版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
2023-2024學(xué)年高一物理舉一反三系列(人教版2019必修第一冊(cè))質(zhì)點(diǎn)參考系原卷版目錄TOC\o"1-1"\h\u一、【質(zhì)點(diǎn)概念梳理】 1二、【參考系概念梳理】 3【質(zhì)點(diǎn)概念梳理】1.定義:在某些情況下,可以忽略物體的大小和形狀,把它簡(jiǎn)化為一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn),這樣的點(diǎn)叫作質(zhì)點(diǎn)。2.物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件(1)物體的大小和形狀對(duì)所研究問題的影響可以忽略不計(jì)。(2)物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,物體上任意一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)完全能反映整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵看其大小和形狀對(duì)所研究問題的影響是否可以忽略不計(jì),這由所研究問題的性質(zhì)決定,跟物體自身的大小、形狀以及運(yùn)動(dòng)快慢沒有必然關(guān)系,要具體問題具體分析,同一物體在不同研究情景中有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)概念一反三練習(xí)1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)下列說法正確的是()A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)B.在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下列說法正確的是()A.任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)C.一個(gè)物體是否可以看作質(zhì)點(diǎn),要看所研究問題的具體情況而定D.一個(gè)物體在某種情況下可看作質(zhì)點(diǎn),那么在任何情況下都可看作質(zhì)點(diǎn)3.下列關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的比賽中,可把研究對(duì)象看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出的子彈軌跡B.研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動(dòng)作C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動(dòng)作D.研究蘇炳添在百米跑比賽時(shí)的起跑技術(shù)4.在以下情景中,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是()A.研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng),所以無論什么情況下,自行車都不能看成質(zhì)點(diǎn)B.研究月全食時(shí),可以把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C.研究“玉兔”號(hào)巡視器巡視月球時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),“玉兔”號(hào)巡視器可看作質(zhì)點(diǎn)D.觀察“遼寧艦”航空母艦上的“殲—15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí),可以把航空母艦看作質(zhì)點(diǎn)5.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是(
)A.甲圖中研究如何才能踢出香蕉球時(shí),不可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)B.乙圖中研究列車從杭州到北京的路程時(shí),不可以把列車看作質(zhì)點(diǎn)C.丙圖中研究雄鷹為什么能在空中翱翔時(shí),可以把雄鷹看作質(zhì)點(diǎn)D.丁圖中研究運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)6.在研究下列物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),可以看成質(zhì)點(diǎn)的物體是()A.急速旋轉(zhuǎn)的乒乓球 B.繞太陽公轉(zhuǎn)的地球C.通過長(zhǎng)江大橋的輕軌列車 D.翩翩起舞的芭蕾舞演員7.女排世界杯上,中國(guó)女排以11勝0負(fù)的傲人戰(zhàn)績(jī)成功衛(wèi)冕本屆世界杯。下列關(guān)于女排比賽中的研究對(duì)象,可以視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究女排比賽中選手扣球的動(dòng)作時(shí)B.確定運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上的位置時(shí)C.研究運(yùn)動(dòng)員比賽中發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時(shí)D.確定排球是否落在邊界線內(nèi)時(shí)8.下列說法正確的是()A.研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí),排球可以看成質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí),乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí),羽毛球大小可以忽略D.研究丁圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度可視為相同【參考系概念梳理】1.運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:在描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化時(shí),總是相對(duì)于其他物體而言的,這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.參考系:要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),首先要選定某個(gè)其他物體作為參考,觀察物體的位置相對(duì)于這個(gè)“其他物體”是否隨時(shí)間變化,以及怎樣變化。這種用來作為參考的物體叫作參考系。3.參考系的選擇(1)參考系可以任意選擇,以觀測(cè)方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則。如在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),通常以地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系。(2)比較不同物體的運(yùn)動(dòng)或同一物體在不同階段的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),應(yīng)選擇同一參考系。巧選參考系,妙解運(yùn)動(dòng)題?1.研究物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)候必須選擇參考系。在一般情況下,我們多選取地球或相對(duì)于地球靜止的物體作為參考系,但有時(shí)為了研究問題的方便,也可選取相對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)的物體作為參考系。解題中若參考系選得好,就能簡(jiǎn)化思維過程,幫助我們快速解決問題。2.參考系的選取與應(yīng)用包含兩類問題:一類是觀察運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,判斷參考系,另一類是選取參考系,判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止。3.對(duì)于第一類問題,判斷參考系時(shí),常采用假設(shè)法,即假設(shè)以某物體為參考系,看對(duì)其他物體運(yùn)動(dòng)的描述是否與觀察到的結(jié)果一致,若一致,該物體可能就是參考系。4.對(duì)于第二類問題,判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一般步驟是:①確定研究對(duì)象;②根據(jù)題意選取參考系;③分析被研究的物體相對(duì)于參考系有沒有位置的變化。參考系概念舉一反三練習(xí)9.關(guān)于參考系,下列說法正確的是(
)A.太陽從東邊升起,從西邊落下,選取的參考系是地球B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無需選定參考系C.乘客看到車窗外的景物飛速后退,選取的參考系是地面D.同一物體的運(yùn)動(dòng),選不同的參考系觀察結(jié)果肯定是相同的10.(多選)下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中,參考系的選取符合描述的是()A.詩(shī)句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B.“錢塘觀潮時(shí),觀眾只覺得潮水撲面而來”,是以“潮水”為參考系的C.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參考系的D.升國(guó)旗時(shí),觀察到國(guó)旗冉冉升起,觀察者是以“旗桿”為參考系的11.第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是一只小昆蟲,便敏捷地把它一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈,是因?yàn)椋ǎ〢.飛行員的反應(yīng)快B.子彈相對(duì)于飛行員是靜止的C.子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了D.飛行員的手有勁12.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述中,敘述正確的是()A.“明月松間照,清泉石上流”,是以山石為參考系的B.詩(shī)句“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”中“云與我俱東”是以船為參考系的C.“太陽東升西落”,是以太陽為參考系的D.物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線還是曲線,與參考系的選取無關(guān)13.如圖所示為甲、乙、丙三艘客船在一個(gè)碼頭上的情景圖,其中甲船上的乘客看到乙船向東運(yùn)動(dòng),乙船上的乘客看到丙船和碼頭都向東運(yùn)動(dòng),丙船上的乘客看到甲船向西運(yùn)動(dòng),那么碼頭上的人看到三艘船的運(yùn)動(dòng)情況是()
A.三艘船都向東運(yùn)動(dòng)B.甲船向東運(yùn)動(dòng),其余兩艘船向西運(yùn)動(dòng)C.乙船向東運(yùn)動(dòng)D.丙船可能靜止,可能向東運(yùn)動(dòng),也可能向西運(yùn)動(dòng)且速度比甲、乙船的速度都小14.(多選)甲、乙、丙三個(gè)人各坐在一個(gè)熱氣球上,三個(gè)熱氣球或靜止或沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。已知甲乘坐的氣球正在上升,乙看見甲靜止不動(dòng),丙看見甲正在上升,則以下說法中正確的是()A.甲將會(huì)看見地面向他撲面而來B.甲將會(huì)看見地面正在離他而去C.乙乘坐的氣球正在空中靜止不動(dòng)D.丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動(dòng)15.(多選)甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng),乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng),這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A.甲向上、乙向下、丙不動(dòng)B.甲向上、乙向上、丙不動(dòng)C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢16.一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小的速度并列運(yùn)動(dòng);如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(diǎn),那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A. B.C. D.17.如圖所示,坐在甲火車中的小芳在車窗里看到乙火車的車頭,過一會(huì)兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩列火車車頭朝向一致,則下列關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的判斷,正確的是()A.乙火車停在軌道上,甲火車向前運(yùn)動(dòng) B.乙火車向后倒車,甲火車停在軌道上C.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng),但乙火車運(yùn)動(dòng)較慢 D.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動(dòng)較快18.如圖所示是雙人跳水比賽的情景,下列說法正確的是()A.教練為了研究?jī)扇说募夹g(shù)動(dòng)作,可將圖片中的兩人視為質(zhì)點(diǎn)B.兩人在下落過程中,感覺水面是靜止的C.甲運(yùn)動(dòng)員感覺乙運(yùn)動(dòng)員是靜止的D.觀眾觀看兩人比賽時(shí),可將兩人視為質(zhì)點(diǎn)19.觀察圖中屋頂?shù)拇稛熀蛙嚿系男∑?,可知甲、乙兩車相?duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,其中正確的是()A.甲、乙兩車一定都向左運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩車一定都向右運(yùn)動(dòng)C.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車可能向右運(yùn)動(dòng)D.甲車可能靜止,乙車一定向左運(yùn)動(dòng)20.小梅乘汽車去姥姥家度假,汽車行駛在平直公路上,小梅透過車窗看去感覺電線桿周圍的景物好像在繞電線桿轉(zhuǎn)動(dòng)似的,如圖所示。這是因?yàn)椋噪娋€桿為參照物,遠(yuǎn)處的村莊在向汽車前進(jìn)的(選填“相同”或“相反”)方向運(yùn)動(dòng),近處的小樹在向汽車前進(jìn)的(選填“相同”或“相反”)方向運(yùn)動(dòng)。
質(zhì)點(diǎn)參考系解析版目錄TOC\o"1-1"\h\u一、【質(zhì)點(diǎn)概念梳理】 1二、【參考系概念梳理】 3【質(zhì)點(diǎn)概念梳理】1.定義:在某些情況下,可以忽略物體的大小和形狀,把它簡(jiǎn)化為一個(gè)具有質(zhì)量的點(diǎn),這樣的點(diǎn)叫作質(zhì)點(diǎn)。2.物體可看成質(zhì)點(diǎn)的條件(1)物體的大小和形狀對(duì)所研究問題的影響可以忽略不計(jì)。(2)物體上各點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)情況完全相同,物體上任意一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)完全能反映整個(gè)物體的運(yùn)動(dòng)一個(gè)物體能否看成質(zhì)點(diǎn),關(guān)鍵看其大小和形狀對(duì)所研究問題的影響是否可以忽略不計(jì),這由所研究問題的性質(zhì)決定,跟物體自身的大小、形狀以及運(yùn)動(dòng)快慢沒有必然關(guān)系,要具體問題具體分析,同一物體在不同研究情景中有時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),有時(shí)不能看成質(zhì)點(diǎn)。質(zhì)點(diǎn)概念一反三練習(xí)1.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)下列說法正確的是()A.只有體積很小的物體才能看作質(zhì)點(diǎn)B.在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船,可把飛船看作質(zhì)點(diǎn)D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在,所以引入這個(gè)概念沒有多大意義【答案】C【詳解】A.當(dāng)物體的體積和形狀對(duì)所研究問題的影響可以忽略不計(jì)時(shí),物體可以看為質(zhì)點(diǎn),物體能否看為質(zhì)點(diǎn)與體積的大小無關(guān),故A錯(cuò)誤;B.在太空中進(jìn)行飛船對(duì)接的宇航員觀察該飛船時(shí),飛船的形狀和體積對(duì)所研究問題的影響不可以忽略不計(jì),此時(shí)不能將飛船看為質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.從地球上的控制中心跟蹤觀察在太空中飛行的宇宙飛船時(shí),飛船的形狀和體積能夠忽略不計(jì),此時(shí)飛船能夠看為質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.質(zhì)點(diǎn)是一個(gè)理想化的模型,實(shí)際并不存在,但是引入質(zhì)點(diǎn)這一概念能夠簡(jiǎn)化所研究的問題,即引入質(zhì)點(diǎn)這一概念有很大的意義,故D錯(cuò)誤。故選C。2.關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的概念,下列說法正確的是()A.任何細(xì)小的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)B.任何靜止的物體都可以看作質(zhì)點(diǎn)C.一個(gè)物體是否可以看作質(zhì)點(diǎn),要看所研究問題的具體情況而定D.一個(gè)物體在某種情況下可看作質(zhì)點(diǎn),那么在任何情況下都可看作質(zhì)點(diǎn)【答案】C【詳解】物體能視為質(zhì)點(diǎn)的條件是在所研究的問題中,物體的形狀大小可以忽略不計(jì),對(duì)所研究的問題沒有影響,與物體本身大小,運(yùn)動(dòng)狀態(tài)無關(guān),故ABD錯(cuò)誤,C正確。故選C。3.下列關(guān)于體育運(yùn)動(dòng)的比賽中,可把研究對(duì)象看成質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出的子彈軌跡B.研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動(dòng)作C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動(dòng)作D.研究蘇炳添在百米跑比賽時(shí)的起跑技術(shù)【答案】A【詳解】A.研究女子50米步槍三姿比賽中杜麗射出的子彈軌跡時(shí)可以看成質(zhì)點(diǎn),故A正確;B.研究乒乓球男子單打冠軍馬龍的發(fā)球動(dòng)作,如果看成質(zhì)點(diǎn)就不能看到發(fā)球動(dòng)作,所以不能看成質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.研究女子3米板冠軍施廷懋的跳水動(dòng)作,要看動(dòng)作就不能看成質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.研究蘇炳添在百米跑比賽時(shí)的起跑技術(shù),要看起跑動(dòng)作所以不能看成質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選A。4.在以下情景中,關(guān)于質(zhì)點(diǎn)的說法正確的是()A.研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí),因?yàn)檐囕喸谵D(zhuǎn)動(dòng),所以無論什么情況下,自行車都不能看成質(zhì)點(diǎn)B.研究月全食時(shí),可以把月亮當(dāng)作質(zhì)點(diǎn)C.研究“玉兔”號(hào)巡視器巡視月球時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),“玉兔”號(hào)巡視器可看作質(zhì)點(diǎn)D.觀察“遼寧艦”航空母艦上的“殲—15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí),可以把航空母艦看作質(zhì)點(diǎn)【答案】C【詳解】A.研究自行車的運(yùn)動(dòng)時(shí),若研究自行車從甲地到乙地的時(shí)間,自行車可以看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.研究月全食時(shí),需要用到月亮的形狀和大小,不能看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.研究“玉兔”號(hào)巡視器巡視月球時(shí)的運(yùn)動(dòng)軌跡時(shí),其大小和形狀能忽略,可看成質(zhì)點(diǎn),故C正確;D.觀察“遼寧艦”航空母艦上的“殲-15”戰(zhàn)斗機(jī)起飛時(shí),航空母艦的長(zhǎng)度不能忽略,所以不可以把航空母艦看作質(zhì)點(diǎn),D錯(cuò)誤。故選C。5.關(guān)于質(zhì)點(diǎn),下列說法正確的是(
)A.甲圖中研究如何才能踢出香蕉球時(shí),不可以把足球看作質(zhì)點(diǎn)B.乙圖中研究列車從杭州到北京的路程時(shí),不可以把列車看作質(zhì)點(diǎn)C.丙圖中研究雄鷹為什么能在空中翱翔時(shí),可以把雄鷹看作質(zhì)點(diǎn)D.丁圖中研究運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí),可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn)【答案】A【詳解】A.研究如何才能踢出香蕉球時(shí),足球的形狀不可忽略,不可以把足球看作質(zhì)點(diǎn),故A正確;B.研究列車從杭州到北京的路程時(shí),列車的形狀大小對(duì)所研究的問題影響很小,可以忽略不計(jì),可以把列車看作質(zhì)點(diǎn),故B錯(cuò)誤;C.研究雄鷹為什么能在空中翱翔時(shí),雄鷹的形狀不可忽略,不可以把雄鷹看作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.研究運(yùn)動(dòng)員起跑動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員的形狀姿態(tài)不可忽略,不可以把運(yùn)動(dòng)員看作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選A。6.在研究下列物體的運(yùn)動(dòng)規(guī)律時(shí),可以看成質(zhì)點(diǎn)的物體是()A.急速旋轉(zhuǎn)的乒乓球 B.繞太陽公轉(zhuǎn)的地球C.通過長(zhǎng)江大橋的輕軌列車 D.翩翩起舞的芭蕾舞演員【答案】B【詳解】A.研究旋轉(zhuǎn)的乒乓球,乒乓球的大小和形狀不能忽略,則乒乓球不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.繞太陽公轉(zhuǎn)的地球,地球的大小和形狀可以忽略,則地球能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故B正確;C.通過長(zhǎng)江大橋的輕軌列車,列車大小和形狀不可以忽略,則列車不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故C錯(cuò)誤;D.研究翩翩起舞的芭蕾舞演員,由于大小和形狀不能忽略,不能當(dāng)作質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選B。7.女排世界杯上,中國(guó)女排以11勝0負(fù)的傲人戰(zhàn)績(jī)成功衛(wèi)冕本屆世界杯。下列關(guān)于女排比賽中的研究對(duì)象,可以視為質(zhì)點(diǎn)的是()A.研究女排比賽中選手扣球的動(dòng)作時(shí)B.確定運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上的位置時(shí)C.研究運(yùn)動(dòng)員比賽中發(fā)出的旋轉(zhuǎn)球時(shí)D.確定排球是否落在邊界線內(nèi)時(shí)【答案】B【詳解】能夠作為質(zhì)點(diǎn)的條件是物體的大小和形狀相對(duì)于研究問題而言可以忽略不計(jì),所以關(guān)于女排比賽中的研究對(duì)象,確定運(yùn)動(dòng)員在球場(chǎng)上的位置時(shí)可以視為質(zhì)點(diǎn)。故選B。8.下列說法正確的是()A.研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí),排球可以看成質(zhì)點(diǎn)B.研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí),乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn)C.研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí),羽毛球大小可以忽略D.研究丁圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分的速度可視為相同【答案】B【詳解】A.研究甲圖中排球運(yùn)動(dòng)員扣球動(dòng)作時(shí),排球的形狀和大小不能忽略,故不可以看成質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.研究乙圖中乒乓球運(yùn)動(dòng)員的發(fā)球技術(shù)時(shí),要考慮乒乓球的大小和形狀,則乒乓球不能看成質(zhì)點(diǎn),故B正確;C.研究丙圖中羽毛球運(yùn)動(dòng)員回?fù)粲鹈騽?dòng)作時(shí),羽毛球大小不可以忽略,故C錯(cuò)誤;D.研究丁圖中體操運(yùn)動(dòng)員的平衡木動(dòng)作時(shí),運(yùn)動(dòng)員身體各部分有轉(zhuǎn)動(dòng)和平動(dòng),各部分的速度不可以視為相同,故D錯(cuò)誤;故選B。【參考系概念梳理】1.運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性:在描述某個(gè)物體的位置隨時(shí)間的變化時(shí),總是相對(duì)于其他物體而言的,這就是運(yùn)動(dòng)的相對(duì)性。2.參考系:要描述一個(gè)物體的運(yùn)動(dòng),首先要選定某個(gè)其他物體作為參考,觀察物體的位置相對(duì)于這個(gè)“其他物體”是否隨時(shí)間變化,以及怎樣變化。這種用來作為參考的物體叫作參考系。3.參考系的選擇(1)參考系可以任意選擇,以觀測(cè)方便和使運(yùn)動(dòng)的描述盡可能簡(jiǎn)單為原則。如在研究地面上物體的運(yùn)動(dòng)時(shí),通常以地面或相對(duì)地面靜止的物體為參考系。(2)比較不同物體的運(yùn)動(dòng)或同一物體在不同階段的運(yùn)動(dòng)情況時(shí),應(yīng)選擇同一參考系。巧選參考系,妙解運(yùn)動(dòng)題?1.研究物體運(yùn)動(dòng)的時(shí)候必須選擇參考系。在一般情況下,我們多選取地球或相對(duì)于地球靜止的物體作為參考系,但有時(shí)為了研究問題的方便,也可選取相對(duì)于地球運(yùn)動(dòng)的物體作為參考系。解題中若參考系選得好,就能簡(jiǎn)化思維過程,幫助我們快速解決問題。2.參考系的選取與應(yīng)用包含兩類問題:一類是觀察運(yùn)動(dòng)現(xiàn)象,判斷參考系,另一類是選取參考系,判斷物體運(yùn)動(dòng)還是靜止。3.對(duì)于第一類問題,判斷參考系時(shí),常采用假設(shè)法,即假設(shè)以某物體為參考系,看對(duì)其他物體運(yùn)動(dòng)的描述是否與觀察到的結(jié)果一致,若一致,該物體可能就是參考系。4.對(duì)于第二類問題,判斷物體的運(yùn)動(dòng)狀態(tài),一般步驟是:①確定研究對(duì)象;②根據(jù)題意選取參考系;③分析被研究的物體相對(duì)于參考系有沒有位置的變化。參考系概念舉一反三練習(xí)9.關(guān)于參考系,下列說法正確的是(
)A.太陽從東邊升起,從西邊落下,選取的參考系是地球B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),無需選定參考系C.乘客看到車窗外的景物飛速后退,選取的參考系是地面D.同一物體的運(yùn)動(dòng),選不同的參考系觀察結(jié)果肯定是相同的【答案】A【詳解】A.太陽從東邊升起,從西邊落下,是以地球?yàn)閰⒖枷档南鄬?duì)運(yùn)動(dòng),地球仍繞太陽運(yùn)動(dòng),故A正確;B.由于運(yùn)動(dòng)是絕對(duì)的,描述運(yùn)動(dòng)時(shí),需選定參考系,故B錯(cuò)誤;C.窗外的景物是被研究的物體,窗外的景物飛速后退,而實(shí)際景物是相對(duì)地面靜止的,所以景物向后退是以汽車為參考系的,故C錯(cuò)誤;D.同一物體的運(yùn)動(dòng),選擇不同的參考系所觀察到的軌跡可能不同,故D錯(cuò)誤。故選A。10.(多選)下列有關(guān)運(yùn)動(dòng)的描述中,參考系的選取符合描述的是()A.詩(shī)句“飛流直下三千尺”是以“飛流”作為參考系的B.“錢塘觀潮時(shí),觀眾只覺得潮水撲面而來”,是以“潮水”為參考系的C.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”是以“萬重山”為參考系的D.升國(guó)旗時(shí),觀察到國(guó)旗冉冉升起,觀察者是以“旗桿”為參考系的【答案】CD【詳解】A.詩(shī)句“飛流直下三千尺”,研究對(duì)象是“飛流”,參考系不是“飛流”本身,故A錯(cuò)誤;B.“錢塘觀潮時(shí),觀眾只覺得潮水撲面而來”,研究對(duì)象是“潮水”,參考系不是“潮水”本身,而是以觀眾自己為參考系,故B錯(cuò)誤;C.“兩岸猿聲啼不住,輕舟已過萬重山”,研究對(duì)象是“輕舟”,參考系是“萬重山”本身,故C正確;D.升國(guó)旗時(shí),觀察到國(guó)旗冉冉升起,研究對(duì)象是“國(guó)旗”,由于旗桿和上升的國(guó)旗二者位置發(fā)生改變,則觀察者可以以“旗桿”為參考系,故D正確。故選CD。11.第一次世界大戰(zhàn)期間,一名法國(guó)飛行員在2000m高空飛行時(shí),發(fā)現(xiàn)臉旁有一個(gè)小東西,他以為是一只小昆蟲,便敏捷地把它一把抓了過來,令他吃驚的是,抓到的竟是一顆子彈。飛行員能抓到子彈,是因?yàn)椋ǎ〢.飛行員的反應(yīng)快B.子彈相對(duì)于飛行員是靜止的C.子彈已經(jīng)飛得沒有勁了,快要落在地上了D.飛行員的手有勁【答案】B【詳解】相對(duì)地面靜止的物體都具有相同的速度,相互間保持相對(duì)靜止?fàn)顟B(tài),才使人們沒有察覺到這一速度的存在。當(dāng)飛行員的飛行速度與子彈的飛行速度相同時(shí),子彈相對(duì)飛行員是靜止的,因此飛行員去抓子彈,就和我們?nèi)ツ孟鄬?duì)地面靜止的物體的感覺一樣。故B正確。故選B。12.下列關(guān)于運(yùn)動(dòng)的描述中,敘述正確的是()A.“明月松間照,清泉石上流”,是以山石為參考系的B.詩(shī)句“臥看滿天云不動(dòng),不知云與我俱東”中“云與我俱東”是以船為參考系的C.“太陽東升西落”,是以太陽為參考系的D.物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線還是曲線,與參考系的選取無關(guān)【答案】A【詳解】A.清泉石上流是泉水在山石上運(yùn)動(dòng),是以山石為參考系的,故A正確;B.云與我俱東是以堤岸為參考系的,故B錯(cuò)誤;C.太陽東升西落是以地球?yàn)閰⒖枷档模蔆錯(cuò)誤;D.物體運(yùn)動(dòng)的軌跡是直線還是曲線,與參考系的選取有關(guān),比如從水平飛行的飛機(jī)上落下的物體從飛機(jī)上看,做直線運(yùn)動(dòng),從地面上看做曲線運(yùn)動(dòng),故D錯(cuò)誤。故選A。13.如圖所示為甲、乙、丙三艘客船在一個(gè)碼頭上的情景圖,其中甲船上的乘客看到乙船向東運(yùn)動(dòng),乙船上的乘客看到丙船和碼頭都向東運(yùn)動(dòng),丙船上的乘客看到甲船向西運(yùn)動(dòng),那么碼頭上的人看到三艘船的運(yùn)動(dòng)情況是()
A.三艘船都向東運(yùn)動(dòng)B.甲船向東運(yùn)動(dòng),其余兩艘船向西運(yùn)動(dòng)C.乙船向東運(yùn)動(dòng)D.丙船可能靜止,可能向東運(yùn)動(dòng),也可能向西運(yùn)動(dòng)且速度比甲、乙船的速度都小【答案】D【詳解】乙船上的乘客看到丙船和碼頭都向東運(yùn)動(dòng),說明乙船是向西運(yùn)動(dòng)的,丙可能靜止也可能向西運(yùn)動(dòng),但速度小于乙船速度;甲船上的乘客看到乙船向東運(yùn)動(dòng),說明甲船是向西運(yùn)動(dòng)的,且甲船的速度大于乙船的速度;丙船上的乘客看到甲船向西運(yùn)動(dòng),說明丙船可能處于靜止?fàn)顟B(tài),也可能向東運(yùn)動(dòng),也可能向西運(yùn)動(dòng)且速度比甲船的速度小,綜合以上分析可知ABC錯(cuò)誤,D正確。故選D。14.(多選)甲、乙、丙三個(gè)人各坐在一個(gè)熱氣球上,三個(gè)熱氣球或靜止或沿豎直方向運(yùn)動(dòng)。已知甲乘坐的氣球正在上升,乙看見甲靜止不動(dòng),丙看見甲正在上升,則以下說法中正確的是()A.甲將會(huì)看見地面向他撲面而來B.甲將會(huì)看見地面正在離他而去C.乙乘坐的氣球正在空中靜止不動(dòng)D.丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動(dòng)【答案】BD【詳解】AB.甲乘坐的氣球正在上升,甲將會(huì)看見地面遠(yuǎn)他而去,故A錯(cuò)誤,B正確;C.甲乘坐的氣球正在上升,乙看見甲靜止不動(dòng),甲與乙相對(duì)靜止,乙與甲相同速度上升,故C錯(cuò)誤;D.甲乘坐的氣球正在上升,丙看見甲正在上升,丙乘坐的氣球可能在空中靜止不動(dòng)可能向下運(yùn)動(dòng)也可能向上運(yùn)動(dòng)但不如甲運(yùn)動(dòng)的速度大,故D正確。故選BD。15.(多選)甲、乙、丙三架觀光電梯,甲中乘客看一高樓在向下運(yùn)動(dòng),乙中乘客看甲在向下運(yùn)動(dòng),丙中乘客看甲、乙都在向上運(yùn)動(dòng),這三架電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況可能是()A.甲向上、乙向下、丙不動(dòng)B.甲向上、乙向上、丙不動(dòng)C.甲向上、乙向上、丙向下D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢【答案】BCD【詳解】甲中乘客看到高樓向下運(yùn)動(dòng),說明甲電梯相對(duì)高樓向上運(yùn)動(dòng);乙中乘客看到甲電梯向下運(yùn)動(dòng),說明乙電梯相對(duì)甲電梯向上運(yùn)動(dòng),相對(duì)高樓也向上運(yùn)動(dòng),且比甲電梯運(yùn)動(dòng)的快;丙中乘客看到甲、乙兩電梯都在向上運(yùn)動(dòng),說明丙電梯相對(duì)于甲、乙兩電梯在向下運(yùn)動(dòng),則丙電梯相對(duì)地面的運(yùn)動(dòng)情況有三種可能:①靜止不動(dòng),②向下運(yùn)動(dòng),③向上運(yùn)動(dòng),但比甲、乙兩電梯都慢。A.甲向上、乙向下、丙不動(dòng)。與分析不符,A錯(cuò)誤;B.甲向上、乙向上、丙不動(dòng)。與分析相符,B正確;C.甲向上、乙向上、丙向下。與分析相符,C正確;D.甲向上、乙向上、丙也向上,但比甲、乙都慢。與分析相符,D正確。故選BCD。16.一只蜜蜂和一輛汽車在平直公路上以同樣大小的速度并列運(yùn)動(dòng);如果這只蜜蜂眼睛盯著汽車車輪邊緣上某一點(diǎn),那么它看到的這一點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是()A. B.C. D.【答案】A【詳解】因?yàn)槊鄯渑c汽車速度大小相等且它們并列運(yùn)動(dòng),以汽車為參照物,蜜蜂相對(duì)于汽車位置不變,它們?cè)谒椒较蛏舷鄬?duì)靜止,車輪邊緣的點(diǎn)相對(duì)于車做圓周運(yùn)動(dòng),運(yùn)動(dòng)軌跡是圓,因蜜蜂相對(duì)于車靜止,所以蜜蜂看到的車輪邊緣上的點(diǎn)的運(yùn)動(dòng)軌跡是圓。故選A。17.如圖所示,坐在甲火車中的小芳在車窗里看到乙火車的車頭,過一會(huì)兒,她又在車窗里看到乙火車的車尾。若兩列火車車頭朝向一致,則下列關(guān)于兩列火車運(yùn)動(dòng)情況的判斷,正確的是()A.乙火車停在軌道上,甲火車向前運(yùn)動(dòng) B.乙火車向后倒車,甲火車停在軌道上C.兩列火車均向前運(yùn)動(dòng),但乙火車運(yùn)動(dòng)較慢 D.兩列火車均向后倒車,但甲火車運(yùn)動(dòng)較快【答案】D【詳解】小芳先看到乙車的車頭,后看到乙車車尾,以甲車為參照物乙車是向前運(yùn)動(dòng).甲車有三種情況:如果甲車靜止,乙車是向前運(yùn)動(dòng)的;如果甲車向前行駛,乙車也向前運(yùn)動(dòng),乙車的運(yùn)動(dòng)速度比甲車大;如果甲車是向后倒車,乙車可能是靜止、可能是向前運(yùn)動(dòng)、也可能是倒車但是比甲車的倒車速度小,故D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。18.如圖所示是雙人跳水比賽的情景,下列說法正確的是()A.教練為了研究?jī)扇说募夹g(shù)動(dòng)作,可將圖片中的兩人視為質(zhì)點(diǎn)B.兩人在下落過程中,感覺水面是靜止的C.甲運(yùn)動(dòng)員感覺乙運(yùn)動(dòng)員是靜止的D.觀眾觀看兩人比賽時(shí),可將兩人視為質(zhì)點(diǎn)【答案】C【詳解】A.教練為了研究?jī)扇说募夹g(shù)動(dòng)作,不能忽略人的形狀,不能將圖片中的兩人視為質(zhì)點(diǎn),故A錯(cuò)誤;B.兩人在下落過程中,相對(duì)水面下降,所以感覺水面是運(yùn)動(dòng)的,故B錯(cuò)誤;C.兩個(gè)運(yùn)動(dòng)員的動(dòng)作一致,所以甲運(yùn)動(dòng)員感覺乙運(yùn)動(dòng)員是靜止的,故C正確;D.觀眾觀看兩人比賽時(shí),要看動(dòng)作,不能將兩人視為質(zhì)點(diǎn),故D錯(cuò)誤。故選C。19.觀察圖中屋頂?shù)拇稛熀蛙嚿系男∑?,可知甲、乙兩車相?duì)于房子的運(yùn)動(dòng)情況,其中正確的是()A.甲、乙兩車一定都向左運(yùn)動(dòng)B.甲、乙兩車一定都向右運(yùn)動(dòng)C.甲車可能運(yùn)動(dòng),乙車可能向右運(yùn)動(dòng)D.甲車可能靜止,乙車一定向左運(yùn)動(dòng)【答案】D【詳解】從圖上屋頂?shù)拇稛煼较蚩梢耘袛囡L(fēng)的方向是向左的,圖中甲物體的小旗向左飄,我們可以判斷甲物體可以靜止,可以向右運(yùn)動(dòng),也可以向左運(yùn)動(dòng),向左的速度必須小于風(fēng)速;圖中乙物體的小旗向右飄,我們可以判斷乙物體一定向左運(yùn)動(dòng),且向左運(yùn)動(dòng)的速度大于風(fēng)速。選項(xiàng)D正確,ABC錯(cuò)誤。故選D。20.小梅乘汽車去姥姥家度假,汽車行駛在平直公路上,小梅透過車窗看去感覺電線桿周圍的景物好像在繞電線桿轉(zhuǎn)動(dòng)似的,如圖所示。這是因?yàn)?,以電線桿為參照物,遠(yuǎn)處的村莊在向汽車前進(jìn)的(選填“相同”或“相反”)方向運(yùn)動(dòng),近處的小樹在向汽車前進(jìn)的(選填“相同”或“相反”)方向運(yùn)動(dòng)。【答案】相同相反【詳解】[1]當(dāng)汽車與小樹、電線桿和村莊在一條直線上時(shí),汽車再向右行駛,則人從車?yán)锿饪匆噪娋€桿為參照物時(shí)會(huì)看到村莊相對(duì)于電線桿向右運(yùn)動(dòng),即以電線桿為參照物,遠(yuǎn)處的村莊在向汽車前進(jìn)的相同。[2]同理,以電線桿為參照物,遠(yuǎn)處的村莊在向汽車前進(jìn)的相反。
1.2時(shí)間位移原卷版目錄TOC\o"1-1"\h\u一、【時(shí)間和時(shí)刻概念梳理】 1二、【矢量概念梳理】 3三、【位移和路程概念梳理】 3【時(shí)間和時(shí)刻概念梳理】1.時(shí)刻:表示某一瞬間,在表示時(shí)間的數(shù)軸上用點(diǎn)表示。2.時(shí)間間隔:表示兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,即Δt=t2-t1。在表示時(shí)間的數(shù)軸上用線段表示。3.時(shí)間和時(shí)刻的表述:平時(shí)我們說的“時(shí)間”,有時(shí)指的是時(shí)刻,有時(shí)指的是時(shí)間間隔,要根據(jù)上下文來辨析。常見的時(shí)間表述如下:(1)“5s末”“第5s末”“第6s初”等均指時(shí)刻。注意:上述幾個(gè)表述都是指同一時(shí)刻。(2)“前3s內(nèi)”“4s內(nèi)”“第4s內(nèi)”“第1s末到第4s末”等均指時(shí)間間隔。4.“第4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是1s,指第3s末到第4s末;“4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是4s,指0至第4s末,要區(qū)分開時(shí)間和時(shí)刻概念舉一反三練習(xí)下列說法正確的1.時(shí)刻:表示某一瞬間,在表示時(shí)間的數(shù)軸上用點(diǎn)表示。2.時(shí)間間隔:表示兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,即Δt=t2-t1。在表示時(shí)間的數(shù)軸上用線段表示。3.時(shí)間和時(shí)刻的表述:平時(shí)我們說的“時(shí)間”,有時(shí)指的是時(shí)刻,有時(shí)指的是時(shí)間間隔,要根據(jù)上下文來辨析。常見的時(shí)間表述如下:(1)“5s末”“第5s末”“第6s初”等均指時(shí)刻。注意:上述幾個(gè)表述都是指同一時(shí)刻。(2)“前3s內(nèi)”“4s內(nèi)”“第4s內(nèi)”“第1s末到第4s末”等均指時(shí)間間隔。4.“第4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是1s,指第3s末到第4s末;“4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是4s,指0至第4s末,要區(qū)分開是()A.“北京時(shí)間10點(diǎn)整”,指的是時(shí)間B.列車在上海站停了8min,指的是時(shí)間C.一節(jié)課是40min,指的是時(shí)刻D.“今天晚上7:30,你一定在家等我嗎?”,這里指的是時(shí)間2.(多選)火車從廣州東站開往北京站,下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)刻的是A.列車在16:10由廣州東站發(fā)車B.列車在武昌站停車10分鐘C.列車約在凌晨3點(diǎn)15分到達(dá)武昌站D.列車從廣州東站到北京站運(yùn)行約22小時(shí)3.以下數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是()A.高速攝像機(jī)拍攝子彈穿過蘋果的照片,曝光時(shí)間為10-6sB.下午17:00是下課吃飯時(shí)間C.T107次列車從北京西站出發(fā)的時(shí)間是20:30D.每晚新聞聯(lián)播的開播時(shí)間是19:004.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法正確的是()A.“第內(nèi)”表示時(shí)刻B.“第末”表示時(shí)間間隔C.“第末”與“第初”表示同一時(shí)刻D.“第內(nèi)”和內(nèi)”表示同一時(shí)間間隔5.如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是()A.t2表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為第2s內(nèi)B.t0-t2表示時(shí)間間隔,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)C.t1-t2表示時(shí)間間隔,稱為第2s內(nèi),時(shí)長(zhǎng)是1sD.tn-tn+1表示時(shí)間間隔,稱為第ns內(nèi)6.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法中正確的是()A.1秒很短,所以1秒表示時(shí)刻B.第3秒是指一個(gè)時(shí)刻C.2019年1月3日10時(shí)26分“嫦娥四號(hào)”著陸器成功完成世界首次在月球背面軟著陸。10時(shí)26分是指時(shí)刻D.2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,這里的8時(shí)02分指時(shí)間間隔7.下列關(guān)于時(shí)間與時(shí)刻,說法正確的是()A.第3秒內(nèi)、前3秒、第5秒末都指的是時(shí)間間隔。B.早晨7:00準(zhǔn)時(shí)到校,指的是時(shí)間間隔。C.1min等于60s,所以1min可分成60個(gè)時(shí)刻。D.第1秒初一般指的是0時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)?!臼噶扛拍钍崂怼?1)矢量:既有大小又有方向的物理量。如位移、力等。(2)標(biāo)量:只有大小,沒有方向的物理量。如質(zhì)量、溫度、時(shí)間、路程等。(3)比較物理量大小時(shí),矢量比較絕對(duì)值大小,標(biāo)量比較數(shù)值的大小。如-9m表示的位移大小大于7m,-5℃<3℃。矢量概念舉一反三練習(xí)8.下列物理量中,不是矢量(指無方向)的是(
)A.時(shí)間 B.力 C.速度 D.加速度9.下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法正確的是()A.矢量都是有方向的B.時(shí)間、時(shí)刻是標(biāo)量,路程是矢量C.初中學(xué)過的電流是有方向的量,所以電流是矢量D.矢量和標(biāo)量沒有嚴(yán)格的區(qū)別,同一個(gè)物理量可以是矢量,也可以是標(biāo)量10.下列物理量是矢量的是()A.速度 B.溫度 C.密度 D.路程11.(多選)下列物理量中,屬于矢量的是()A.質(zhì)量 B.動(dòng)能 C.力 D.位移【位移和路程概念梳理】路程和位移(1)路程:表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,只有大小,沒有方向。(2)位移:表示物體位置的變化。①定義:從初位置指向末位置的有向線段。②大小和方向:大小等于初、末位置間有向線段的長(zhǎng)度;方向由初位置指向末位置。如圖所示,從A到B有兩條路徑,每條路徑的路程是不同的;但是無論沿哪條路徑運(yùn)動(dòng),位移都是由A指向B位移和路程概念舉一反三練習(xí)12.一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),下列結(jié)論正確的是A.物體的位移的大小總是小于或等于它的路程B.物體的位移與路程的方向相同,都從A指向BC.物體的位移的大小一定等于路程D.物體的位移是直線,而路程是曲線13.如圖所示為甲、乙、丙三質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖,由圖可知在0﹣t1時(shí)間內(nèi)()A.甲的位移最大 B.甲、乙、丙位移相同C.乙的位移最小 D.甲、乙的路程相同14.(多選)下列分析中涉及研究位移的是()A.高速公路路牌標(biāo)示“廣州80km”B.交管部門對(duì)車輛年檢中,了解汽車行程計(jì)量值C.運(yùn)動(dòng)員劉翔在第28屆奧運(yùn)會(huì)奪得110m欄的奧運(yùn)會(huì)冠軍D.指揮部通過衛(wèi)星搜索偵察小組深入敵方陣地的具體位置15.2021年東京奧運(yùn)會(huì),我國(guó)獲得了38金32銀的優(yōu)異成績(jī),位列獎(jiǎng)牌榜第二。運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目中,物理的知識(shí)也不少,下列有關(guān)奧運(yùn)會(huì)比賽項(xiàng)目中的說法正確的是()A.運(yùn)動(dòng)員蘇炳添撞終點(diǎn)線時(shí),蘇炳添可視為質(zhì)點(diǎn)B.運(yùn)動(dòng)員王崢以77.03米的成績(jī)獲得鏈球銀牌,77.03米是鏈球的運(yùn)動(dòng)位移大小C.運(yùn)動(dòng)員朱亞明在三級(jí)跳遠(yuǎn)中以17.57米的成績(jī)獲得銀牌,17.57米是運(yùn)動(dòng)員運(yùn)動(dòng)的路程D.足球運(yùn)動(dòng)員踢出香蕉球,研究香蕉球的產(chǎn)生原理時(shí)不可以將球看成質(zhì)點(diǎn)16.關(guān)于位移和路程,下列說法中正確的是()A.路程是標(biāo)量,位移是矢量B.物體運(yùn)動(dòng)的路程不大于位移的大小C.位移就是路程D.質(zhì)點(diǎn)運(yùn)動(dòng)的位移為零時(shí),其運(yùn)動(dòng)的路程也為零17.一列隊(duì)伍長(zhǎng)100m,正以某一恒定的速度前進(jìn),因有緊急情況通知排頭戰(zhàn)士,通訊員跑步從隊(duì)尾趕到隊(duì)頭,又從隊(duì)頭跑至隊(duì)隊(duì)尾,在這一過程中隊(duì)伍前進(jìn)了100m,設(shè)通訊員速率恒定,戰(zhàn)士在隊(duì)頭耽擱的時(shí)間不計(jì),求他往返過程中跑過的位移和路程的大小。(學(xué)有余力的同學(xué)可以挑戰(zhàn)路程的計(jì)算)18.如圖所示,今有一底面直徑和高都為10cm的圓柱形紙筒(上下底面開口),在下底部邊沿A點(diǎn)有一只小螞蟻,小螞蟻?zhàn)罱K爬到上部邊沿處的B點(diǎn),試求:(1)小螞蟻爬行的最短路程;(2)整個(gè)過程中位移的大小。19.如圖所示,自行車的車輪半徑為R,車輪沿直線無滑動(dòng)地滾動(dòng),當(dāng)氣門芯由輪子的正上方第一次運(yùn)動(dòng)到輪子正下方時(shí),氣門芯位移的大小為()A. B.C. D.20.如圖,直角三角板的邊長(zhǎng),,開始時(shí),斜邊靠在軸上,與坐標(biāo)原點(diǎn)重合,今使點(diǎn)單調(diào)地沿軸負(fù)方向朝點(diǎn)移動(dòng),點(diǎn)單調(diào)地沿軸正方向移動(dòng)。運(yùn)動(dòng)到原點(diǎn)時(shí),求點(diǎn)通過的路程。21.甲、乙、丙三個(gè)物體同時(shí)同地出發(fā),6s末同時(shí)到達(dá)同一目的地,它們運(yùn)動(dòng)的“位移–時(shí)間”圖象如圖所示,則關(guān)于三者的路程s和位移大小x關(guān)系正確的是(
)A.s甲>s丙=s乙 B.s甲>s丙>s乙 C.x甲>x丙>x乙 D.x甲=x丙>x乙
1.2時(shí)間位移解析版目錄TOC\o"1-1"\h\u一、【時(shí)間和時(shí)刻概念梳理】 1二、【矢量概念梳理】 3三、【位移和路程概念梳理】 3【時(shí)間和時(shí)刻概念梳理】1.時(shí)刻:表示某一瞬間,在表示時(shí)間的數(shù)軸上用點(diǎn)表示。2.時(shí)間間隔:表示兩個(gè)時(shí)刻之間的間隔,即Δt=t2-t1。在表示時(shí)間的數(shù)軸上用線段表示。3.時(shí)間和時(shí)刻的表述:平時(shí)我們說的“時(shí)間”,有時(shí)指的是時(shí)刻,有時(shí)指的是時(shí)間間隔,要根據(jù)上下文來辨析。常見的時(shí)間表述如下:(1)“5s末”“第5s末”“第6s初”等均指時(shí)刻。注意:上述幾個(gè)表述都是指同一時(shí)刻。(2)“前3s內(nèi)”“4s內(nèi)”“第4s內(nèi)”“第1s末到第4s末”等均指時(shí)間間隔。4.“第4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是1s,指第3s末到第4s末;“4s內(nèi)”的時(shí)間間隔是4s,指0至第4s末,要區(qū)分開時(shí)間和時(shí)刻概念舉一反三練習(xí)1.下列說法正確的是()A.“北京時(shí)間10點(diǎn)整”,指的是時(shí)間B.列車在上海站停了8min,指的是時(shí)間C.一節(jié)課是40min,指的是時(shí)刻D.“今天晚上7:30,你一定在家等我嗎?”,這里指的是時(shí)間【答案】B【詳解】A.“北京時(shí)間10點(diǎn)整”,指的是時(shí)刻,所以A錯(cuò)誤;B.停了8min指的是時(shí)間的長(zhǎng)度,是指時(shí)間,所以B正確;C.一節(jié)課是40min,指的是時(shí)間,不是時(shí)刻,所以C錯(cuò)誤;D.今天晚上7:30,對(duì)應(yīng)時(shí)間點(diǎn),是指時(shí)刻,所以D錯(cuò)誤。故選B。2.(多選)火車從廣州東站開往北京站,下列的計(jì)時(shí)數(shù)據(jù)指時(shí)刻的是A.列車在16:10由廣州東站發(fā)車B.列車在武昌站停車10分鐘C.列車約在凌晨3點(diǎn)15分到達(dá)武昌站D.列車從廣州東站到北京站運(yùn)行約22小時(shí)【答案】AC【詳解】A.列車在16:10由廣州東站發(fā)車,即在這一刻發(fā)車這個(gè)動(dòng)作發(fā)生,表示時(shí)刻,A正確;B.停車10分鐘,表示一個(gè)過程,故表示時(shí)間間隔,B錯(cuò)誤;C.3點(diǎn)15分,列車到達(dá),到達(dá)這個(gè)動(dòng)作發(fā)生,故表示時(shí)刻,C正確;D.運(yùn)行了22小時(shí),表示一段過程,所以表示時(shí)間間隔,D錯(cuò)誤。故選AC。3.以下數(shù)據(jù)指時(shí)間間隔的是()A.高速攝像機(jī)拍攝子彈穿過蘋果的照片,曝光時(shí)間為10-6sB.下午17:00是下課吃飯時(shí)間C.T107次列車從北京西站出發(fā)的時(shí)間是20:30D.每晚新聞聯(lián)播的開播時(shí)間是19:00【答案】A【詳解】A.子彈穿過蘋果是一個(gè)過程,所以曝光時(shí)間10-6s是時(shí)間間隔,故A正確;B.17:00是下課吃飯的點(diǎn),是時(shí)刻,故B錯(cuò)誤;C.20:30是T107次列車從北京西站出發(fā)的點(diǎn),是時(shí)刻,故C錯(cuò)誤;D.19:00是新聞聯(lián)播的開播的點(diǎn),是時(shí)刻,故D錯(cuò)誤。故選A。4.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法正確的是()A.“第內(nèi)”表示時(shí)刻B.“第末”表示時(shí)間間隔C.“第末”與“第初”表示同一時(shí)刻D.“第內(nèi)”和內(nèi)”表示同一時(shí)間間隔【答案】C【詳解】A.“第內(nèi)”表示1s末到2s末的時(shí)間間隔,故A錯(cuò)誤;B.“第末”表示時(shí)刻,故B錯(cuò)誤;C.“第末”與“第初”表示同一時(shí)刻,故C正確;D.“第內(nèi)”表示1s末到2s末的時(shí)間間隔,內(nèi)”表示0時(shí)刻到2s末的時(shí)間間隔,不相同,故D錯(cuò)誤。故選C。5.如圖所示的時(shí)間軸,下列關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間的說法中正確的是()A.t2表示時(shí)刻,稱為第2s末或第3s初,也可以稱為第2s內(nèi)B.t0-t2表示時(shí)間間隔,稱為最初2s內(nèi)或第2s內(nèi)C.t1-t2表示時(shí)間間隔,稱為第2s內(nèi),時(shí)長(zhǎng)是1sD.tn-tn+1表示時(shí)間間隔,稱為第ns內(nèi)【答案】C【詳解】A.t2表示時(shí)刻,稱為第2秒末或第3秒初,不是第2s內(nèi),A錯(cuò)誤;B.表示時(shí)間,稱為最初2秒內(nèi),不是第2s內(nèi),B錯(cuò)誤;C.表示兩個(gè)時(shí)刻之間,是時(shí)間,稱為第2秒內(nèi),時(shí)間長(zhǎng)為1s,C正確;D.tn-tn+1表示時(shí)間間隔,稱為第秒內(nèi),D錯(cuò)誤。故選C。6.關(guān)于時(shí)刻和時(shí)間間隔,下列說法中正確的是()A.1秒很短,所以1秒表示時(shí)刻B.第3秒是指一個(gè)時(shí)刻C.2019年1月3日10時(shí)26分“嫦娥四號(hào)”著陸器成功完成世界首次在月球背面軟著陸。10時(shí)26分是指時(shí)刻D.2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,這里的8時(shí)02分指時(shí)間間隔【答案】C【詳解】A.1秒雖然很短,但是1秒表示時(shí)間間隔,選項(xiàng)A錯(cuò)誤;B.第3秒是指一個(gè)時(shí)間間隔,選項(xiàng)B錯(cuò)誤;C.2019年1月3日10時(shí)26分“嫦娥四號(hào)”著陸器成功完成世界首次在月球背面軟著陸。10時(shí)26分是指時(shí)刻,選項(xiàng)C正確;D.2013年4月20日8時(shí)02分,四川省雅安市蘆山縣(北緯30.3度,東經(jīng)103.0度)發(fā)生7.0級(jí)地震,這里的8時(shí)02分指時(shí)刻,選項(xiàng)D錯(cuò)誤。故選C。7.下列關(guān)于時(shí)間與時(shí)刻,說法正確的是()A.第3秒內(nèi)、前3秒、第5秒末都指的是時(shí)間間隔。B.早晨7:00準(zhǔn)時(shí)到校,指的是時(shí)間間隔。C.1min等于60s,所以1min可分成60個(gè)時(shí)刻。D.第1秒初一般指的是0時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)?!敬鸢浮緿【詳解】時(shí)間間隔指時(shí)間軸上的一段時(shí)間,而時(shí)刻指時(shí)間軸上的一個(gè)時(shí)間點(diǎn)。A.第3秒內(nèi)、前3秒指的是時(shí)間間隔,而第5秒末指的是時(shí)刻,A錯(cuò)誤;B.早晨7:00準(zhǔn)時(shí)到校,指的是時(shí)刻,B錯(cuò)誤;C.1min等于60s,但1s也是時(shí)間間隔而不是時(shí)刻,C錯(cuò)誤;D.t=0指時(shí)刻,而過了這一時(shí)刻就進(jìn)入了第1秒,因此第1秒初,一般指0時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn),D正確。故選D?!臼噶扛拍钍崂怼?1)矢量:既有大小又有方向的物理量。如位移、力等。(2)標(biāo)量:只有大小,沒有方向的物理量。如質(zhì)量、溫度、時(shí)間、路程等。(3)比較物理量大小時(shí),矢量比較絕對(duì)值大小,標(biāo)量比較數(shù)值的大小。如-9m表示的位移大小大于7m,-5℃<3℃。矢量概念舉一反三練習(xí)8.下列物理量中,不是矢量(指無方向)的是(
)A.時(shí)間 B.力 C.速度 D.加速度【答案】A【詳解】矢量是指既有大小又有方向的物理量,如位移、力、速度、加速度等;而標(biāo)量是指只有大小沒有方向的物理量,如時(shí)間、質(zhì)量、路程等,故A正確.9.下列關(guān)于矢量和標(biāo)量的說法正確的是()A.矢量都是有方向的B.時(shí)間、時(shí)刻是標(biāo)量,路程是矢量C.初中學(xué)過的電流是有方向的量,所以電流是矢量D.矢量和標(biāo)量沒有嚴(yán)格的區(qū)別,同一個(gè)物理量可以是矢量,也可以是標(biāo)量【答案】A【詳解】A.矢量既有方向,又有大小,故A正確;B.時(shí)間、時(shí)刻、路程都是標(biāo)量,故B錯(cuò)誤;C.電流是標(biāo)量,故C錯(cuò)誤;D.矢量既有方向,又有大小,標(biāo)量只有大小。具有嚴(yán)格的區(qū)別,故D錯(cuò)誤。故選A。【點(diǎn)睛】理解矢量和標(biāo)量的定義及區(qū)別。10.下列物理量是矢量的是()A.速度 B.溫度 C.密度 D.路程【答案】A【詳解】速度既又大小又有方向,是矢量;而溫度、密度和路程只有大小無方向,是標(biāo)量。故選A。11.(多選)下列物理量中,屬于矢量的是()A.質(zhì)量 B.動(dòng)能 C.力 D.位移【答案】CD【詳解】質(zhì)量、動(dòng)能都只有大小沒有方向,都屬于標(biāo)量;力和位移都是既有大小也有方向,屬于矢量。故選CD。【位移和路程概念梳理】路程和位移(1)路程:表示物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度,只有大小,沒有方向。(2)位移:表示物體位置的變化。①定義:從初位置指向末位置的有向線段。②大小和方向:大小等于初、末位置間有向線段的長(zhǎng)度;方向由初位置指向末位置。如圖所示,從A到B有兩條路徑,每條路徑的路程是不同的;但是無論沿哪條路徑運(yùn)動(dòng),位移都是由A指向B位移和路程概念舉一反三練習(xí)12.一個(gè)物體從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn),下列結(jié)論正確的是A.物體的位移的大小總是小于或等于它的路程B.物體的位移與路程的方向相同,都從A指向BC.物體的位移的大小一定等于路程D.物體的位移是直線,而路程是曲線【答案】A【詳解】試題分析:位移是指描述物體位置變化的物理量,是由起點(diǎn)到終點(diǎn)的有向線段;而路程是物體運(yùn)動(dòng)軌跡的長(zhǎng)度;故位移的大小一般是小于或等于路程的;A正確,BC錯(cuò)誤;只有單向直線運(yùn)動(dòng)時(shí),位移的大小才等于路程;若物體的運(yùn)動(dòng)軌跡為直線,則路程也可以為直線,故D錯(cuò)誤;考點(diǎn):考查了對(duì)位移和路程的理解13.如圖所示為甲、乙、丙三質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖,由圖可知在0﹣t1時(shí)間內(nèi)()A.甲的位移最大 B.甲、乙、丙位移相同C.乙的位移最小 D.甲、乙的路程相同【答案】B【詳解】甲、乙、丙三質(zhì)點(diǎn)沿同一直線運(yùn)動(dòng)的s﹣t圖,在0﹣t1時(shí)間內(nèi),它們的位移相同,而路程為質(zhì)點(diǎn)實(shí)際軌跡的長(zhǎng)度,故路程不同,故B正確,ACD錯(cuò)誤.點(diǎn)晴:根據(jù)位移時(shí)間圖象,即可確定某時(shí)間內(nèi)的位移,且圖象的斜率等于物體的速度;斜率的正負(fù)表示速度的方向.14.(多選)下列分析中涉及研究位移的是()A.高速公路路牌標(biāo)示“廣州80km”B.交管部門對(duì)車輛年檢中,了解汽車行程計(jì)量值C.運(yùn)動(dòng)員劉翔在第28屆奧運(yùn)會(huì)奪得110m欄的奧運(yùn)會(huì)冠軍D.指揮部通過衛(wèi)星搜索偵察小組深入敵方陣地的具體位置【答案】CD【詳解】A.高速公路路牌標(biāo)示“廣州80km”,指的是路程,故A不符合題意;B.交管部門對(duì)車輛年檢中,了解汽車
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 胡椒小豬說課稿
- 吊裝工程模板施工合同
- 舞臺(tái)燈光貨場(chǎng)租賃協(xié)議
- 圖書配送貨車司機(jī)聘用協(xié)議
- 質(zhì)押借款協(xié)議
- 農(nóng)業(yè)設(shè)施商品混凝土施工協(xié)議
- 城市綠化機(jī)械臺(tái)班施工合同
- 兒童游樂設(shè)施資產(chǎn)管理方案
- 礦山爆破安全帽管理辦法
- 供水工程項(xiàng)目招投標(biāo)資料
- 幼兒園、中小學(xué)、病愈復(fù)課證明
- 檢驗(yàn)科生化項(xiàng)目臨床意義培訓(xùn)課件
- APQP產(chǎn)品先期策劃計(jì)劃流程圖
- 危險(xiǎn)化學(xué)品MSDS氨水(12%)
- 上海音樂出版社三年級(jí)上冊(cè)音樂教案全冊(cè)
- Q∕SY 02625.1-2018 油氣水井帶壓作業(yè)技術(shù)規(guī)范 第1部分:設(shè)計(jì)
- 外市電引入工程施工組織設(shè)計(jì)方案
- 紙包裝公司簡(jiǎn)介
- DB23∕T 389-2001 林木育苗技術(shù)規(guī)程
- 家長(zhǎng)開放周活動(dòng)家長(zhǎng)意見反饋表
- 選擇期刊投稿技巧課件(PPT 49頁(yè))
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論