2023年大同廣靈縣招聘教師筆試真題

2/2收集整理，僅供參考2023年大同廣靈縣招聘教師筆試真題（滿分100分時間120分鐘）一、單選題（每題只有一個正確答案，答錯、不答或多答均不得分）1.教師職業(yè)的最大特點是職業(yè)角色的（）。A.示范化B.個別化C.多樣化D.合理化【答案】：C2.學(xué)生渴望充分發(fā)揮自己的潛能，希望自己越來越成為所希望的人物，完成與自己能力相稱的一切活動。根據(jù)馬斯洛的需要層次理論，這屬于（）。A.審美的需要B.尊重的需要C.求知的需要D.自我實現(xiàn)的需要【答案】：D3.班主任馬老師常對學(xué)生說：“先學(xué)做人，后學(xué)做事。社會需要的是身心健康、和諧發(fā)展的建設(shè)者和接班人，而不是只會死讀書的‘呆子’。”這表明馬老師具有（）。A.開拓創(chuàng)新的理念B.素質(zhì)教育的理念C.資助發(fā)展的意識D.因材施教的意識【答案】：B4.教師職業(yè)道德的核心成分是教師對教育事業(yè)的（）。A.忠誠B.熱愛C.興趣D.愛好【答案】：A5.把課程計劃付諸實踐，并達(dá)到預(yù)期的課程目標(biāo)的基本途徑是（）。A.課程評價B.課程實施C.教學(xué)過程D.課程標(biāo)準(zhǔn)【答案】：B6.“龍生龍，鳳生鳳，老鼠的兒子會打洞”是下面哪種兒童發(fā)展觀的觀點？（）A.環(huán)境決定論B.遺傳決定論C.遺傳與環(huán)境相互作用論D.輻合論【答案】：B7.建設(shè)高質(zhì)量的教師隊伍，是全面推進(jìn)素質(zhì)教育的（）保證。A.基本B.重要C.主要D.完全【答案】：A8.教師進(jìn)行班級教學(xué)時，應(yīng)公平對待不同身份背景、階層的學(xué)生。這是較符合下列哪一項教育機(jī)會均等的概念？（）A.每個人都享有相同教育過程的機(jī)會B.每個人都享有相同年限教育的機(jī)會C.每個人都享有相同教育資源的機(jī)會D.每個人都享有相同類型教育的機(jī)會【答案】：C9.對一系列活動方式的概括是（）。A.能力B.技能C.知識D.常識【答案】：B10.我國（）提出“社會即學(xué)?！?、“教學(xué)做合一”。A.黃炎培B.晏陽初C.陶行知D.梁漱溟【答案】：C11.我國古代科舉考試以儒家的四書五經(jīng)為重要依據(jù)，其中四書指《大學(xué)》《孟子》（）和《中庸》。A.《學(xué)記》B.《尚書》C.《春秋》D.《論語》【答案】：D12.下列教育學(xué)著作中，倡導(dǎo)自然教育的是（）。A.《教育論》B.《愛彌兒》C.《普通教育學(xué)》D.《教育漫畫》【答案】：B13.教師的批評與不表揚(yáng)，與學(xué)生的學(xué)習(xí)成績（）。A.存在負(fù)相關(guān)B.關(guān)系不明顯C.沒有關(guān)系D.有利有弊【答案】：A14.教育學(xué)家夸美紐斯編寫的（），標(biāo)志著教育學(xué)成為獨立的學(xué)科。A.《普通教育學(xué)》B.《大教學(xué)論》C.《教育學(xué)》D.《大教育論》【答案】：B15.創(chuàng)立“產(chǎn)婆術(shù)”教學(xué)方法，被譽(yù)為啟發(fā)式教學(xué)鼻祖的是（）。A.蘇格拉底B.亞里士多德C.柏拉圖D.昆體良【答案】：A16.提出“生活即教育”“社會即學(xué)?！钡慕逃沂牵ǎ.盧梭B.杜威C.陶行知D.蔡元培【答案】：C17.下列關(guān)于電磁波的說法正確的是:A.地震波是一種電磁波B.電磁波可以在真空中傳播C.同一頻率的電磁波在不同介質(zhì)中的傳播速度相同D.在導(dǎo)體中傳播的電磁能量不衰減【答案】：B18.近年來共享單車融入現(xiàn)實生活，人們在共享單車客戶端上就可以看到周邊單車的位置，共享單車位置信息是通過（）技術(shù)獲取的。A.GISB.網(wǎng)絡(luò)RTKC.RSD.GPS【答案】：A19.在社會生產(chǎn)力諸要素中起決定作用的是（）。A.生產(chǎn)工具B.勞動者C.勞動對象D.勞動資料【答案】：B20.中國古代建都時間最長的都城位于今天的（）。A.北京B.洛陽C.開封D.西安【答案】：B21.一方當(dāng)事人向另一方當(dāng)事人報告訂立合同的機(jī)會或者提供訂立合同的媒介服務(wù)，另一方當(dāng)事人為此支付報酬的合同是（）。A.行紀(jì)合同B.居間合同C.委托合同D.信托合同【答案】：B22.孫某委托吳某為代理人購買一批貨物，吳某的下列行為中，違反法律法規(guī)的是（）。A.經(jīng)孫某同意，另行委托林某辦理購買事宜B.及時將購買貨物過程中的情況報告給孫某C.吳某生重病，停止了購買貨物事宜，并通知了孫某D.與陸某惡意串通，以明顯不合理的高價格購入貨物【答案】：D23.精湛絕倫，底蘊(yùn)豐厚的木拱橋傳統(tǒng)營造技藝，琴瑟齊鳴，管弦和諧的南音等世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)，以其獨特的魅力贏得了世人的青睞。但有人認(rèn)為，一些面臨失傳的世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)順其自然地被歷史淘汰。對此，正確的態(tài)度是（）。A.反對，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)能增強(qiáng)民族的文化認(rèn)同感B.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)是特定歷史條件下的產(chǎn)物C.贊同，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)為特定的階級和階層服務(wù)D.反對，世界非物質(zhì)文化遺產(chǎn)可保持世界文化的一致性【答案】：A24.在社會生活中，法律和道德都是調(diào)整人們行為的（）。，二者互相配合、互相促進(jìn)、共同約束人們的行為，維護(hù)良好的社會秩序。A.強(qiáng)制手段B.調(diào)控手段C.約束制度D.社會規(guī)范【答案】：D25.社會不公、收入和城鄉(xiāng)差距拉大等當(dāng)下現(xiàn)實仿佛正在________著中國社會矛盾的易發(fā)、多發(fā)之勢。而對那些接受過良好教育、生活在web3.0時代中的民眾，相關(guān)部門仿佛永遠(yuǎn)活在web1.0時代，更________如何面對那些因拆遷而采取________行為的普通民眾。填入劃橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.招致B.引起C.導(dǎo)致D.誘發(fā)【答案】：D26.這些年來，審計盯得多的、民眾關(guān)心得多的，往往是重點部門、關(guān)鍵科室，對于水務(wù)、林業(yè)這樣的“冷衙門”，想當(dāng)然地以為是“清水衙門”而缺乏監(jiān)督熱情。只是，無明確規(guī)定、無時間約束、無績效考核，此類“三無”撥款可能遍及更多的“冷衙門”。事實上，這些容易被監(jiān)督遺忘的角度，可能往往成為“問題”的重災(zāi)區(qū)：因為監(jiān)督不足，所以彈性十足;因為明規(guī)則缺位，所以潛規(guī)則風(fēng)生水起。這段文字意在說明：A.審計部門的工作應(yīng)該全方位B.“冷衙門”多缺乏明確的制度管理C.監(jiān)管工作不分大小，都是重點D.“冷衙門”更需要常態(tài)化監(jiān)督【答案】：D27.《權(quán)謀書》成書于漢成帝鴻嘉四年，是劉向在校書的過程中（）而成的。他編輯此書的目的也是有感于當(dāng)時社會風(fēng)俗的奢靡荒淫，禮教零落，用歷史上古圣先賢的事跡和流傳下來的格言警句來引起皇帝的（）。填入括號部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵篈.整理B.分析C.編寫D.總結(jié)【答案】：C28.所謂“生態(tài)道德教育”，就是將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行為選擇，是用人類特有的道德自覺精神協(xié)調(diào)人與自然關(guān)系和人與自然關(guān)系背后的人與人之間的利益關(guān)系，保護(hù)自然環(huán)境，維護(hù)生態(tài)環(huán)境的動態(tài)平衡，促進(jìn)人、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。生態(tài)道德教育作為一種新型的道德教育活動，其實質(zhì)就是要求廣大受教育者以倫理道德理念去自覺保護(hù)環(huán)境，維持生態(tài)平衡和不可再生資源的可持續(xù)利用。關(guān)于“生態(tài)道德教育”，下列說法不正確的是（）。A.提倡生態(tài)道德教育，可以逐漸削弱生態(tài)環(huán)保領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)域的強(qiáng)制性懲處力度，轉(zhuǎn)換該領(lǐng)域執(zhí)法機(jī)構(gòu)的工作職能B.生態(tài)道德教育的目標(biāo)是促進(jìn)人、社會、環(huán)境的協(xié)調(diào)與可持續(xù)發(fā)展。它既要協(xié)調(diào)人與自然的關(guān)系，也要協(xié)調(diào)人與自然背后的人與人之間的利益關(guān)系C.生態(tài)道德教育是要將生態(tài)倫理學(xué)的思想觀念變成人們的自覺行動，引導(dǎo)人們以道德理念去自覺維系生態(tài)環(huán)境的平衡與不可再生資源的可持續(xù)利用D.生態(tài)道德教育要求人類以一種新視角處理環(huán)境和生態(tài)問題，是一種適應(yīng)現(xiàn)代人類生存需要的嶄新教育模式【答案】：A29.公眾參與是指社會群眾、社會組織、單位或個人作為主體，在其權(quán)利義務(wù)范圍內(nèi)有目的地進(jìn)行的一種社會行動。它是一種有計劃的行動，通過政府部門和開發(fā)行動負(fù)責(zé)單位與公眾之間雙向交流，使公民們能參加決策過程并且防止和化解公民和政府機(jī)構(gòu)與開發(fā)單位之間、公民與公民之間的沖突。根據(jù)上述定義，下列不屬于公眾參與范疇的是（）。A.某企業(yè)準(zhǔn)備新建一條危險化學(xué)品生產(chǎn)線，該生產(chǎn)線產(chǎn)生的廢水可能會對下游村民的飲用水源水質(zhì)造成一定的影響。為了避免建成后可能引起的環(huán)境污染糾紛，該企業(yè)的項目負(fù)責(zé)人在項目初步設(shè)計階段就該項目對下游村民進(jìn)行了訪談，了解村民的意見和建議B.某水泥廠建成投產(chǎn)后所產(chǎn)生的粉塵經(jīng)常超標(biāo)排放，對周邊居民的身心造成了極大的影響，最終被投訴到了環(huán)境保護(hù)行政主管部門C.某工業(yè)園區(qū)定位為以制革行業(yè)為主，在開發(fā)過程中，園區(qū)開發(fā)單位為了獲得當(dāng)?shù)鼐用駥﹂_發(fā)行動的支持，組織當(dāng)?shù)鼐用翊碚匍_了座談會D.某高速公路選線經(jīng)過一個自然保護(hù)區(qū)的外圍保護(hù)地帶，在可行性研究階段，該公路的建設(shè)方征求自然保護(hù)區(qū)管理機(jī)構(gòu)的意見【答案】：B30.氨基酸與糖加熱發(fā)生美拉德反應(yīng)，是各種肉類香氣的來源。除了燒烤和油炸，紅燒大概是最能讓美拉德反應(yīng)發(fā)生的“低溫烹飪”了。之所以紅燒里脊不正宗、一定要紅燒肥肉或者五花肉，是因為脂肪在美拉德反應(yīng)中并非只是打醬油，而是重要參與者。分子美食學(xué)創(chuàng)始人蒂斯經(jīng)過探討，發(fā)現(xiàn)主要是脂肪中的磷脂容易發(fā)生氧化，而其產(chǎn)物在紛繁復(fù)雜的美拉德反應(yīng)產(chǎn)物中占據(jù)了重要的一席之地。于是，在完全不懂化學(xué)、生物的時代，老祖宗們琢磨出的紅燒肥肉又一次被后世的科學(xué)證實了其合理性。對以上這段文字理解正確的一項是：（）A.紅燒是最容易引起美拉德反應(yīng)發(fā)生的烹飪方式B.紅燒里脊不正宗是因為其磷脂不易發(fā)生氧化C.脂肪中的磷脂對產(chǎn)生“肉香”至關(guān)重要D.脂肪是參與美拉德反應(yīng)的唯一要素【答案】：C31.如果沒有正確的工作方法，即使每天埋首于工作，忙得____，也還是會收獲甚微，____。依次填入畫橫線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁検牵ǎ?。A.筋疲力盡___得不償失B.不可開交___差強(qiáng)人意C.心力交瘁___大失所望D.無所適從___因小失大【答案】：A32.定義：①淡漠:指對外界事物和他人漠不關(guān)心的態(tài)度和精神狀況。②懺悔:指良心和羞恥心支配下的內(nèi)心自我譴責(zé)。③憐憫:指對他人的不幸表示關(guān)切、同情。典型例證：(1)采菊東籬下，悠然見南山。(2)安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏。(3)遙知兄弟登髙處，遍插茱萸少一人。上述典型例證與定義存在對應(yīng)關(guān)系的數(shù)目有（）。A.1個B.3個C.0個D.2個【答案】：A二、多選題（每題有多個正確答案，錯選、多選、漏選均不得分）33.下列情緒中屬于積極情緒的有（）。A.觀眾的掌聲使演員備受鼓舞，演出圓滿成功B.失戀的痛苦使小張整天沉浸在悲痛之中C.武大靖在獲得冬奧會短道速滑男子500米金牌時，激動地跳了起來D.小曉在困難的時候獲得大家?guī)椭?，感動地哭了【答案】：ACD34.教育的個體發(fā)展功能指教育對個體發(fā)展的影響和作用。下列描述體現(xiàn)教育個體發(fā)展功能的有（）。A.黑發(fā)不知勤學(xué)早，白首方悔讀書遲B.家事國事天下事，事事關(guān)心C.建國君民，教學(xué)為先D.薄技在身，勝握千金【答案】：AD35.加強(qiáng)從業(yè)人員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作，要（）。A.只當(dāng)主角，消除配角意識B.講求合作，崇尚競爭，平等互利C.做好本職工作，不給同事找麻煩D.促進(jìn)老中青三代人和睦相處【答案】：BCD36.教育個體功能表現(xiàn)（）。A.教育個體謀生和享用的功能B.教育促進(jìn)個體個性化C.教育促進(jìn)個體社會化D.教育促進(jìn)科技發(fā)展【答案】：ABC37.下列說法中，與敬業(yè)精神無關(guān)的是（）。A.如果懂得量入為出，就可以致富B.尊老愛幼、家庭和諧C.李素麗堅持“四心”服務(wù)原則：禮貌待客要熱心，照顧乘客要細(xì)心，幫助乘客要誠信，熱情服務(wù)要恒心D.誠實的人必須對自己守信，它的最后靠山就是真誠【答案】：AD38.人的舉止可以表現(xiàn)一個人的（）。A.能力B.愛好C.精神面貌D.內(nèi)心世界【答案】：CD39.下列關(guān)于教育內(nèi)容在教育活動中的意義表述正確的是（）。A.教育內(nèi)容是聯(lián)系教育者和學(xué)習(xí)者的中介B.教育內(nèi)容包含教育目標(biāo)C.最佳的教育內(nèi)容是目的性與對象性的統(tǒng)一D.教育內(nèi)容通過教育手段體現(xiàn)【答案】：ABC40.下列關(guān)于《學(xué)記》的教育思想描述正確的是（）。A.主張啟發(fā)式教學(xué)B.提出了教學(xué)相長的觀點C.揭示了教育與政治的關(guān)系D.要求教學(xué)要循序漸進(jìn)【答案】：ABCD41.職業(yè)理想具有（）。A.共性與個性B.時代性C.層次性D.階段性【答案】：ABD42.職業(yè)范圍包括（）。A.規(guī)章制度B.誠實守信C.操作規(guī)則D.崗位責(zé)任【答案】：ACD43.國家機(jī)關(guān)工作人員職業(yè)道德應(yīng)遵循的基本原則包括（）A.操作性原則B.科學(xué)性原則C.主體性原則D.服務(wù)性原則【答案】：ACD44.下列選項中，體現(xiàn)了“兩點論和重點論相統(tǒng)一”的論述是：A.集中力量辦好自己的事，充分發(fā)揮國內(nèi)超大規(guī)模市場優(yōu)勢B.以國內(nèi)大循環(huán)為主體、國內(nèi)國際雙循環(huán)相互促進(jìn)C.以國內(nèi)大循環(huán)為主體，通過發(fā)揮內(nèi)需潛力，更好利用國際國內(nèi)兩個市場、兩種資源D.推動建設(shè)開放型世界經(jīng)濟(jì)，推動構(gòu)建人類命運(yùn)共同體【答案】：BC45.黨的十八大以來，黨統(tǒng)籌中華民族偉大復(fù)興戰(zhàn)略全局和世界百年未有之大變局，從治國理政的戰(zhàn)略高度對統(tǒng)戰(zhàn)工作作出全面部署，推動統(tǒng)戰(zhàn)工作取得歷史性成就，統(tǒng)一戰(zhàn)線呈現(xiàn)出（）的良好局面。A.活躍B.奮進(jìn)C.團(tuán)結(jié)D.開拓【答案】：ABCD46.公文文種選用規(guī)范的混亂現(xiàn)象包括（）A.文種越級B.混用文種C.自制文種D.誤用文種【答案】：BCD47.以下哪項是我國《公司法》明確規(guī)定的公司類型？（)A.股份有限公司B.兩合公司C.國有獨資公司D.有限責(zé)任公司【答案】：ACD48.家庭在青少年旳成長過程中發(fā)揮著至關(guān)重要旳作用，不當(dāng)旳家庭教養(yǎng)方式及不良旳家庭構(gòu)造都會對青少年產(chǎn)生不良影響，其中涉及（）。A.家庭關(guān)系疏離B.學(xué)校學(xué)習(xí)環(huán)境不良C.家庭構(gòu)造不完整D.父母與青少年互動不良【答案】：BC49.下面屬于信?息無障礙環(huán)?境的是（