安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

安徽省滁州市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語文)統(tǒng)編版綜合練習(xí)（下學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.抄寫句子，要求正確、規(guī)范、美觀。

世界好，中國(guó)才能好；中國(guó)好，世界會(huì)更好。

________________評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.10.長(zhǎng)沙至2023年已連續(xù)3屆蛘聯(lián)“全國(guó)文明城市”稱號(hào)、連續(xù)16年獲得“中國(guó)最具幸福感城市”稱號(hào)，這個(gè)詩意棲息地的背后是“十步之內(nèi)，必有芳草”的紅色熱土。而我們開福區(qū)更是以紅色基因育新人、優(yōu)秀文化養(yǎng)先鋒，賦予了城市發(fā)展生生不息的力量。請(qǐng)你來找一找這些優(yōu)秀文化，按課文內(nèi)容和題目要求填空。（1）翻開書卷，山水月鳥透著情理。詩佛王維身居山中，筆下月夜是“_____，清泉石上流”，透著恬靜高潔；失意游子張繼停泊異鄉(xiāng)，筆下月夜是“_______，江楓漁火對(duì)愁眠”，透著深深的愁緒。山水畫家張志和自在垂釣，他筆下山水是“西塞山前白鷺飛，______”，透著自在自得。哲學(xué)家朱熹筆下的水是“問渠那得清如許？_______”，蘊(yùn)含讀書要不斷補(bǔ)充新知識(shí)；巨艦在春水漲湖后“_____，此日中流自在行”，蘊(yùn)含著靈感來后，駕馭自如的道理。（2）舐犢之情，血液骨肉流著摯愛。本學(xué)期，我們認(rèn)識(shí)這樣幾位父親：_____筆下的父親，借花生鼓勵(lì)我們做它一樣_____的人；吳冠中筆下的《父愛之舟》，濃濃的父愛就體現(xiàn)在夢(mèng)中那些難忘的____和細(xì)節(jié)之中；還有《“精彩極了”和“糟糕透了”》中那位______和慈愛的母親截然不同的愛與表達(dá)……不管是哪位父親其實(shí)都深愛著自己的孩子。（3）擔(dān)當(dāng)之責(zé)，沉重含義需要咀嚼。我們不能忘記中國(guó)少年的責(zé)任：“壯哉，我中國(guó)少年，____！”2）.填空。

（1）《水滸傳》中參與策劃“智取生辰綱”，被稱為“賽諸葛”的是______。

（2）《西游記》中“高老莊大圣除魔”一節(jié)，大圣除的“魔”是______。3）.根據(jù)情境，填寫詞語。

讀書可以qǐdí(

)智慧，zhàoyào(

)我們前行的路。我們mànyóu(

)在浩瀚的書海里，可以lǐnglüè(

)各種人間真情，bǎolǎn(

)各地風(fēng)景名勝。當(dāng)我們陷入人生低谷時(shí)，不會(huì)心生dǎnqiè(

)，面對(duì)榮譽(yù)時(shí)，不會(huì)心生lǎnduò(

)。4）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

從王昌齡《從軍行》的“__________________，__________________中，我們可以讀出戍邊戰(zhàn)士視死如歸的決心；從陸游《秋夜將曉出籬門迎涼有感》的“遺民淚盡胡塵里，__________________”中，我們可以感受到詩人心系國(guó)家卻無力回天的悲憤：從杜甫《聞官軍收河南河北》的“劍外忽傳收薊北，__________________”中，我們能感受到詩人忽聞捷報(bào)，喜極而泣的情緒。有國(guó)才有家，正是有了一代代心系國(guó)家的仁人志士，一批批奮勇殺敵的戰(zhàn)士，我們才能看到“童孫未解供耕織，__________________”“__________________，短笛無腔信口吹”呈現(xiàn)出來的快樂童年，才能欣賞到“__________________，子規(guī)聲里雨如煙”的田園美景。5）.古詩。

（1）《山居秋暝》和《楓橋夜泊》兩首詩寫的都是______季的景色?！渡骄忧镪浴分忻鑼懢拔锏脑娋涫恰癬_____，______?！倍稐鳂蛞共础分型ㄟ^一個(gè)“______”字，表達(dá)了詩人______的情感。

（2）《己亥雜詩》中寫道：“九州生氣恃風(fēng)雷，______。”其中“生氣”的意思為______。這首詩的作者是______代詩人______。

（3）下列詩句中進(jìn)行動(dòng)態(tài)描寫的是(

)，進(jìn)行靜態(tài)描寫的是(

)

A．明月松間照

B．清泉石上流

C．夜深千帳燈

D．竹喧歸浣女評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.看到中國(guó)鐵路取得的輝煌成就，大家展開了交流，請(qǐng)為他們選擇恰當(dāng)?shù)脑娋?。（填序?hào)）

甲：我真想坐高鐵去看“三萬里河?xùn)|入海，()。”

乙：我想去欣賞“綠遍山原白滿川，(

)”的江南鄉(xiāng)村美景。

丙：是?。∥乙彩窒蛲?)，山銜落日浸寒漪”的鄉(xiāng)村風(fēng)景。

?。河辛烁哞F，大家的愿望都很容易實(shí)現(xiàn)?！扒Ю锝暌蝗者€”早已不是夢(mèng)想！

A．草滿池塘水滿陂

B．子規(guī)聲里雨如煙

C．五千仞岳上摩天

D．即從巴峽穿巫峽2）.下列句子中沒有語病的一項(xiàng)是（）A．我們班大約有20人左右參加了朗讀比賽活動(dòng)。B．通過這次安全教育主題班會(huì)的學(xué)習(xí)，使我意識(shí)到戴頭盔的重要性。C．馬上就要期末考試了，我們要端正態(tài)度，好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考個(gè)好成績(jī)。D．為了更好地傳播漢字文化，學(xué)校組織了以書法展為表現(xiàn)形式的“筆墨中國(guó)”。3）.下列每組詞語中，加點(diǎn)字的讀音完全正確的一組是（

）A．岔道兒（chà）

脊背（jí）

執(zhí)拗（niù）

聒噪（guō）B．嗜好（sì）

眼瞼（jiǎn）

綽約（chuò）

嫉妒（jí）C．抖擻（sǒu）

挑剔（ti）

畝產(chǎn)（mǔ）

凜冽（lǐn）D．頹敗（tuí）

魂魄（pò）

酵母（xiào）

水滸（hǔ）評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.我用腳把那下了種的土窩一個(gè)一個(gè)溜平。（縮句）

_____________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連線組詞，再寫下來。

溫

師（

）

自

子（

）

為

語（

）

賢

德（

）

論

望（

）

憂

?。?/p>

）

欲

故（

）

孟

患（

）2）.將詞語與它們的正確解釋用線連起來。

（1）形容聲音響亮或事業(yè)偉大。

驚濤駭浪

（2）兇猛而使人害怕的波濤。

脫口而出

（3）不假思索，隨口說出。

驚天動(dòng)地評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.把下面的句子用序號(hào)整理成一段通順的話。

()后來，諾貝爾終于發(fā)明了硝化甘油炸藥。

()他不顧親友的勸阻，冒著生命危險(xiǎn)反復(fù)試驗(yàn)。

()諾貝爾從小就很用功，他刻苦自學(xué)了英、法、德等幾國(guó)文字。

()面對(duì)多次失敗和爆炸事故，他毫不退縮。

()這個(gè)消息很快就轟動(dòng)了整個(gè)瑞典。

()長(zhǎng)大以后，他對(duì)研究炸藥產(chǎn)生了濃厚的興趣。2）.把下列句子按正確的順序排列起來。

________霎時(shí)，熱血在戰(zhàn)士的心中沸騰了。

________他深沉的目光久久地停留在哨兵那因窘迫而漲紅的臉上。

________忽然，他緩緩地舉起右手，向哨兵莊重地行了一個(gè)軍禮。

________一老一少兩代軍人的心，在這莊嚴(yán)的軍禮中緊緊地貼在一起了。

________他強(qiáng)忍著就要涌出的淚花，一個(gè)挺胸立正，向司令員回敬了一個(gè)軍禮。

________陳司令員視而不見地推開女兒，徑直向哨兵走來。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.“身穿金甲亮堂堂，頭戴金冠光映映”描寫的是孫悟空。(

)評(píng)卷人得分8、詩詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀。示兒死去元知萬事空，但悲不見九州同。王師北定中原日，家祭無忘告乃翁。1．本詩的作者是________（朝代）詩人________。

2．解釋下列詞語。

示兒：________

九州：________

王師：________

乃翁：________

3．這首詩表達(dá)了詩人的什么情感？

________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.表達(dá)與交流。

校園，一個(gè)與童年無法分割的地方。這里有著形形色色的同學(xué)，他們?cè)谛@的各項(xiàng)活動(dòng)中展現(xiàn)著自己鮮明的特點(diǎn)：合唱團(tuán)里的“東郭先生”；跳蚤市場(chǎng)里的“社交牛人”；演講比賽中的“超級(jí)演說家”；數(shù)學(xué)閱讀活動(dòng)中的“火眼金睛”……想想在校園各種活動(dòng)中，誰的表現(xiàn)讓你印象最深刻，就請(qǐng)你把他寫下來。

【要求】：（1）題目自擬。（2）運(yùn)用本學(xué)期學(xué)過的描寫人物的方法，具體地表現(xiàn)人物的特點(diǎn)。（3）要選取典型事例來表現(xiàn)人物特點(diǎn)。（4）字?jǐn)?shù)不少于350字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.課外閱讀。母親的存折①一次，女兒?jiǎn)栁壹依镉卸嗌馘X？我想了想，把房子、家具、存款都算上，應(yīng)該夠50萬吧。女兒臉上立即綻開笑容，說她是班上第三有錢的人了。我無奈地?fù)u搖頭。②那年春節(jié)，我回家過年，因?yàn)榕d奮，加上連日來操勞，母親起夜時(shí)突然暈倒了！幸虧及時(shí)送去醫(yī)院，最后總算安然無恙，但精神大不如前，時(shí)常神情恍惚，丟三落四。所以，盡管假期已過，我卻不放心走。母親強(qiáng)打精神，裝出一副精力充沛的樣子，說自己完全好了，催促我早點(diǎn)走。我拗不過母親，只好去訂機(jī)票。③行前，母親把我叫到床前，我一眼就看見她枕頭旁邊放著一個(gè)首飾盒，用一塊紅綢緞布包著，不禁一愣。我猜里面一定裝著母親最心愛的寶貝，會(huì)是什么呢？④我正猜測(cè)不解，母親已解開外面的紅綢緞布，露出里面暗紅絲面的首飾盒。母親從里面拿出一個(gè)小綢布包，深深地看了一會(huì)兒，像是看什么寶物，然后慢慢抬起頭，看著我，緩緩道：“這一輩子也沒錢留給你，這里面裝著你出生時(shí)的胎發(fā)，五歲時(shí)掉的乳牙，還有一張百日照，照片背面記著你的出生時(shí)辰。我一直替你留著，現(xiàn)在我年紀(jì)大了，你拿去自己保留吧?！雹菸医舆^來，小心翼翼地打開。一瞬間，我淚眼模糊。我意識(shí)到：這就是母親的“存折”，里面裝著母親的全部財(cái)產(chǎn)，沒有一樣貴重的東西，但是對(duì)我，每一樣都珍貴無比。⑥帶著母親的“存折”，我踏上歸程，一路上感慨萬千。和我相比，女兒是富有的，她一出生就擁有的東西，是我拼搏多年才得到的。但是，女兒卻永遠(yuǎn)也不可能像我一樣，擁有自己的胎發(fā)、乳牙了。這些記載她生命的收據(jù)，被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里，再也找不回來了！1．根據(jù)意思從文中找出相應(yīng)的詞語。

①原指人平安沒有疾病?，F(xiàn)泛指事物平安未遭損害。(

)

②形容言行舉動(dòng)十分謹(jǐn)慎，絲毫不敢疏忽大意。(

)

2．文章中“母親的存折”具體指什么？請(qǐng)你將這句話抄寫橫線上。

_____________

3．讀第四自然段判斷正誤，對(duì)的打“√”，錯(cuò)誤的打“×”。

①“深深”“慢慢”“緩緩”幾個(gè)疊詞可見母親舍不得把“存折”給“我”。(

)

②包裝的用心突出了母親對(duì)“我”細(xì)膩而深深的愛。(

)

4．“這些記載她生命的收據(jù)，被一路奔波的我遺失在逝去的歲月里，再也找不回來了！”對(duì)這句話理解正確的一項(xiàng)是（

）A．表達(dá)了“我”對(duì)女兒的深深愧疚之情。B．表達(dá)了“我”對(duì)自己已逝歲月的遺憾。5．“母親強(qiáng)打精神，裝出一副精力充沛的樣子”是因?yàn)椋?/p>

）A．母親不需要我照顧。B．雖然舍不舍得“我”走，但是母親不愿意耽誤“我”的工作。6．生活中，你的媽媽肯定也非常愛你，好好回憶一下，將你最感動(dòng)的一件事記錄下來吧。

_________________

7．母愛是偉大、無私的，不禁讓我想起了孟郊的《游子吟》：慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。__________，____________。評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.查字典?！肮笔且粋€(gè)多音字，它在現(xiàn)代漢語詞典中的解釋是：供

gōng?動(dòng)供給；供應(yīng)：~