2024年四川省成都市中考語(yǔ)文試卷_第1頁(yè)
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第1頁(yè)(共1頁(yè))2024年四川省成都市中考語(yǔ)文試卷A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12分)1.(3分)下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.摯愛(ài)(zhì)舵手(duò)栩栩如生(xǔ) B.游弋(yì)藻飾(zǎo)姍姍來(lái)遲(shān) C.翹首(qiáo)棱角(líng)前仆后繼(pū) D.豁亮(huò)映襯(chèn)耐人尋味(nài)2.(3分)下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.蘇州園林的角落也有圖畫(huà)美:階砌旁栽著幾叢書(shū)帶草,墻上漫延著爬山虎。 B.人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,勝利橫渡長(zhǎng)江。 C.石拱橋不但形勢(shì)優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾百年甚至上千年雄跨在江河上。 D.飛經(jīng)亞洲,特別是經(jīng)過(guò)中國(guó)上空時(shí),我就會(huì)仔細(xì)地分辯大概到了哪個(gè)地區(qū)。3.(3分)下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()馬識(shí)途先生是名副其實(shí)的大師,他在藝術(shù)上有極高的造詣:他的小說(shuō)別具匠心,意蘊(yùn)深遠(yuǎn);他的詩(shī)歌題材廣泛,韻味十足;他的書(shū)法作品筆力遒勁,抑揚(yáng)頓挫。這份功力既來(lái)自他對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求,也源于他對(duì)生活的深刻洞察。A.名副其實(shí) B.別具匠心 C.抑揚(yáng)頓挫 D.孜孜不倦4.(3分)下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.近日發(fā)射的“智慧天網(wǎng)一號(hào)”寬帶通信衛(wèi)星,將承擔(dān)為多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域提供更精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。 B.世界園藝博覽會(huì)上,全球各地不同風(fēng)情的園林景觀,吸引廣大市民前往參觀的熱情。 C.成都市旨在以建設(shè)世界賽事名城為目的,近年來(lái)先后舉辦了多項(xiàng)重大國(guó)際體育賽事。 D.為滿足不同群體的多樣化學(xué)習(xí)需求,成都市教育局大力建設(shè)全齡教育公共服務(wù)平臺(tái)。二、文言文閱讀。(共12分)5.(12分)閱讀下面的選文,完成問(wèn)題。甲??至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)乙??大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。(選自《禮記?正義》)(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是A.臨溪而漁臨:到B.泉香而酒洌洌:清C.選賢與能與:給予D.故人不獨(dú)親其親親:以……為親(2)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是A.雜然而前陳者面山而居B.宴酣之樂(lè)下車(chē)引之C.不獨(dú)子其子其真無(wú)馬邪D.力惡其不出于身也皆以美于徐公(3)對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。A.蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間,(這)是太守喝醉了。B.蒼白的臉色,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間,(這)是太守陶醉了。C.蒼白的臉色,花白的頭發(fā),萎靡坐在眾人間,(這)是太守喝醉了。D.蒼老的容顏,花白的頭發(fā),萎靡坐在眾人間,(這)是太守陶醉了。(4)下列有關(guān)乙文“大同”的表述,在甲文中沒(méi)有得到體現(xiàn)的一項(xiàng)是A.社會(huì)穩(wěn)定B.生活安樂(lè)C.為人誠(chéng)信D.關(guān)系和睦第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)三、默寫(xiě)。(共6分)6.(6分)默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。①非淡泊無(wú)以明志,。(諸葛亮《誡子書(shū)》)②,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)③一輪秋影轉(zhuǎn)金波,。(辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)(2)請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹洞阂孤宄锹劦选泛歪瘏⒌摹缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》中任選一首,在下面寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。四、現(xiàn)代文閱讀。(共10分)7.(10分)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。甲咱們的大熊貓①北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物有大熊貓的身影,成都大運(yùn)會(huì)吉祥物又選擇了它。大熊貓究竟有哪些特別之處讓人如此青睞?②熊貓憨態(tài)可掬的外在自不必多說(shuō):圓滾滾的身子,呆萌萌的樣子,還有那看似笨拙實(shí)則靈活的上躥下跳、左右騰挪……人們喜歡它還有更“深刻”的理由:它的黑白兩色深深契合了中國(guó)文化中黑白相襯、陰陽(yáng)相生之說(shuō);它喜食竹子,常于竹林之中飲食、休憩的特性,又與傳統(tǒng)文人追求的隱逸思想相匹配,這讓它贏得“竹林隱士”的美譽(yù)。③詩(shī)文中的“隱士”,曲高和寡,難以親近,熊貓“隱士”卻與之不同。它見(jiàn)到陌生人時(shí)往往會(huì)“怕羞”,一旦熟悉起來(lái),就會(huì)抱著你的雙腿或者摟著你的脖子,撒嬌不停,溫柔萬(wàn)分。④雖然熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年,但在典籍中卻不乏它的身影。據(jù)載,古時(shí)兩軍鏖戰(zhàn)不休,只要有一方舉起熊貓旗幟,雙方就會(huì)鳴金收兵。原來(lái),被稱為“騶虞”的熊貓,食竹,不殺生,啃吃鐵器,符合“化干戈為玉帛”的要義。藏身山野的“竹林隱士”于是又搖身變?yōu)榻K止戰(zhàn)爭(zhēng)的“和平大使”。(摘自《熊貓中國(guó):中國(guó)大熊貓紀(jì)實(shí)》,有刪改)乙大熊貓,你愛(ài)它有多深①?gòu)男茇埖南茸媸夹茇埖浇裉斓拇笮茇垼延屑s800萬(wàn)年的歷史。不過(guò)熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年,而在今天所有動(dòng)物里,估計(jì)受喜愛(ài)指數(shù)最高的,非它莫屬。②人們是喜歡它的外在嗎?假如你作出肯定回答,那請(qǐng)“捫心自問(wèn)”:和大熊貓一樣外形龐大且毛茸茸的動(dòng)物何其多也,一身金毛的獅子、披著美麗斑紋的老虎,以及外形與之更為接近、動(dòng)作同樣呆萌的北極熊,為什么你不那么喜愛(ài)呢?說(shuō)到底,以貌取“物”并不成立,人類喜歡的不過(guò)是它龐大身軀之下那份與人親近的溫順罷了。從人類本性來(lái)說(shuō),凡是具有攻擊性或威脅性的生物,從來(lái)就不會(huì)被劃入喜愛(ài)之列。③這只是針對(duì)一般人而言,對(duì)于科學(xué)研究者來(lái)說(shuō),大熊貓受到喜愛(ài)不會(huì)那么感性。種類更多、分布更廣的恐龍?jiān)缫严?,它為何還可以存活至今?食肉類猛獸在“物競(jìng)天擇”的法則面前節(jié)節(jié)敗退,它為何可以轉(zhuǎn)“葷”為“素”?繁殖能力如此低下的它,如何能夠“香火不斷”……這些,比起人們賦予它的隱含意義,更容易引起研究者的關(guān)注。④人類根據(jù)自己所“需”來(lái)選擇所“愛(ài)”,亙古不變,在大熊貓身上表現(xiàn)得尤其明顯。(摘自《成都日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)甲文談及的“大熊貓受人喜愛(ài)之處”,哪些不符合乙文的表述?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(2)甲、乙兩文畫(huà)線句都談及“大熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間短”這一事實(shí),作用有何不同?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3)兩文都圍繞“人們對(duì)大熊貓的喜愛(ài)”展開(kāi),其中有一篇文章的題目與內(nèi)容不夠匹配,請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由。五、作文。(共60分)8.(60分)正在熱播的一檔音樂(lè)節(jié)目在宣傳語(yǔ)里寫(xiě)道:“贏,只是歌手的一段路;迎,才是音樂(lè)的目的地?!边@句話談的是音樂(lè),也能引發(fā)音樂(lè)之外的思考。??面對(duì)“贏”與“迎”,你有怎樣的聯(lián)想與感受?請(qǐng)結(jié)合對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)的理解,聯(lián)系自己的生活,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,可以聚焦其中一個(gè)詞語(yǔ),也可以二者兼顧;可以記敘事件,可以抒發(fā)感受,也可以發(fā)表見(jiàn)解……??要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名。B卷(共50分)一、詩(shī)歌鑒賞。(共4分)9.(4分)閱讀下面的清代詩(shī)歌,完成問(wèn)題。成都竹枝詞(節(jié)選)吳好山鮮魚(yú)數(shù)尾喜無(wú)窮,分付烹煎仔細(xì)烘。九眼橋頭涼意足,邀朋暢飲一樓風(fēng)。(選自《成都詩(shī)覽》)(1)除“烹煎”的“鮮魚(yú)”外,還有什么讓詩(shī)人“喜無(wú)窮”?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。(2)風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩(shī)常寫(xiě)到的景物,如果把詩(shī)歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要回答。二、文言文閱讀。(共12分)10.(12分)閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。游青城山記[明]焦維章成都之西,名山水以十?dāng)?shù),而灌①勝;灌之山以百數(shù),而青城尤勝。時(shí)嘉靖二載季春三月,予友馮廷器曰:“青城之秀甲于益州,望之蔚然。予將披石穿云,候君于青霄白石間,亦勝事也?!庇栀芍T友刺舟渡江,漸近山下。一時(shí)林壑之美,已覺(jué)勝絕。過(guò)橫山,望青城山長(zhǎng)生觀等處,尚在翠微煙靄間。少焉,陰雨冥濛,作瀟瀟聲。南行一里余,雨亦霽。由長(zhǎng)生觀西北行,凡數(shù)轉(zhuǎn),抵建福宮。且暝,不可前矣,遂宿焉。迨晚,風(fēng)雨大作,且飲且悵,以為天師洞陡絕,扳躋尤難。吾友鮮宗申曰:“不可止也!其勿貽謝靈運(yùn)之愧?!币狗郑曛?。厥明②,日光蒼涼,掩映云際。行巨壑間,每大嘯,類有人在空谷中酬和者。西升崇嶺,羅磴如立,仰首拊膺而上。遠(yuǎn)望有梨花一株,燦如素錦,云即洞所在也。道甚湫隘,才可尺許,旁皆邃谷,易于墜蹈。凡行四五里,得至洞下,洞在石壁十余丈上。懸為棧道,沿入洞中,三十六峰次第呈露,黛色如螺。左試劍石等山,遠(yuǎn)近朝拱,浮嵐往來(lái),在我襟袖。天下之奇觀備矣。尋建福宮故道,將謀歸路。會(huì)馮廷器延飲其家,諸友亦醉飽連日。吾曹雖鉛槧③之素業(yè)未休,而江湖之志壯尤甚。故太史公必登龍門(mén),探禹穴,而后為文豪宕有奇氣。朱、張二儒④,遠(yuǎn)臨衡岳,一時(shí)高邁之懷,豈潦倒囂嘩者之能與哉?(選自《天啟新修成都府志》卷五十五,有刪節(jié))【注】①灌:灌縣,今都江堰市。②厥明:天亮。③鉛槧:指讀書(shū)作文。④朱、張二儒:宋代大儒朱熹、張栻。(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是A.雨亦霽霽:(雨)停B.迨晚迨:趁著C.類有人在空谷中酬和者類:好像D.天下之奇觀備矣備:齊全(2)將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。①予將披石穿云,候君于青霄白石間,亦勝事也。②會(huì)馮廷器延飲其家,諸友亦醉飽連日。(3)在作者的“青城之游”中,除了秀美景色,還有什么引發(fā)了他在文末的慨嘆?請(qǐng)結(jié)合全文分析作答。三、名著及現(xiàn)代文閱讀。(共22分)11.(4分)學(xué)校舉行名著閱讀分享會(huì),請(qǐng)根據(jù)要求,幫助甲、乙兩位同學(xué)完成以下準(zhǔn)備工作。(1)甲同學(xué)根據(jù)《經(jīng)典常談》的介紹,準(zhǔn)備閱讀《漢書(shū)》和《離騷》,并結(jié)合二者的共性內(nèi)容作主題發(fā)言,請(qǐng)從下面選項(xiàng)中推薦兩個(gè)最適合的話題。A.淺談文學(xué)中的“香草”B.辭賦文學(xué)在中國(guó)的早期發(fā)展C.如何成為論辯高手D.說(shuō)說(shuō)古代的賢君與忠臣(2)乙同學(xué)準(zhǔn)備以“文學(xué)形象的相似性”為主題進(jìn)行交流,在他整理的三組文學(xué)形象中,哪一組最符合主題?請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn),作出判斷并簡(jiǎn)述理由。第一組:菊(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)麗達(dá)(《鋼鐵是怎樣煉成的》)第二組:梅(陸游《卜算子?詠梅》)匡超人(《儒林外史》)第三組:小桃樹(shù)(賈平凹《一棵小桃樹(shù)》)彭德懷(《紅星照耀中國(guó)》)12.(18分)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。叫賣(mài):一座城市的溫情微吟謝偉①在許多大城市已經(jīng)不大聽(tīng)得到小販的叫賣(mài)聲了,但成都的街巷里卻還熱鬧,尤其玉林這一片,從早到晚都像在進(jìn)行著一種叫作“叫賣(mài)”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演:鹽水煮花生——,五香豆腐干兒——菊花——金銀花——胖大海哎——喲——磨刀——磨菜刀剪刀——②聲音由遠(yuǎn)及近,反復(fù)著,然后依依漸次遠(yuǎn)去。那尾音還游絲一般地輕舞著,另一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音又疊加上去,首尾相接,不絕如縷。③小販叫賣(mài)的聲音在古書(shū)中被形容為“吟叫百端”。一個(gè)“吟”字畫(huà)出了聲音的起伏線譜,輕重長(zhǎng)短、虛實(shí)收縱,是帶著旋律的聲音藝術(shù)。短短幾個(gè)字,不但要韻味悠長(zhǎng),讓人覺(jué)得舒服,還得要勾起人們的消費(fèi)欲望,那自是一套了得的本事。④各地的方言讓小販一吆喝,就有了鮮明的地域風(fēng)韻。在江南,軟糯的吳音可以吟出宋詞的清韻:“水紅菱嘞——水紅菱要嗎?”⑤住在江南的日子里,清早,總會(huì)飄來(lái)一個(gè)女子柔軟清靈的叫賣(mài)聲,那細(xì)細(xì)柔柔的聲音像是雨后擦地而過(guò)的微風(fēng),濕漉漉地在小巷回旋,然后飄掛在翹角的屋檐上,久久蕩著。⑥而老北京的叫賣(mài)更具藝術(shù)感。這活兒大多是老爺們兒干的,宏聲大嗓,卻悠然作韻,京腔里透著慣常的自信:“吃來(lái)唄,沙瓤的,鬧塊咧!”賣(mài)西瓜的一嗓子出去,聲調(diào)婉轉(zhuǎn),平仄起伏,有京韻大鼓的韻調(diào)。年少時(shí),我在皇城根兒下住過(guò),那時(shí)的北京城,紅墻藍(lán)天,鴿群飛掠,哨音長(zhǎng)長(zhǎng),綠楊深處胡同里飄出一兩聲悠遠(yuǎn)模糊的叫賣(mài),那味兒是讓人憶起來(lái)也會(huì)銷(xiāo)魂兒的。只是,如今京城的叫賣(mài)漸漸由一種生活形態(tài)轉(zhuǎn)變成了招攬游客的文藝演出。⑦我們玉林這一片的叫賣(mài)則還是原生態(tài)的、活著的、川味兒的聲音藝術(shù)。玉林接納了操著川內(nèi)各地方言的小販,他們?cè)谶@里聚集,叫出不同的音韻風(fēng)味來(lái)。川東、川北的,語(yǔ)調(diào)舒緩,尾音帶著彎兒:“醪糟兒——,粉——子醪糟兒——”,音調(diào)富于變化,旋律感極強(qiáng)。川南的則直接、短促:“豆花兒□膽水豆花兒□”字字鏗鏘,顆粒飽滿,不加修飾,樸拙自然。而成都本地的,自是柔婉親切,如絲般順滑:“涼糕——涼粉兒——涼皮——”。在玉林的叫賣(mài),不管哪種風(fēng)韻,不管何種力度,基本都是獨(dú)詞獨(dú)句,將貨品名字直端端道來(lái),率性、爽直,這是川人的性格。⑧我住進(jìn)玉林是十九年前的事了。那時(shí),有個(gè)川北口音的男子每天清晨都會(huì)在樓下叫賣(mài)發(fā)糕。他的聲音實(shí)在好聽(tīng),感覺(jué)他只是輕輕一張嘴,聲音就能“打遠(yuǎn)兒”。但從我的樓上看不到他經(jīng)過(guò)的那條小巷,我便不曾見(jiàn)過(guò)他。我猜想,他該有四十多歲了,這些年風(fēng)雨無(wú)阻地叫賣(mài),斷然不是為了炫耀他的“中國(guó)好聲音”,而是為了養(yǎng)家糊口。他多半會(huì)有兩個(gè)孩子需要供養(yǎng),有雙親需要贍養(yǎng),為了他們,他一刻也不曾松懈。⑨有段時(shí)間我凌晨?jī)扇c(diǎn)才能入睡,但他早晨一嗓子就會(huì)將我的夢(mèng)境挑破。家人心疼我,就對(duì)著他一通斥責(zé)。我趕緊制止,說(shuō)大家都是在討生活,不容易的,都別相互為難了,我可以換個(gè)房間睡覺(jué)的。可自那以后,就再也沒(méi)聽(tīng)到過(guò)他的吆喝了,這讓我心里愧痛。我企望著沒(méi)有耽誤他的買(mǎi)賣(mài),沒(méi)有影響他供養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人。⑩玉林飄蕩著叫賣(mài)聲的世俗生活總是令我迷戀,它充滿了人間煙火的味道,是“生物多樣性”的樣板。小販的叫賣(mài)總是把真實(shí)的日子味兒送進(jìn)戶牖,提醒著我們?nèi)松鄻?lè)。這叫賣(mài)是嚷嚷市聲中最動(dòng)聽(tīng)的聲響,是一座城市溫情的微吟。?“收——舊家——具——喲——,收——廢報(bào)——紙——”?在樓上埋頭讀書(shū),忽地傳來(lái)一聲吆喝,我瞬間想起家里有一大堆不要的舊書(shū)刊可以換點(diǎn)小菜錢(qián),就沖著樓下大喊一聲:“喂——等到,賣(mài)廢紙!”(選自《成都?錦城詩(shī)酒花》,有刪改)(1)作者為什么說(shuō)“叫賣(mài)是嚷嚷市聲中最動(dòng)聽(tīng)的聲響”?請(qǐng)結(jié)合全文分條概括。(2)文中描寫(xiě)了江南、北京和成都三地的叫賣(mài),有何作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3)文中描摹叫賣(mài)聲時(shí),使用了破折號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào),第七段畫(huà)線句的兩個(gè)方框內(nèi)填入什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更為合適?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容在相應(yīng)方框內(nèi)填出,并簡(jiǎn)述理由?!岸够▋骸跄懰够▋骸酢保?)文章開(kāi)頭與結(jié)尾都寫(xiě)到具體的叫賣(mài)聲,這樣安排有何妙處?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行賞析。四、語(yǔ)言運(yùn)用。(共12分)13.(12分)在初中語(yǔ)文教材中,杜甫有六首詩(shī)作入選。請(qǐng)根據(jù)下圖內(nèi)容和題目要求,完成下列各題。(1)下面是根據(jù)上圖內(nèi)容得出的有關(guān)“教材所選杜甫詩(shī)歌”的四條結(jié)論,其中兩條結(jié)論有誤,請(qǐng)找出并修改。①創(chuàng)作地點(diǎn)范圍寬②作品主題類型豐③教學(xué)使用功能多④教材各冊(cè)覆蓋廣錯(cuò)誤項(xiàng):,修改為:錯(cuò)誤項(xiàng):,修改為:(2)請(qǐng)結(jié)合上圖內(nèi)容,補(bǔ)全下面文段的空缺處,注意語(yǔ)言的準(zhǔn)確和連貫。(每空不超過(guò)15個(gè)字)??語(yǔ)文教材里所選的六首詩(shī)歌,串連起了詩(shī)圣杜甫顛沛而光輝的一生。從公元736年到公元770年,杜甫用“①,”彰顯了他飛揚(yáng)的青春,又用一地落花暗喻了“②”。安史之亂里,他在長(zhǎng)安城的春天凝望殘破的山河,“③”,他在古秦州的月下思念離散的弟兄,他還在芙蓉國(guó)的秋雨里呼求庇身的廣廈……讀他的詩(shī),也在讀他的人,我們既感受到他人生的顛沛,更“④”。(3)下面三個(gè)研究杜甫詩(shī)歌的論文題目缺少主標(biāo)題,請(qǐng)仿照示例,結(jié)合上圖內(nèi)容,任選兩個(gè),從作品主題的角度為其添上主標(biāo)題。(句式、字?jǐn)?shù)不要求和示例相同)①——以《春望》《月夜憶舍弟》為例②——以《江南逢李龜年》《月夜憶舍弟》為例③——以《石壕吏》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》為例示例:“凌絕頂”之理想與“庇天下”之宏愿——以《望岳》《茅屋為秋風(fēng)所破歌》為例同在異鄉(xiāng)別樣情——以《望岳》《江南逢李龜年》為例選擇:標(biāo)題:選擇:標(biāo)題:

2024年四川省成都市中考語(yǔ)文試卷參考答案與試題解析A卷(共100分)第Ⅰ卷(選擇題,共24分)一、基礎(chǔ)知識(shí)。(共12分)1.(3分)下面加點(diǎn)字注音有誤的一項(xiàng)是()A.摯愛(ài)(zhì)舵手(duò)栩栩如生(xǔ) B.游弋(yì)藻飾(zǎo)姍姍來(lái)遲(shān) C.翹首(qiáo)棱角(líng)前仆后繼(pū) D.豁亮(huò)映襯(chèn)耐人尋味(nài)【解答】ABD.正確。C.有誤,“棱角”的“棱”應(yīng)讀作“l(fā)éng”。故選:C。2.(3分)下列語(yǔ)句中書(shū)寫(xiě)正確的一項(xiàng)是()A.蘇州園林的角落也有圖畫(huà)美:階砌旁栽著幾叢書(shū)帶草,墻上漫延著爬山虎。 B.人民解放軍百萬(wàn)大軍,從一千余華里的戰(zhàn)線上,沖破敵陣,勝利橫渡長(zhǎng)江。 C.石拱橋不但形勢(shì)優(yōu)美,而且結(jié)構(gòu)堅(jiān)固,能幾百年甚至上千年雄跨在江河上。 D.飛經(jīng)亞洲,特別是經(jīng)過(guò)中國(guó)上空時(shí),我就會(huì)仔細(xì)地分辯大概到了哪個(gè)地區(qū)?!窘獯稹緼.有誤,“漫延”的“漫”應(yīng)為“蔓”。B.全部正確。C.有誤,“形勢(shì)”的“勢(shì)”應(yīng)為“式”D.有誤,“分辯”的“辯”應(yīng)為“辨”。故選:B。3.(3分)下面語(yǔ)段中加點(diǎn)的成語(yǔ)使用有誤的一項(xiàng)是()馬識(shí)途先生是名副其實(shí)的大師,他在藝術(shù)上有極高的造詣:他的小說(shuō)別具匠心,意蘊(yùn)深遠(yuǎn);他的詩(shī)歌題材廣泛,韻味十足;他的書(shū)法作品筆力遒勁,抑揚(yáng)頓挫。這份功力既來(lái)自他對(duì)藝術(shù)孜孜不倦的追求,也源于他對(duì)生活的深刻洞察。A.名副其實(shí) B.別具匠心 C.抑揚(yáng)頓挫 D.孜孜不倦【解答】A.名副其實(shí):名聲或名稱與實(shí)際完全一致。本句用來(lái)形容馬識(shí)途的名聲與實(shí)力完全相符,運(yùn)用正確;B.別具匠心:具有與眾不同的巧妙構(gòu)思,多用于寫(xiě)文章、繪畫(huà)、工程設(shè)計(jì)等。本句用來(lái)形容馬識(shí)途的小說(shuō)構(gòu)思巧妙,運(yùn)用正確;C.抑揚(yáng)頓挫:形容聲音高低起伏,和諧悅耳。本句用來(lái)形容書(shū)法作品,對(duì)象誤用,使用錯(cuò)誤;D.孜孜不倦:勤勤懇懇,不知疲倦。本句用來(lái)形容馬識(shí)途對(duì)藝術(shù)的態(tài)度,運(yùn)用正確。故選:C。4.(3分)下列語(yǔ)句中沒(méi)有語(yǔ)病的一項(xiàng)是()A.近日發(fā)射的“智慧天網(wǎng)一號(hào)”寬帶通信衛(wèi)星,將承擔(dān)為多個(gè)應(yīng)用領(lǐng)域提供更精準(zhǔn)數(shù)據(jù)。 B.世界園藝博覽會(huì)上,全球各地不同風(fēng)情的園林景觀,吸引廣大市民前往參觀的熱情。 C.成都市旨在以建設(shè)世界賽事名城為目的,近年來(lái)先后舉辦了多項(xiàng)重大國(guó)際體育賽事。 D.為滿足不同群體的多樣化學(xué)習(xí)需求,成都市教育局大力建設(shè)全齡教育公共服務(wù)平臺(tái)?!窘獯稹緼.有誤,成分殘缺,缺少賓語(yǔ)中心語(yǔ),可在“數(shù)據(jù)”后加“的任務(wù)”;B.有誤,搭配不當(dāng),“吸引”與“熱情”搭配不當(dāng),可把“吸引”改為“激發(fā)”;C.有誤,句式雜糅,“旨在”和“以……為目的”雜糅,可刪去“旨在”或“以……為目的”;D.正確。故選:D。二、文言文閱讀。(共12分)5.(12分)閱讀下面的選文,完成問(wèn)題。甲??至于負(fù)者歌于途,行者休于樹(shù),前者呼,后者應(yīng),傴僂提攜,往來(lái)而不絕者,滁人游也。臨溪而漁,溪深而魚(yú)肥,釀泉為酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,雜然而前陳者,太守宴也。宴酣之樂(lè),非絲非竹,射者中,弈者勝,觥籌交錯(cuò),起坐而喧嘩者,眾賓歡也。蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。(節(jié)選自歐陽(yáng)修《醉翁亭記》)乙??大道之行也,天下為公。選賢與能,講信修睦。故人不獨(dú)親其親,不獨(dú)子其子,使老有所終,壯有所用,幼有所長(zhǎng),矜、寡、孤、獨(dú)、廢疾者皆有所養(yǎng),男有分,女有歸。貨惡其棄于地也,不必藏于己;力惡其不出于身也,不必為己。是故謀閉而不興,盜竊亂賊而不作,故外戶而不閉。是謂大同。(選自《禮記?正義》)(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的解釋有誤的一項(xiàng)是CA.臨溪而漁臨:到B.泉香而酒洌洌:清C.選賢與能與:給予D.故人不獨(dú)親其親親:以……為親(2)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞的意義和用法相同的一項(xiàng)是AA.雜然而前陳者面山而居B.宴酣之樂(lè)下車(chē)引之C.不獨(dú)子其子其真無(wú)馬邪D.力惡其不出于身也皆以美于徐公(3)對(duì)文中畫(huà)線句子翻譯正確的一項(xiàng)是A蒼顏白發(fā),頹然乎其間者,太守醉也。A.蒼老的容顏,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間,(這)是太守喝醉了。B.蒼白的臉色,花白的頭發(fā),醉倒在眾人中間,(這)是太守陶醉了。C.蒼白的臉色,花白的頭發(fā),萎靡坐在眾人間,(這)是太守喝醉了。D.蒼老的容顏,花白的頭發(fā),萎靡坐在眾人間,(這)是太守陶醉了。(4)下列有關(guān)乙文“大同”的表述,在甲文中沒(méi)有得到體現(xiàn)的一項(xiàng)是CA.社會(huì)穩(wěn)定B.生活安樂(lè)C.為人誠(chéng)信D.關(guān)系和睦【解答】(1)本題考查詞語(yǔ)含義。ABD,正確。C,有誤,與,同“舉”,選舉。故選:C。(2)本題考查一詞多義。A.相同,連詞,表修飾/連詞,表修飾;B.不同,助詞,的/代詞,代指元方;C.不同,代詞,自己的/副詞,表反問(wèn),難道;D.不同,介詞,從/介詞,比。故選:A。(3)本題考查翻譯句子。重點(diǎn)字詞:蒼顏白發(fā),蒼老的面容,花白的頭發(fā);頹然,倒下的樣子;乎,于,在;者,……的人。故選:A。(4)本題考查對(duì)文本內(nèi)容的理解和辨析。ABD.正確。C.有誤,“選賢與能,講信修睦”,為人誠(chéng)信,在甲文中沒(méi)有得到體現(xiàn)。故選:C。答案:(1)C(2)A(3)A(4)C第Ⅱ卷(非選擇題,共76分)三、默寫(xiě)。(共6分)6.(6分)默寫(xiě)古詩(shī)文中的名篇名句。(1)補(bǔ)寫(xiě)出下列名句的上句或下句。①非淡泊無(wú)以明志,非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)。(諸葛亮《誡子書(shū)》)②山光悅鳥(niǎo)性,潭影空人心。(常建《題破山寺后禪院》)③一輪秋影轉(zhuǎn)金波,飛鏡又重磨。(辛棄疾《太常引?建康中秋夜為呂叔潛賦》)(2)請(qǐng)?jiān)诶畎椎摹洞阂孤宄锹劦选泛歪瘏⒌摹缎熊娋湃账奸L(zhǎng)安故園》中任選一首,在下面寫(xiě)出題目再默寫(xiě)全詩(shī)。【解答】答案:(1)①非寧?kù)o無(wú)以致遠(yuǎn)②山光悅鳥(niǎo)性③飛鏡又重磨(重點(diǎn)字:鏡)(2)春夜洛城聞笛誰(shuí)家玉笛暗飛聲,散入春風(fēng)滿洛城。此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情。行軍九日思長(zhǎng)安故園強(qiáng)欲登高去,無(wú)人送酒來(lái)。遙憐故園菊,應(yīng)傍戰(zhàn)場(chǎng)開(kāi)。四、現(xiàn)代文閱讀。(共10分)7.(10分)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。甲咱們的大熊貓①北京奧運(yùn)會(huì)吉祥物有大熊貓的身影,成都大運(yùn)會(huì)吉祥物又選擇了它。大熊貓究竟有哪些特別之處讓人如此青睞?②熊貓憨態(tài)可掬的外在自不必多說(shuō):圓滾滾的身子,呆萌萌的樣子,還有那看似笨拙實(shí)則靈活的上躥下跳、左右騰挪……人們喜歡它還有更“深刻”的理由:它的黑白兩色深深契合了中國(guó)文化中黑白相襯、陰陽(yáng)相生之說(shuō);它喜食竹子,常于竹林之中飲食、休憩的特性,又與傳統(tǒng)文人追求的隱逸思想相匹配,這讓它贏得“竹林隱士”的美譽(yù)。③詩(shī)文中的“隱士”,曲高和寡,難以親近,熊貓“隱士”卻與之不同。它見(jiàn)到陌生人時(shí)往往會(huì)“怕羞”,一旦熟悉起來(lái),就會(huì)抱著你的雙腿或者摟著你的脖子,撒嬌不停,溫柔萬(wàn)分。④雖然熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年,但在典籍中卻不乏它的身影。據(jù)載,古時(shí)兩軍鏖戰(zhàn)不休,只要有一方舉起熊貓旗幟,雙方就會(huì)鳴金收兵。原來(lái),被稱為“騶虞”的熊貓,食竹,不殺生,啃吃鐵器,符合“化干戈為玉帛”的要義。藏身山野的“竹林隱士”于是又搖身變?yōu)榻K止戰(zhàn)爭(zhēng)的“和平大使”。(摘自《熊貓中國(guó):中國(guó)大熊貓紀(jì)實(shí)》,有刪改)乙大熊貓,你愛(ài)它有多深①?gòu)男茇埖南茸媸夹茇埖浇裉斓拇笮茇垼延屑s800萬(wàn)年的歷史。不過(guò)熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)距今不到兩百年,而在今天所有動(dòng)物里,估計(jì)受喜愛(ài)指數(shù)最高的,非它莫屬。②人們是喜歡它的外在嗎?假如你作出肯定回答,那請(qǐng)“捫心自問(wèn)”:和大熊貓一樣外形龐大且毛茸茸的動(dòng)物何其多也,一身金毛的獅子、披著美麗斑紋的老虎,以及外形與之更為接近、動(dòng)作同樣呆萌的北極熊,為什么你不那么喜愛(ài)呢?說(shuō)到底,以貌取“物”并不成立,人類喜歡的不過(guò)是它龐大身軀之下那份與人親近的溫順罷了。從人類本性來(lái)說(shuō),凡是具有攻擊性或威脅性的生物,從來(lái)就不會(huì)被劃入喜愛(ài)之列。③這只是針對(duì)一般人而言,對(duì)于科學(xué)研究者來(lái)說(shuō),大熊貓受到喜愛(ài)不會(huì)那么感性。種類更多、分布更廣的恐龍?jiān)缫严?,它為何還可以存活至今?食肉類猛獸在“物競(jìng)天擇”的法則面前節(jié)節(jié)敗退,它為何可以轉(zhuǎn)“葷”為“素”?繁殖能力如此低下的它,如何能夠“香火不斷”……這些,比起人們賦予它的隱含意義,更容易引起研究者的關(guān)注。④人類根據(jù)自己所“需”來(lái)選擇所“愛(ài)”,亙古不變,在大熊貓身上表現(xiàn)得尤其明顯。(摘自《成都日?qǐng)?bào)》,有刪改)(1)甲文談及的“大熊貓受人喜愛(ài)之處”,哪些不符合乙文的表述?請(qǐng)分點(diǎn)概括。(2)甲、乙兩文畫(huà)線句都談及“大熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間短”這一事實(shí),作用有何不同?請(qǐng)結(jié)合兩文內(nèi)容簡(jiǎn)要說(shuō)明。(3)兩文都圍繞“人們對(duì)大熊貓的喜愛(ài)”展開(kāi),其中有一篇文章的題目與內(nèi)容不夠匹配,請(qǐng)作出判斷并簡(jiǎn)述理由?!窘獯稹浚?)本題考查內(nèi)容的分析。甲文談及的大熊貓受人喜愛(ài)之處,主要有以下幾點(diǎn):外在形態(tài):熊貓憨態(tài)可掬的外在,如圓滾滾的身子,呆萌萌的樣子,以及看似笨拙實(shí)則靈活的上躥下跳、左右騰挪。黑白兩色:大熊貓的黑白兩色深深契合了中國(guó)文化中黑白相襯、陰陽(yáng)相生之說(shuō)。喜食竹子:熊貓常于竹林之中飲食、休憩的特性,與傳統(tǒng)文人追求的隱逸思想相匹配,贏得了“竹林隱士”的美譽(yù)。性格溫順:熊貓見(jiàn)到陌生人時(shí)往往會(huì)“怕羞”,一旦熟悉起來(lái),就會(huì)抱著你的雙腿或者摟著你的脖子,撒嬌不停,溫柔萬(wàn)分。乙文對(duì)大熊貓受人喜愛(ài)的原因的分析如下:與人親近的溫順:人類喜歡的不過(guò)是它龐大身軀之下那份與人親近的溫順,凡是具有攻擊性或威脅性的生物,從來(lái)就不會(huì)被劃入喜愛(ài)之列。科學(xué)價(jià)值:對(duì)于科學(xué)研究者來(lái)說(shuō),大熊貓受到喜愛(ài)不會(huì)那么感性,更容易引起研究者的關(guān)注的問(wèn)題有:恐龍?jiān)缫严?,它為何還可以存活至今;食肉類猛獸在“物競(jìng)天擇”的法則面前節(jié)節(jié)敗退,它為何可以轉(zhuǎn)“葷”為“素;繁殖能力如此低下的它,如何能夠“香火不斷”。甲文中的第②段和第③段談到了大熊貓的外在形態(tài)和黑白兩色的特點(diǎn),以及它與中國(guó)文化中陰陽(yáng)相生思想的契合,這與乙文中的第①段和第②段的表述是一致的。然而,甲文中的第④段提到了大熊貓?jiān)诠艜r(shí)被稱為“騶虞”,能止息戰(zhàn)爭(zhēng)的故事,這是乙文沒(méi)有提及的。此外,甲文中的第③段描述了熊貓的性格溫順,這與乙文中的第①段中提到的“和人親近的溫順”是相符的,但乙文沒(méi)有提到熊貓“怕羞”的特點(diǎn)。因此,甲文中談到的“大熊貓受人喜愛(ài)之處”不符合乙文的表述的主要有:大熊貓?jiān)诠艜r(shí)被稱為“騶虞”,能止息戰(zhàn)爭(zhēng)的故事;大熊貓“怕羞”的性格特點(diǎn)。(2)本題考查內(nèi)容的理解。甲文和乙文都提到了大熊貓科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間短這一事實(shí),但它們的作用和側(cè)重點(diǎn)有所不同。甲文的畫(huà)線句位于第④段,是在討論大熊貓的歷史和文化地位時(shí)提到的。這句話的作用是強(qiáng)調(diào)盡管大熊貓?jiān)诳茖W(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間不長(zhǎng),但在典籍中卻不乏它的身影,由此引出了大熊貓?jiān)诠艜r(shí)被稱為“騶虞”,能止息戰(zhàn)爭(zhēng)的故事。這體現(xiàn)了大熊貓?jiān)谥袊?guó)文化中的特殊地位和象征意義,為后文揭示大熊貓受人喜愛(ài)的原因作鋪墊。乙文的畫(huà)線句位于第①段,是在討論大熊貓受喜愛(ài)的程度和原因時(shí)提到的。這句話的作用是強(qiáng)調(diào)大熊貓雖然科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間短,但在今天所有動(dòng)物里,受喜愛(ài)指數(shù)最高的非它莫屬。這里通過(guò)對(duì)比大熊貓和其他動(dòng)物,如獅子、老虎、北極熊等,來(lái)突出大熊貓的獨(dú)特性和人們對(duì)它的喜愛(ài)。綜上所述,甲文的畫(huà)線句是為了引出大熊貓?jiān)诠艜r(shí)的故事和文化意義,而乙文的畫(huà)線句是為了突出大熊貓?jiān)诂F(xiàn)代的受喜愛(ài)程度。兩者都強(qiáng)調(diào)了科學(xué)意義上的發(fā)現(xiàn)時(shí)間短這一事實(shí),但甲文更側(cè)重于文化和歷史背景,乙文則更側(cè)重于現(xiàn)代人們對(duì)大熊貓的喜愛(ài)。(3)本題考查內(nèi)容的理解。根據(jù)文章內(nèi)容分析,乙文的題目“大熊貓,你愛(ài)它有多深”與內(nèi)容不夠匹配。乙文的開(kāi)頭提到了大熊貓的歷史悠久,但并沒(méi)有直接表達(dá)對(duì)大熊貓的喜愛(ài)。文章主要探討了人們對(duì)大熊貓喜愛(ài)的原因,以及大熊貓?jiān)谖幕涂茖W(xué)上的特殊性。乙文的第二段提出了一個(gè)問(wèn)題,即人們是否喜歡大熊貓的外在,然后進(jìn)行分析,指出人類喜歡的其實(shí)是大熊貓龐大身軀之下那份與人親近的溫順。這段內(nèi)容并沒(méi)有直接表達(dá)出“愛(ài)”的情感,而是解釋了人們喜愛(ài)大熊貓的原因。乙文的第三段和第四段討論了科學(xué)研究者對(duì)大熊貓的喜愛(ài),以及人類根據(jù)自身需求來(lái)選擇所愛(ài)的動(dòng)物。這些內(nèi)容更多地側(cè)重于科學(xué)和人類心理的角度,而不是表達(dá)對(duì)大熊貓的喜愛(ài)。綜上所述,乙文的題目“大熊貓,你愛(ài)它有多深”與文章內(nèi)容不夠匹配,因?yàn)槲恼虏](méi)有直接表達(dá)出對(duì)大熊貓的深厚愛(ài)意,而是從文化和科學(xué)的角度探討了人們對(duì)大熊貓的喜愛(ài)原因。答案:(1)①憨態(tài)可掬的外在②契合中國(guó)文化的特性③和平的象征(2)①甲文畫(huà)線句引出典籍中有關(guān)大熊貓的記載,進(jìn)而引出對(duì)它象征和平的介紹。②乙文畫(huà)線句引出大熊貓“受喜愛(ài)指數(shù)最高”的觀點(diǎn),進(jìn)而引發(fā)有關(guān)大熊貓受喜愛(ài)之處的論述。(3)乙文題目不夠匹配。乙文圍繞人們對(duì)大熊貓的喜愛(ài)會(huì)因所需有別從而所愛(ài)不同展開(kāi)論述,而乙文題目則聚焦人們對(duì)大熊貓喜愛(ài)的程度。五、作文。(共60分)8.(60分)正在熱播的一檔音樂(lè)節(jié)目在宣傳語(yǔ)里寫(xiě)道:“贏,只是歌手的一段路;迎,才是音樂(lè)的目的地。”這句話談的是音樂(lè),也能引發(fā)音樂(lè)之外的思考。??面對(duì)“贏”與“迎”,你有怎樣的聯(lián)想與感受?請(qǐng)結(jié)合對(duì)這兩個(gè)詞語(yǔ)的理解,聯(lián)系自己的生活,自擬題目,寫(xiě)一篇文章,可以聚焦其中一個(gè)詞語(yǔ),也可以二者兼顧;可以記敘事件,可以抒發(fā)感受,也可以發(fā)表見(jiàn)解……??要求:①要有真情實(shí)感;②自定立意,自選文體(詩(shī)歌除外);③不少于600字;④不得抄襲、套作;⑤不得出現(xiàn)真實(shí)的人名、校名和地名?!窘獯稹科鋵?shí),過(guò)程也很精彩完美的結(jié)果并非人人擁有,但這并不會(huì)令人沮喪或失望,因?yàn)樗⒉皇亲钪匾摹N覀円氖怯篮愕倪^(guò)程,是不完美卻很精彩的過(guò)程。將人生定義為完成一個(gè)又一個(gè)的目標(biāo),是許多人共同的想法。乍一看,不斷的追求超越,以此體味勝利的快感,這種人生的確充實(shí)。可實(shí)際上一旦他們失去了新的目標(biāo),或在同一目標(biāo)上失敗過(guò)多次,他們就會(huì)為找不到新的目標(biāo)而茫然,進(jìn)而停止前進(jìn)的腳步,為生活埋下遺憾的種子。我們應(yīng)將人生定格于過(guò)程而非結(jié)果。因?yàn)檫^(guò)程是永恒的,而結(jié)果是短暫的。用一個(gè)簡(jiǎn)單的例子來(lái)證明:大千世界蕓蕓眾生,每個(gè)人最后的結(jié)果都是不可逃避的死亡。可是由于他們選擇了不同的人生道路而會(huì)在別人心中留下不同的印象。有的人轟轟烈烈地走完一生,用與眾不同的人生過(guò)程為自己塑造了在別人心中的永恒;有的人認(rèn)認(rèn)真真地過(guò)完一生,平淡中卻也帶著幾分真實(shí)。俗語(yǔ)道:“謀事在人,成事在天”。在人生的旅途中成功者畢竟只占少數(shù);失敗是每個(gè)人都不可避免的??墒怯捎谧⒅亓诉^(guò)程,所以即使失敗,我們?nèi)匀豢梢蕴谷坏卣f(shuō)“我們還擁有過(guò)程!”“不以成敗論英雄”。何為英雄?只要你為預(yù)定的目標(biāo)付出過(guò)努力,灑下過(guò)汗水,不論結(jié)果如何,你都是一個(gè)無(wú)愧的英雄。小學(xué)6年學(xué)習(xí)生活后,每個(gè)人都可以有理想的結(jié)果,可我們?cè)鎸?shí)的拼搏過(guò),只任這一點(diǎn),我們便可以無(wú)怨無(wú)悔。有人說(shuō):“我沒(méi)有明天,我們有的只是昨天的經(jīng)驗(yàn)和今天的機(jī)會(huì)”。因?yàn)槲覀儫o(wú)法預(yù)知明天的結(jié)果,所以我們唯一能做的就是把握今天的過(guò)程,這過(guò)程會(huì)是艱難坎坷的,但是,請(qǐng)不要放棄,因?yàn)檫@是通過(guò)自己的雙手而獲得幸福快樂(lè)的方式。未知結(jié)果的過(guò)程就如同黑夜里的漫漫長(zhǎng)路,請(qǐng)繼續(xù)走下去。因?yàn)橛辛丝釔?ài)和執(zhí)著,即使一枚落葉,也能夠傾倒春季!完美的結(jié)束并非人人都可以擁有,但這并不會(huì)令人沮喪或失望,只因?yàn)樗⒉皇侵匾摹N覀円氖怯篮愕倪^(guò)程,是不完美卻有精神的過(guò)程,這才是我們飛揚(yáng)青春的本色。朋友,讓我們放開(kāi)心靈,一同高呼吧:其實(shí),過(guò)程也很精彩!B卷(共50分)一、詩(shī)歌鑒賞。(共4分)9.(4分)閱讀下面的清代詩(shī)歌,完成問(wèn)題。成都竹枝詞(節(jié)選)吳好山鮮魚(yú)數(shù)尾喜無(wú)窮,分付烹煎仔細(xì)烘。九眼橋頭涼意足,邀朋暢飲一樓風(fēng)。(選自《成都詩(shī)覽》)(1)除“烹煎”的“鮮魚(yú)”外,還有什么讓詩(shī)人“喜無(wú)窮”?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)概括作答。(2)風(fēng)、花、雪、月等是宴飲類古詩(shī)常寫(xiě)到的景物,如果把詩(shī)歌末句改為“邀朋暢飲一樓月”有何不妥?請(qǐng)結(jié)合全詩(shī)簡(jiǎn)要回答。【解答】(1)本題考查詩(shī)歌內(nèi)容理解。詩(shī)句“九眼橋頭涼意足”中的“涼意足”的意思是:涼爽的天氣讓人感到快樂(lè)和滿足;“邀朋暢飲”的意思是:與朋友歡聚暢飲十分快樂(lè)。由此可概括出詩(shī)人“喜無(wú)窮”的原因。(2)本題考查詩(shī)句賞析。詩(shī)句“分付烹煎仔細(xì)烘”中的“烘”和“邀朋暢飲一樓風(fēng)”中的“風(fēng)”押韻,用“月”則顯得不和諧。結(jié)合詩(shī)句“邀朋暢飲一樓風(fēng)”的意思可知,該句是為了表達(dá)與朋友歡聚暢飲的快樂(lè),而“月”在古詩(shī)中往往用來(lái)表達(dá)思鄉(xiāng)之情,與本詩(shī)表達(dá)的感情不一致。結(jié)合詩(shī)句“邀朋暢飲一樓風(fēng)”中的“一樓風(fēng)”可知,“一樓風(fēng)”與“涼意足”內(nèi)容上相呼應(yīng)。答案:(1)涼爽的天氣,歡聚的友情。(2)①破壞了整首詩(shī)的押韻,讓音韻不再和諧。②不能間接寫(xiě)出朋友歡聚時(shí)談笑風(fēng)生的熱烈氣氛。③不能與第三句的“涼意足”形成呼應(yīng)。譯文:準(zhǔn)備好很多魚(yú)肉,吩咐仔細(xì)烘烤。涼爽的天氣讓人感到快樂(lè)和滿足,朋友歡聚暢飲十分快樂(lè)。二、文言文閱讀。(共12分)10.(12分)閱讀下面的文言文,完成問(wèn)題。游青城山記[明]焦維章成都之西,名山水以十?dāng)?shù),而灌①勝;灌之山以百數(shù),而青城尤勝。時(shí)嘉靖二載季春三月,予友馮廷器曰:“青城之秀甲于益州,望之蔚然。予將披石穿云,候君于青霄白石間,亦勝事也。”予偕諸友刺舟渡江,漸近山下。一時(shí)林壑之美,已覺(jué)勝絕。過(guò)橫山,望青城山長(zhǎng)生觀等處,尚在翠微煙靄間。少焉,陰雨冥濛,作瀟瀟聲。南行一里余,雨亦霽。由長(zhǎng)生觀西北行,凡數(shù)轉(zhuǎn),抵建福宮。且暝,不可前矣,遂宿焉。迨晚,風(fēng)雨大作,且飲且悵,以為天師洞陡絕,扳躋尤難。吾友鮮宗申曰:“不可止也!其勿貽謝靈運(yùn)之愧?!币狗郑曛?。厥明②,日光蒼涼,掩映云際。行巨壑間,每大嘯,類有人在空谷中酬和者。西升崇嶺,羅磴如立,仰首拊膺而上。遠(yuǎn)望有梨花一株,燦如素錦,云即洞所在也。道甚湫隘,才可尺許,旁皆邃谷,易于墜蹈。凡行四五里,得至洞下,洞在石壁十余丈上。懸為棧道,沿入洞中,三十六峰次第呈露,黛色如螺。左試劍石等山,遠(yuǎn)近朝拱,浮嵐往來(lái),在我襟袖。天下之奇觀備矣。尋建福宮故道,將謀歸路。會(huì)馮廷器延飲其家,諸友亦醉飽連日。吾曹雖鉛槧③之素業(yè)未休,而江湖之志壯尤甚。故太史公必登龍門(mén),探禹穴,而后為文豪宕有奇氣。朱、張二儒④,遠(yuǎn)臨衡岳,一時(shí)高邁之懷,豈潦倒囂嘩者之能與哉?(選自《天啟新修成都府志》卷五十五,有刪節(jié))【注】①灌:灌縣,今都江堰市。②厥明:天亮。③鉛槧:指讀書(shū)作文。④朱、張二儒:宋代大儒朱熹、張栻。(1)下列語(yǔ)句中加點(diǎn)詞解釋有誤的一項(xiàng)是BA.雨亦霽霽:(雨)停B.迨晚迨:趁著C.類有人在空谷中酬和者類:好像D.天下之奇觀備矣備:齊全(2)將文中畫(huà)線句子翻譯為現(xiàn)代漢語(yǔ)。①予將披石穿云,候君于青霄白石間,亦勝事也。②會(huì)馮廷器延飲其家,諸友亦醉飽連日。(3)在作者的“青城之游”中,除了秀美景色,還有什么引發(fā)了他在文末的慨嘆?請(qǐng)結(jié)合全文分析作答?!窘獯稹浚?)本題考查詞語(yǔ)含義。ACD.正確。B.有誤,迨,等到。故選:B。(2)本題考查翻譯。①重點(diǎn)詞:披,撥開(kāi);勝事,快樂(lè)的事。句意:我將越過(guò)山石,穿過(guò)云霧,在藍(lán)天白石之間等候您,(這)也是美好的事。②重點(diǎn)詞:會(huì),恰逢,正趕上;延,邀請(qǐng)。句意:恰好馮廷器邀請(qǐng)(我們)(到)他家飲酒,諸位友人也連續(xù)多日醉飲、飽餐。(3)本題考查內(nèi)容的理解。在作者的“青城之游”中,除了秀美景色,以下幾點(diǎn)也引發(fā)了他在文末的慨嘆:友人的相邀:作者的朋友馮廷器的邀請(qǐng),使得作者有機(jī)會(huì)來(lái)到青城山,這是一件令人高興的事情。自身登臨青城山的壯志豪情:作者和朋友們攀登青城山,盡管困難重重,但他們的壯志豪情并未因此而減弱。古人遠(yuǎn)游名山大川的佳話:作者提到太史公登龍門(mén)、探禹穴,以及朱熹、張栻遠(yuǎn)臨衡岳等故事,這些古人遠(yuǎn)游名山大川的佳話激發(fā)了作者的感慨。綜上所述,作者在文中除了對(duì)青城山的秀美景色感到贊嘆之外,還因?yàn)橛讶说难?qǐng)、自身的壯志豪情以及古人遠(yuǎn)游的佳話而感到概嘆。答案:(1)B(2)①我將越過(guò)山石,穿過(guò)云霧,在藍(lán)天白石之間等候您,(這)也是美好的事。②恰好馮廷器邀請(qǐng)(我們)(到)他家飲酒,諸位友人也連續(xù)多日醉飲、飽餐。(3)①戰(zhàn)勝崎嶇險(xiǎn)阻的經(jīng)歷。途中遇雨,道路陡峭狹隘,都未讓他們退卻。②在山水間提升精神境界的體驗(yàn)。登臨天師洞俯瞰高峻的群山,增添豪壯之氣。三、名著及現(xiàn)代文閱讀。(共22分)11.(4分)學(xué)校舉行名著閱讀分享會(huì),請(qǐng)根據(jù)要求,幫助甲、乙兩位同學(xué)完成以下準(zhǔn)備工作。(1)甲同學(xué)根據(jù)《經(jīng)典常談》的介紹,準(zhǔn)備閱讀《漢書(shū)》和《離騷》,并結(jié)合二者的共性內(nèi)容作主題發(fā)言,請(qǐng)從下面選項(xiàng)中推薦兩個(gè)最適合的話題。A.淺談文學(xué)中的“香草”B.辭賦文學(xué)在中國(guó)的早期發(fā)展C.如何成為論辯高手D.說(shuō)說(shuō)古代的賢君與忠臣(2)乙同學(xué)準(zhǔn)備以“文學(xué)形象的相似性”為主題進(jìn)行交流,在他整理的三組文學(xué)形象中,哪一組最符合主題?請(qǐng)結(jié)合閱讀體驗(yàn),作出判斷并簡(jiǎn)述理由。第一組:菊(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)麗達(dá)(《鋼鐵是怎樣煉成的》)第二組:梅(陸游《卜算子?詠梅》)匡超人(《儒林外史》)第三組:小桃樹(shù)(賈平凹《一棵小桃樹(shù)》)彭德懷(《紅星照耀中國(guó)》)【解答】(1)本題考查內(nèi)容理解與概括?!稘h書(shū)》介紹了班固寫(xiě)作該書(shū)的經(jīng)過(guò)和該書(shū)的主要內(nèi)容,《離騷》一篇介紹了屈原的經(jīng)歷和主要成就,二者都涉及辭賦文學(xué)在中國(guó)的早期發(fā)展和古代的賢君與忠臣的內(nèi)容。故選:B、D。(2)本題考查人物形象評(píng)析。第一組:不符合,菊(周敦頤《愛(ài)蓮說(shuō)》)的特點(diǎn):不與世俗同流合污、潔身自好;麗達(dá)是一個(gè)優(yōu)秀的共產(chǎn)黨員,她漂亮、機(jī)智,打扮簡(jiǎn)單而干練,心地善良而堅(jiān)定。她酷愛(ài)工作,善于出謀劃策,能夠積極應(yīng)對(duì)突發(fā)事件,不讓私人的感情影響工作大局。她愛(ài)憎分明,熱愛(ài)自己所信仰的共產(chǎn)主義。第二組:不符合,梅(陸游《卜算子?詠梅》)的特點(diǎn):不畏嚴(yán)寒、潔身自好;匡超人(《儒林外史》)弄虛作假、追名逐利。第三組:符合,彭德懷和小桃樹(shù)都在成長(zhǎng)中經(jīng)歷磨難,都具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘?。答案:?)BD(2)第三組。彭德懷和小桃樹(shù)都在成長(zhǎng)中經(jīng)歷磨難,都具有堅(jiān)強(qiáng)不屈的抗?fàn)幘瘛?2.(18分)閱讀下面的文章,完成問(wèn)題。叫賣(mài):一座城市的溫情微吟謝偉①在許多大城市已經(jīng)不大聽(tīng)得到小販的叫賣(mài)聲了,但成都的街巷里卻還熱鬧,尤其玉林這一片,從早到晚都像在進(jìn)行著一種叫作“叫賣(mài)”的非物質(zhì)文化遺產(chǎn)展演:鹽水煮花生——,五香豆腐干兒——菊花——金銀花——胖大海哎——喲——磨刀——磨菜刀剪刀——②聲音由遠(yuǎn)及近,反復(fù)著,然后依依漸次遠(yuǎn)去。那尾音還游絲一般地輕舞著,另一個(gè)悠遠(yuǎn)的聲音又疊加上去,首尾相接,不絕如縷。③小販叫賣(mài)的聲音在古書(shū)中被形容為“吟叫百端”。一個(gè)“吟”字畫(huà)出了聲音的起伏線譜,輕重長(zhǎng)短、虛實(shí)收縱,是帶著旋律的聲音藝術(shù)。短短幾個(gè)字,不但要韻味悠長(zhǎng),讓人覺(jué)得舒服,還得要勾起人們的消費(fèi)欲望,那自是一套了得的本事。④各地的方言讓小販一吆喝,就有了鮮明的地域風(fēng)韻。在江南,軟糯的吳音可以吟出宋詞的清韻:“水紅菱嘞——水紅菱要嗎?”⑤住在江南的日子里,清早,總會(huì)飄來(lái)一個(gè)女子柔軟清靈的叫賣(mài)聲,那細(xì)細(xì)柔柔的聲音像是雨后擦地而過(guò)的微風(fēng),濕漉漉地在小巷回旋,然后飄掛在翹角的屋檐上,久久蕩著。⑥而老北京的叫賣(mài)更具藝術(shù)感。這活兒大多是老爺們兒干的,宏聲大嗓,卻悠然作韻,京腔里透著慣常的自信:“吃來(lái)唄,沙瓤的,鬧塊咧!”賣(mài)西瓜的一嗓子出去,聲調(diào)婉轉(zhuǎn),平仄起伏,有京韻大鼓的韻調(diào)。年少時(shí),我在皇城根兒下住過(guò),那時(shí)的北京城,紅墻藍(lán)天,鴿群飛掠,哨音長(zhǎng)長(zhǎng),綠楊深處胡同里飄出一兩聲悠遠(yuǎn)模糊的叫賣(mài),那味兒是讓人憶起來(lái)也會(huì)銷(xiāo)魂兒的。只是,如今京城的叫賣(mài)漸漸由一種生活形態(tài)轉(zhuǎn)變成了招攬游客的文藝演出。⑦我們玉林這一片的叫賣(mài)則還是原生態(tài)的、活著的、川味兒的聲音藝術(shù)。玉林接納了操著川內(nèi)各地方言的小販,他們?cè)谶@里聚集,叫出不同的音韻風(fēng)味來(lái)。川東、川北的,語(yǔ)調(diào)舒緩,尾音帶著彎兒:“醪糟兒——,粉——子醪糟兒——”,音調(diào)富于變化,旋律感極強(qiáng)。川南的則直接、短促:“豆花兒□膽水豆花兒□”字字鏗鏘,顆粒飽滿,不加修飾,樸拙自然。而成都本地的,自是柔婉親切,如絲般順滑:“涼糕——涼粉兒——涼皮——”。在玉林的叫賣(mài),不管哪種風(fēng)韻,不管何種力度,基本都是獨(dú)詞獨(dú)句,將貨品名字直端端道來(lái),率性、爽直,這是川人的性格。⑧我住進(jìn)玉林是十九年前的事了。那時(shí),有個(gè)川北口音的男子每天清晨都會(huì)在樓下叫賣(mài)發(fā)糕。他的聲音實(shí)在好聽(tīng),感覺(jué)他只是輕輕一張嘴,聲音就能“打遠(yuǎn)兒”。但從我的樓上看不到他經(jīng)過(guò)的那條小巷,我便不曾見(jiàn)過(guò)他。我猜想,他該有四十多歲了,這些年風(fēng)雨無(wú)阻地叫賣(mài),斷然不是為了炫耀他的“中國(guó)好聲音”,而是為了養(yǎng)家糊口。他多半會(huì)有兩個(gè)孩子需要供養(yǎng),有雙親需要贍養(yǎng),為了他們,他一刻也不曾松懈。⑨有段時(shí)間我凌晨?jī)扇c(diǎn)才能入睡,但他早晨一嗓子就會(huì)將我的夢(mèng)境挑破。家人心疼我,就對(duì)著他一通斥責(zé)。我趕緊制止,說(shuō)大家都是在討生活,不容易的,都別相互為難了,我可以換個(gè)房間睡覺(jué)的??勺阅且院螅驮僖矝](méi)聽(tīng)到過(guò)他的吆喝了,這讓我心里愧痛。我企望著沒(méi)有耽誤他的買(mǎi)賣(mài),沒(méi)有影響他供養(yǎng)孩子,贍養(yǎng)老人。⑩玉林飄蕩著叫賣(mài)聲的世俗生活總是令我迷戀,它充滿了人間煙火的味道,是“生物多樣性”的樣板。小販的叫賣(mài)總是把真實(shí)的日子味兒送進(jìn)戶牖,提醒著我們?nèi)松鄻?lè)。這叫賣(mài)是嚷嚷市聲中最動(dòng)聽(tīng)的聲響,是一座城市溫情的微吟。?“收——舊家——具——喲——,收——廢報(bào)——紙——”?在樓上埋頭讀書(shū),忽地傳來(lái)一聲吆喝,我瞬間想起家里有一大堆不要的舊書(shū)刊可以換點(diǎn)小菜錢(qián),就沖著樓下大喊一聲:“喂——等到,賣(mài)廢紙!”(選自《成都?錦城詩(shī)酒花》,有刪改)(1)作者為什么說(shuō)“叫賣(mài)是嚷嚷市聲中最動(dòng)聽(tīng)的聲響”?請(qǐng)結(jié)合全文分條概括。(2)文中描寫(xiě)了江南、北京和成都三地的叫賣(mài),有何作用?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容簡(jiǎn)要分析。(3)文中描摹叫賣(mài)聲時(shí),使用了破折號(hào)、逗號(hào)、問(wèn)號(hào)和感嘆號(hào),第七段畫(huà)線句的兩個(gè)方框內(nèi)填入什么標(biāo)點(diǎn)符號(hào)更為合適?請(qǐng)結(jié)合內(nèi)容在相應(yīng)方框內(nèi)填出,并簡(jiǎn)述理由?!岸够▋骸跄懰够▋骸酢保?)文章開(kāi)頭與結(jié)尾都寫(xiě)到具體的叫賣(mài)聲,這樣安排有何妙處?請(qǐng)結(jié)合全文進(jìn)行賞析?!窘獯稹浚?)本題考查內(nèi)容的理解。聲音的韻律美:文章中第③段提到小販的叫賣(mài)聲被形容為“吟叫百端”,有旋律,尾音游絲一般輕舞,悠遠(yuǎn)的聲音相接,給人以美感。地域風(fēng)韻:各地的方言讓小販的叫賣(mài)聲有了鮮明的地域特色,如第④⑥段江南的吳音和老北京的京腔,都帶有各自的地方風(fēng)味。川味兒的聲音藝術(shù):第⑦段玉林的叫賣(mài)聲保留了原生態(tài)的特點(diǎn),川內(nèi)各地方言的小販在這里聚集,叫出不同的音韻風(fēng)味,展現(xiàn)了川味兒的聲音藝術(shù)。真實(shí)的日子味兒:第⑩段小販的叫賣(mài)聲把真實(shí)的生活氣息送進(jìn)戶牖,提醒人們?nèi)松目鄻?lè),充滿了人間煙火的味道。綜上所述,叫賣(mài)聲因其韻律美、地域特色、原生態(tài)特點(diǎn)以及真實(shí)的生活氣息,成為了市聲中最為動(dòng)聽(tīng)的聲音。(2)本題考查描寫(xiě)作用的分析。對(duì)比突出成都叫賣(mài)的特點(diǎn):第⑦段,通過(guò)描寫(xiě)江南的吳音和老北京的京腔,與成都的叫賣(mài)聲進(jìn)行對(duì)比,突出成都叫賣(mài)的原生態(tài)、活著的、川味兒的聲音藝術(shù)。表現(xiàn)地域風(fēng)韻和聲音藝術(shù):文章中第③④⑥段提到小販的叫賣(mài)聲在古書(shū)中被形容為“吟叫百端”,通過(guò)描寫(xiě)各地的方言和叫賣(mài)聲,展現(xiàn)了不同地域的風(fēng)韻和聲音藝術(shù)的美感。豐富文章內(nèi)容,增添文化底蘊(yùn):第⑤⑥段通過(guò)描寫(xiě)不同地方的叫賣(mài)聲,豐富了文章的內(nèi)容,增添了文化底蘊(yùn),使讀者能夠更加全面地了解叫賣(mài)這一文化現(xiàn)象。綜上所述,描寫(xiě)江南、北京和成都三地的叫賣(mài),主要作用是突出成都叫賣(mài)的特點(diǎn),表現(xiàn)地域風(fēng)韻和聲音藝術(shù),豐富文章內(nèi)容,增添文化底蘊(yùn)。(3)本題考查標(biāo)點(diǎn)符號(hào)的使用。第七段畫(huà)線句“豆花兒□膽水豆花兒□”的兩個(gè)方框內(nèi)填入感嘆號(hào)更為合適,原

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