《機械制圖》課程標準 (一)

機械系《機械制圖》課程標準

課程代號：總學(xué)時數(shù)：96適用專業(yè)：機械制造與自動化

一、課程的性質(zhì)、目的和任務(wù)

本課程是研究繪制及閱讀機械工程圖樣的理論和方法的一門必修課程，是

數(shù)控技術(shù)、機械制造與自動化等機械類專業(yè)的理論課，其目的是培養(yǎng)學(xué)生的機械

圖樣手工繪圖及計算機繪圖技能和空間相象能力，為后繼課程的學(xué)習和工作打下

重要的基礎(chǔ)。

二、課程定位

通過本課程的學(xué)習，使學(xué)生理解和掌握識讀與繪制工程圖樣的能力，從而為

后續(xù)專業(yè)技能課程的學(xué)習和以后的實際工作打下堅實的基礎(chǔ)。

1、專業(yè)人才培養(yǎng)目標與崗位能力需求

本專業(yè)面向制造企業(yè)，培養(yǎng)德、智、體、美全面發(fā)展，掌握機械制造與自動

化、數(shù)控加工等方面的專業(yè)知識及操作技能，從事數(shù)控程序編制、機械制造、機

械設(shè)計、數(shù)控設(shè)備操作和技術(shù)管理的高級技術(shù)應(yīng)用性專門人才。以上都要求能熟

練識讀與繪制工程圖樣,機械制圖的基本技能為這些崗位工作提供了必需的基礎(chǔ)

支撐。

2.本課程與前、后續(xù)課程的關(guān)系

前期課程

序號課程名稱課程作用

1畫法幾何若養(yǎng)空間思維能力

并行果程

序號課程名稱課程作用

1機械基礎(chǔ)對理論知識的運用，獲取實物感

后續(xù)課程

序號課程名稱課程作用

1金工實訓(xùn)一只讀工程圖樣

2數(shù)控加工工藝艱讀工程圖樣

三、設(shè)計思路

要求課程設(shè)計要基于生產(chǎn)過程，充分體現(xiàn)校企合作、工學(xué)結(jié)合的特點，以真

實的工作任務(wù)或產(chǎn)品為載體來實施課程整體設(shè)計。

該門課程以培養(yǎng)學(xué)生的識讀和畫圖能力為基本目標，緊緊圍繞工作任務(wù)完成

的需要來選擇和組織課程內(nèi)容，突出工作任務(wù)與知識的聯(lián)系，讓學(xué)生在職業(yè)實踐

活動的基礎(chǔ)上掌握知識，增強課程內(nèi)容與職業(yè)崗位能力要求的相關(guān)性，提高學(xué)生

的就業(yè)能力。在具體設(shè)計過程中，根據(jù)正確識讀零件圖為載體，使工作任務(wù)具體

化，產(chǎn)生了具體的學(xué)習項目。

四、課程能力培養(yǎng)分解

根據(jù)行業(yè)特點和崗位需求將本課程進行專項能力劃分，教學(xué)內(nèi)容根據(jù)能力分

解表來組織和實施，能力分解表如下:

《機械制圖》課程能力培養(yǎng)分解表

序號專項能力知識點培養(yǎng)方法

國家標準有關(guān)制圖指定閱讀內(nèi)容，提出具體問題，然

1閱讀能力

方面的基本規(guī)定后讓學(xué)生回答。

講解中應(yīng)注意邊講邊畫，不僅自己

手工制圖能零件圖

2在黑板上示范，而且讓學(xué)生跟著一

力裝配圖

起畫。

引導(dǎo)學(xué)生比較相似內(nèi)容來提高其

觀察能力也可以引導(dǎo)學(xué)生利用三

剖視圖與斷面圖的

3觀察能力視圖之間的應(yīng)對關(guān)系及各視圖所

區(qū)別

反映的方位關(guān)系，深入細致的觀

察。

點、線、面、體的

空間想象能在教學(xué)中利用教學(xué)資源使學(xué)生養(yǎng)

4投影

力成由物想圖，看圖想物的習慣。

軸測投影圖

語言表達能組合體的形狀讓學(xué)生講述,逐步引導(dǎo)學(xué)生將磯件

5

力零件的結(jié)構(gòu)形狀的結(jié)構(gòu)形狀用語言表達清楚

五、課程目標

(-)總體目標

機械制圖是數(shù)控技術(shù)專業(yè)教學(xué)的一個重要組成部分，它對學(xué)生的今后學(xué)習、

畢業(yè)設(shè)計工作有著重要的意義。其主要作用有：1）為進一步學(xué)習后繼課程打下良

好的圖學(xué)基礎(chǔ)。2）培養(yǎng)學(xué)生看圖和畫圖的能力。3）培養(yǎng)學(xué)生利用繪圖工具繪制圖

形的能力。4）培養(yǎng)學(xué)生測繪和繪制裝配圖的能力，為學(xué)生在今后實際工作中，進

行技術(shù)革新和技術(shù)交流等奠定良好的測繪基礎(chǔ)。

（-）具體目標

獲得必要的制圖基礎(chǔ)知識和畫圖、看圖技能，理解基本的制圖概念、畫圖、

看圖的基本方法，了解作圖的基本原理和方法、掌握國標機械制圖的規(guī)定，并能

正確的應(yīng)用，解決實際的計設(shè)問題。通過不同形式的自主學(xué)習、探究活動，體驗

圖學(xué)的發(fā)現(xiàn)和創(chuàng)造的歷程。

（-）知識與能力

機械制圖是研究繪制和識讀機械圖樣的基本原理和方法的一門即有系統(tǒng)

理論又有較強的實踐技術(shù)基礎(chǔ)課，是各工科學(xué)校各專業(yè)必修的課程。

1、掌握正確地使用測量工具和徒手畫圖的方法，并具有較高的繪圖技能

和技巧。

2、能根據(jù)國家標準的規(guī)定，繪制正確的零件圖和裝圖。

3、培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的空間想象能力，并且具有三維形體構(gòu)思和思維能力，

4、培養(yǎng)學(xué)生具有耐心細致的工作作風和嚴肅認真的工作態(tài)度。

（二）過程與方法

通過機械制圖的學(xué)習，要樹立嚴格執(zhí)行國家標準《機械制圖》的觀念。

注重基本技能的訓(xùn)練，通過一系列繪圖，逐步提高空間分析能力和空間想象

能力。

獨立完成一定數(shù)量的作業(yè)，在掌握有關(guān)基本概念的基礎(chǔ)上，按照正確的方法

和步驟作圖，養(yǎng)成正確使用繪圖儀器和工具的習慣。做到：投影關(guān)系正確，視圖

選擇合理，尺寸完整清晰，字體工整，圖線分明規(guī)范，圖面美觀，符合國家標準。

能正確使用測量工具，測量方法正確，選用測量工具正確。

六、課程內(nèi)容

以課程目標為依據(jù)，以職業(yè)綜合能力的細化分析為基礎(chǔ)，把全部的課程內(nèi)容

分為若干個學(xué)習情境，再將每個學(xué)習情境以學(xué)時為單位劃分為不同的課程單元,

生動的語制圖的基了解制圖的國常用幾何圖14新多媒多媒

言本知識家標準，掌握常形畫法體教體

用幾何圖形畫授室

法

點、直線、掌握直線、平面兩直線的相新多媒

平面的投上取點及平面對位置及投體教木模

16

影內(nèi)取線的作圖影特性授室

直觀教具方法

立體的投增強空間想象用輔助平面11新多媒木模

影力法求截交線0體教

的作圖方法授室

提問和討組合體培養(yǎng)學(xué)生的制組合體三視新多媒多媒

論圖綜合技能圖的畫法24授體教體

室

軸測圖掌握正等測和斜二測軸測新多媒多媒

斜二測軸測圖圖的畫法6授體教體

畫法室

機件常用掌握各種剖視各種視圖的新多媒多媒

的表達方圖的畫法，運用畫法及標注12體教體

法場合及標注方授室

法

標準件和掌握螺紋及螺螺紋及螺紋新多媒多媒

常用件紋連接的畫法連接的畫法8授體教體

室

掌握零件表達看零件圖的新實訓(xùn)軸類

現(xiàn)場環(huán)境零件圖方案的選擇及方法102樓零件

尺寸標注授

裝配圖掌握畫裝配圖由裝配圖拆新實訓(xùn)減速

的方法和步驟畫零件圖66樓箱