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文檔簡介

5/52022初中生的暑假學(xué)習(xí)計劃這個學(xué)期的生活即將結(jié)束了,接下來迎來的便是暑假生活了。下面是我整理的關(guān)于學(xué)校生的暑假學(xué)習(xí)方案,歡迎閱讀。

暑假學(xué)習(xí)方案

不知不覺間,今年的暑假也悄然降落。到了下個學(xué)期我就是初二的同學(xué)了!這樣一想真是又感動又快樂,但是只是班級成長的話那真是應(yīng)了那句老話"只長個子不長學(xué)問',我可不像變成這樣。這個學(xué)期的成果出來后,我也知道自己在很多地方有不少欠缺,要是就這樣放任那些缺點的存在,總有一天它們會成為我成長道路上的絆腳石甚至是攔路虎!雖然暑假的假期極其迷人,但假如只是將之用于玩樂又太顯鋪張。長期的假期會消磨我們學(xué)習(xí)的意志,為了防止這樣的事情,也為了能把自己的那些缺點消退或減小,我就我現(xiàn)在最大的學(xué)習(xí)問題英語!這門科目可始終是我所頭痛的問題。關(guān)于這次的暑假英語學(xué)習(xí)方案主要如下:

一、學(xué)習(xí)從基礎(chǔ)開頭

我的問題主要是英語的基礎(chǔ)太差,沒能好好的把握英語基礎(chǔ),對語法運用的不嫻熟和單詞累積太少。但是知道問題所在就好辦了,我在假期的生活里要將早上的2個小時來鞏固之前所學(xué)習(xí)的語法,晚飯后的3個小時作為記憶單詞的時間。只有把握好這些基礎(chǔ)中的基礎(chǔ),才能在這些基礎(chǔ)之上建立更高的成就。

二、閱讀與寫作

俗話說的好:"好記性不如爛筆頭'。要學(xué)就要肯下苦功夫,在暑假的這段時間,除了給媽媽做做家務(wù)我就再沒別的事了,我在中午有大把的時間可以閱讀和學(xué)習(xí)那些英語課文和文章,而且在家里遇上不會的問題我也可以用網(wǎng)絡(luò)的手段輕松查詢。這樣既可以提升我的口語又可以提生我對語法的熟悉。

之與下午,我剛好可以寫我這一天的學(xué)習(xí)日記,當(dāng)然是用英語來寫,期初我因該會有些不適應(yīng),但是當(dāng)我能嫻熟的寫好每天的日記的時候,我就再也不用怕在英語考試時的寫作題目了,原本是阻礙的寫作說不定會成為對我的簡潔送分題。

三、合理支配

我的學(xué)科不止英語,雖然是以英語為重但是不能光是偏向英語,再能完成每日任務(wù)的同時,我也得對自己的其他學(xué)科做出鞏固和復(fù)習(xí)。

最終,盼望我這次的暑假學(xué)習(xí)方案能夠完善實行,盼望我能在執(zhí)行的時候能不忘寫下這份方案的初心,在最終也別忘了給自己留幾天玩樂的時間,調(diào)整好自己才能以最好的狀況去迎接接下來的學(xué)習(xí)。

暑假學(xué)習(xí)方案(四)

學(xué)校畢業(yè)以后,接下來面臨的便是學(xué)校生活了,為了在接下來的初一之中有著一個更高的起點,為了能在將來取得讓老師滿足、父母放心的優(yōu)異成果,也為了不辜負現(xiàn)在美妙的年少時間,制定一份暑假學(xué)習(xí)方案是當(dāng)前最重要的事情,也因此我制定了以下的學(xué)習(xí)方案。

第一階段,鞏固學(xué)校學(xué)問

學(xué)校畢業(yè)以后是沒有暑假作業(yè)的,但這并不意味著我便可以松懈了,因此我應(yīng)當(dāng)先鞏固好現(xiàn)有的基礎(chǔ)。首先是改善自己的字跡和寫作水平,說實話,我以前的字并不好看,這可不能夠帶進學(xué)校的學(xué)習(xí)之中,必需趁現(xiàn)在將這個缺點訂正過來。至于寫作方面,學(xué)校的作文對字數(shù)和寫作質(zhì)量肯定會有一個新的要求,我需要在原有的基礎(chǔ)上進行提高,并漸漸適應(yīng)這種要求。數(shù)學(xué)方面比較重要的是方程和幾何,因此我應(yīng)當(dāng)對這些有個大致的印象,可以買一些特地的習(xí)題進行訓(xùn)練,當(dāng)然也可以買一些初一的教輔資料,提前預(yù)習(xí)一下。最重要的可能便是英語了,現(xiàn)在應(yīng)當(dāng)要重視起來,每天默寫、背誦肯定量的單詞,提高詞匯量,死記硬背是最有效的方式,在任何時候都不會落伍。

其次階段,預(yù)習(xí)學(xué)校學(xué)問

在鞏固學(xué)校學(xué)問以后,便可以提前預(yù)習(xí)學(xué)校的學(xué)問了,我可以找家里的哥哥姐姐借初一的教科書。由于我認為他們的教科書上肯定有著自己的學(xué)習(xí)筆記,這些可都是寶貴的學(xué)習(xí)閱歷,便翻書便看看他們得學(xué)習(xí)筆記,然后與自己的所想所得驗證一番,這樣也能找出自己的不足與局限性。在這方面就不要不懂裝懂了,應(yīng)當(dāng)細心向哥哥姐姐們進行請教,他們也肯定會告知我的,我也能買一些學(xué)校的試題嘗試著自己做,遇到不會的先進行思索,然后再去詢問,加深記憶力。

第三階段,補習(xí)學(xué)校學(xué)問

最終也是最重要的,究竟哥哥姐姐們也不是特地的老師,授課方面也不免存在一些思維局限,因此我可以上一些補習(xí)班,究竟暑假的時間很長,我有足夠的時間來逐步實施自己的學(xué)習(xí)方案。補習(xí)班老師可以為我制定更好的學(xué)習(xí)方案,彌補我的不足,而且補習(xí)老師也能夠劃分重點進行學(xué)習(xí),這可比我一個人胡亂摸索要好得多。

以上便是我的學(xué)習(xí)方案了,確定不行能面面俱到,但作為學(xué)校生的預(yù)備役,能夠想到這么多,我自認為已經(jīng)很不錯了,就像是平常考試一般,我已經(jīng)盡到自己最大的努力了,接下來最重要的便是將這份學(xué)習(xí)方案實施下去,這是最關(guān)鍵的,不能讓學(xué)習(xí)方案成為一紙空文。

暑假學(xué)習(xí)方案(五)

剛剛結(jié)束了初二的學(xué)習(xí),初三又近在眼前了。生地會考已經(jīng)結(jié)束,初三的學(xué)習(xí)會少兩門課程,但是卻并不會比初二要輕松。生地會考是生物地理的中考,而初三是全部科目的考試,這之間的差距是特別大的。

以我目前的成果來看,三門主科的成果還算不錯,但是也有要加強的地方。我會利用這個暑假去上英語和數(shù)學(xué)的輔導(dǎo)班,時間就支配在每天的上午,提高自己的成果。中考數(shù)學(xué)是重點,也是能拉開和別人之間距離的科目,一道數(shù)學(xué)的選擇題就有3分,十道題就是三非常,我要做的就是把這三非常拿穩(wěn)。選擇題看起來比較簡潔,但實際上有些選擇題完全可以擴展一下,做一道大題了,所以不能掉以輕心。數(shù)學(xué)主要是要能打開思路,不能被題目所局限,所以要做大量的練習(xí)才行。

歷史這一門課程比較簡潔,主要考的是記憶力,要記的學(xué)問并不算多,主要是比較分散,要記憶背誦的都是一些歷史大事以及這些大事的意義和影響。不過也正是這些比較繁雜、比較分散的學(xué)問也會有些麻煩,有些大事發(fā)生的時間比較近,簡單混淆,如何區(qū)分開來就比較重要了。

我們的政治考試是開卷,但我從來不覺得開卷考試很簡潔。就以學(xué)校曾經(jīng)做過的試卷來看,假如什么都要開書去查的話,時間是特別趕的,一個半小時的時間,翻書假如鋪張時間的話,題目就有可能做不完。而且許多答案也不是書上就有的,而是要依據(jù)題目,結(jié)合書上的內(nèi)容用自己話去解答,所以背誦政治書是有必要的。雖然內(nèi)容許多,但我想只要我急躁點,也不是做不到。

物理這一門科目和數(shù)學(xué)比較像,假如說數(shù)學(xué)是抽象的話,物理就是比較符合現(xiàn)實的了。許多物理題目都是以生活中的示例舉例子。比如運貨,推送一個物體要用多大的力,摩擦力又是多少,人在這個過程做了多少功,這些都要進行分析。

化學(xué)

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