福建省東山縣第二中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題含解析

福建省東山縣第二中學(xué)2025屆物理高一第一學(xué)期期末質(zhì)量檢測模擬試題注意事項(xiàng)：1．答卷前，考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)、考場號(hào)和座位號(hào)填寫在試題卷和答題卡上。用2B鉛筆將試卷類型（B）填涂在答題卡相應(yīng)位置上。將條形碼粘貼在答題卡右上角"條形碼粘貼處"。2．作答選擇題時(shí)，選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目選項(xiàng)的答案信息點(diǎn)涂黑；如需改動(dòng)，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案。答案不能答在試題卷上。3．非選擇題必須用黑色字跡的鋼筆或簽字筆作答，答案必須寫在答題卡各題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)位置上；如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新答案；不準(zhǔn)使用鉛筆和涂改液。不按以上要求作答無效。4．考生必須保證答題卡的整潔?？荚嚱Y(jié)束后，請將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、如圖所示，A、B兩物體疊放在一起，用手托住，讓他們靜靠在墻邊，然后釋放，它們同時(shí)沿豎直墻面向下滑，已知mA>mB,則物體BA.只受一個(gè)重力B.受到重力和一個(gè)摩擦力C.受到重力、一個(gè)彈力和一個(gè)摩擦力D.受到重力、一個(gè)摩擦力、兩個(gè)彈力2、關(guān)于一對相互平衡的力和一對作用力與反作用力，下列說法正確的是（）A.平衡力的性質(zhì)一定相同B.作用力和反作用力的性質(zhì)不同C.平衡力作用在兩個(gè)物體上D.作用力和反作用力作用在兩個(gè)物體上3、如圖所示，細(xì)線a和b的一端分別固定在水平地面上，另一端系一個(gè)靜止在空氣中的氫氣球，細(xì)線與地面的夾角分別為30°和60°．a(chǎn)、b受到拉力分別為Ta和Tb，氫氣球受到浮力為F，不計(jì)氫氣球的重力，則A.Ta<TbB.Ta>TbC.F＝TaD.F<Tb4、2013年2月15日中午12時(shí)30分左右，俄羅斯車?yán)镅刨e斯克州發(fā)生隕石墜落事件，它在穿越大氣層時(shí)摩擦燃燒，發(fā)生爆炸，產(chǎn)生大量碎片，形成了所謂“隕石雨”．假定某一碎片自爆炸后落至地面并陷入地下一定深度過程中，其質(zhì)量不變，則（）A.該碎片在空中下落過程中重力做的功小于動(dòng)能的增加量B.該碎片在空中下落過程中重力做的功大于動(dòng)能的增加量C.該碎片在陷入地下的過程中合外力做的功小于動(dòng)能的改變量D.該碎片在整個(gè)過程中克服阻力做的功大于機(jī)械能的減少量5、高空作業(yè)的電工在操作過程中，不慎將一螺母從離地面20m高處由靜止脫落，不計(jì)空氣阻力，g取10m/s2，則（）A.螺母在空中運(yùn)動(dòng)的時(shí)間為2sB.螺母在第2s內(nèi)的平均速度為20m/sC.螺母下落第ls內(nèi)的位移為10mD.螺母落地時(shí)的速度大小為10m/s6、如圖所示，物體放在斜面上處于靜止?fàn)顟B(tài)，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)，物體所受A.重力與支持力的合力逐漸減小B.重力與靜摩擦力的合力逐漸減小C.支持力與靜摩擦力和合力逐漸減小D.重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變，一直為07、某人在距離地面某高度處以的初速度豎直向上拋出一質(zhì)量為2kg的小球，小球拋出后經(jīng)過一段時(shí)間落到地面上．若以拋出時(shí)刻為計(jì)時(shí)起點(diǎn)，小球運(yùn)動(dòng)的v-t圖像如圖所示，t=1.5s時(shí)，小球落到地面上．設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小不變，則A.小球一直做勻變速直線運(yùn)動(dòng)B.小球拋出點(diǎn)離地面高度為C.小球運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小為D.當(dāng)?shù)刂亓铀俣却笮?、如圖所示，質(zhì)量分別為m、2m的兩物塊A、B中間用輕彈簧相連，A、B與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為，在水平推力F作用下，A、B一起向右做加速度大小為a的勻加速直線運(yùn)動(dòng)。當(dāng)突然撤去推力F的瞬間，A、B兩物塊的加速度大小分別為A. B.C. D.9、如圖所示，物塊P、Q疊放在一起，靜止在水平面上．則在下列的各對力中屬于作用力和反作用力的是()A.P所受到的重力和Q對P的支持力B.Q受到的重力和Q對地球的吸引力C.P對Q的壓力和Q對P的支持力D.Q對地面的壓力和地面對Q的支持力10、一個(gè)半圓柱體放在水平面上，一個(gè)質(zhì)量為M的光滑球，放在半圓柱體上，右邊用一個(gè)光滑豎直擋板擋住，光滑球處于靜止?fàn)顟B(tài)。如圖所示。若緩慢向右移動(dòng)豎直擋板，半圓柱體始終處于靜止。在光滑球落地前的過程中，關(guān)于幾個(gè)力的變化其中說法正確的是A.半圓柱體對光滑球的支持力變大B.光滑球所受的合力變大C.水平面給半圓柱體的摩擦力變大D.水平面對半圓柱體支持力變大二、實(shí)驗(yàn)題11、（4分）12、（10分）三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（9分）如圖所示，一逆時(shí)針勻速轉(zhuǎn)動(dòng)的水平傳送帶與傾角θ=37°的足夠長的粗糙斜面平滑連接，一可視為質(zhì)點(diǎn)的物塊，以初速度v0=m/s從斜面底端上滑，已知物塊與斜面、物塊與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為μ=0.5，傳送帶兩端的距離為L=2m，sin37°=0.6，cos37°=0.8，g=10m/s2。求：（1）小物塊在斜面上上滑的最大距離；（2）小物塊返回斜面底端時(shí)的速度；（3）要使物塊在傳送帶上運(yùn)動(dòng)時(shí)間最短，則傳送帶的速度滿足什么條件，最短時(shí)間為多大。14、（14分）如圖所示為倉庫中常用的皮帶傳輸裝置示意圖，它由兩臺(tái)皮帶傳送機(jī)組成，一臺(tái)水平傳送，A、B兩端相距3m，另一臺(tái)傾斜，其傳送帶與地面的傾角θ=37°，C、D兩端相距4.45m，B、C相距很近．水平部分AB以v0=5m/s的速率順時(shí)針轉(zhuǎn)動(dòng)，將一袋質(zhì)量為10kg的大米無初速度地放在A端，到達(dá)B端后，米袋繼續(xù)沿傾斜的CD部分運(yùn)動(dòng)，不計(jì)米袋在BC處的能量損失．已知米袋與傳送帶間的動(dòng)摩擦因數(shù)均為0.5，g=10m/s2，cos37°=0.8，求：（1）若CD部分傳送帶不運(yùn)轉(zhuǎn)，米袋能否運(yùn)動(dòng)到D端?（2）若要米袋能被送到D端，CD部分順時(shí)針運(yùn)轉(zhuǎn)的最小速度為多大?15、（13分）如圖所示，質(zhì)量為M=2.5kg的一只長方體形空鐵箱在水平拉力F=135N作用下沿水平面向右勻加速運(yùn)動(dòng)，鐵箱與水平面間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ1=0.5。這時(shí)鐵箱內(nèi)一個(gè)質(zhì)量為m=0.5kg的木塊恰好能靜止在后壁上．木塊與鐵箱內(nèi)壁同的動(dòng)摩擦因數(shù)為μ2。設(shè)最大靜摩擦力等于滑動(dòng)摩擦力，g取10m/s2，求：（1）鐵箱加速度a的大小；（2）木塊與鐵箱內(nèi)壁間的動(dòng)摩擦因數(shù)μ2；（3）若減小拉力F，木塊沿鐵箱左側(cè)壁落到底部．且不反彈，當(dāng)木塊到達(dá)底部時(shí)，箱的速度為v=20m/s時(shí)，此刻撤去拉力，又經(jīng)1s時(shí)間木塊到達(dá)右側(cè)壁，則鐵箱的長度是多少？

參考答案一、選擇題：本大題共10小題，每小題5分，共50分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，有的只有一項(xiàng)符合題目要求，有的有多項(xiàng)符合題目要求。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯(cuò)的得0分。1、A【解析】物體A、B將一起做自由落體運(yùn)動(dòng)，所以A、B之間無相互作用力，物體B與墻面有接觸而無擠壓，所以與墻面無彈力，當(dāng)然也沒有摩擦力，所以物體B只受重力，選A.2、D【解析】作用力與反作用力的關(guān)系是大小相等，方向相反，作用在同一條直線上，作用力與反作用力和一對平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對平衡力是作用在同一個(gè)物體上的；【詳解】A、平衡力是作用在同一個(gè)物體上兩個(gè)力，它們的性質(zhì)可以不同，比如支持力和重力可以是一對平衡力，但它們的性質(zhì)是不同的，故A錯(cuò)誤；B、作用力和反作用力是物體之間的相互作用，它們的性質(zhì)是相同的，是同種性質(zhì)的力，故B錯(cuò)誤；C、作用力與反作用力和一對平衡力最大的區(qū)別在于作用力與反作用力作用在兩個(gè)不同的物體上，而一對平衡力是作用在同一個(gè)物體上的，所以C錯(cuò)誤，D正確3、A【解析】對氫氣球受力分析，根據(jù)共點(diǎn)力平衡比較兩繩子的拉力大小關(guān)系即可【詳解】不計(jì)氫氣球的重力，受力如圖所示：根據(jù)三角形邊角關(guān)系，結(jié)合力圖可知，Ta＜Tb＜F，故A正確，BCD錯(cuò)誤4、B【解析】本題的關(guān)鍵是明確涉及到“機(jī)械能變化”的問題時(shí)，應(yīng)用“功能原理”討論，涉及到“動(dòng)能變化、動(dòng)能增量”問題時(shí)應(yīng)用動(dòng)能定理進(jìn)行討論；【詳解】A、根據(jù)動(dòng)能定理可知，碎片動(dòng)能的增量應(yīng)等于重力和阻力做功的代數(shù)和，所以重力做的功大于動(dòng)能的增加量，故A錯(cuò)誤，B正確；C、根據(jù)動(dòng)能定理，碎片在陷入地下的過程中重力與阻力的合力做的功等于動(dòng)能的改變量，故C錯(cuò)誤；D、根據(jù)“功能原理”可知，除碎片的重力外其它力即為阻力做的功等于碎片機(jī)械能的變化，故D錯(cuò)誤【點(diǎn)睛】應(yīng)明確“功能原理”是指：除重力以外其它力做的總功等于物體機(jī)械能的變化5、A【解析】A．物體下落所用的時(shí)間為，由解得：故A正確；B．螺母在第內(nèi)的運(yùn)動(dòng)的位移為：所以螺母在第內(nèi)的平均速度為：故B錯(cuò)誤；C．物體做自由落體運(yùn)動(dòng)下落內(nèi)的位移為：故C錯(cuò)誤；D．物體在空中運(yùn)動(dòng)了后的速度為：故D錯(cuò)誤；故選A。6、AD【解析】物體受重力、支持力、靜摩擦力，由于開始處于平衡，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)，物體仍然能平衡，即合力為零A項(xiàng)：重力與支持力的合力即為靜摩擦力，靜摩擦力大小等于重力沿斜面向下的分力大小，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)，靜摩擦力減小，故A正確；B項(xiàng)：重力與靜摩擦力的合力即為支持力，支持力大小等于重力垂直板的分力，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)，支持力增大，故B錯(cuò)誤；C項(xiàng)：支持力與靜摩擦力的合力即為重力，當(dāng)斜面的傾角逐漸減小時(shí)不變，故C錯(cuò)誤；D項(xiàng)：由平衡條件可知，重力、支持力和靜摩擦力的合力保持不變，一直為0，故D正確故選AD7、BC【解析】A．小球上升過程中的加速度下落過程中的加速度大小為整個(gè)運(yùn)動(dòng)過程中的加速度大小變化，故不是做勻變速直線運(yùn)動(dòng)，故A錯(cuò)誤；B．小球拋出點(diǎn)離地面高度為故B正確；CD．設(shè)小球運(yùn)動(dòng)過程中所受阻力大小f，重力加速度為g，根據(jù)牛頓第二定律可得：上升過程中：mg+f=ma1下落過程中mg-f=ma2解得：f=0.4N，g=9.8m/s2故C正確、D錯(cuò)誤8、AC【解析】撤去F前：設(shè)彈簧的彈力大小為F彈，根據(jù)牛頓第二定律對B：F彈-μ?2mg=2ma…①解得，F(xiàn)彈=2μmg+2ma…②CD．撤去F瞬間：彈簧的彈力F彈沒有改變，則B物體的受力情況沒有改變，則B的加速度仍為a。，選項(xiàng)C正確，D錯(cuò)誤；AB．對A：F彈+μmg=maA…③由②③解得：aA=2a+3μg。則A正確，B錯(cuò)誤；故選AC。9、BCD【解析】A、P所受到的重力和Q對P的支持力，很顯然，這兩個(gè)力都作用在一個(gè)物體P上，它們是一對平衡力，A錯(cuò)誤；B、作用力和反作用力是同時(shí)產(chǎn)生同時(shí)消失的，分別作用在兩個(gè)物體上．Q受到的重力和Q對地球的吸引力是Q與地球之間的相互作用力，所以它們是作用力和反作用力，B正確；C、P對Q的壓力和Q對P的支持力是Q與P兩個(gè)物體之間的相互作用力，所以它們也是作用力和反作用力，故C錯(cuò)誤；D、Q對地面的壓力和地面對Q的支持力，它們是兩個(gè)物體之間的相互作用力，是一對作用力和反作用力，所以D正確；故選BCD考點(diǎn)：作用力與反作用力10、AC【解析】A.先對球受力分析，受重力和兩個(gè)支持力，其中半圓柱體的支持力與豎直方向的夾角逐漸變大，如圖所示：由圖，墻壁支持力和半圓柱體的支持力均變大，故A正確；B.球保持靜止，合力為零，保持不變，故B錯(cuò)誤；CD.球整體分析，受重力、地面支持力、墻壁支持力和地面的靜摩擦力，根據(jù)平衡條件，有：f=N1N=（M+m）g故地面支持力不變，地面施加的摩擦力變大，故C正確D錯(cuò)誤；二、實(shí)驗(yàn)題11、12、三、計(jì)算題：解答應(yīng)寫出必要的文字說明、方程式和重要的演算步驟．只寫出最后答案的不能得分．有數(shù)值計(jì)算的題，答案中必須明確寫出數(shù)值和單位13、（1）4m（2）4m/s（3）v帶≥6m/s，0.4s【解析】（1）小物塊以初速度v0沿斜面上滑時(shí)，以小物塊為研究對象，由牛頓第二定律得：解得：a1=10m/s2設(shè)小物塊沿斜面上滑距離為x1有：解得：x1=4m（2）物塊沿斜面下滑時(shí)以小物塊為研究對象，由牛頓第二定律有：解得：a2=2m/s2設(shè)小物塊下滑至斜面底端時(shí)的速度為v1有：解得：v1=4m/s（3）設(shè)小物塊在傳送帶上滑動(dòng)時(shí)的加速度為a3,由牛頓第二定律有：μmg=ma3解得：a3=5m/s2由分析知，物塊在傳送帶上一直加速，時(shí)間最短，設(shè)物塊離開傳送帶的速為v2，在傳送帶上時(shí)間為t，由運(yùn)動(dòng)公式有：解得：v2=6m/s則傳送帶的速度應(yīng)滿足：v帶≥6m/s解得：t=0.4s14、（1）米袋不能運(yùn)動(dòng)到D端（2）4m/s【解析】根據(jù)牛頓第二定律求出米袋在傾斜傳送帶上的加速度，再通過速度位移公式求出上升的最大距離，從而判斷能否運(yùn)動(dòng)到D端；米袋滑上傳送帶摩擦力先向下，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，當(dāng)速度減小到與傳送帶速度相同后，摩擦力向上，根據(jù)牛頓第二定律求出加速度，結(jié)合總位移等于CD的長度求出傳送帶的速度，即為傳送帶的最小速度【詳解】（1）米袋在AB部分加速時(shí)的加速度，米袋的速度達(dá)到時(shí)，滑行的距離，因此米袋到達(dá)B點(diǎn)的速度為，CD部分不運(yùn)轉(zhuǎn)，米袋在CD部分的加速度大小設(shè)為a，根據(jù)牛頓第二定律有：解得：，米袋能滑上的最大距離：，故米袋不能運(yùn)動(dòng)到D端（2）設(shè)CD部分運(yùn)轉(zhuǎn)速度為v時(shí)米袋恰能到達(dá)D端C即米袋到達(dá)D端時(shí)速度為零，則米袋速度減為v之前的加速度大小為：，米袋速度小于v后所受摩擦力沿傳送帶向上，繼續(xù)勻減速直到速度為，設(shè)該階段加速度大小為：由運(yùn)動(dòng)公式得：解出，所以要把米袋送到D點(diǎn)，CD部分最小速度為，所以不能【點(diǎn)睛】解決本題的關(guān)鍵理清米袋的運(yùn)動(dòng)情況，分段運(yùn)用牛頓第二定律和