云南省劍川縣第一中學2025屆高一物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題含解析_第1頁
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文檔簡介

云南省劍川縣第一中學2025屆高一物理第一學期期中統(tǒng)考模擬試題注意事項1.考生要認真填寫考場號和座位序號。2.試題所有答案必須填涂或書寫在答題卡上,在試卷上作答無效。第一部分必須用2B鉛筆作答;第二部分必須用黑色字跡的簽字筆作答。3.考試結(jié)束后,考生須將試卷和答題卡放在桌面上,待監(jiān)考員收回。一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、“雞蛋碰石頭”的結(jié)果顯而易見.下列關(guān)于雞蛋與石頭間的相互作用力的說法中,正確的是().A.雞蛋對石頭施力在先,石頭對雞蛋施力在后B.雞蛋對石頭的作用力小于石頭對雞蛋的作用力C.雞蛋對石頭的作用力與石頭對雞蛋的作用力大小相等D.只有雞蛋受力,而石頭不受力2、汽車原以大小為的速度勻速行駛,剎車時做加速度大小為的勻減速直線運動,則秒后其位移為()(以汽車前進方向為正方向)A. B.C. D.無法確定3、船在靜水中的速度是2m/s,河岸筆直,河寬100m,河水流速為4m/s,若小船垂直過河,以下說法正確的是()A.由于船速小于水速,所以船不能到達河對岸B.能達到河對岸且船過河的時間為25sC.能達到河對岸且到達河岸的速度為5m/sD.能達到河對岸且到達河岸時船的位移100m4、甲物體的重力是乙物體的3倍,它們在同一高度處同時自由下落,則下列說法中正確的是()A.甲比乙先著地B.甲比乙的加速度大C.下落1s末,它們的速度相同D.在最后1s內(nèi)下落的高度甲是乙的3倍5、關(guān)于加速度的物理含義,下列說法正確的是()A.加速度為單位時間內(nèi)速度變化的大小B.加速度表示速度增加C.加速度表示速度變化D.加速度表示速度變化的快慢6、一個質(zhì)點沿某方向做初速度為3m/s的直線運動,加速度為1m/s2。t時刻開始,質(zhì)點的加速度逐漸減小為零后又逐漸恢復原值,關(guān)于質(zhì)點此過程的運動描述,正確的是()A.速度和位移逐漸增大B.速度逐漸增大,位移先減小后增大C.速度先減小后增大,位移逐漸增大D.速度先增大后減小,位移先減小后增大7、為測定氣墊導軌上滑塊的加速度,滑塊上安裝了寬度為d=3cm的遮光板(如圖所示).滑塊在牽引力作用下先后通過兩個光電門,配套的數(shù)字毫秒計記錄了遮光板通過第一個光電門的時間為Δt1=0.03s,通過第二個光電門的時間為Δt2=0.01s,遮光板從開始遮住第一個光電門到開始遮住第二個光電門的時間為Δt=1.0s,則下列說法正確的是()A.滑塊通過第二個光電門時的速度為3m/sB.滑塊的加速度是2m/s2C.滑塊在兩光電門間的平均速度是2m/sD.兩光電門間的距離為2.5m8、物體從靜止開始做勻加速直線運動,第3秒內(nèi)通過的位移是3m,則下列說法正確的是()A.前3秒內(nèi)的位移是6mB.物體的加速度是1.2m/sC.第3秒內(nèi)的平均速度是3m/sD.3s末的速度是4m/s9、下列物理量中,屬于矢量的是()A.速度 B.路程 C.力 D.加速度10、下列各圖中,物體A均處于靜止狀態(tài),關(guān)于A所受彈力的示意圖正確的是()A.B.C.D.11、下列說法符合歷史事實的是()A.伽利略研究自由落體運動時,遇到的困難是無法準確測量瞬時速度B.伽利略研究自由落體運動時,遇到的困難是無法準確測量加速度C.在物理學的發(fā)展歷程中,牛頓首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動D.在物理學的發(fā)展歷程中,伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物的體運動12、如圖甲所示,一個彈簧一端固定在傳感器上,傳感器與電腦相連。當對彈簧施加變化的作用力(拉力或壓力)時,在電腦上得到了彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像(如圖乙)。則下列判斷正確的是()A.彈簧產(chǎn)生的彈力和彈簧的長度成正比B.彈力的增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比C.該彈簧的勁度系數(shù)是2N/mD.該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變二.填空題(每小題6分,共18分)13、某同學在“用打點計時器測速度”的實驗中,用打點計時器記錄了被小車拖動的紙帶的運動情況,在紙帶上確定出A、B、C、D、E、F、G共7個計數(shù)點.其相鄰兩計數(shù)點之間的距離如圖所示,每相鄰的兩個計數(shù)點之間還有四個點沒有畫出來。①根據(jù)紙帶求出打計數(shù)點C、E時小車對應(yīng)的速度分別為:vC=_____m/s;vE=______m/s;②根據(jù)紙帶求出小車的加速度為a=_____m/s1.(結(jié)果保留三位小數(shù))14、在《利用電火花打點計時器研究勻變速直線運動》的實驗中.(1)下述器材中不需要的是_____________(用代號表示).①220V交流電源②電火花打點計時器③秒表④小車⑤帶滑輪長木板⑥紙帶⑦天平⑧刻度尺(2)如圖所示是甲同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),依照打點的先后順序取計數(shù)點為1、2、3、4、5、6、7,相鄰兩計數(shù)點間還有4個點未畫出,測得:s1=1.42cm,s2=1.91cm,s3=2.40cm,s4=2.91cm,s5=3.43cm,s6=3.92cm.a(chǎn).打第2個計數(shù)點時紙帶的速度大小v2=__________m/s(保留兩位有效數(shù)字);b.物體的加速度大小a=_____________m/s2(保留兩位有效數(shù)字),如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,而做實驗的同學并不知道,那么由此引起加速度的測量值比實際值偏____________(填“大”或“小”).(3)如圖所示是乙同學“研究物體做勻變速直線運動規(guī)律”時得到的一條紙帶(實驗中交流電源的頻率為50Hz),在紙帶上打出的點中,選出零點,每隔4個點取1個計數(shù)點,因保存不當,紙帶被污染,如圖所示,A、B、C、D是依次排列的4個計數(shù)點,僅能讀出其中3個計數(shù)點到零點的距離:xA=16.6mm,xB=126.5mm,xD=624.5mm.若無法再做實驗,可由以上信息推知:物體的加速度大小為________(用xA、xB、xD和f表示).15、在課外活動小組進行研究性學習的過程中,某研究小組設(shè)計了一個實驗來探究求合力的方法.(1)用兩只彈簧測力計A、B把小圓環(huán)拉到某一位置O,這時AO、BO間夾角∠AOB<90°,如圖所示,現(xiàn)不改變彈簧測力計A的拉力方向,使其拉力減小,要使小圓環(huán)仍被拉到O點,應(yīng)調(diào)節(jié)彈簧測力計B的拉力大小及β角.在下列調(diào)整方法中,可行的是__________.①增大B的拉力,減小β角②增大B的拉力,β角不變③增大B的拉力,增大β角④B的拉力大小不變,增大β角(2)在這個實驗當中,有同學認為彈簧測力計的彈簧、掛鉤和連桿的重力會使讀數(shù)有誤差.如圖所示,下列三種操作可以減小這些誤差的是圖__________.(填“a”、“b”或“c)”a.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從上往下拉b.在豎直狀態(tài)下將橡皮筋從下往上拉,c.在水平面上將橡皮筋沿水平方向拉三.計算題(22分)16、(12分)物體沿斜面由靜止?jié)L下,依次經(jīng)過A、B、C三點,若物體做勻變速直線運動,AB=3m,BC=5m,已知A到B與B到C所用的時間均為2s,求:(1)物體運動的加速度(2)物體到達C點的速度17、(10分)小轎車以20m/s的速度在平直公路上勻速行駛,司機發(fā)現(xiàn)正前方有個收費站,經(jīng)20s后司機才開始剎車使車勻減速恰停在繳費窗口,繳費后勻加速到20m/s后繼續(xù)勻速前行。已知小轎車剎車時的加速度為2m/s2,停車繳費所用時間為30s,啟動時加速度也為2m/s2。(1)司機是在離收費窗口多遠處發(fā)現(xiàn)收費站的。(2)因國慶放假期間,全國高速路免費通行,小轎車可以不停車通過收費站,但要求轎車通過收費窗口前9m區(qū)間速度不超過6m/s,則國慶期間該小轎車:①應(yīng)離收費窗口至少多遠處開始剎車?②因不停車通過可以節(jié)約多少時間?

參考答案一、選擇題(本題共12小題,每小題5分,共60分,在每小題給出的四個選項中,有的小題只有一個選項正確,有的小題有多個選項正確.全部選對的得5分,選不全的得3分,有選錯的或不答的得0分)1、C【解析】

石頭對雞蛋施加力的同時,由于物體間力的作用是相互的,石頭也受到了雞蛋施加的反作用力,故A錯誤;雞蛋和石頭受到的是一對相互作用力,相互作用力的大小是相等的,雞蛋皮比較薄,所以雞蛋容易破,故B錯誤,C正確;雞蛋和石頭同時受到力的作用,故D錯誤.所以C正確,ABD錯誤.2、D【解析】

若汽車剎車在ts前已停止,則汽車的位移若汽車剎車在ts末還未停止,則汽車的位移可知無法判斷汽車的位移。故D正確,ABC錯誤。

故選D。3、D【解析】

A.小船能到達河對岸,但是由于船速小于水速,所以合速度的方向不可能垂直于河岸,則船不能到達河的正對岸,選項A錯誤;B.渡河的時間,選項B錯誤;C.到達河岸的速度為,選項C錯誤;D.到達河岸時船的位移,選項D正確.4、C【解析】

AB.甲和乙都做自由落體運動,加速度是重力加速度,與物體的質(zhì)量的大小無關(guān),所以甲、乙的運動情況完全相同,同時著地,故AB錯誤;C.由公式可知,下落1s末,它們的速度相同,故C正確;D.由于甲和乙都做自由落體運動,加速度是重力加速度,所以在空中運動時間相同,所以在最后1s內(nèi)下落的高度相等,故D錯誤。5、D【解析】根據(jù)加速度的定義式,可以知道,加速度為單位時間內(nèi)速度變化,為矢量,表示速度變化的快慢物理量,故D正確。點睛:解決本題的關(guān)鍵掌握加速度的定義式,知道加速度與速度的變化量無關(guān),方向與速度變化量的方向相同。6、A【解析】試題分析:由于加速和速度同向,可知不論是加速度減小還是增大,速度都是變大的,由于速度方向不變,故位移一直變大,故選A.考點:速度和加速度【名師點睛】此題考查了速度和加速度的關(guān)系;關(guān)鍵是知道當加速度和速度同向時,物體加速運動;當加速度與速度反向時,物體減速運動。7、ABC【解析】

AB.滑塊通過第一個光電門時的速度為

滑塊通過第二個光電門時的速度為

所以滑塊的加速度為故AB正確;C.滑塊在兩光電門間的平均速度是故C正確;

D.兩光電門間的距離為:故D錯誤;8、BC【解析】

設(shè)加速度為a,則有△x=x3-x2=12at32-12at22=12a×32-12a×22【點睛】本題主要考查勻變速直線運動的位移與時間公式和平均速度公式。9、ACD【解析】

矢量是既有大小又有方向的物理量,速度、力和加速度都是既有大小又有方向的,都是矢量,路程只有大小沒有方向,不是矢量,是標量,故ACD正確,B錯誤。故選ACD。10、AD【解析】

A圖中球受的彈力有沿細繩的拉力和垂直于墻壁的支持力,選項A正確;圖B中細桿受的彈力有槽在A點對桿的指向球心的支持力和在B點的垂直于桿的彈力,選項B錯誤;圖C中豎直墻壁給桿的彈力應(yīng)該是垂直墻壁水平向右的,選項C錯誤;圖D中球受到的彈力從接觸點經(jīng)過球心斜向上,選項D正確;故選AD.【點睛】解決本題的關(guān)鍵是掌握支持力或壓力的方向特點,知道它們都垂直接觸面指向受力物體;要注意曲面上的彈力一定是過圓心的。11、AD【解析】A、伽利略研究自由落體運動時,遇到的困難是無法準確測量瞬時速度,加速度可以通過時間和位移來測量,故A正確,B錯誤。

C、在物理學的發(fā)展歷程中,伽利略首先建立了平均速度、瞬時速度和加速度概念用來描述物體的運動,故C錯誤,D正確。點睛:本題考查物理學史,要注意準確掌握各位物理學家所做出的貢獻,并從中學習相應(yīng)的物理方法。12、BD【解析】

AB.因為此圖像是彈簧長度的形變量與彈簧產(chǎn)生的彈力大小的關(guān)系圖像,可知彈力的增加量與對應(yīng)的彈簧長度的增加量成正比,選項B正確A錯誤;C.該彈簧的勁度系數(shù)是選項C錯誤;D.勁度系數(shù)由彈簧本身的性質(zhì)決定,故該彈簧受到反向壓力時,勁度系數(shù)不變,選項D正確。故選BD。二.填空題(每小題6分,共18分)13、0.4790.6400.801【解析】每兩個相鄰的測量點之間的時間間隔T=0.10s,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,

得:vCv設(shè)A到B之間的距離為x1,以后各段分別為x2、x3、x4、x5、為了更加準確的求解加速度,我們對三個加速度取平均值

得:a=即小車運動的加速度計算表達式為:a=0.0599+0.0680+0.0762點睛:要提高應(yīng)用勻變速直線的規(guī)律以及推論解答實驗問題的能力,在平時練習中要加強基礎(chǔ)知識的理解與應(yīng)用。14、③⑦;0.17;0.50;大;;【解析】

(1)電火花打點計時器使用220V的交流電源,可以直接記錄時間,不需要秒表,在該實驗中,不需要測量質(zhì)量,所以不需要天平.可知不需要的器材為:③⑦.

(2)a、計數(shù)點2的瞬時速度為:.

b、根據(jù)△x=aT2,運用逐差法得:.

如果當時電網(wǎng)中交流電的頻率是f=49Hz,則實際的周期大于0.02s,而測量周期為0.02s,則測量的周期偏小,根據(jù)知,加速度的測量值偏大.(3)勻加速運動的位移特征是相鄰的相等時間間隔內(nèi)的位移以aT2均勻增大,即△x=aT2,所以有:xBC=xAB+aT2,xCD=xBC+aT2=xAB+2aT2,xBD=2xAB+3aT2,

所以物體的加速度大小為:【點睛】紙帶的處理問題關(guān)鍵是能根據(jù)勻變速直線運動的推論公式△x=aT2求出加速度,根據(jù)勻變速直線運動中時間中點的速度等于該過程中的平均速度,求出打紙帶上某點時小車的瞬時速度大?。?5、③C【解析】(1)由題意可知:保持O點位置不動,即合力大小方向不變,彈簧測力計A的讀數(shù)不變,只要符合該條件而且能夠做出平行四邊形即可,由此可知C可以做出平行四邊形,故③正確.

(2)圖c因為是在水平方向拉伸彈簧,彈簧受力在水平方向,可以減小彈簧測力計彈簧、掛鉤、連桿的重力影響,進而減小誤差.

點睛:此

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