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文檔簡介
Module7Unit1HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?
一、教學目標
【知識目標】
l.Keyvocabularyandphrases:
finally,mouse,connect,save;print,document,keyboard,screen,turnon,learn,click,use,
box,paper
2.Keystructure:
1)HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?
2)WheredoIclickon“newdocument”?
3)Whataboutsomepaper?
【能力目標】
1)能聽懂并學會用英語發(fā)出指令和操作電腦。
2)能掌握一般現在時非單三做主語時的特殊疑問句及回答。
3)能夠正確使用表示順序的副詞,first,next,finally等。
【情感目標】
通過本單元的學習,鼓勵學生正確使用網絡學習。
二、教學重點
掌握重要詞組及用法表達。
三、教學難點
掌握一般現在時非單三做主語時的特殊疑問句及回答。
正確使用表示順序的副詞,first,next,finally等。
四、教學資源
PPT教學一體機
五、教學過程
教學環(huán)節(jié)教學活動具體描述
(一)
熱身導入1.Greetings.
2.Wordsandexpressions.Learnthenewwordsandsomephrases.
【設計意圖】
本課的單詞是電腦專用語,通過反復的讀、加強學生的語感并且有利于學生記憶
(二)
新知呈現
3.Learnthepartsofacomputer
【設計意圖】
由圖片學習電腦各部件的英語名稱,
樂趣中,將詞匯的音、形、意有機結合,加深對新詞匯的理解,為閱讀做好詞匯鋪
墊。
4.Completethesentenceswiththewordandexpressionfromthebox.
【設計意圖】學習turnon‘connectto的用法
5.Learnhowtowritehomeworkonthecomputer
【設計意圖】學習first,next,then,finally的用法和用電腦寫作業(yè)的具體步驟,為
課文理解掃清了障礙。
(三)
課文學習
6.Listenandnumbertheinstructionsasyouhearthem.
7.Match
【設計意圖】聽的環(huán)節(jié)讓學生清晰地聽thestepsofhowtowritehomeworkonthe
computer
8.Readandanswerthequestions
9.Findthewordsfromtheboxintheconversation.Writethewordstheygowith.
(四)
拓展運用10.Translatethephrases.
【設計意圖】本環(huán)節(jié)作為after-reading部分,檢查學生掌握情況。
11.Workinpairs.Askandanswerquestionsaboutcomputers.
【設計意圖】活用今天所學知識
(五)
布置作業(yè)1.Retellthetextasfluentlyaspossible.
2.Dotheexercisesofyourpaper.
(六)
板書設計Module7Unit1
HowdoIwritemyhomeworkonthecomputer?
connectthescreento
thecomputer
turnonthecomputer
openanewdocumen
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