廣東省百校聯(lián)考2025屆高二物理第一學期期中聯(lián)考模擬試題含解析

廣東省百校聯(lián)考2025屆高二物理第一學期期中聯(lián)考模擬試題注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、科研人員常用磁場來約束運動的帶電粒子.如圖所示，粒子源位于紙面內(nèi)一邊長為a的正方形中心0處，可以沿紙面向各個方向發(fā)射速度不同的粒子，粒子質(zhì)量為m、電荷量為q、最大速度為v,忽略粒子重力及粒子間相互作用,要使粒子均不能射出正方形區(qū)域，可在此區(qū)域加一垂直紙面的勻強磁場，則磁感應強度的最小值為A． B． C． D．2、如圖是一個示波管的工作原理圖，電子經(jīng)加速后以速度v0垂直進入偏轉(zhuǎn)電場，離開偏轉(zhuǎn)電場時的偏轉(zhuǎn)量是h，兩平行板間的距離為d，電勢差為U，極板長為L，每單位電壓引起的偏轉(zhuǎn)量叫示波管的靈敏度（h/U），為了提高靈敏度，可采用的方法是：（）A．增加兩板間的電勢差U； B．盡可能使極板長L做得短些；C．盡可能使極板距離d減小些； D．使電子的入射速度v0大些．3、如圖，若x軸表示時間，y軸表示位置，則該圖像反映了某質(zhì)點做勻速直線運動時，位置與時間的關系．若令x軸和y軸分別表示其它的物理量，則該圖像又可以反映在某種情況下，相應的物理量之間的關系．下列說法中正確的是（）A．若x軸表示時間，y軸表示功能，則該圖像可以反映某物體受恒定合外力作用做直線運動過程中，物體動能與時間的關系B．若x軸表示頻率，y軸表示動能，則該圖像可以反映光電效應中，光電子最大初動能與入射光頻率之間的關系C．若x軸表示時間，y軸表示動量，則該圖像可以反映某物在沿運動方向的恒定合外力作用下，物體動量與時間的關系D．若x軸表示時間，y軸表示感應電動勢，則該圖像可以反映靜置于磁場中的某閉合回路，當磁感應強度隨時間均勻增大時，閉合回路的感應電動勢與時間的關系4、下列各組電磁波中，按波長由長到短排列正確的是A．紅外線、紫外線、可見光、射線 B．射線、紫外線、紅外線、可見光C．射線、紫外線、可見光、紅外線 D．紅外線、可見光、紫外線、射線5、圖甲所示是某種型號的電熱毯的部分電路圖。其電熱絲的總電阻，經(jīng)元件P的作用，電熱毯上電壓的波形如圖乙所示每段為正弦曲線的一部分，則該電熱毯的電功率為A． B．125W C．250W D．500W6、將面積是0.5m2的導線環(huán)放在勻強磁場中，環(huán)面與磁場方向垂直．已知穿過這個導線環(huán)的磁通量是2.0×10﹣2wb，則該磁場的磁感應強度為（）A．4.0×10﹣2T B．1.0×10﹣2T C．25T D．2.0×10﹣2T二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、空間有一沿x軸對稱分布的電場，其電場強度E隨x變化的圖象如圖所示。下列說法中正確的是A．x2點的電勢最高B．O的電勢高于x2點的電勢C．正點電荷在x1點的電勢能等于它在x3點的電勢能D．負點電荷在x1點的電勢能等于它在－x1點的電勢能8、在電場中將一電子從A點移到B點，電場力做了20eV的功，則下列說法正確的是（）A．電勢能減少20eV B．電勢能增加20eVC．電場的方向一定是由B指向A D．AB兩點的電勢差9、如圖所示，一根通電的導體棒放在傾斜的粗糙斜面上，置于圖示方向的勻強磁場中，處于靜止狀態(tài)．現(xiàn)增大電流，導體棒仍靜止，則在增大電流過程中，導體棒受到的摩擦力的大小變化情況可能是()A．一直增大B．先減小后增大C．先增大后減小D．始終為零10、一帶電粒子僅在電場力作用下從電場中的A點運動到B點，徑跡如圖中虛線所示，則()A．該粒子帶負電荷B．A點的電場強度小于B點的電場強度C．從A到B的過程中，粒子加速度逐漸增大D．從A到B的過程中，粒子的電勢能不斷增大三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11．（6分）一同學用如圖所示裝置研究感應電流方向與引起感應電流的磁場變化的關系．已知電流從接線柱a流入電流表時，電流表指針右偏，實驗時原磁場方向、磁鐵運動情況及電流表指針均記錄在下表中實驗序號引起感應電流的磁場方向磁鐵運動情況指針偏轉(zhuǎn)情況1向下插入左偏2向下拔出右偏3向上插入右偏4向上拔出左偏（1）由實驗1、3得出的結(jié)論是：穿過閉合回路的磁通量_____（填“增加”、“減少”）時，感應電流的磁場方向與引起感應電流的磁場方向________（填“相同”、“相反”）．（2）由實驗2、4得出的結(jié)論是：穿過閉合回路的磁通量______（填“增加”、“減少”）時，感應電流的磁場方向與引起感應電流的磁場方向________（填“相同”、“相反”）．（3）由實驗1、2、3、4得出的結(jié)論是：________________________.12．（12分）密立根油滴實驗首先測出了元電荷的數(shù)值，其實驗裝置如圖所示，油滴從噴霧器噴出，以某一速度進入水平放置的平行板之間。若兩板間加一電壓，使板間形成向下的電場E，今有一帶負電的油滴，質(zhì)量為m，在兩板間勻速下落的速率為v。已知運動中油滴受到的阻力可由斯托克斯公式f=6πηrv計算(其中r為油滴半徑，η為空氣粘滯系數(shù))。實驗時測出r、v，E、η、m、g為已知，則（1）油滴的帶電量q=__________。（2）經(jīng)多次測量得到許多油滴的Q測量值如下表(單位10－19C)Q1Q2Q3Q4Q5Q66.418.019.6511.2312.8314.48分析這些數(shù)據(jù)可得什么結(jié)論：______________________________。四、計算題：本題共2小題，共26分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，要求寫出必要的文字說明、方程式和演算步驟。13．（10分）如圖所示電路，電源內(nèi)阻，，，燈L標有“3V1.5W”字樣，滑動變阻器最大值為R，當滑片P滑到最右端A時，電流表讀數(shù)為1A，此時燈L恰好正常發(fā)光，試求：（1）電源電動勢E；（2）當滑片P滑到最左端B時，電流表讀數(shù)；（3）當滑片P位于滑動變阻器的中點時，滑動變阻器上消耗的功率．14．（16分）如圖所示一輛電動自行車，它的銘牌上給出了如下的技術參數(shù)表，質(zhì)量為M=70kg的人騎此電動自行車沿平直公路行駛，所受阻力f恒為車和人總重的k=0.02倍．取g=10m/s2，求：(1)此車永磁鐵電機在額定電壓下正常工作時的總功率和效率．(2)該永磁鐵電機線圈的電阻是多少？(3)僅在永磁鐵電機以額定功率提供動力的情況下，人騎車行駛的最大速度．規(guī)格后輪驅(qū)動直流永磁體電機車型26″電動自行車額定輸出功率100W整車質(zhì)量30kg額定電壓40V最大載重120kg額定電流3.5A15．（12分）如圖所示電路，閉合S1，當S2斷開時，電流表和電壓表示數(shù)分別是0.5A、8.5V；當S2閉合時，電流表和電壓表示數(shù)分別是2.2A、6.8V，此時電動機恰好正常工作。已知電動機內(nèi)阻R0=1Ω，電流表、電壓表均為理想表。求：(1)電源電動勢和內(nèi)阻；(2)S2閉合時流過電動機的電流和電動機輸出功率。

參考答案一、單項選擇題：本題共6小題，每小題4分，共24分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1、C【解析】

加一垂直紙面的勻強磁場后，如果速度最大的帶電粒子的軌道半徑，所有粒子均不能射出正方形區(qū)域，則:解得:故C正確，ABD錯誤。2、C【解析】

電子在勻強電場中發(fā)生偏轉(zhuǎn)，根據(jù)已知的條件，寫出偏轉(zhuǎn)量的表達式，根據(jù)公式進行說明．【詳解】設電子的電量為q，質(zhì)量為m，加速度為a，運動的時間為t，則加速度，運動時間，偏轉(zhuǎn)量．所以示波管的靈敏度，通過公式可以看出，提高靈敏度可以采用的方法是：加長板長L，減小兩板間距離d和減小入射速度，C正確．3、C【解析】根據(jù)動量定理，說明動量和時間是線性關系，縱截距為初動量，C正確．結(jié)合得，說明動能和時間的圖像是拋物線，A錯誤．根據(jù)光電效應方程，說明最大初動能和時間是線性關系，但縱截距為負值，B錯誤．當磁感應強度隨時間均勻增大時，增長合回路內(nèi)的磁通量均勻增大，根據(jù)法拉第電磁感應定律增長合回路的感應電動勢等于磁通量的變化率，是一個定值不隨時間變化，D錯誤．4、D【解析】

根據(jù)“下列各組電磁波中，按波長由長到短排列”可知，本題考查電磁波的范圍和波長的長短，根據(jù)依照波長的由長到短，電磁波譜可大致分為：無線電波，紅外線，可見光，紫外線，倫琴射線，射線（伽馬射線），分析判斷．【詳解】電磁波譜可大致分為：無線電波，紅外線，可見光，紫外線，倫琴射線，射線伽馬射線，故D正確，ABC錯誤．故選D．5、B【解析】

設將此電流加在阻值為R的電阻上，電壓的最大值為Um，電壓的有效值為U。則有：，代入解得：U=Um=110V=156V，該電熱毯的電功率為，故B正確，ACD錯誤。故選B?！军c睛】將此電壓與直流電壓分別加在相同的電阻，在一個周期內(nèi)，產(chǎn)生的熱量相同，直流電壓值即為此電壓的有效值；根據(jù)電流的熱效應，求解交變電流的有效值是常見題型，要熟練掌握。6、A【解析】試題分析：閉合導線處在勻強磁場中，當環(huán)面與磁場垂直時，穿過環(huán)的磁通量Φ=BS，變形求出B．解：閉合導線環(huán)在勻強磁場中，環(huán)面與磁場垂直時，穿過環(huán)的磁通量Φ=BS，則B==T=4.0×10﹣2T．故A正確，BCD錯誤．故選A．【點評】本題根據(jù)勻強磁場中磁通量的定義式Φ=BS來分析計算磁感應強度B．二、多項選擇題：本題共4小題，每小題5分，共20分。在每小題給出的四個選項中，有多個選項是符合題目要求的。全部選對的得5分，選對但不全的得3分，有選錯的得0分。7、BD【解析】

E-x圖像的面積表示電勢差，以O點為參考點，往+x方向，橫軸上方面積增大，所以電勢在降低；往-x方向，橫軸下方面積增大，所以電勢在降低。因此，O點的電勢是橫軸上最大的值。AB．O點的電勢最高，A錯誤B正確C．x1點的電勢大于x3點的電勢，所以正點電荷在x1點的電勢能大于它在x3點的電勢能，C錯誤D．x1點和－x1點分別到O點圖像與橫軸所圍的面積大小相等，因此可知x1點和－x1點的電勢相等，所以負點電荷在x1點的電勢能等于它在－x1點的電勢能，D正確8、AD【解析】

AB．電場力做正功，電勢能減少，根據(jù)題意，電場力做了20eV的功，所以電勢能減少20eV，A正確，B錯誤；C．電場力做功與路徑無關，只與初末位置有關，所以不能確定電場的方向，C錯誤；D．AB之間的電勢差由公式D正確。故選AD。9、AB【解析】

由左手定則可得安培力方向沿斜面向上，若開始時安培力較大，使得導體棒受到的摩擦力方向沿斜面向下，則當增大電流過程中，安培力也隨之增大，從而導致摩擦力也增大．所以A正確；由左手定則可得安培力方向沿斜面向上，若開始時安培力較小，使得導體棒受到的摩擦力方向沿斜面向上，則當增大電流過程中，安培力也隨之增大，從而導致摩擦力先變?。敯才嗔Φ拇笮〉扔谥亓ρ匦泵嫦蛳碌姆至r，此時導體棒不受到摩擦力作用，當繼續(xù)增大電流時，出現(xiàn)摩擦力方向向下，從而隨著電流增大，導致摩擦力大小增大．所以B正確；若開始時安培力等于重力向下的分量，此時摩擦力為零，當電流變大時安培力變大，則摩擦力變大，所以CD錯誤；故選AB．【點睛】考查左手定則及學會對物體進行受力分析，并根據(jù)受力情況來確定靜摩擦力．值得注意的是此處的靜摩擦力方向是具有確定性，從而導致答案的不唯一性．10、AD【解析】

A.粒子做曲線運動，受力指向軌跡的內(nèi)側(cè)，故該粒子受到電場力向左，粒子帶負電荷，故A正確；BC.電場線密的地方電場的強度大，電場線疏的地方電場的強度小，可知，所以A、B兩點比較，粒子的加速度在A點時較大，從A到B的過程中，粒子加速度逐漸減小，故BC錯誤；D.粒子帶負電，從A到B的過程中，電場力做負功，電勢能增大，故D正確。三、實驗題：本題共2小題，共18分。把答案寫在答題卡中指定的答題處，不要求寫出演算過程。11、增加相反減少相同感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化【解析】

(1)[1][2]由表中信息可知，在實驗1、3中，磁鐵插入線圈，穿過線圈的磁通量增加，而穿過線圈的磁場方向相反，感應電流方向相反，感應電流磁場方向與原磁場方向相反，由此可知：穿過閉合回路的磁通量增加時，感應電流的磁場方向與原磁場方向相反。

(2)[3][4]由表中實驗信息可知，在實驗2、4中，穿過線圈的磁通量減小，磁場方向相反，感應電流方向相反，感應電流磁場方向與原磁場方向相同，由此可知：穿過閉合回路的磁通量減少時，感應電流的磁場方向與原磁場方向相同。

(3)[5]綜合分析4次實驗可知：感應電流的磁場總是阻礙引起感應電流的磁通量的變化。12、mg-6πηrvE電荷的最小電量即元電荷為1.6×10－19C【解析】

(1)兩板間的電壓為U時，帶電油滴恰好能以速度v豎直向上勻速運動時，電場力與重力、阻力相平衡，列式可求解；(2)根據(jù)物體帶電的本質(zhì)，結(jié)合測量電量值，即可求解?！驹斀狻?1)當有電場時，則有重力等于阻力與電場力之和，即為：mg=6πηrv+qE；解得：q=mg-6πηrv(2)根據(jù)物體帶電本質(zhì)：電子的得失，且由表格所測電量，可知：在誤差范圍內(nèi)，可以認為油滴的帶電量總是1.6×10-19C的整數(shù)倍，故電荷的最小電量即元電荷為1.6×10-19C。【點睛】考查受力分析與平衡方程的應用，掌握帶電本質(zhì)，及最小電量的多少