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文檔簡介

Module7Unit1HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?

一、教學目標

【知識目標】

l.Keyvocabularyandphrases:

finally,mouse,connect,save;print,document,keyboard,screen,turnon,learn,click,use,

box,paper

2.Keystructure:

1)HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?

2)WheredoIclickon“newdocument”?

3)Whataboutsomepaper?

【能力目標】

1)能聽懂并學會用英語發(fā)出指令和操作電腦。

2)能掌握一般現在時非單三做主語時的特殊疑問句及回答。

3)能夠正確使用表示順序的副詞,first,next,finally等。

【情感目標】

通過本單元的學習,鼓勵學生正確使用網絡學習。

二、教學重點

掌握重要詞組及用法表達。

三、教學難點

掌握一般現在時非單三做主語時的特殊疑問句及回答。

正確使用表示順序的副詞,first,next,finally等。

四、教學資源

PPT教學一體機

五、教學過程

教學環(huán)節(jié)教學活動具體描述

(一)

熱身導入1.Greetings.

2.Wordsandexpressions.Learnthenewwordsandsomephrases.

【設計意圖】

本課的單詞是電腦專用語,通過反復的讀、加強學生的語感并且有利于學生記憶

(二)

新知呈現

3.Learnthepartsofacomputer

【設計意圖】

由圖片學習電腦各部件的英語名稱,

樂趣中,將詞匯的音、形、意有機結合,加深對新詞匯的理解,為閱讀做好詞匯鋪

墊。

4.Completethesentenceswiththewordandexpressionfromthebox.

【設計意圖】學習turnon‘connectto的用法

5.Learnhowtowritehomeworkonthecomputer

【設計意圖】學習first,next,then,finally的用法和用電腦寫作業(yè)的具體步驟,為

課文理解掃清了障礙。

(三)

課文學習

6.Listenandnumbertheinstructionsasyouhearthem.

7.Match

【設計意圖】聽的環(huán)節(jié)讓學生清晰地聽thestepsofhowtowritehomeworkonthe

computer

8.Readandanswerthequestions

9.Findthewordsfromtheboxintheconversation.Writethewordstheygowith.

(四)

拓展運用10.Translatethephrases.

【設計意圖】本環(huán)節(jié)作為after-reading部分,檢查學生掌握情況。

11.Workinpairs.Askandanswerquestionsaboutcomputers.

【設計意圖】活用今天所學知識

(五)

布置作業(yè)1.Retellthetextasfluentlyaspossible.

2.Dotheexercisesofyourpaper.

(六)

板書設計Module7Unit1

HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?

connectthescreento

thecomputer

turnonthecomputer

openanewdocumen

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