山東省濟寧市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月份月考?xì)v史試題（解析版）

高級中學(xué)名校試卷PAGEPAGE1山東省濟寧市實驗中學(xué)2024-2025學(xué)年高二上學(xué)期9月份月考?xì)v史試題一、選擇題(每小題2分，共50分)1.學(xué)者福山認(rèn)為，夏、商時期的中國并沒有完全形成明顯的國家結(jié)構(gòu)，周朝才真正具備國家形式的特征。周朝統(tǒng)治者對夏、商以來的氏族組織和血緣關(guān)系紐帶進行了重大改造，變氏族為宗族，擴“親親”“長長”至“尊尊”“貴貴”，建立起了一種政治等級體系。由此可知，周朝（）A.實現(xiàn)權(quán)力由分散到集中 B.民族文化認(rèn)同意識逐漸增強C.社會發(fā)展出現(xiàn)重大變革 D.政治建構(gòu)呈現(xiàn)家國同構(gòu)特點【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：夏、商、西周時期時期（中國）。據(jù)本題材料概括得出主要結(jié)論是：材料通過對周朝國家構(gòu)建過程的描述，強調(diào)周朝相較于夏商不僅僅建立了較完備的國家形式，且國家政治建構(gòu)中具有宗法等級制度的特點，D項正確；周王室并未實現(xiàn)權(quán)力的集中，排除A項；材料體現(xiàn)了周朝政治建構(gòu)的特點，并沒有涉及民族文化認(rèn)同意識，排除B項；西周對于氏族組織和血緣關(guān)系紐帶的改造并不屬于社會發(fā)展的變革，社會發(fā)展變革應(yīng)出現(xiàn)于春秋戰(zhàn)國時期，排除C項。故選D項。2.秦簡記載的地方行政運作執(zhí)行狀況（節(jié)選）序號行政運作總數(shù)按律令行政及所占比率自主行政及所占比率1縣令、丞下達的政令與執(zhí)行341441.2%2058.8%2內(nèi)部政務(wù)的申告與裁決7457.1%342.9%據(jù)表可知，秦朝（）A.律令暴露出一定的缺陷 B.地方行政決策權(quán)限較大C.基層治理模式日臻成熟 D.中央集權(quán)逐漸得到加強【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：秦朝（中國）。據(jù)本題材料表格信息可知，郡縣制下，地方自主行政的比重相對較大，說明地方行政決策權(quán)限較大，B項正確；材料說的是地方按律令行政的執(zhí)行狀況，沒有律令的具體內(nèi)容，不能得出律令暴露出一定的缺陷，排除A項；材料反映了秦朝地方行政運作執(zhí)行存在一些問題，“日臻成熟”的表述程度過重，排除C項；地方行政決策權(quán)限較大不利于中央集權(quán)，排除D項。故選B項。3.“州郡之設(shè)有時而更，山川之形千古不易”，高山大川兩側(cè)不同的自然地理環(huán)境，形成不同類型的經(jīng)濟區(qū)和社會文化區(qū)。《尚書·禹貢》中的九州和唐朝的十道或者十五道都是依據(jù)這一特點劃分的。這一劃分（）A.利于社會經(jīng)濟的發(fā)展 B.推動文明的多元一體C.為歷代統(tǒng)治者所青睞 D.削弱了地方割據(jù)基礎(chǔ)【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是古代中國。據(jù)材料可知，材料主要反映了中國古代行政區(qū)劃依據(jù)山川形便原則劃分，這是因為自然環(huán)境不同會形成不同的經(jīng)濟區(qū)，顯然這樣的劃分兼顧了實際的地理環(huán)境，因此有利于社會經(jīng)濟發(fā)展，A項正確；材料主要反映古代中國依據(jù)“山川形便”原則劃分行政區(qū)域，與文明多元一體無關(guān)，排除B項；C項表述基本符合元朝之前的史實，但是材料無法體現(xiàn)，排除C項；據(jù)所學(xué)，依據(jù)“山川形便”原則劃分行政區(qū)域，會增強地方割據(jù)基礎(chǔ)，排除D項。故選A項。4.古希臘多數(shù)城邦采用的是貴族寡頭制或個人專制，像雅典一樣采用民主制的城邦大多默默無聞，并未取得能與雅典媲美的成就。眾多的希臘科學(xué)和文化成就是在雅典民主制確立之前或衰落之后取得的，絕大多數(shù)也不是在雅典產(chǎn)生的。材料意在說明（）A.民主制度與專制制度各有優(yōu)劣 B.雅典民主制的優(yōu)勢是有限的C.科學(xué)文化發(fā)展與政治體制無關(guān) D.城邦體制孕育了古希臘文明【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題，時空是古代雅典。根據(jù)材料“眾多的希臘科學(xué)和文化成就是在雅典民主制確立之前或衰落之后取得的，絕大多數(shù)也不是在雅典產(chǎn)生的”可知，雅典民主制與古希臘科學(xué)文化發(fā)展并不存在必然聯(lián)系，這是對雅典民主制的一種理性認(rèn)識，說明民主政治的優(yōu)勢是有限的，B項正確；材料沒有比較民主制度與專制制度的優(yōu)劣，不符合題意，排除A項；“科學(xué)文化發(fā)展與政治體制無關(guān)”說法不準(zhǔn)確，排除C項；材料沒有突出城邦體制的歷史作用，不符合題意，排除D項。故選B項。5.12世紀(jì)中葉，英王亨利二世為加強王權(quán)而實行軍事改革，允許一部分騎士交納代役錢（即盾牌錢），以免除每年對國王負(fù)擔(dān)的40天軍役。國王用此項收入招募常備雇傭軍，從而減少國王在軍事上對服役者的依賴。騎士漸漸成為專營農(nóng)牧業(yè)的小地主（）A.促進了民族國家的產(chǎn)生 B.有利于封君封臣制度的發(fā)展C.反映了封建關(guān)系的變革 D.會導(dǎo)致英國軍隊?wèi)?zhàn)斗力下降【答案】C【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：12世紀(jì)中葉（英國）。據(jù)材料“國王用此項收入招募常備雇傭軍，從而減少國王在軍事上對服役者的依賴。騎士漸漸成為專營農(nóng)牧業(yè)的小地主”可知，亨利二世的改革有利于強化王權(quán)，降低國王對貴族的依賴，騎士階層也逐漸從貴族割據(jù)的工具轉(zhuǎn)變?yōu)榉饨ǖ刂?，二者充分反映了英國封建關(guān)系的變革，C項正確；英國民族國家產(chǎn)生于15、16世紀(jì)的都鐸王朝時期，時間與材料不符，排除A項；亨利二世的改革有利于降低國王對貴族的依賴，打擊地方貴族的分裂勢力，強化王權(quán)，不利于封君封臣制度的發(fā)展，排除B項；國王用盾牌錢招募常備雇傭軍，提高了軍隊的戰(zhàn)斗力，排除D項。故選C項。6.19世紀(jì)初，美國國會根本沒有考慮單獨給聯(lián)邦最高法院蓋辦公樓，只在國會大廈一樓給它留了一個房間。時人這樣描繪其窘境：“一個陌生人在國會黑暗的通道上轉(zhuǎn)上一星期，恐怕也無法找到這個管理著美利堅合眾國司法機構(gòu)的偏僻角落?！睋?jù)此可知當(dāng)時（）A.平衡制約原則形同虛設(shè) B.邦聯(lián)制限制了美國發(fā)展C.封建殘余勢力影響深重 D.司法權(quán)處于較弱的地位【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題題干設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：19世紀(jì)初（美國）。據(jù)本題材料可知，美國國會只是給聯(lián)邦最高法院在國會大廈留了一個最為偏僻的房間，可見美國國會對聯(lián)邦最高法院不夠重視，而不夠重視的原因是聯(lián)邦所擁有的司法權(quán)處于較弱地位，D項正確；只是美國國會給聯(lián)邦最高法院安排房間的事情，并沒有涉及到平衡制約的原則，排除A項；題干涉及到的是美國國會和聯(lián)邦最高法院和聯(lián)邦制沒有關(guān)系，排除B項；美國從還是英國殖民地時，資本主義就很發(fā)達，因而沒有經(jīng)歷過封建社會，封建殘余勢力影響深重不符合美國實際，排除C項。故選D項。7.如圖為馬星馳于民國二年十二月二十七日創(chuàng)作的漫畫。據(jù)此判斷，該漫畫的寓意在于（）A.諷刺袁世凱復(fù)辟稱帝 B.抨擊張勛擁立廢帝復(fù)辟C.諷喻段祺瑞破壞民主 D.揭示議會政治艱難曲折【答案】D【解析】依據(jù)材料“民國二年十二月二十七日”可知，時間是1913年12月27日；依據(jù)材料“內(nèi)閣”“國會”“政治”等信息并結(jié)合所學(xué)可知，該漫畫是在諷刺袁世凱推行獨裁統(tǒng)治、解散國民黨、破壞國會和內(nèi)閣等措施，這說明當(dāng)時民主議會政治遭到嚴(yán)重破壞，即揭示議會政治艱難曲折，D項正確；袁世凱復(fù)辟稱帝是在民國五年，與材料時間不符，排除A項；張勛復(fù)辟帝制是在民國六年，與材料時間不符，排除B項；段祺瑞拒絕國會和《臨時約法》是在1917年，即民國六年，與材料時間不符，排除C項。故選D項。8.1937年，陜甘寧邊區(qū)組織民主普選，參選率達70%，其中，延長等4個縣當(dāng)選縣參議員的各階層占比為：工人4%，貧農(nóng)65%，中農(nóng)25%，富農(nóng)1%，商人1%，知識分子2%，地主2%。這一做法（）A.發(fā)展了土地革命的社會基礎(chǔ) B.旨在保障邊區(qū)農(nóng)民的根本權(quán)益C.壯大了反抗國民政府的力量 D.落實了中共抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線【答案】D【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題、目的題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代中國。根據(jù)材料“工人4%，貧農(nóng)65%，中農(nóng)25%，富農(nóng)1%，商人1%，知識分子2%，地主2%”可知，陜甘寧邊區(qū)參議員中包括富農(nóng)、商人、中農(nóng)、地主等各階層，體現(xiàn)了當(dāng)時全國抗戰(zhàn)開始后中共團結(jié)各階層共同抗戰(zhàn)，反映了中共落實抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，D項正確；土地革命在1937年時已經(jīng)結(jié)束，排除A項；邊區(qū)參議會除了農(nóng)民還有富農(nóng)和商人等，并未強調(diào)對農(nóng)民權(quán)益的保障，排除B項；1937年時抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線已經(jīng)建立，并未強調(diào)反抗國民政府，排除C項。故選D項。9.新中國成立后，保障人民參與國家政治生活和事務(wù)管理的權(quán)力，通過發(fā)動群眾運動，支持和幫助人民當(dāng)家作主。1978年后，黨提出了“要加強民主就要加強法制”的科學(xué)論斷，落實了依法治國、以人為本、國家尊重和保障人權(quán)等諸多先進理念。由此可見，新中國民主政治建設(shè)進程的突出特點是（）A.依法治國與以德治國相結(jié)合 B.由權(quán)力本位走向權(quán)利本位C.法制建設(shè)服務(wù)于政治的需要 D.由半封閉走向全方位開放【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：現(xiàn)代（中國）。據(jù)本題材料信息可知，新中國初期，黨和國家強調(diào)落實人民民主，注重保障人民的參政權(quán)力，改革開放以來，則重視民主法制建設(shè)，保護公民的各項權(quán)利，體現(xiàn)出新中國民主政治建設(shè)由權(quán)力本位走向權(quán)利本位的發(fā)展趨勢，B項正確；材料沒有體現(xiàn)以德治國的信息，不能得出依法治國與以德治國相結(jié)合的結(jié)論，排除A項；法制建設(shè)只是材料部分信息，并非對材料整體的概括與總結(jié)，排除C項；據(jù)所學(xué)，由半封閉走向全方位開放體現(xiàn)的是新中國經(jīng)濟建設(shè)并非民主政治建設(shè)進程的特點，排除D項。故選B項。10.春秋戰(zhàn)國時期，管仲推行“官（管）山海”之策；商鞅主張“農(nóng)戰(zhàn)”，獎勵農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，抑制工商業(yè)發(fā)展等。這反映了當(dāng)時（）A.重農(nóng)抑商已成為各國的共識B.國家重視對經(jīng)濟的干預(yù)和控制C.變法推動了封建經(jīng)濟的發(fā)展D.社會轉(zhuǎn)型推動了工商業(yè)的發(fā)展【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：春秋戰(zhàn)國時期（中國）。根據(jù)材料可知，春秋戰(zhàn)國時期，改革變法風(fēng)潮興起，一些大的諸候國紛紛加強對工商業(yè)經(jīng)濟的干預(yù)與控制，以實現(xiàn)富國強兵，B項正確；“官（管）山?！蔽醋碳耙稚趟枷?，排除A項；材料并未體現(xiàn)經(jīng)濟發(fā)展的情況，且管仲所在的春秋時期尚未建立封建經(jīng)濟模式，排除C項；商鞅實行抑制工商業(yè)發(fā)展的政策，排除D項。故選B項。11.1069年，王安石在變法中規(guī)定，“前此輪差職役民戶不再服役，改為按土地、家產(chǎn)多少繳納免役錢。前此無差役負(fù)擔(dān)的官戶、僧道戶、女戶、單丁戶、未成丁戶以及上五等的坊郭戶，一律按其戶等減半出錢，謂之免役錢”。這一舉措意在（）A.為封建政府拓寬財源 B.遏制大地主大官僚勢力膨脹C.刺激商品經(jīng)濟發(fā)展 D.適應(yīng)松弛人身控制的客觀要求【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)材料主題干的設(shè)問詞可知本題是目的題。根據(jù)材料時間信息可知準(zhǔn)確時空是：宋代（中國）。根據(jù)材料概括可知：“前此輪差職役的民戶不再服役，改為按土地、家產(chǎn)多少繳納免役錢”“前此無差役負(fù)擔(dān)的……一律按其戶等減半出錢”可知，這兩項內(nèi)容都會增加政府的財政收入，說明王安石所主張的“免役錢”是為了增加政府的財政收入，拓寬封建政府的財源，A項正確；題干中的“按土地、家產(chǎn)多少繳納免役錢”在一定程度上可以遏制大地主大官僚勢力的膨脹，但作為封建地主階級主導(dǎo)的改革，這并不是王安石這一舉措的主要目的，排除B項；王安石規(guī)定“免役錢”的目的在于增加政府財政收入，而不是刺激商品經(jīng)濟的發(fā)展，刺激經(jīng)濟發(fā)展應(yīng)是政府提供有利于經(jīng)濟發(fā)展的政策，排除C項；題干設(shè)問是王安石實行“免役錢”的目的，而不是背景，適應(yīng)松弛人身控制的客觀要求是社會發(fā)展的背景，排除D項。故選A項。12.湖南立憲派一度組織了憲友會、憲政實進會等政治團體,積極為日后競選國會議席,參與政府權(quán)力的分配作準(zhǔn)備。但立憲派人士大多逐漸意識到“欲救中國,舍革命無他法”。這反映出,當(dāng)時()A.革命已成為主要思潮 B.立憲派與革命派矛盾消解C.清末新政淪為了騙局 D.政黨政治的嘗試宣告失敗【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：近代（中國）。根據(jù)材料“但立憲派人士大多逐漸意識到‘欲救中國,舍革命無他法’?！笨芍?，立憲派最終對清政府絕望而轉(zhuǎn)向革命，可見當(dāng)時革命已成為主要思潮，A項正確；“矛盾消解”表述絕對化，排除B項；新政取得一定的成效,不完全是騙局，且材料主旨信息是強調(diào)革命思潮影響力擴大，排除C項；中國近代史上政黨政治的嘗試失敗是民國初年，排除D項。故選A項。13.《中國統(tǒng)計年鑒》：各種經(jīng)濟成分在零售商業(yè)銷售額中所占比重（1978—1990）年（%），對下表信息所反映的情況解讀正確的是成分1978198019851990國有企業(yè)54.651.440.439.6集體企業(yè)43.344.637.231.7私營企業(yè)和外資企業(yè)2.14.022.428.7A.農(nóng)村改革促進所有制形式的變化 B.經(jīng)濟體制改革不斷深入C.社會主義市場經(jīng)濟體制基本形成 D.商業(yè)居于經(jīng)濟主導(dǎo)地位【答案】B【解析】據(jù)表格信息可以看出，國有企業(yè)和集體企業(yè)成分比重下降，而私營企業(yè)和外資企業(yè)成分比重上升，說明我國經(jīng)濟體制改革卓有成效，不斷深入，故選B；表格信息涉及是企業(yè)，和農(nóng)村改革無關(guān)，排除A；社會主義市場經(jīng)濟體制的初步形成是在21世紀(jì)初，排除C；表格信息涉及的是經(jīng)濟成分的比重，D項明顯不符合這一主旨，排除D。14.唐代的科舉考試分為“解試”與“省試”兩級。解試由州郡政府主持，當(dāng)?shù)厥孔幼杂蓤罂?，凡考試通過的土子，便可取得“解額”，然后憑此參加尚書省舉行的省試，省試若及第，即具備了授官的資質(zhì)。這（）A.有利于激發(fā)社會的向?qū)W之風(fēng) B.繼承了任人唯賢的政治傳統(tǒng)C.杜絕了科場舞弊現(xiàn)象的發(fā)生 D.體現(xiàn)了德才兼?zhèn)涞挠萌怂枷搿敬鸢浮緼【解析】本題是多類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的提示詞，可知這是本質(zhì)題、影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：唐代（中國）。根據(jù)材料可知，材料主旨是科舉分級考試這一方式使得學(xué)子為了考取更高功名而努力讀書，有利于激發(fā)社會的向?qū)W之風(fēng)，A項正確；根據(jù)材料“省試若及第，即具備了授官的資質(zhì)”可知，唐朝的科舉制度沒有強調(diào)對考生“賢”“德”的考核，排除BD項；C項中“杜絕”的表述過于夸大化，不符合史實，排除C項。故選A項。15.《漢書·張蒼傳》載，西漢初，蕭何任丞相時，發(fā)現(xiàn)張蒼“明習(xí)天下圖書計籍，又善用算律歷”，于是任命他掌管“郡國上計”。由此判斷，當(dāng)時張蒼主要負(fù)責(zé)的是（）A.調(diào)劑各地物價 B.考核官員政績C.維護基層治安 D.核查郡國財政【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題設(shè)問詞是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空：漢朝（中國）。據(jù)題干及所學(xué)可知，張蒼掌管地方郡國的上計，上計制度屬于考核官員的制度，B項正確；上計制度是中央考核地方官員政績的制度，排除A項；張蒼官職屬于中央，而地方基層官員負(fù)責(zé)基層治理，排除C項；上計制是中央考核地方官員政績的制度，而不只是核查郡國財政收入，排除D項。故選B項。16.明朝雖無門下省，但是仿唐宋諫官之制，設(shè)立了正七品的監(jiān)察官給事中，凡“朝政闕失，軍民利病，皆得言之”，甚至皇帝批復(fù)了各衙門的本章之后，給事中也可以駁正其違誤。據(jù)此可知，明代的給事中（）A.有利于減少決策失誤 B.完全為君主專制服務(wù)C.杜絕了貪污腐敗現(xiàn)象 D.對官吏考核影響重大【答案】A【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：明朝（中國）。明代的給事中輔助皇帝處理政務(wù)，監(jiān)察六部，糾彈官吏。由材料“朝政闕失，軍民利病，皆得言之”“皇帝批復(fù)了各衙門的本章之后，給事中也可以駁正其違誤”反映明代的給事中的起到減少決策失誤的作用，A項正確；由材料“朝政闕失，軍民利病，皆得言之”，可知明代的給事中的監(jiān)察職權(quán)廣泛，并非完全為君主專制服務(wù)，排除B項；給事中具有監(jiān)察職責(zé)，但無法杜絕貪污腐敗，且“杜絕”的說法過于絕對，排除C項；材料并沒有反映明代給事中對官吏的考核權(quán)，并不能得出對官吏考核影響重大的結(jié)論，排除D項。故選A項。17.18世紀(jì)，英國議會大力改革文官制度，把任命文官的權(quán)力從國王和貴族的手中轉(zhuǎn)移到各政府部門負(fù)責(zé)人手中，規(guī)定由他們和高級文官推薦錄用。這一改革（）A.保障了政府工作的穩(wěn)定性 B.導(dǎo)致議會獨攬了行政權(quán)C.鞏固了文官政治中立原則 D.利于完善君主立憲制度【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題次題干的設(shè)問詞，可知這是影響題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：18世紀(jì)（英國）。根據(jù)材料“英國議會大力改革文官制度，把任命文官的權(quán)力從國王和貴族的手中轉(zhuǎn)移到各政府部門負(fù)責(zé)人手中，規(guī)定由他們和高級文官推薦錄用”可知，18世紀(jì)英國議會改革文官制度，使國王和貴族失去了任命文官的權(quán)力，這進一步限制了國王的權(quán)力，有利于虛君制的確立，從而完善了君主立憲制度，D項正確；文官制度不隨政黨更替而更替，體現(xiàn)了文官政治中立的原則，有利于政府工作的穩(wěn)定性，與材料改革沒有直接關(guān)系，排除AC項；議會主要掌握立法權(quán)，并未獨攬行政權(quán)，排除B項。故選D項。18.美國國會1923年通過《職位分類法》，將文官職位性質(zhì)分為專門技術(shù)類、次專門技術(shù)類、文書行政和財務(wù)類、保管類、文書機械類五大類，建立了系統(tǒng)的分類考績制度。這一法案的制定說明（）A.文官制度在美國正式建立 B.文官脫離黨爭保持中立C.技術(shù)革命助推了國家治理 D.美國文官制度臻于完善【答案】C【解析】本題是單類型單項選擇題。根據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是本質(zhì)題。根據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：20世紀(jì)初期的美國。材料突出的是技術(shù)類的官職，這體現(xiàn)了第二次工業(yè)革命影響下科技的重要性凸顯，C項正確；1883年美國國會通過《美國文官法》，建立了文官制度，排除A項；材料只是文官職位的劃分，無法體現(xiàn)其政治中立，排除B項；材料不能說明美國文官制度達到了完善狀態(tài)，且完善的說法錯誤，排除D項。故選C項。19.1883年，美國國會通過了《彭德爾頓法》，強調(diào)公開競爭考試和擇優(yōu)錄取的原則，把文官的任用建立在“功績制”的基礎(chǔ)上，禁止文官參加黨派政治，不與總統(tǒng)共進退。該法案的頒布（）A.遏制了政治腐敗的現(xiàn)象 B.提高了政府的行政效率C.緩和了黨派之間沖突 D.體現(xiàn)了行政中立的原則【答案】D【解析】據(jù)材料“1883年，美國國會通過了《彭德爾頓法》，強調(diào)公開競爭考試和擇優(yōu)錄取的原則，把文官的任用建立在‘功績制’的基礎(chǔ)上，禁止文官參加黨派政治，不與總統(tǒng)共進退”并結(jié)合所學(xué)可知，美國國會通過了《彭德爾頓法》，禁止文官參加黨派政治，不與總統(tǒng)共進退，有助于文官政治上的中立，D項正確；材料體現(xiàn)的是法案中規(guī)定的文官制度的原則，A項夸大了法案的作用，排除A項；材料反映的是法案中規(guī)定的文官制度的原則，并未體現(xiàn)法案施行的效果，排除B項；文官中立有利于公共行政的穩(wěn)定性，并未改變美國的政黨政治，排除C項。故選D項。20.1904年初，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，統(tǒng)一全國學(xué)制。該章程規(guī)定自高等小學(xué)以上，畢業(yè)考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等，一般中等以上者都獲相應(yīng)的獎勵出身，并被授以官職或得以升學(xué)。該章程的頒布（）A.使科舉制正式退出歷史舞臺 B.推動了近代選官制度的轉(zhuǎn)變C.有利于九年義務(wù)教育的實施 D.奠定了中國文官制度的基礎(chǔ)【答案】B【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)設(shè)問可知，這是影響類題目，時空是1904年的中國。根據(jù)材料“1904年初，清政府頒布《奏定學(xué)堂章程》，統(tǒng)一全國學(xué)制。該章程規(guī)定自高等小學(xué)以上，畢業(yè)考試結(jié)果分最優(yōu)、優(yōu)、中、下、最下五等，一般中等以上者都獲相應(yīng)的獎勵出身，并被授以官職或得以升學(xué)?！笨芍从沉饲迥W(xué)堂選官制度的改革信息，新式學(xué)堂制度改變了過去科舉選官的模式，有利于推動近代選官制度的轉(zhuǎn)變，B項正確；1905年清政府正式廢除了科舉制，排除A項；材料與九年義務(wù)教育的實施無關(guān)，當(dāng)時并沒有九年義務(wù)教育，排除C項；孫中山的文官考試思想，進一步奠定了中國文官制度的基礎(chǔ)，排除D項。故選B項。21.近代某法律規(guī)定了公民參加高等文官考試的資格：國立或經(jīng)立案之公私立大學(xué)獨立學(xué)院畢業(yè)；教育部承認(rèn)之國外大學(xué)畢業(yè)；有大學(xué)或?qū)？茖W(xué)校畢業(yè)之同等學(xué)力??法律頒布的第二年，考試院成立，戴季陶任院長；第三年，第一屆文官高等考試舉行，實際應(yīng)考人數(shù)為1872人，其中女性20人，年齡自20到50多歲，籍貫涉及20多個省。據(jù)此推斷這一法律可能頒布于（）A.晚清政府統(tǒng)治時期 B.南京臨時政府時期C.北洋軍閥統(tǒng)治時期 D.南京國民政府時期【答案】D【解析】根據(jù)材料可知，該法律雖限制了文官考試的資格，但相對寬泛，重視教育經(jīng)歷和實踐能力，并且允許女子參加考試，具有更強的開放性和平等性，設(shè)立了最高考試機關(guān)——考試院，結(jié)合所學(xué)知識，該法律可能頒布于南京國民政府時期，D項正確；廢除科舉制度，設(shè)立學(xué)堂選官制度和留學(xué)畢業(yè)生選官制度，是清朝選官制度的變革，不符合題意，排除A項；1912年，中華民國建立。南京臨時政府十分重視官員選拔制度，特別是文官選拔制度的建設(shè)，出臺了官員選拔方面的一系列法規(guī)草案，但是由于南京臨時政府僅存在數(shù)月，文官選拔制度基本停留在紙面上，缺乏實踐，不符合題意，排除B項；北洋政府時期，選拔官員主要采用考試和甄別兩種方式。1913年初，北洋政府頒布了《典試委員會編制法草案》《文官考試法草案》，這是文官考試制度建立的標(biāo)志?！段墓倏荚嚪ú莅浮芬?guī)定，民國男子年滿21歲者，得應(yīng)文官考試，亦即女子不得參加文官考試，不符合題意，排除C項。故選D項。22.2018年12月，《中華人民共和國公務(wù)員法》（修訂）頒布，其中的第四章第二十三條規(guī)定：錄用擔(dān)任一級主任科員以下及其他相當(dāng)于職級層次的公務(wù)員，采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭，擇優(yōu)錄取的辦法。這法案的推行（）A.標(biāo)志著公務(wù)員考試工作進入法制化軌道 B.確保公務(wù)員隊伍的廉潔自律C.有利于解決公務(wù)員制度設(shè)置不科學(xué)問題 D.標(biāo)志著公務(wù)員制度正式形成【答案】C【解析】題干中《中華人民共和國公務(wù)員法》的規(guī)定公務(wù)員的錄取“采取公開考試、嚴(yán)格考察、平等競爭，擇優(yōu)錄取的辦法”，有利于解決公務(wù)員制度設(shè)置不科學(xué)的問題，C項正確；2002年全國人大常委會通過《中華人民共和國公務(wù)員法》標(biāo)志著公務(wù)員制度正式形成和公務(wù)員考試進入法制化軌道，排除AD項；法律規(guī)定不能確保公務(wù)員隊伍的廉潔自律，排除B項。故選C項。23.孔子認(rèn)為，禮樂制度的松弛、崩壞，導(dǎo)致社會動蕩，極力主張“道之以德，齊之以禮”。這種主張意在（）A.恢復(fù)西周禮樂 B.重建社會秩序C.傳播儒學(xué)思想 D.提高個人修養(yǎng)【答案】B【解析】據(jù)材料“道之以德，齊之以禮”可知，孔子強調(diào)禮的作用，強調(diào)等級秩序，注重道德教化以恢復(fù)“周禮”，恢復(fù)等級名分，重建社會秩序，B項正確；恢復(fù)西周禮樂的目的還是重建社會秩序，排除A項；針對社會動蕩，孔子主張“道之以德，齊之以禮”，是為了重建社會秩序，與傳播儒學(xué)思想無關(guān)，排除C項；提高個人修養(yǎng)與“社會動蕩……‘道之以德，齊之以禮’”不符，排除D項。故選B項。24.《后漢書·何敞傳》記載：“敞在職，以寬和為政……及舉冤獄，以《春秋》義斷之，是以郡中無怨聲”。漢宣帝時期，桓寬在《鹽鐵論》中說：“故《春秋》之治獄，論心定罪。志善而違于法者免，志惡而合于法者誅。”由此可見，這一時期的“春秋決獄”（）A.標(biāo)志著中華法系的確立 B.造成了法律與倫理的沖突C.蘊含著一定的理性化色彩 D.呈現(xiàn)出法律儒家化特征【答案】D【解析】本題是單類型單項選擇題。據(jù)本題主題干的設(shè)問詞，可知這是推斷題。據(jù)本題時間信息可知準(zhǔn)確時空是：漢朝（中國）。據(jù)題干“及舉冤獄，以《春秋》義斷之”“故《春秋》之治獄，論心定罪”等信息及所學(xué)知識可知，漢朝斷案、定罪深受《春秋》影響，而《春秋》是儒家經(jīng)典之一，這說明此時期的“春秋決獄”呈現(xiàn)出司法儒家化特征，D項正確；中華法系確立的標(biāo)志是《唐律疏議》，排除A項；材料反映了司法受倫理影響，而非與倫理發(fā)生沖突，排除B項；這一時期的“春秋決獄”具有明顯的主觀色彩，排除C項。故選D項。25.朱元璋《大誥民不知報第三十一》中有：“君之養(yǎng)民，五教五刑焉。去五教五刑而民生者，未之有也……養(yǎng)民之道，斯矣?！贝瞬牧象w現(xiàn)的實質(zhì)是A.用禮和法強化封建統(tǒng)治 B.禮法結(jié)合以保障民生C.強調(diào)“君舟民水”關(guān)系 D.禮法對立，只取其一【答案】A【解析】“五教”體現(xiàn)的是禮，“五刑”體現(xiàn)的是法，朱元璋用五教五刑統(tǒng)治人民，說明他主張用禮和法強化封建統(tǒng)治，A項正確；朱元璋是要加強封建統(tǒng)治，而非保障民生，排除B項；朱元璋主張加強君主專制，不強調(diào)君舟民水，排除C項；朱元璋主張禮法并用，排除D項。故選A項。二、非選擇題（共4小題，共50分）26.江西的發(fā)展材料：西漢江西郡縣設(shè)置圖北宋江西州縣設(shè)置圖提取材料中兩項西漢到北宋時期江西行政區(qū)劃設(shè)置變遷的信息，開結(jié)合所學(xué)知識予以說明。(要求：史實準(zhǔn)確，史論結(jié)合，表述完整)?！敬鸢浮啃畔?：西漢與北宋行政區(qū)劃的層級不同。說明：西漢的地方行政制度沿襲了秦朝的郡縣制，行政區(qū)劃的層級分郡、縣兩級。宋朝的地方行政制度則沿襲了唐朝，行政區(qū)劃層級分路、州、縣三級。信息2：北宋時期江西州縣的數(shù)量比西漢郡縣數(shù)量多。說明：西漢時期，中國的經(jīng)濟和政治中心都在北方，南方地區(qū)發(fā)展相對落后，人口較少。宋朝時，中國的經(jīng)濟重心持續(xù)南移，南方得到發(fā)展，大量人口向南方遷移，所以宋朝時期江西州縣數(shù)量多適應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的要求?！窘馕觥勘绢}是論述題之歷史事物闡釋題，時空是西漢、宋朝（中國）。首先，根據(jù)材料信息，將西漢行政區(qū)劃與宋朝行政區(qū)劃進行對比，提取西漢與宋朝兩代江西行政區(qū)劃的變遷信息，如西漢與北宋行政區(qū)劃的層級不同、北宋時期江西州縣的數(shù)量比西漢郡縣數(shù)量多等。其次，結(jié)合所學(xué)知識進行說明。如西漢的地方行政制度沿襲了秦朝的郡縣制，行政區(qū)劃的層級分郡、縣兩級。宋朝的地方行政制度則沿襲了唐朝，行政區(qū)劃層級分路、州、縣三級。西漢時期，中國的經(jīng)濟和政治中心都在北方，南方地區(qū)發(fā)展相對落后，人口較少，所以郡縣數(shù)量少，管理的行政區(qū)劃較大。北宋時，中國的經(jīng)濟重心持續(xù)南移，南方得到發(fā)展，大量人口向南方遷移，所以宋朝時期江西州縣數(shù)量多適應(yīng)了當(dāng)時社會發(fā)展的要求。27.下列圖片反映了在不同歷史時期進行的建設(shè)中國特色政治制度的探索。閱讀材料，回答問題。材料根據(jù)材料并結(jié)合相關(guān)史實，寫一則以“探索”為題的歷史短文。(要求：表述成文，敘述完整；立論正確，史論結(jié)合，邏輯嚴(yán)密，條理清晰)【答案】“探索”——建設(shè)中國特色政治制度的歷程土地革命時期，中共立足國情尋找到符合中國國情的農(nóng)村包圍城市的革命道路，成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，制定憲法大綱，通過了土地法等法令，這是中國借鑒蘇聯(lián)經(jīng)驗建立的第一個工農(nóng)民主政權(quán)?？谷諔?zhàn)爭時期，中共在陜北延安成立陜甘寧邊區(qū)政府，加強抗日民主政權(quán)的建設(shè)，通過“三三制”原則加強與黨外人士的合作，是建設(shè)抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線的重要嘗試，適應(yīng)了抗戰(zhàn)形勢需要。解放戰(zhàn)爭時期，中共順應(yīng)解放戰(zhàn)爭形勢發(fā)展，在各個解放區(qū)設(shè)置軍政委員會及人民政府，毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》為新中國的成立及政權(quán)建設(shè)奠定了堅實的實踐及理論基礎(chǔ)。新中國成立前后，先后召開政協(xié)會議、全國人大會議，頒布《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》、《中華人民共和國憲法》，逐步確立人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度等凸顯人民當(dāng)家作主的中國特色政治制度?？傊?，在不同歷史時期進行的建設(shè)中國特色政治制度的探索，逐步完善了社會主義民主制度，是我國社會主義建設(shè)的重要保障。【解析】本題是論述題之歷史短文撰寫類，時空是近代中國。從材料的內(nèi)容可得出，其主要涉及在領(lǐng)導(dǎo)之下，不同時期建立政權(quán)的嘗試，以及新中國成立后民主政治建設(shè)的內(nèi)容。因此可結(jié)合這些具體的史實進行梳理概括。概括時注意分階段，如土地革命時期、抗戰(zhàn)時期、解放戰(zhàn)爭時期、新中國成立后等。史實：土地革命時期：成立中華蘇維埃共和國臨時中央政府，制定憲法大綱，通過了土地法、勞動法等法令，是創(chuàng)建人民革命政權(quán)的嘗試?？谷諔?zhàn)爭時期：設(shè)立邊區(qū)政府，設(shè)置各級參議會，推行抗日民主制度，通過三三制原則與黨外人士進行民主合作，鞏固和擴大了抗日民族統(tǒng)一戰(zhàn)線，加強了抗日民主政權(quán)的建設(shè)。解放戰(zhàn)爭時期：在政權(quán)建設(shè)上設(shè)置行政區(qū)，行政區(qū)設(shè)軍政委員會或人民政府，為新中國的政權(quán)建設(shè)奠定了堅實基礎(chǔ)。毛澤東發(fā)表《論人民民主專政》，要“建立工人階級領(lǐng)導(dǎo)的以工農(nóng)聯(lián)盟為基礎(chǔ)的人民民主專政國家”，為建立人民共國奠定了理論基礎(chǔ)。新中國成立前后：先后召開中國人民政治協(xié)商會議、第一屆全國人民代表大會等重要會議，通過了《中國人民政治協(xié)商會議共同綱領(lǐng)》《中華人民共和國憲法》，逐步確立起人民代表大會制度、民族區(qū)域自治制度、領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度，社會主義民主法治建設(shè)取得重大進展。最后總結(jié)：總之，在不同歷史時期進行的建設(shè)中國特色政治制度的探索，逐步完善了社會主義民主制度，是我國社會主義建設(shè)的重要保障。28.閱讀材料，完成下列要求。材料中國魏晉以下門第社會之起因，最主要的自然要追溯到漢代之察舉制度。但就漢代察舉制度之原始用意言，實在不好算是一種壞制度。但日子久了，那制度就變壞了。這不止是漢代選舉制度如是；我們可以說，古今中外一切制度，都必如是。否則一項好制度若能永遠(yuǎn)好下去，便將使政治窒息，再不需要后代人來努力政治了。惟其一切制度都不會永久好下去，才使我們在政治上要繼續(xù)努力，永久改進。制度也只是歷史事項中之一目，人類整部歷史便沒有百年不變的，那能有一項制度經(jīng)過一兩百年還算得是好制度呢？——錢穆《中國歷代政治得失》運用中國古代史相關(guān)知識評析材料中的觀點。（要求：觀點明確，史論結(jié)合，論證充分，表述清晰，不得用材料中的史實）【答案】觀點：制度要與時俱進，不斷創(chuàng)新。論證：任何一種制度不會永遠(yuǎn)好下去，都要隨著時代的發(fā)展，實踐的應(yīng)用，不斷的創(chuàng)新。古代史上的科舉制度在隋朝的時候創(chuàng)立，在唐朝，經(jīng)過唐太宗、武則天、唐玄宗時期，不斷的發(fā)展完善，唐太宗增加了考試科目，以進士和明經(jīng)兩科為主，武則天擴大科舉取士的人數(shù)首創(chuàng)了武舉和殿試，唐玄宗任用高官主持考試，提高了科舉考試的地位。宋代大力提倡科舉制度，采用重文抑武的方針，大力提倡文治擴大科舉的規(guī)模，抬高文官和士人的地位，兩