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文檔簡(jiǎn)介
2024年安徽省高考考試說(shuō)明一一化學(xué)
依據(jù)教化部考試中心頒發(fā)的《2024年一般高等學(xué)校招生全國(guó)統(tǒng)
一考試大綱(理科?課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)版)》(以下簡(jiǎn)稱《考試大綱》),結(jié)
合安徽省一般中學(xué)化學(xué)教學(xué)實(shí)際,制定《2024年一般高等學(xué)校招生
全國(guó)統(tǒng)一考試安徽卷考試說(shuō)明(理科?課程標(biāo)準(zhǔn)試驗(yàn)版)》(以下簡(jiǎn)稱
《考試說(shuō)明》)的化學(xué)科部分。
一、考試目標(biāo)與要求
化學(xué)科考試,為了有利于選拔具有學(xué)習(xí)潛能和創(chuàng)新精神的考生,
以實(shí)力測(cè)試為主導(dǎo),將在測(cè)試考生進(jìn)一步學(xué)習(xí)所必需的學(xué)問(wèn)、技能和
方法的基礎(chǔ)上,全面檢測(cè)考生的化學(xué)科學(xué)素養(yǎng)。
化學(xué)科命題注意測(cè)量自主學(xué)習(xí)的實(shí)力,重視理論聯(lián)系實(shí)際,關(guān)注
與化學(xué)有關(guān)的科學(xué)技術(shù)、社會(huì)經(jīng)濟(jì)和生態(tài)環(huán)境的協(xié)調(diào)發(fā)展,以促進(jìn)學(xué)
生在學(xué)問(wèn)和技能、過(guò)程和方法、情感、看法和價(jià)值觀等方面的全面發(fā)
展。
(一)對(duì)化學(xué)學(xué)習(xí)實(shí)力要求
1.接受、汲取、整合化學(xué)信息的實(shí)力
(1)能夠?qū)χ袑W(xué)化學(xué)基礎(chǔ)學(xué)問(wèn)融會(huì)貫穿,有正確復(fù)述、再現(xiàn)、分
辨的實(shí)力。
(2)能夠通過(guò)對(duì)實(shí)際事物、試驗(yàn)現(xiàn)象、實(shí)物、模型、圖形、圖表
的視察,以及對(duì)自然界、社會(huì)、生產(chǎn)、生活中的化學(xué)現(xiàn)象的視察,獲
得有關(guān)的感性學(xué)問(wèn)和印象,并進(jìn)行初步加工、汲取、有序存儲(chǔ)的實(shí)力。
(3)能夠從試題供應(yīng)的新信息中,精確地提取實(shí)質(zhì)性內(nèi)容,并經(jīng)
與已有學(xué)問(wèn)塊整合,重組為新學(xué)問(wèn)塊的實(shí)力。
2.分析問(wèn)題和解決(解答)化學(xué)問(wèn)題的實(shí)力
(1)能夠?qū)?shí)際問(wèn)題分解,通過(guò)運(yùn)用相關(guān)學(xué)問(wèn),采納分析、綜合
的方法解決簡(jiǎn)潔化學(xué)問(wèn)題的實(shí)力。
(2)能夠?qū)⒎治鼋鉀Q問(wèn)題的過(guò)程和成果用止確的化學(xué)術(shù)厝及文
字、圖表、模型、圖形等表達(dá),并作出說(shuō)明的實(shí)力。
3.化學(xué)試驗(yàn)與探究實(shí)力
(D了解并初步實(shí)踐化學(xué)試驗(yàn)探討的一般過(guò)程,駕馭化學(xué)試驗(yàn)的
基本方法和技能。
(2)在解決簡(jiǎn)潔化學(xué)問(wèn)題的過(guò)程中,運(yùn)用科學(xué)的方法,初步了解
化學(xué)變更規(guī)律,并對(duì)化學(xué)現(xiàn)象提出科學(xué)合理的說(shuō)明。
(二)對(duì)學(xué)問(wèn)內(nèi)容的要求層次
為了便于考查,將高考化學(xué)命題對(duì)各部分學(xué)問(wèn)內(nèi)容要求的程度,
由低到高分為了解、理解(駕馭)、綜合應(yīng)用三個(gè)層次,高層次的要
求包含低層次的要求。其含義分別為:
了解:對(duì)所學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)有初步相識(shí),能夠正確復(fù)述、再現(xiàn)、分辨
或干脆運(yùn)用。
理解(駕馭):領(lǐng)悟所學(xué)化學(xué)學(xué)問(wèn)的含義及其適用條件,能夠正確
推斷、說(shuō)明和說(shuō)明有關(guān)化學(xué)現(xiàn)象和問(wèn)題,即不僅“知其然”,還能“知
其所以然”。
綜合應(yīng)用:在理解所學(xué)各部分化學(xué)學(xué)問(wèn)的本質(zhì)區(qū)分與內(nèi)在聯(lián)系的
基礎(chǔ)上,運(yùn)用所駕馭的學(xué)問(wèn)進(jìn)行必要的分析、類推或計(jì)算,說(shuō)明、論
證一些詳細(xì)化學(xué)問(wèn)題。
二、考試范圍和要求
依據(jù)一般高等學(xué)校對(duì)新生化學(xué)學(xué)科素養(yǎng)的要求和化學(xué)學(xué)科的特
點(diǎn),依據(jù)《考試大綱》,參照《一般中學(xué)化學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)(試驗(yàn))》、結(jié)
合安徽省一般中學(xué)化學(xué)教學(xué)的實(shí)際,確定化學(xué)學(xué)科的考試內(nèi)容如下:
考試范圍包括兩個(gè)部分,第一部分考試內(nèi)容包括必修模塊“化學(xué)
1”、“化學(xué)2”和選修模塊“化學(xué)反應(yīng)原理”(對(duì)應(yīng)《考試大綱》
中規(guī)定的“必考內(nèi)容”部分);其次部分考試內(nèi)容包括選修模塊“有
機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)”和“物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)”的部分內(nèi)容,約占15%o
第一部分考試內(nèi)容
(一)化學(xué)科學(xué)特點(diǎn)和化學(xué)探討基本方法
(1)了解化學(xué)的主要特點(diǎn)是在原子、分子水平上相識(shí)物質(zhì)。了解
化學(xué)可以識(shí)別、變更和創(chuàng)建分子。
(2)了解科學(xué)探究的基本過(guò)程,學(xué)習(xí)運(yùn)用以試驗(yàn)和推理為基礎(chǔ)的
科學(xué)探究方法。相識(shí)化學(xué)是以試驗(yàn)為基礎(chǔ)的一門科學(xué)。
(3)了解物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)和性質(zhì)的關(guān)系。了解化學(xué)反應(yīng)的本質(zhì)、
基本原理以及能量變更等規(guī)律。
(4)了解定量探討的方法是化學(xué)發(fā)展為一門科學(xué)的重要標(biāo)記。
(5)了解科學(xué)、技術(shù)、社會(huì)的相互關(guān)系(如化學(xué)與生活、材料、能
源、環(huán)境、生命過(guò)程、信息技術(shù)的關(guān)系等)。了解在化工生產(chǎn)中遵循
“綠色化學(xué)”思想的重要性。
(二)化學(xué)基本概念和基本理論
1、物質(zhì)的組成、性質(zhì)和分類
(1)了解分子、原子、離子等概念的含義。了解原子團(tuán)的定義。
(2)理解物理變更與化學(xué)變更的區(qū)分與聯(lián)系。
(3)理解混合物和純凈物、單質(zhì)和化合物、金屬和非金屬的概念。
(4)理解酸、堿、鹽、氧化物的概念及其相互聯(lián)系。
2、化學(xué)用語(yǔ)及常用計(jì)量
(1)熟記并正確書寫常見(jiàn)元素的名稱、符號(hào)、離子符號(hào)。
(2)熟識(shí)常見(jiàn)元素的化合價(jià)。能依據(jù)化合價(jià)正確書寫化學(xué)式(分子
式),或依據(jù)化學(xué)式推斷化合價(jià)。
(1)了解氧化還原反應(yīng)的本質(zhì)是電子的轉(zhuǎn)移。駕馭氧化還原反應(yīng)
的有關(guān)學(xué)問(wèn)(氧化反應(yīng)與還原反應(yīng)、反應(yīng)方程式的配平、物質(zhì)的氧化
性和還原性強(qiáng)弱推斷)。
(2)了解化學(xué)反應(yīng)中能量轉(zhuǎn)化的緣由,能說(shuō)出常見(jiàn)的能量轉(zhuǎn)化形
式。
(3)了解化學(xué)能與熱能的相互轉(zhuǎn)化。了解吸熱反應(yīng)、放熱反應(yīng)、
反應(yīng)熱等概念。
(4)了解熱化學(xué)方程式的含義,能用蓋斯定律進(jìn)行有關(guān)反應(yīng)熱的
簡(jiǎn)潔計(jì)算。
(5)了解原電池和電解池的工作原理,能寫出電極反應(yīng)和電池反
應(yīng)方程式。了解常見(jiàn)化學(xué)電源的種類及其工作原理。
(6)理解金屬發(fā)生電化學(xué)腐蝕的緣由,金屬腐蝕的危害,防止金
屬腐蝕的措施。
6、化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡
(1)了解化學(xué)反應(yīng)速率的概念,反應(yīng)速率的定量表示方法。
(2)了解催化劑在生產(chǎn)、生活和科學(xué)探討領(lǐng)域中的重大作用。
(3)了解化學(xué)反應(yīng)的可逆性。
(4)了解化學(xué)平衡建立的過(guò)程。理解化學(xué)平衡常數(shù)的含義,能夠
利用化學(xué)平衡常數(shù)進(jìn)行簡(jiǎn)潔的計(jì)算。
(5)理解外界條件(濃度、溫度、壓強(qiáng)、催化劑等)對(duì)反應(yīng)速率和
化學(xué)平衡的影響,相識(shí)其一般規(guī)律。
(6)了解化學(xué)反應(yīng)速率和化學(xué)平衡的調(diào)控在生活、生產(chǎn)和科學(xué)探
討領(lǐng)域中的重要作用。
7、電解質(zhì)溶液
(1)了解電解質(zhì)的概念。了解強(qiáng)電解質(zhì)和弱電解質(zhì)的概念。
(2)了解電解質(zhì)在水溶液中的電離,以及電解質(zhì)溶液的導(dǎo)電性。
(3)了解弱電解質(zhì)在水溶液中的電離平衡。
(4)了解水的電離,離子積常數(shù)。
(5)了解溶液pH的定義。能進(jìn)行pH的簡(jiǎn)潔計(jì)算。
(6)了解鹽類水解的原理(弱酸弱堿鹽的水解不作要求)、影響鹽
類水解程度的主要因素、鹽類水解的應(yīng)用。
(7)了解離子反應(yīng)的概念、離子反應(yīng)發(fā)生的條件。了解常見(jiàn)離子
的檢驗(yàn)方法。
(8)了解難溶電解質(zhì)的沉淀溶解平衡及沉淀轉(zhuǎn)化的本質(zhì)(不要求
計(jì)算)。
8、以上各部分學(xué)問(wèn)的綜合應(yīng)用。
(三)常見(jiàn)無(wú)機(jī)物及其應(yīng)用
1、常見(jiàn)金屬元素(如Na、Al、Ee>Cu等)
(1)了解常見(jiàn)金屬的活動(dòng)性依次。
(2)了解常見(jiàn)金屬及其重要化合物的主要性質(zhì)及其應(yīng)用。
(3)了解合金的概念及其重要應(yīng)用。
2、常見(jiàn)非金屬元素(如H、C、N、0、Si、S、Cl等)
(1)了解常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物的主要性質(zhì)及應(yīng)
用。
(2)了解常見(jiàn)非金屬元素單質(zhì)及其重要化合物對(duì)環(huán)境質(zhì)量的影
響。
3、以上各部分學(xué)問(wèn)的綜合應(yīng)用。
(四)常見(jiàn)有機(jī)物及其應(yīng)用
1、了解有機(jī)化合物中碳的成鍵特征。
2、了解甲烷、乙烯、苯等燒類物質(zhì)的主要性質(zhì)及化工生產(chǎn)中的
重要作用。
3、了解乙醇、乙酸的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
4、了解糖類、油脂、蛋白質(zhì)的組成和主要性質(zhì)及重要應(yīng)用。
5、了解常見(jiàn)高分子材料的合成反應(yīng)及重要用途
6、以上各部分學(xué)問(wèn)的綜合應(yīng)用。
(五)化學(xué)試驗(yàn)基礎(chǔ)
1、了解化學(xué)試驗(yàn)室常用儀器的主要用途和運(yùn)用方法。
2、駕馭化學(xué)試驗(yàn)的基本操作。能識(shí)別化學(xué)品平安運(yùn)用標(biāo)識(shí),了
解試驗(yàn)室一般事故的預(yù)防和處理方法。
3、駕馭常見(jiàn)氣體的試驗(yàn)室制法(包括所用試劑、儀器,反應(yīng)原理
和收集方法)。
4、能對(duì)常見(jiàn)的物質(zhì)進(jìn)行檢驗(yàn)、分別和提純。
5、駕馭肯定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)、物質(zhì)的量濃度的溶液配制方法。
6、了解酸堿中和滴定的基本原理。
7、能依據(jù)試驗(yàn)試題要求,做到:
(D設(shè)計(jì)、評(píng)價(jià)或改進(jìn)試驗(yàn)方案;
(2)了解限制試驗(yàn)條件的方法;
(3)分析或處理試驗(yàn)數(shù)據(jù),得出合理結(jié)論;
(4)繪制和識(shí)另!典型的試驗(yàn)儀器裝置圖。
8、以上各部分學(xué)問(wèn)與技能的綜合應(yīng)用
其次部分考試內(nèi)容
(一)《有機(jī)化學(xué)基礎(chǔ)》模塊
1、有機(jī)化合物的組成與結(jié)構(gòu)
(1)能依據(jù)有機(jī)化合物的元素含量、相對(duì)分子質(zhì)量確定有機(jī)化合
物的分子式。
(2)了解常見(jiàn)有機(jī)化合物的結(jié)構(gòu)。了解有機(jī)物分子中的官能團(tuán),
能正確表示它們的結(jié)構(gòu)。
(3)了解確定有機(jī)化合物結(jié)構(gòu)的化學(xué)方法和某些物理方法(如氫譜
等)。
(4)了解有機(jī)化合物存在異構(gòu)現(xiàn)象,能推斷簡(jiǎn)潔有機(jī)化合物的同
分異構(gòu)體(不包括順?lè)串悩?gòu)體手性異構(gòu)體)o
(5)能依據(jù)有機(jī)化合物命名規(guī)則命名簡(jiǎn)潔的有機(jī)化合物。
(6)能列舉事實(shí)說(shuō)明有機(jī)分子中基團(tuán)之間存在相互影響。
2、煌及其衍生物的性質(zhì)與應(yīng)用
(1)以烷、烯、快和芳香煌的代表物為例,比較它們?cè)诮M成、結(jié)
構(gòu)、性質(zhì)上的差異。
(2)了解自然氣、石油液化氣和汽油的主要成分及其應(yīng)用。
(3)了解鹵代燒、醇、酚、醛、竣酸、酯的典型代表物的組成、
結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及它們的相互聯(lián)系。
(4)了解氨基酸的組成、結(jié)構(gòu)特點(diǎn)和主要化學(xué)性質(zhì),以及氨基酸
與人體健康的關(guān)系。
(5)了解加成反應(yīng)、取代反應(yīng)、消去反應(yīng)和聚合反應(yīng)。
(二)《物質(zhì)結(jié)構(gòu)與性質(zhì)》模塊
1、原子結(jié)構(gòu)與元素的性質(zhì)
(1)了解原子核外電子的能級(jí)分布,能用電子排布式表示常見(jiàn)元
素(1?36號(hào))原子核外電子排布。了解原子核外電子的運(yùn)動(dòng)狀態(tài)c
(2)了解電離能的含義,
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