制相控陣?yán)走_(dá)的探測(cè)范圍，但作為世界航母首強(qiáng)的美國(guó)很清楚，相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要。根據(jù)這段文字，下列說(shuō)法不正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.在艦橋高度上，英俄美三國(guó)有一定差距

B.相控陣?yán)走_(dá)部署在艦橋下面比在上面更合理

C.美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視

√

D.英俄美三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)解析：第一步，分析文段，將選項(xiàng)與文段一一對(duì)應(yīng)。第二步，辨析選項(xiàng)。A項(xiàng)對(duì)應(yīng)“從而保證了艦橋具有足夠高度”，可知美國(guó)的艦橋高度比英俄高,A項(xiàng)說(shuō)法正確。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)“相控陣?yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”，可知部署在下面，雖然雷達(dá)偵測(cè)范圍小了，但綜合考慮，還是下面合理，B項(xiàng)說(shuō)法正確。C項(xiàng)說(shuō)美國(guó)海軍對(duì)航母的實(shí)際作戰(zhàn)效能不是很重視，文中說(shuō)的是將雷達(dá)布置在了艦橋之下，限制了探測(cè)范圍，但不等同于不重視實(shí)際作戰(zhàn)效能。因?yàn)椤跋嗫仃嚴(yán)走_(dá)與艦橋哪個(gè)更重要”這句話就是表明美國(guó)海軍的綜合考慮，恰恰是為了保證作戰(zhàn)效能，C項(xiàng)屬于偷換概念。D項(xiàng)對(duì)應(yīng)“為航母加裝相控陣?yán)走_(dá)似乎已成為一種必要的‘復(fù)古之風(fēng)’”，證明三國(guó)都重視在航母上部署相控陣?yán)走_(dá)，D項(xiàng)說(shuō)法正確。47.為了幫助貧困地區(qū)脫貧，長(zhǎng)期以來(lái)，社會(huì)各界以多種形式開(kāi)展幫扶，扶貧思路更加清晰，扶貧手段更加多樣，文化扶貧、旅游扶貧、電商扶貧等新方式效果顯著，脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速。但一些尚未脫貧的地區(qū)，因?yàn)樽匀粭l件惡劣，發(fā)展脫貧產(chǎn)業(yè)難度較大。要啃下扶貧的“硬骨頭”，還需打好科技牌。最適合做這段文字的標(biāo)題的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.打好脫貧攻堅(jiān)科技牌

√

B.啃下扶貧的“硬骨頭”

C.選好脫貧攻堅(jiān)新方式

D.脫貧攻堅(jiān)實(shí)現(xiàn)換擋提速解析：第一步，分析文段。文段開(kāi)篇介紹了長(zhǎng)期以來(lái)社會(huì)各界多種方式開(kāi)展幫扶，效果顯著，鋪墊了背景。然后通過(guò)一個(gè)“但”字轉(zhuǎn)折，告訴我們?cè)诖吮尘跋?，仍有一些未脫貧地區(qū)，這些地區(qū)要想脫貧就需要打好科技牌。所以文段的主旨句為最后一句的“還需打好科技牌”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。A項(xiàng)圍繞的話題為“脫貧攻堅(jiān)”和“科技牌”，所以是文段主旨句的同義替換。48.下列送別詩(shī)句中不屬于描寫目送友人場(chǎng)景的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，唯見(jiàn)長(zhǎng)江天際流

B.山回路轉(zhuǎn)不見(jiàn)君，雪上空留馬行處

C.日暮酒醒人已遠(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓

√

D.青楓江上秋帆遠(yuǎn)，白帝城邊古木疏解析：第一步，本題考查文學(xué)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，題干關(guān)鍵詞“目送”?！叭漳壕菩讶艘堰h(yuǎn)，滿天風(fēng)雨下西樓?！背鲎蕴拼S渾的《謝亭送別》，詩(shī)句大意是當(dāng)暮色降臨，我醒來(lái)了，才知道人已遠(yuǎn)去，而這時(shí)候，滿天風(fēng)雨，只有我一個(gè)人的身影獨(dú)自離開(kāi)了那西樓。并未體現(xiàn)詩(shī)人目送友人遠(yuǎn)去的場(chǎng)景。49.關(guān)于科學(xué)革命的討論________于十七世紀(jì)。不過(guò)，其時(shí)革命尚在________地展開(kāi)，相關(guān)討論的焦點(diǎn)集中在科學(xué)的本性，而未有所謂“科學(xué)革命史”的理解。到十九世紀(jì)，現(xiàn)代科學(xué)的基本模式逐漸定型，一些學(xué)者便回到現(xiàn)代科學(xué)的源頭做起了編史和整理工作。依次填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.濫觴如火如荼

√

B.起源風(fēng)起云涌

C.溯源轟轟烈烈

D.發(fā)端方興未艾解析：第一步，分析第一空。根據(jù)“其時(shí)革命尚在”“到十九世紀(jì)……基本模式逐漸定型”可知，第一空應(yīng)體現(xiàn)開(kāi)始、起源之意。A項(xiàng)“濫觴”原意是指江河發(fā)源的地方水很淺，只能浮起酒杯，后指事物的開(kāi)始或起源，符合文意。B項(xiàng)“起源”符合文意。C項(xiàng)“溯源”指探求本源而追溯，比喻回首往事、探尋淵源，本空沒(méi)有探求、探尋的意思，不符合文意，排除C項(xiàng)。D項(xiàng)“發(fā)端”指開(kāi)始、起頭，符合文意。第二步，分析第二空。根據(jù)“……十七世紀(jì)”“……地展開(kāi)”可知第二空應(yīng)該用來(lái)修飾在十七世紀(jì)時(shí)的展開(kāi)程度。A項(xiàng)“如火如荼”原比喻軍容之盛，現(xiàn)用來(lái)形容旺盛、熱烈或激烈，符合文意。B項(xiàng)“風(fēng)起云涌”形容雄渾磅礴之勢(shì)；也比喻事物迅速發(fā)展，聲勢(shì)浩大，但是在十七世紀(jì)時(shí)并未體現(xiàn)快速發(fā)展的意思，不符合文意，排除B項(xiàng)。D項(xiàng)“方興未艾”指事物正在發(fā)展，尚未達(dá)到止境或還沒(méi)有停止，多形容新生事物正在蓬勃發(fā)展，但其不與“……地展開(kāi)”搭配，不符合文意，排除D項(xiàng)。50.工匠精神，匠心為本。有沒(méi)有工匠精神，關(guān)鍵是看有沒(méi)有一顆安于默默無(wú)聞、執(zhí)著于追求卓越的匠心。樹匠心，就要堅(jiān)守初心、執(zhí)著專注，秉持赤子之心，摒棄浮躁喧囂，在本職崗位上坐得住、做得好。怎樣才能坐得住、做得好？關(guān)鍵是要做到專心專注、追求至精至善，將產(chǎn)品的每個(gè)細(xì)節(jié)都盡可能做到極致。這段文字意在強(qiáng)調(diào)：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.育匠人是傳承工匠精神的基礎(chǔ)

B.樹匠心是弘揚(yáng)工匠精神的根本

C.樹匠心要堅(jiān)守初心、執(zhí)著專注

√

D.樹匠心需要良好的社會(huì)文化環(huán)境解析：第一步，分析文段。文段首先點(diǎn)出“工匠精神，匠心為本”，強(qiáng)調(diào)“匠心”的重要性。隨后提出樹匠心的對(duì)策，即“堅(jiān)守初心、執(zhí)著專注……坐得住、做得好”，之后圍繞對(duì)策中的“坐得住、做得好”進(jìn)行進(jìn)一步的補(bǔ)充說(shuō)明。因此整個(gè)文段的主旨句就是樹匠心的對(duì)策句。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)是對(duì)主旨句的同義替換，符合作者意圖。A項(xiàng)“育匠人”“基礎(chǔ)”屬于無(wú)中生有，文段無(wú)從體現(xiàn)。B項(xiàng)對(duì)應(yīng)的是對(duì)策之前的樹匠心的重要性闡述，非重點(diǎn)。D項(xiàng)“需要良好的社會(huì)文化環(huán)境”屬于無(wú)中生有。51.①但實(shí)際調(diào)查的匱乏，并不足以令那些篤定“甜食可以治愈”的人們完全信服②“吃甜食會(huì)讓人心情變好”似乎是人們口耳相傳的一條“真理”③但迄今還沒(méi)有任何證據(jù)支持容易受抑郁癥影響的人傾向于增加糖分?jǐn)z入量的假設(shè)④即高糖分的飲食全部或部分源于人們?cè)揪驮愀獾男睦頎顟B(tài)⑤而換個(gè)角度說(shuō)，心理疾病是否也可能導(dǎo)致人們攝入更多的糖分⑥然而已經(jīng)有多項(xiàng)研究表明，糖分?jǐn)z入水平越高，抑郁癥患病的可能性越大將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.③④⑥⑤①②

B.③⑥④⑤①②

C.②⑥①③④⑤

D.②⑥①⑤④③

√解析：第一步，觀察選項(xiàng)特征，確定首句。②句援引觀點(diǎn)，適合做首句。③句句首有轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞“但”，故③句之前應(yīng)有與其形成轉(zhuǎn)折關(guān)系的內(nèi)容，③句不適合做首句，排除A項(xiàng)和B項(xiàng)。第二步，觀察C項(xiàng)和D項(xiàng)，兩項(xiàng)②⑥①均是綁定的，故只需確定③句、④句和⑤句的先后順序即可。⑤句通過(guò)“換個(gè)角度講”，引出“心理疾病”與“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系。④句通過(guò)“即”繼續(xù)談?wù)摗靶睦怼迸c“糖分?jǐn)z入”的關(guān)系，④句是對(duì)⑤句的補(bǔ)充說(shuō)明，故⑤④綁定，排除C項(xiàng)。52.①然而，監(jiān)管執(zhí)法的覆蓋面畢竟有限，執(zhí)法成本也相對(duì)較高②但這畢竟只是消極的自我保護(hù)，被侵犯的合法利益沒(méi)有得到彌補(bǔ)，違法違規(guī)者也沒(méi)有受到應(yīng)有懲戒③過(guò)去，用腳投票是很多“小散”的無(wú)奈選擇，“惹不起總還躲得起”④要從根本上保障小投資者的利益，固然要有強(qiáng)有力的外部保護(hù)，而增強(qiáng)其自我保護(hù)能力也同樣重要⑤隨著監(jiān)管力度加強(qiáng)，很多損害中小投資者利益的違法行為受到嚴(yán)厲處罰⑥在A股市場(chǎng)，由于個(gè)人投資者數(shù)量龐大，如何有效保護(hù)“股微言輕”的小股東，就顯得尤其重要將以上6個(gè)句子重新排列，語(yǔ)序正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.③②⑤①④⑥

B.③⑤②①⑥④

C.⑥③⑤②④①

D.⑥③②⑤①④

√解析：第一步，觀察選項(xiàng)，判斷首句。③、⑥兩句做首句無(wú)法排除。第二步，關(guān)聯(lián)驗(yàn)證。②句“‘小散’的無(wú)奈選擇，‘惹不起總還躲得起’”，③“但這畢竟只是消極的自我保護(hù)”，③句可以指代②句內(nèi)容，③②捆綁，故排除B項(xiàng)和C項(xiàng)。比較A項(xiàng)和D項(xiàng)，區(qū)別在于④⑥的關(guān)系，④提到“要從根本上保障小投資者的利益”的對(duì)策，⑥提到“如何有效保護(hù)小股東尤其重要”，按照順承關(guān)系，需要先提到⑥再具體提對(duì)策④，故⑥在④前，排除A項(xiàng)。53.手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔。近日，看到一個(gè)“標(biāo)題黨”：________________，表達(dá)了人們的深深憂慮。因此，中小學(xué)都將大力治理學(xué)生手機(jī)問(wèn)題納入重難點(diǎn)、很多學(xué)校校規(guī)中明確規(guī)定禁止學(xué)生帶手機(jī)進(jìn)校園上課堂，違者將受重罰，即便如此，學(xué)生攜帶手機(jī)的現(xiàn)象還是依然呈現(xiàn)蔓延之勢(shì)，擁有手機(jī)的學(xué)生越來(lái)越低齡化。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.別讓手機(jī)危害孩子

B.未來(lái)讓手機(jī)給毀了

√

C.恐怖的手機(jī)危害

D.手機(jī)，身邊的炸彈解析：第一步，分析橫線處的上下文語(yǔ)境。根據(jù)前文“手機(jī)可能使一個(gè)孩子深陷其中不能自拔”“標(biāo)題黨”以及后文“表達(dá)了人們深深的憂慮”“中小學(xué)都將……越來(lái)越低齡化”可知，此空所填句子要體現(xiàn)出兩點(diǎn)，一是照應(yīng)核心話題，即手機(jī)對(duì)孩子的不良影響，二是要符合“標(biāo)題黨”夸大博人眼球的特征，即表述的要夸張。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。C項(xiàng)、D項(xiàng)只提到了手機(jī)，沒(méi)體現(xiàn)出是對(duì)孩子的危害，話題不一致，排除C項(xiàng)和D項(xiàng)。A項(xiàng)和B項(xiàng)都提到了核心話題，A項(xiàng)“別讓手機(jī)危害孩子”和B項(xiàng)“未來(lái)讓手機(jī)給毀了”比較起來(lái)，“毀了”更符合“標(biāo)題黨”的特征。54.當(dāng)前，我國(guó)科技事業(yè)實(shí)現(xiàn)了歷史性、整體性、格局性重大變化，重大創(chuàng)新成果競(jìng)相涌現(xiàn)，一些前沿方向開(kāi)始進(jìn)入并行、領(lǐng)跑階段。但也應(yīng)看到，我國(guó)科技領(lǐng)域仍然存在一些亟待解決的問(wèn)題，關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人的局面沒(méi)有得到根本性改變?，F(xiàn)在，我們迎來(lái)了世界新一輪科技革命和產(chǎn)業(yè)變革同我國(guó)轉(zhuǎn)變發(fā)展方式的歷史性交匯期，科技創(chuàng)新角逐空前激烈，只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控，才能抓住千載難逢的歷史機(jī)遇，有力支撐世界科技強(qiáng)國(guó)建設(shè)，真正發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)發(fā)展的第一動(dòng)力作用。最適合做這段文字的標(biāo)題是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.努力拼搏，獲取關(guān)鍵核心技術(shù)

B.把關(guān)鍵核心技術(shù)掌握在自己手中

√

C.重視激勵(lì)原始創(chuàng)新和核心技術(shù)研發(fā)

D.發(fā)揮創(chuàng)新引領(lǐng)作用，掌握關(guān)鍵核心技術(shù)解析：第一步，分析文段。文段首先講述了我國(guó)科技事業(yè)發(fā)展的現(xiàn)狀，并通過(guò)“但”轉(zhuǎn)折關(guān)聯(lián)詞提出我國(guó)科技領(lǐng)域依然存在問(wèn)題，即關(guān)鍵核心技術(shù)受制于人。最后一句提出對(duì)策，指出“只有努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”，才能抓住機(jī)遇，引領(lǐng)發(fā)展。文段為“提出問(wèn)題—解決問(wèn)題”的結(jié)構(gòu)，最后一句對(duì)策句是文段的主旨句，強(qiáng)調(diào)必須“努力實(shí)現(xiàn)關(guān)鍵核心技術(shù)自主可控”。第二步，對(duì)比選項(xiàng)。B項(xiàng)“關(guān)鍵核心技術(shù)”與文段話題一致，“掌握在自己手中”即“自主可控”，是文段主旨句的同義替換，適合作為文段的標(biāo)題。55.關(guān)于全面依法治國(guó)，下列說(shuō)法不準(zhǔn)確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.黨的領(lǐng)導(dǎo)是社會(huì)主義法治最根本的保證

B.全面依法治國(guó)在“四個(gè)全面”中具有基礎(chǔ)性、保障性作用

C.到本世紀(jì)中葉，基本建成法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)

√

D.中國(guó)特色社會(huì)主義法治體系是中國(guó)特色社會(huì)主義制度的法律表現(xiàn)形式解析：第一步，本題考查全面依法治國(guó)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2017年10月18日中國(guó)共產(chǎn)黨第十九次全國(guó)代表大會(huì)上的報(bào)告中明確指出：綜合分析國(guó)際國(guó)內(nèi)形勢(shì)和我國(guó)發(fā)展條件，從2020年到本世紀(jì)中葉可以分兩個(gè)階段來(lái)安排。第一階段，從2020年到2035年，在全面建成小康社會(huì)的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，基本實(shí)現(xiàn)社會(huì)主義現(xiàn)代化。到那時(shí)，我國(guó)經(jīng)濟(jì)實(shí)力、科技實(shí)力將大幅躍升，躋身創(chuàng)新型國(guó)家前列；人民平等參與、平等發(fā)展權(quán)利得到充分保障，法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)基本建成，各方面制度更加完善，國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化基本實(shí)現(xiàn)。第二個(gè)階段，從2035年到本世紀(jì)中葉，在基本實(shí)現(xiàn)現(xiàn)代化的基礎(chǔ)上，再奮斗十五年，把我國(guó)建成富強(qiáng)民主文明和諧美麗的社會(huì)主義現(xiàn)代化強(qiáng)國(guó)。到那時(shí)，我國(guó)物質(zhì)文明、政治文明、精神文明、社會(huì)文明、生態(tài)文明將全面提升，實(shí)現(xiàn)國(guó)家治理體系和治理能力現(xiàn)代化，成為綜合國(guó)力和國(guó)際影響力領(lǐng)先的國(guó)家，全體人民共同富裕基本實(shí)現(xiàn)，我國(guó)人民將享有更加幸福安康的生活，中華民族將以更加昂揚(yáng)的姿態(tài)屹立于世界民族之林。由以上報(bào)告內(nèi)容可知，基本建成法治國(guó)家、法治政府、法治社會(huì)并非是到本世紀(jì)中葉的任務(wù)。56.2018年我國(guó)科技界取得了一系列重大成果，這些成果中不包括：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.第二艘航母出海試航

B.嫦娥四號(hào)探測(cè)器發(fā)射成功

C.造島神器“天鯤號(hào)”下水

√

D.國(guó)產(chǎn)大型水陸兩棲飛機(jī)水上首飛解析：第一步，本題考查2018年科技成果并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，2017年11月3日，我國(guó)自主設(shè)計(jì)并建造的亞洲最大、最先進(jìn)的絞吸挖泥船“天鯤號(hào)”在江蘇啟東成功下水，標(biāo)志著中國(guó)疏浚裝備研發(fā)建造能力進(jìn)一步升級(jí)，已處于世界先進(jìn)水平。57.荷花雖然生長(zhǎng)于池塘的污泥之中，但荷葉卻出污泥而不染，其主要原因是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.荷葉含有大量的葉綠素，能與太陽(yáng)光發(fā)生光合作用，產(chǎn)生自清潔

B.荷葉表面光滑，具有非常強(qiáng)的光潔度，污泥很難在它的表面吸附

C.荷葉含有疏水的納米級(jí)蠟質(zhì)，雨露落在上面會(huì)形成水珠清潔葉面

√

D.荷花枝干細(xì)長(zhǎng)，水珠落在荷葉上，容易造成荷葉晃動(dòng)，甩出污泥解析：第一步，本題考查荷葉的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)。第二步，荷葉的表面附著無(wú)數(shù)個(gè)微米級(jí)的蠟質(zhì)乳突結(jié)構(gòu)，在每個(gè)微米級(jí)乳突的表面又附著許許多多與其結(jié)構(gòu)相似的納米級(jí)顆粒?？茖W(xué)家將其稱為荷葉的微米－納米雙重結(jié)構(gòu)。正是具有這些微小的雙重結(jié)構(gòu)，使荷葉表面與水珠兒或塵埃的接觸面積非常有限，同時(shí)由于葉面上蠟質(zhì)的不易黏附性，因此當(dāng)污物或灰塵掉落在葉面上時(shí)，極易被風(fēng)吹走或被水沖凈。荷葉正是由于有這種特性而獲得了“出污泥而不染”的美名。58.下列關(guān)于仿生生物學(xué)的應(yīng)用對(duì)應(yīng)關(guān)系不正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.子彈頭列車——翠鳥

B.發(fā)光纖維——螢火蟲

√

C.維克羅尼龍搭扣——蒼耳

D.全天然空調(diào)系統(tǒng)建筑——非洲白蟻巢穴解析：第一步，本題考查生活常識(shí)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，發(fā)光纖維是指受到光和放射線的照射時(shí)，能發(fā)出比照射光波長(zhǎng)更長(zhǎng)的可見(jiàn)光的纖維。螢火蟲有專門的發(fā)光細(xì)胞，細(xì)胞內(nèi)部的化學(xué)物質(zhì)與氧氣發(fā)生反應(yīng)從而進(jìn)行發(fā)光。兩者的發(fā)光原理不一樣，不屬于仿生生物學(xué)的應(yīng)用。59.下列成語(yǔ)和人物的對(duì)應(yīng)關(guān)系錯(cuò)誤的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.口蜜腹劍——李義府

√

B.十面埋伏——項(xiàng)羽

C.程門立雪——楊時(shí)

D.東床快婿——王羲之解析：第一步，本題考查歷史人物并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，口蜜腹劍形容兩面派的狡猾陰險(xiǎn)，出自《資治通鑒·唐紀(jì)·玄宗天寶元年》中“世謂李林甫口有蜜，腹有劍”。李義府曾在唐高宗時(shí)期任宰相，因笑中有刀，被稱為“李貓”。選項(xiàng)對(duì)應(yīng)錯(cuò)誤。60.下列表述正確的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.鄱陽(yáng)湖棲息著世界上最大的白鶴群

√

B.我國(guó)最早出現(xiàn)的種植業(yè)位于松花江流域

C.被譽(yù)為“天上云霞，地上鮮花”的是四川蜀繡

D.東北平原是中國(guó)第二大平原，也是中國(guó)重要的糧棉生產(chǎn)基地解析：第一步，本題考查地理國(guó)情。第二步，鄱陽(yáng)湖是全世界最大的白鶴集中越冬地，白鶴的數(shù)量占全世界總數(shù)的95%以上，堪稱鶴之天堂。每年冬季，國(guó)內(nèi)外專家學(xué)者從世界各地來(lái)到鶴鄉(xiāng)——吳城。國(guó)際鶴類基金會(huì)主席阿基波先生驚呼這里是世界僅存的一處最大的白鶴類棲息地，其價(jià)值很高，世界僅有。61.下列我國(guó)古代國(guó)家行政機(jī)構(gòu)不具有行政監(jiān)察職能的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.太常寺

√

B.御史臺(tái)

C.都察院

D.六科給事中解析：第一步，本題考查我國(guó)古代國(guó)家行政機(jī)構(gòu)并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，太常寺屬于五寺（大理寺、太常寺、光祿寺、太仆寺、鴻臚寺）之一，其在秦代稱為奉常，漢改太常，北齊始置，掌管宗廟陵寢祭祀、禮樂(lè)儀制、天文術(shù)數(shù)等事務(wù)，清末廢。故太常寺不具有行政監(jiān)察職能。62.管理大師杰克?韋爾奇有句名言：管得少，就是管得好。他主要強(qiáng)調(diào)管理應(yīng)該注重：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.溝通

B.分權(quán)

√

C.組織

D.控制解析：第一步，本題考查管理。第二步，杰克?韋爾奇的這句名言中，管得少并非說(shuō)明自己的權(quán)力被下屬弱化，而是細(xì)分權(quán)力給下屬，相當(dāng)于效益管理，會(huì)創(chuàng)造事半功倍的效果。分權(quán)就是按照一定規(guī)則把權(quán)力分派給不同機(jī)關(guān)，上級(jí)核心機(jī)關(guān)只對(duì)關(guān)于全局的重大問(wèn)題作出決策，下級(jí)機(jī)關(guān)和一般機(jī)關(guān)在自已的管轄范圍內(nèi)，有權(quán)自主地決定問(wèn)題，上級(jí)核心機(jī)關(guān)不加干涉。63.下列選項(xiàng)對(duì)“夏滿芒夏暑相連”中節(jié)氣的表述錯(cuò)誤的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.“小滿”表明了降水的時(shí)間和強(qiáng)度

√

B.“芒種”反映了自然物候現(xiàn)象或農(nóng)事活動(dòng)

C.“立夏”“夏至”體現(xiàn)了寒來(lái)暑往的季節(jié)變化

D.“小暑”“大暑”表明了一年之中最熱的時(shí)段解析：第一步，本題考查人文其它并選錯(cuò)誤項(xiàng)。第二步，“小滿”，二十四節(jié)氣之一，夏季的第二個(gè)節(jié)氣，其含義是夏熟作物的籽粒開(kāi)始灌漿飽滿，但還未成熟，只是小滿，還未大滿，常用來(lái)表明作物成熟、收成，并非表明降水的時(shí)間和強(qiáng)度。64.下列我國(guó)空間站發(fā)展的重要標(biāo)志性事件按完成步驟排列正確的是：①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室成功發(fā)射②“神舟十一號(hào)”成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接③陸續(xù)發(fā)射科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙和空間站核心艙，組建中國(guó)空間站④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船成功發(fā)射，完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.①②③④

B.④①②③

C.①③④②

D.①②④③

√解析：第一步，本題考查科技常識(shí)。第二步，①“天宮二號(hào)”空間實(shí)驗(yàn)室于2016年9月15日成功發(fā)射；②“神舟十一號(hào)”飛船于2016年10月17日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”對(duì)接；③2020年前后，中國(guó)將陸續(xù)發(fā)射空間站核心艙和科學(xué)實(shí)驗(yàn)艙，開(kāi)始建造空間站；④“天舟一號(hào)”貨運(yùn)飛船于2017年4月20日成功發(fā)射，之后完成與“天宮二號(hào)”的對(duì)接。正確順序?yàn)棰佗冖堍邸?5.俗話說(shuō)“不要將你的雞蛋全都放在一只籃子里”。下列選項(xiàng)與該俗語(yǔ)蘊(yùn)含的道理相吻合的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.天有不測(cè)風(fēng)云

√

B.魚與熊掌不可兼得

C.不入虎穴，焉得虎子

D.舍不得孩子，套不住狼解析：第一步，本題考查經(jīng)濟(jì)常識(shí)。第二步，“不要將你的雞蛋全都放在一個(gè)籃子里”字面意思是，如果把雞蛋放在一個(gè)籃子里，風(fēng)險(xiǎn)就比較大，萬(wàn)一失手，籃子里的雞蛋就有可能全部打碎。這句話來(lái)自于美國(guó)經(jīng)濟(jì)學(xué)家詹姆斯·托賓，是指如果將財(cái)富投資到同一個(gè)地方，面對(duì)無(wú)法預(yù)知的風(fēng)險(xiǎn)，一旦失誤就會(huì)損失慘重?！疤煊胁粶y(cè)風(fēng)云”比喻有些災(zāi)禍的發(fā)生，事先是無(wú)法預(yù)料的，與題干意思相符。66.把下面的六個(gè)圖形分為兩類，使每一類圖形都有各自的共同特征或規(guī)律，分類正確的一項(xiàng)是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.①④⑥，②③⑤

√

B.①②③，④⑤⑥

C.①③⑥，②④⑤

D.①③④，②⑤⑥解析：第一步，觀察特征。圖形均由兩部分通過(guò)線連接而成，優(yōu)先考慮圖形之間的靜態(tài)位置關(guān)系。第二步，根據(jù)規(guī)律進(jìn)行分組。圖形①④⑥中的兩個(gè)圖形由最短邊連接而成，圖形②③⑤中的兩個(gè)圖形由最長(zhǎng)邊連接而成，分為兩組。67.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

C.

√

D.解析：第一步，觀察特征。組成元素相同，優(yōu)先考慮動(dòng)態(tài)位置。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。題干中的△順時(shí)針每次移動(dòng)兩個(gè)格，○每次逆時(shí)針移動(dòng)三個(gè)格，只有C項(xiàng)符合。68.從所給的四個(gè)選項(xiàng)中，選擇最合適的一個(gè)填入問(wèn)號(hào)處，使之呈現(xiàn)一定的規(guī)律性：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

C.

D.

√解析：第一步，觀察特征。組成元素不同，優(yōu)先考慮數(shù)量類或?qū)傩灶?。屬性特征不明顯，優(yōu)先考慮數(shù)量類。第二步，一條式，從左到右找規(guī)律。每個(gè)圖形都是立體圖形，第一個(gè)圓錐體是一個(gè)圓形底面和側(cè)面兩個(gè)面組合而成，第二個(gè)圓柱體是由上下底面和側(cè)面三個(gè)面組合而成，第三個(gè)四面體共4個(gè)面，圖4和圖5分別由5個(gè)面和6個(gè)面組合而成，所以問(wèn)號(hào)處應(yīng)選擇一個(gè)由7個(gè)面組成的立體圖形，只有D項(xiàng)符合。69.正方體切掉一塊后剩余部分如下圖左側(cè)所示，右側(cè)哪一項(xiàng)是其切去部分的形狀？

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.

B.

√

C.

D.解析：第一步，明確設(shè)問(wèn)內(nèi)容。本題要求選出能夠組成完整正方體的一項(xiàng)。第二步，分析選項(xiàng)。A項(xiàng)：根據(jù)凹凸性原則，選項(xiàng)多面體中的斜三角應(yīng)該和小長(zhǎng)方體缺口在主體圖形的一側(cè)，排除；B項(xiàng)：根據(jù)凹凸性原則，選項(xiàng)能與題干多面體拼成正方體，如下圖所示：C項(xiàng)：根據(jù)凹凸性原則，選項(xiàng)多面體中的斜三角應(yīng)該和小長(zhǎng)方體缺口在主體圖形的一側(cè)，排除；D項(xiàng)：根據(jù)凹凸性原則，選項(xiàng)中的兩個(gè)大長(zhǎng)方體拐角處應(yīng)該有一個(gè)斜向的三棱柱，排除。70.組織認(rèn)同是指組織成員在行為或觀念等諸方面與其所加入的組織具有一致性，覺(jué)得自己在組織中既有理性的契約和責(zé)任感，也有非理性的歸屬和依賴感，以及在這種心理基礎(chǔ)上表現(xiàn)出的對(duì)組織活動(dòng)盡心盡力的行為結(jié)果。根據(jù)上述定義，下列選項(xiàng)不屬于組織認(rèn)同的是：

（分?jǐn)?shù)：1.00）

A.“我們要以共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求自己”

B.“公司