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文檔簡(jiǎn)介
河南省許昌市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版隨堂測(cè)試((上,下)學(xué)期)試卷及答案
姓名____班級(jí)____
滿分:100分考試時(shí)間:60分鐘
總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫(每題5分共1題)1).讀拼音,寫字詞。
魚gōu
保mǔ
hōng炸
miǎo小
cíxiáng
飛chí
手wàn
juàn戀
zòng橫
màzha評(píng)卷人得分2、填空題(每題2分共5題)1).有人用一句話對(duì)四大名著進(jìn)行了概括:“軍師救我;哥哥救我;妹妹救我;悟空救我?!备鶕?jù)這句話,對(duì)應(yīng)的書名是:《______》《________》《______》《_______》2).請(qǐng)結(jié)合下面語(yǔ)境,填寫合適的古詩(shī)文。
(1)[心懷童真]總有一些記憶讓我們心動(dòng)神移,它是“____________,也傍桑陰學(xué)種瓜”的天真爛漫,是“牧童歸去橫牛背,____________”的悠然閑適。
(2)[心系家國(guó)]總有一些牽掛讓我們刻骨銘心,它是陸游筆下“____________,____________”的憂國(guó)憂民,是杜甫心中“____________,青春作伴好還鄉(xiāng)”的振奮欣喜。
(3)[心有準(zhǔn)則]總有一些準(zhǔn)則讓我們崇德向善,它是“惻隱之心,______”的點(diǎn)滴善意,是“____________,則能有所不為”的處世之道。
(4)[心有智慧]總有一些人讓我們學(xué)會(huì)自省,它是《自相矛盾》中旁人的一問“____________,何如?”也是楊氏之子巧妙的回答“____________”。3).給下面的句子加上恰當(dāng)?shù)臉?biāo)點(diǎn)符號(hào)。
(1)動(dòng)物園里的動(dòng)物真多啊___不僅有獅子___老虎___大象___長(zhǎng)頸鹿等陸地上的動(dòng)物___還有海馬___鱷魚___海獅___海豚等生活在水里面的動(dòng)物。
(2)中國(guó)天眼___港珠澳大橋的建成___航母___大飛機(jī)的研發(fā)___還有5G技術(shù)的逐步推廣___大國(guó)重器向世界證明了中國(guó)的智慧和力量___4).根據(jù)情境寫詩(shī)詞警句。
(1)讀書,真的很重要。正如蘇軾所說“_________,熟讀深思子自知”,也如《論語(yǔ)》中所言“吾嘗_________,_________,以思,無益,_________”。讀書也有方法,如朱熹所說“讀書有三到,謂_______、_________、_________”。
(2)我們從小要養(yǎng)成好習(xí)慣。一是要珍惜時(shí)間,陶淵明曾說過:“盛年_________,__________?!倍且诿?、節(jié)儉,《尚書》中說:“_________,_________?!比且泻玫淖x書習(xí)慣,冰心曾用“_________,_________,_________”九個(gè)字指導(dǎo)我們讀書。5).在漢字的演變過程中,以甲骨文、金文、小篆、____、_____五種字體最為典型。評(píng)卷人得分3、選擇題(每題2分共3題)1).下列哪一句與其他三句中的“驕傲”一詞意思不同?(
)A.鳥兒驕傲地展開雙翼,勇敢地?fù)湎蛎利惖奶炜眨.小明比同桌考試多考了幾分,恨不得鼻孔朝天,像一只驕傲的孔雀。C.我們要好好學(xué)習(xí),做一個(gè)善良正直的人,做父母的驕傲。D.我的同學(xué)在運(yùn)動(dòng)會(huì)賽場(chǎng)上的出色表現(xiàn),使我們感到無比驕傲。2).1.下列句子中“滋味”的意思不同于其他三句的是()A.雞腿的滋味很好,令我食欲大增。B.聽了這話,我心里真不是滋味。C.只有比別人更勤奮,才能嘗到成功的滋味。D.少年不識(shí)愁滋味,愛上層樓……而今識(shí)盡愁滋味……3).下列詞語(yǔ)中,加點(diǎn)字讀音相同的一組是(
)A.繁殖
值日
難以置信B.梳理
疏遠(yuǎn)
蔬菜C.機(jī)械
紙屑
同心協(xié)力D.壓抑
商議
適宜評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練(每題10分共1題)1).爸對(duì)我和弟弟說:“暑假我?guī)銈內(nèi)ビ斡??!保ǜ某赊D(zhuǎn)述句)
____________________評(píng)卷人得分5、連線題(每題4分共2題)1).連線。
1.戴安娜
①天真、善良,感情充沛并富于幻想。
2.馬修
②忠厚、老實(shí)、靦腆。
3.吉爾伯特
③閱歷短淺、思想刻板但內(nèi)心善良。
4.瑪麗拉
④安妮最知心的朋友,真誠(chéng)善良。
5.安妮
⑤曾嘲弄安妮使兩人形同陌路,但最后卻給了安妮很大的幫助。2).下面的句子分別寫的是誰(shuí)?把句子與相應(yīng)的人物連起來。
身長(zhǎng)八尺,面如冠玉,頭戴綸巾,身披鶴氅,飄飄然有神仙之概。
林黛玉
身穿金甲亮堂堂,頭戴金冠光映映。手舉金箍棒一根,足踏云鞋皆相稱。
諸葛亮
閑靜時(shí)如姣花照水,行動(dòng)處似弱柳扶風(fēng)。心較比干多一竅,病如西子勝三分。
武松
胸脯橫闊,有萬夫難敵之威風(fēng);語(yǔ)話軒昂,吐千丈凌云之志氣。
孫悟空評(píng)卷人得分6、排序題(每題5分共2題)1).下面語(yǔ)句順序排列正確的一項(xiàng)是(
)。
①對(duì)于一位寫作者嘔心瀝血的文字,人們已經(jīng)無暇顧及。
②這將寫作者推向前所未有的尷尬位置。
③對(duì)此,寫書的人感受最深,因?yàn)闀陌l(fā)行數(shù)早已不復(fù)上世紀(jì)八九十年代的壯觀。
④現(xiàn)在,讀紙質(zhì)書的人少了,手機(jī)閱讀者卻在增加。
⑤高純度的文本也日益變成寫作者的“獨(dú)語(yǔ)”。
A.④③①②⑤
B.②⑤①④③
C.⑤②③①④
D.②⑤①③④
以上這段話的主要意思是:_________________________2).把下面的句子按正確的順序排列起來。
(
)江的下游倒灌翻騰的錢塘江怒潮。
(
)在錢塘江上建橋可真不容易。
(
)上游時(shí)有山洪暴發(fā),水流極為湍急。
(
)1933年,茅以升爺爺開始設(shè)計(jì)建筑錢塘江大橋。
(
)經(jīng)過三年多的努力,茅以升爺爺克服了一個(gè)又一個(gè)困難,終于在1937年5月建成大橋并通車。
(
)如果同時(shí)遇上臺(tái)風(fēng),那就不得了啦,真是翻江倒海,勢(shì)不可擋。評(píng)卷人得分7、判斷題(每題5分共1題)1).理解“少年智則國(guó)智……少年雄于地球則國(guó)雄于地球”,判斷下面各題。(對(duì)的畫“√”,錯(cuò)的畫“×”)
1.這是一組排比句,把少年和國(guó)家緊緊地聯(lián)系在一起,說明少年與國(guó)家命運(yùn)不可分割的關(guān)系。(
)
2.這組排比句的幾個(gè)分句之間沒有明顯的層次感,可以隨意更換。(
)
3.梁?jiǎn)⒊f的“少年中國(guó)”只是一個(gè)不切實(shí)際的夢(mèng)想。(
)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞(每題10分共1題)1).閱讀古詩(shī),完成練習(xí)。鄉(xiāng)村四月[宋]翁卷綠遍山原白滿川,子規(guī)聲里雨如煙。鄉(xiāng)村四月閑人少,才了蠶桑又插田。1.寫出下列字詞的意思。
(1)山原:_______
(2)白滿川:_______
(3)子規(guī):_______
(4)了:_______
2.寫出后兩句話的意思。
___________
3.這首詩(shī)寫了哪些景物?
_________
4.哪兩個(gè)字說明了農(nóng)民的勞動(dòng)繁忙緊張?表達(dá)了作者什么樣的思想感情?
__________評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)(每題15分共1題)1).寫作。
在學(xué)習(xí)生活中我們會(huì)接觸到很多人,其中有的人可能是你的“對(duì)手”,“對(duì)手”常常會(huì)對(duì)你的學(xué)習(xí)生活起到很好的促進(jìn)作用,寫一寫你的“對(duì)手”,不少于400字。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀(每題5分共1題)1).9.課內(nèi)閱讀。鳥的天堂①我們的船漸漸地逼近榕樹了。我有機(jī)會(huì)看清它的真面目,真是一株大樹,枝干的數(shù)目不可計(jì)數(shù)。枝上又生根,有許多根直垂到地上,伸進(jìn)泥土里。一部分的樹枝垂到水面,從遠(yuǎn)處看,就像一株大樹臥在水面上一樣。②榕樹正值茂盛的時(shí)期,好像在把它的全部生命力展示給我們看。那么多的綠葉,一簇堆在另一簇上面,不留一點(diǎn)兒縫隙。那翠綠的顏色,明亮地照耀著我們的眼睛,似乎每一片綠葉上都有一個(gè)新的生命在顫動(dòng)。這美麗的南國(guó)的樹!1.選段從_______看(遠(yuǎn)、近),抓住榕樹_________、_________和________描寫,讓我們看到了一株枝繁葉茂的大榕樹。
2.選段采用了________描寫(動(dòng)態(tài)、靜態(tài)),畫橫線的句子抓住榕樹葉子________和________的特點(diǎn)進(jìn)行描寫,展現(xiàn)榕樹旺盛的生命力。
3.在朗讀這兩段時(shí)應(yīng)用
的語(yǔ)氣。(填序號(hào))A.激動(dòng)輕快B.平靜舒緩評(píng)卷人得分11、信息匹配(每題5分共2題)1).在正確的讀音下面畫橫線。
(1)《水滸傳(A.zhuàn
B.chuán)》這部電視劇讓我認(rèn)識(shí)(A.shí
B.zhì)了一百零八位梁山好漢,劇情煞(A.shàB.sh?。┦呛每?,我差(A.chā
B.chà)不多看了三遍。
(2)哥哥是個(gè)書迷,每天一放學(xué)就直奔(A.bēn
B.bèn)閱覽室讀書,看著他手不釋卷(A.juǎn
B.juàn)的樣子,我不禁暗暗佩服。
(3)織女在湖水里多玩一會(huì)兒,就被落(A.là
B.luò)在了后邊。
(4)他忍饑挨(A.āi
B.ái)餓也不肯花掉辛苦掙到的幾個(gè)銅板。2).選詞填空(
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