云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

云南省曲靖市(2024年-2025年小學(xué)五年級(jí)語(yǔ)文)人教版摸底考試（上學(xué)期）試卷及答案

姓名____班級(jí)____

滿分：100分考試時(shí)間：60分鐘

總分欄題號(hào)一二三四五六七總分得分評(píng)卷人得分1、書寫（每題5分共1題）1）.看拼音，寫漢字組詞語(yǔ)。（看誰(shuí)寫得整潔、美觀）

fǎngwèn

píngwěn

diǎnlǐ

xiétiáoyǒuxù

dǎnqiè

qīnlüè

yǐnbì

fùjīngqǐngzuì

評(píng)卷人得分2、填空題（每題2分共5題）1）.選擇恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞填空。

A．如果……就……B．無(wú)論……都……

C．雖然……但是…D．只有……才……

（1）（

）前面的人突然停住，后邊的人沒(méi)處落腳，（

）會(huì)掉進(jìn)水里。______

（2）太陽(yáng)（

）離我們很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，（

）它和我們的關(guān)系非常密切。______

（3）（

）樹(shù)被風(fēng)刮得太厲害了，松鼠（

）到地上來(lái)。______

（4）（

）寒冬酷暑，他（

）堅(jiān)持鍛煉。______2）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)填空。

古詩(shī)內(nèi)涵博大精深，令人回味無(wú)窮。王維的“_______________，夜靜春山空”為我們描繪了一幅幽靜的深山月夜圖；楊萬(wàn)里的“稚子金盆脫曉冰，________________”讓我們感受到幼童弄冰玩耍的自得其樂(lè)；陸游的“__________________，五千仞岳上摩天”讓我們領(lǐng)略到祖國(guó)山河的壯美；杜甫的“劍外忽傳收薊北，________________，”讓我們體會(huì)到詩(shī)人聽(tīng)聞失地收復(fù)的狂喜；孟郊的“_____________，意恐遲遲歸”讓我們感受到母親對(duì)遠(yuǎn)行游子的擔(dān)憂之情；李白的“孤帆遠(yuǎn)影碧空盡，________________”讓我們感受到詩(shī)人對(duì)遠(yuǎn)行友人的依依惜別之情。3）.讀句子，寫出與拼音相應(yīng)的詞語(yǔ)。

11月以來(lái)，我市突發(fā)規(guī)模性新冠肺炎疫情，居家學(xué)習(xí)期間，老師dīngzhǔ(

)我們，要戴好kǒuzhào(

)，減少聚集，認(rèn)真上好網(wǎng)課。媽媽竟然liánxù(

)兩周陪著我上網(wǎng)課，還幫助我jiějué(

)了一些學(xué)習(xí)上的疑難問(wèn)題，讓我感動(dòng)不已。4）.下列每組詞語(yǔ)中都有一個(gè)字是錯(cuò)誤的，把它選出來(lái)．

（1）A．螞蚱

B．眷戀

C．桅桿

D．一聲不坑(

)

（2）A．承認(rèn)

B．簽字

C．期負(fù)

D．摩拳擦掌(

)

（3）A．描準(zhǔn)

B．妒忌

C．年齡

D．神機(jī)妙算(

)

（4）A．參謀

B．飛弛

C．嶄新

D．心驚膽戰(zhàn)(

)5）.你知道哪些成語(yǔ)故事？請(qǐng)寫出四個(gè)有故事的成語(yǔ)。

_________________

_________________

_________________

_________________評(píng)卷人得分3、選擇題（每題2分共3題）1）.一位客居他鄉(xiāng)數(shù)十年的竹溪人為本次“家鄉(xiāng)風(fēng)物展”寫來(lái)一封信，他可能會(huì)引用哪篇文章中的語(yǔ)句表達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的思念？（）A．白鷺實(shí)在是一首詩(shī)，一首韻在骨子里的散文詩(shī)。(郭沫若《白鷺》)B．信賴，往往創(chuàng)造出美好的境界。(馮驥才《珍珠鳥(niǎo)》)C．人要做有用的人，不要做只講體面，而對(duì)別人沒(méi)有好處的人。(許地山《落花生》)D．這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花。(琦君《桂花雨》)2）.下面加點(diǎn)的詞語(yǔ)使用不當(dāng)?shù)囊唤M是（

）。A．對(duì)于小時(shí)候的冰心來(lái)說(shuō)，讀國(guó)文教科書是索然無(wú)味的。B．在那個(gè)戰(zhàn)火紛飛的年代，老百姓想要安居樂(lè)業(yè)，是根本不可能實(shí)現(xiàn)的。C．大家嘔心瀝血地觀看中央電視臺(tái)播出的“中國(guó)詩(shī)詞大會(huì)”。D．畫上的鳥(niǎo)兒栩栩如生，似乎要展翅飛翔。3）.下列人物不是出自《紅樓夢(mèng)》的一項(xiàng)是（

）A．薛寶釵B．秦可卿C．趙子龍D．賈寶玉評(píng)卷人得分4、句子訓(xùn)練（每題10分共1題）1）.讀句子，按要求做練習(xí)。

大家說(shuō)秦王不過(guò)是想把和氏壁騙到手罷了，不能上他的當(dāng)；可要是不答應(yīng)，又怕他派兵來(lái)進(jìn)攻。

(1)上面的情境能用詞語(yǔ)（

）來(lái)概括。A．提心吊膽B(tài)．左右為難C．畏首畏尾(2)照樣子，把下面的詞語(yǔ)的意思用具體的情境表現(xiàn)出來(lái)。

望眼欲穿：________________________________________評(píng)卷人得分5、連線題（每題4分共2題）1）.連一連。

發(fā)現(xiàn)

禍患

一輪

疤

招來(lái)

規(guī)律

一枝

煙

妨礙

遐想

一支

梅花

引起

生長(zhǎng)

一道

圓月2）.詞語(yǔ)連線。

表示

危險(xiǎn)

將曉

出門感到一陣涼意

傾注

意愿

迎涼

快要天亮

冒著

心血

南望

指宋朝的軍隊(duì)

強(qiáng)忍

眉頭

王師

指碰到天、形容

緊鎖

悲痛

摩天

遠(yuǎn)眺南方評(píng)卷人得分6、排序題（每題5分共2題）1）.按一定的順序把下面的詞語(yǔ)重新排列。

（1）發(fā)芽

含苞播種結(jié)果開(kāi)花

_____________________________________________

（2）汽車車公共汽車運(yùn)輸工具

_____________________________________________

（3）端午節(jié)

中秋節(jié)

重陽(yáng)節(jié)

元宵節(jié)

______________________________________________

（4）小時(shí)

分鐘

刻

秒

______________________________________________2）.把下列句子整理成一段通順的話

________《水滸傳》是明代的長(zhǎng)篇小說(shuō)，作者以史書上的材料作為主要依據(jù)結(jié)合民間戲曲、話本中的有關(guān)故事，經(jīng)過(guò)選擇、加工和再創(chuàng)造而寫成。

________書中還成功地塑造了李逵、魯智深、武松等英雄形象。

________它和《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》并稱為四大古典文學(xué)名著。

________《水滸傳》在我國(guó)文化發(fā)展史中一直占有非常重要的地位，深受廣大人民群眾的喜愛(ài)。

________全書反映了農(nóng)民起義發(fā)生、發(fā)展直至失敗的整個(gè)過(guò)程，揭示了農(nóng)民起義的歷史根源，揭露了統(tǒng)治階級(jí)的罪惡。評(píng)卷人得分7、判斷題（每題5分共1題）1）.根據(jù)所學(xué)知識(shí)判斷（√）誤（×）。

1．“太陽(yáng)會(huì)發(fā)光，會(huì)發(fā)熱，是個(gè)大火球。”用了舉例子的說(shuō)明方法。(

)

2．勸勉別人珍惜時(shí)間可以用“不飽食以終日，不棄功與寸陰”(

)

3．“乞巧節(jié)”來(lái)源于田螺姑娘的民間故事。(

)評(píng)卷人得分8、詩(shī)詞鑒賞（每題10分共1題）1）.課內(nèi)閱讀盤點(diǎn)。山居秋暝空山新雨后，天氣晚來(lái)秋。明月松間照，清泉石上流。竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟。隨意春芳歇，王孫自可留。1．前兩句詩(shī)點(diǎn)明了地點(diǎn)________、時(shí)間________、季節(jié)________、天氣________。

2．用“

”畫出以動(dòng)寫靜，以動(dòng)襯靜的詩(shī)句。

3．下列說(shuō)法有誤的一項(xiàng)是（

）A．“天氣晚來(lái)秋”把時(shí)間、季節(jié)寫了出來(lái)。B．“明月松間照，清泉石上流”，寫出了山間自然景物的幽靜。C．“竹喧歸浣女，蓮動(dòng)下漁舟”，先視覺(jué)后聽(tīng)覺(jué)，進(jìn)一步突出了山間生活的幽靜。評(píng)卷人得分9、書面表達(dá)（每題15分共1題）1）.想想你的心愛(ài)之物是什么，寫寫它是什么樣子的，你是怎么得到的，為什么成為你的心愛(ài)之物。圍繞心愛(ài)之物，寫出你和它的故事，表達(dá)自己的喜愛(ài)之情。要求：用詞準(zhǔn)確，標(biāo)點(diǎn)正確，語(yǔ)句通順，連貫。題目自擬，450字左右。評(píng)卷人得分10、現(xiàn)代文閱讀（每題5分共1題）1）.在書香中領(lǐng)略奇人的風(fēng)采。泥人張（節(jié)選）①但是不一會(huì)兒，就聽(tīng)海張五那邊議論起他來(lái)，有個(gè)細(xì)嗓門的說(shuō)：“人家臺(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。捏完拿出來(lái)瞧，臺(tái)上的嘛樣，他捏的嘛樣?！备褪呛埼宓拇蟠稚らT說(shuō)：“在哪兒捏？在袖子里捏？在褲襠里捏吧！”隨后一陣笑，拿泥人張找樂(lè)子。這些話天慶館里的人全都聽(tīng)見(jiàn)了。人們等著瞧藝高膽大的泥人張?jiān)趺础盎貓?bào)”海張五。一個(gè)泥團(tuán)兒砍過(guò)去？②只見(jiàn)人家泥人張聽(tīng)見(jiàn)像沒(méi)聽(tīng)，左手伸到桌子下邊，打鞋底摳下一塊泥巴。右手還端杯飲酒，眼睛也只專注地瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)泥巴來(lái)，幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。海張五那邊還在不停地找樂(lè)子，泥人張這邊肯定把那些話在他手里這團(tuán)泥上全找回來(lái)了。隨后手一停，他把這泥團(tuán)往桌上“叭”地一戳，起身去柜臺(tái)結(jié)賬。③吃飯的人伸脖一瞧，這泥人張真捏絕了！就賽把海張五的腦袋割下來(lái)放在桌上一般。瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五，只是只有核桃大小。④海張五在那邊，隔著兩丈遠(yuǎn)就看出捏的是他。他朝著正走出門的泥人張的背影叫道：“這破手藝也想賺錢，賤賣都沒(méi)人要?！蹦嗳藦堫^都沒(méi)回，撐開(kāi)傘走了。⑤但天津衛(wèi)的事沒(méi)有這樣完的。⑥第二天，北門外估衣街的幾個(gè)小雜貨攤上，擺出來(lái)一排排海張五這個(gè)泥像，還加了個(gè)身子，大模大樣坐在那里，而且是翻模子扣的，成批生產(chǎn)，足有一二百個(gè)。攤上還都貼著個(gè)白紙條，上邊用墨筆寫著：賤賣海張五。⑦估衣街上來(lái)來(lái)往往的人，誰(shuí)看誰(shuí)樂(lè)。樂(lè)完找熟人來(lái)看，再一塊樂(lè)。三天后，海張五派人花了大價(jià)錢，才把這些泥人全買走，據(jù)說(shuō)連泥模子也買走了。泥人是沒(méi)了，可“賤賣海張五”這事卻傳了一百多年，直到今兒個(gè)。1．下面句子不能體現(xiàn)泥人張“技藝高超”的一項(xiàng)是（

）A．這破手藝想賺錢，賤賣都沒(méi)人要。B．人家臺(tái)下一邊看戲一邊手在袖子里捏泥人。C．瓢似的腦袋，小鼓眼，一臉狂氣，比海張五還像海張五。D．右手依然端杯飲酒，眼睛也只專注地瞅著桌上的酒菜，這左手便擺弄起這團(tuán)

泥巴來(lái)，幾個(gè)手指飛快捏弄，比變戲法的劉禿子還靈巧。

2．文中抓住了人物的_________、_________和_________來(lái)描寫，突出了泥人張藝高人膽大的性格特點(diǎn)。

3．泥人張是通過(guò)哪兩件事來(lái)“回報(bào)”海張五的？

（1）__________________

（2）__________________

4．讀了這篇文章，你想對(duì)海張五說(shuō)些什么？

__________________評(píng)卷人得分11、信息匹配（每題5分共2題）1）.積累表現(xiàn)古人勤奮好學(xué)的成語(yǔ)。

“囊螢夜讀”“鐵杵成針”等成語(yǔ)故事中，古人勤奮好學(xué)的品質(zhì)讓我們感動(dòng)，讀一讀下面的成語(yǔ)，你知道它們分別與哪個(gè)古代名人有關(guān)嗎？請(qǐng)選出他們的名字。

A．孔子

B．匡衡

C．歐陽(yáng)修

D．李密

E．蘇秦

F．楊時(shí)

G．孫敬

牛角掛書(

)

程門立雪(

)

韋編三絕(

)

懸梁刺股(

)

鑿壁借光(

)

以獲畫地(

)2）.選詞填空。

凝視

注視

俯視

（1）當(dāng)你站在山頂(

)遼闊的大地時(shí)，你有何感想？

（2）我們?cè)趯W(xué)正步走的時(shí)候，眼睛一定要(

)前方。

（3）小花貓趴在墻角，屏息(

)，等著老鼠出洞。

即使……也……

因?yàn)椤?/p>