第4課 古代的生產(chǎn)工具與勞作 說(shuō)課稿-2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2

第4課古代的生產(chǎn)工具與勞作說(shuō)課稿--2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2一、教學(xué)內(nèi)容

本節(jié)課的教學(xué)內(nèi)容來(lái)自于2023-2024學(xué)年高中歷史統(tǒng)編版（2019）選擇性必修2的第4課《古代的生產(chǎn)工具與勞作》。課程主要內(nèi)容包括：

1.鐵器和牛耕的使用與推廣，使土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量顯著提高。

2.水利工程的興修，如鄭國(guó)渠、白渠等，對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展產(chǎn)生了積極影響。

3.耕作技術(shù)的發(fā)展，如代田法、耦犁法等。

4.古代農(nóng)民的生活狀況，如戶(hù)籍制度、租佃制度等。

5.古代的土地制度，如井田制、均田制等。二、核心素養(yǎng)目標(biāo)分析

本節(jié)課的核心素養(yǎng)目標(biāo)主要包括：

1.時(shí)空觀念：通過(guò)學(xué)習(xí)古代生產(chǎn)工具與勞作的方式，幫助學(xué)生建立時(shí)間觀念和空間觀念，理解不同歷史時(shí)期生產(chǎn)工具的變遷和勞作方式的演變。

2.史料實(shí)證：學(xué)生能夠通過(guò)教材中的文字描述和圖表，分析古代生產(chǎn)工具與勞作的特點(diǎn)，培養(yǎng)運(yùn)用史料進(jìn)行實(shí)證分析的能力。

3.歷史解釋?zhuān)和ㄟ^(guò)學(xué)習(xí)古代生產(chǎn)工具與勞作的影響，學(xué)生能夠?qū)糯r(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)變遷進(jìn)行解釋和分析，培養(yǎng)歷史解釋的能力。

4.歷史思維：通過(guò)對(duì)比分析不同歷史時(shí)期的生產(chǎn)工具與勞作方式，學(xué)生能夠培養(yǎng)比較思維和批判思維，提高歷史思維能力。

5.價(jià)值觀：通過(guò)學(xué)習(xí)古代農(nóng)民的辛勤勞作和生活狀況，使學(xué)生能夠理解和尊重勞動(dòng)，樹(shù)立正確的價(jià)值觀。三、教學(xué)難點(diǎn)與重點(diǎn)

1.教學(xué)重點(diǎn)

①鐵器和牛耕的使用與推廣，以及它們對(duì)土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量的影響。

②水利工程的興修，如鄭國(guó)渠、白渠等，以及它們對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的作用。

③耕作技術(shù)的發(fā)展，如代田法、耦犁法等，及其對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的改進(jìn)。

④古代農(nóng)民的生活狀況，如戶(hù)籍制度、租佃制度等，以及它們對(duì)農(nóng)民生活的影響。

⑤古代的土地制度，如井田制、均田制等，以及它們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。

2.教學(xué)難點(diǎn)

①鐵器和牛耕的使用與推廣背后的技術(shù)進(jìn)步和生產(chǎn)力變革，以及它們?cè)谏鐣?huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的作用。

②水利工程的建設(shè)技術(shù)和管理機(jī)制，以及它們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響力和可持續(xù)性。

③耕作技術(shù)的演變過(guò)程和實(shí)際操作方式，以及它們?cè)谔岣咿r(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率方面的作用。

④古代農(nóng)民生活的真實(shí)狀況和社會(huì)地位，以及它們對(duì)歷史進(jìn)程的影響。

⑤土地制度的演變和改革，以及它們對(duì)社會(huì)結(jié)構(gòu)和農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的影響。四、教學(xué)資源準(zhǔn)備

1.教材：確保每位學(xué)生都有本節(jié)課所需的統(tǒng)編版高中歷史選擇性必修2教材。

2.輔助材料：收集并整理與本節(jié)課內(nèi)容相關(guān)的古代生產(chǎn)工具、水利工程、耕作技術(shù)的圖片、圖表和視頻等多媒體資源，以幫助學(xué)生更直觀地理解教材內(nèi)容。

3.實(shí)驗(yàn)器材：如果課程中涉及實(shí)驗(yàn)環(huán)節(jié)，如模擬水利工程的建設(shè)或古代耕作技術(shù)的實(shí)際操作，需提前準(zhǔn)備相應(yīng)的實(shí)驗(yàn)器材，并確保其完整性和安全性。

4.教室布置：根據(jù)教學(xué)需要，提前布置教室環(huán)境，設(shè)置分組討論區(qū)和實(shí)驗(yàn)操作臺(tái)，以便于學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí)和實(shí)踐操作。五、教學(xué)過(guò)程設(shè)計(jì)

1.導(dǎo)入新課（5分鐘）

開(kāi)場(chǎng)提問(wèn)：請(qǐng)大家回顧一下我們之前學(xué)過(guò)的內(nèi)容，古代中國(guó)的農(nóng)業(yè)發(fā)展都有哪些重要的階段和特征呢？

學(xué)生回答后，教師總結(jié)并引入本節(jié)課的主題：今天我們將學(xué)習(xí)第4課《古代的生產(chǎn)工具與勞作》，深入探討古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具的變遷和勞作方式的發(fā)展。

2.講授新知（20分鐘）

a.鐵器和牛耕的使用與推廣

教師通過(guò)展示圖片和圖表，介紹鐵器和牛耕的出現(xiàn)背景、使用方法和推廣過(guò)程，強(qiáng)調(diào)它們對(duì)土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量的顯著提高。

b.水利工程的興修

教師講解鄭國(guó)渠、白渠等水利工程的背景、建設(shè)過(guò)程和作用，讓學(xué)生了解水利工程對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的積極影響。

c.耕作技術(shù)的發(fā)展

教師介紹代田法、耦犁法等耕作技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)，展示古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的進(jìn)步。

d.古代農(nóng)民的生活狀況與土地制度

教師講述古代農(nóng)民的生活狀況，如戶(hù)籍制度、租佃制度等，以及古代的土地制度，如井田制、均田制等，分析它們對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響。

3.鞏固練習(xí)（10分鐘）

教師發(fā)放練習(xí)題，要求學(xué)生根據(jù)本節(jié)課所學(xué)內(nèi)容，完成練習(xí)題。教師巡回指導(dǎo)，解答學(xué)生疑問(wèn)。

4.課堂小結(jié)（5分鐘）

教師總結(jié)本節(jié)課的主要內(nèi)容，強(qiáng)調(diào)古代生產(chǎn)工具與勞作的重要性，并指出它們對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展和社會(huì)變遷的影響。

5.作業(yè)布置（5分鐘）

教師布置作業(yè)，要求學(xué)生復(fù)習(xí)本節(jié)課的內(nèi)容，并撰寫(xiě)一篇關(guān)于古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具與勞作方式發(fā)展的小論文。六、知識(shí)點(diǎn)梳理

1.鐵器和牛耕的使用與推廣：

-鐵器的出現(xiàn)背景和技術(shù)特點(diǎn)

-牛耕的發(fā)明和推廣過(guò)程

-鐵器和牛耕對(duì)土地利用率和農(nóng)作物產(chǎn)量的提高及其對(duì)社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的影響

2.水利工程的興修：

-鄭國(guó)渠、白渠等水利工程的背景、建設(shè)過(guò)程和作用

-水利工程對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的積極影響

-古代水利工程的管理和技術(shù)特點(diǎn)

3.耕作技術(shù)的發(fā)展：

-代田法、耦犁法等耕作技術(shù)的特點(diǎn)和優(yōu)勢(shì)

-耕作技術(shù)的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高

-古代農(nóng)業(yè)生產(chǎn)技術(shù)的傳承和創(chuàng)新

4.古代農(nóng)民的生活狀況：

-戶(hù)籍制度、租佃制度等對(duì)農(nóng)民生活的影響

-古代農(nóng)民的生活環(huán)境和社會(huì)地位

-農(nóng)民辛勤勞作對(duì)社會(huì)的貢獻(xiàn)

5.古代的土地制度：

-井田制、均田制等土地制度的演變和特點(diǎn)

-土地制度對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)和社會(huì)結(jié)構(gòu)的影響

-土地制度改革的歷史背景和影響七、板書(shū)設(shè)計(jì)

1.鐵器和牛耕的使用與推廣：

-鐵器：鐵器的出現(xiàn)背景、技術(shù)特點(diǎn)、影響

-牛耕：牛耕的發(fā)明、推廣過(guò)程、影響

2.水利工程的興修：

-水利工程：鄭國(guó)渠、白渠等工程的背景、建設(shè)過(guò)程、作用

-水利工程影響：對(duì)農(nóng)業(yè)發(fā)展的積極影響、管理技術(shù)特點(diǎn)

3.耕作技術(shù)的發(fā)展：

-耕作技術(shù)：代田法、耦犁法等技術(shù)的特點(diǎn)、優(yōu)勢(shì)、影響

-技術(shù)進(jìn)步：耕作技術(shù)的進(jìn)步對(duì)農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率的提高、傳承與創(chuàng)新

4.古代農(nóng)