簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿（7篇素材稿件）

第簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿（7篇素材稿件）

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇1尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長朋友，親愛的同學(xué)們：

大家上午好!

首先請允許我代表兒子任__對班主任劉老師給予我這次吐露心聲的機會表示衷心的感謝!此時此刻，站在這兒，我內(nèi)心既忐忑又激動。近兩個月來，孩子在商丘興華學(xué)校這個大家庭里愉快地生活，茁長的成長;在七十四班這個小家庭里，緊張的學(xué)習(xí);愉快的合作;逐步的提高，讓我這個家長看到了孩子的希望;也找到了兒子的差距;更明確了孩子的奮斗目標?；仡櫤⒆映砷L的點點滴滴：人生道路上第一次轉(zhuǎn)折點的健康成長;學(xué)習(xí)上的穩(wěn)步前行;生活上的獨立自主。我想說的是：“選擇興華，無怨無悔!”

“望子成龍，望女成鳳”是普天下父母的最高追求，我也不例外。小升初是擺在家長和孩子面前的第一道門檻。為了孩子的長遠考慮，我毅然決然地讓兒子選擇興華宏志班。雖說沒有考上免費生，但是孩子盡力了，作為家長的我也感到十分欣慰。暑假里當我接到班主任劉老師的電話通知后，我就私下里打聽了一下七十四班的情況，得到了一點點信息——班主任劉老師是數(shù)學(xué)組長，剛剛從九年級畢業(yè)班循環(huán)下來教七年級。聽到這個好消息，我頓時感到孩子太幸運了!開學(xué)報到一見到班主任劉老師，似曾相識，感覺特別親切，幾乎和我想象中的完全一樣——溫文爾雅，年富力強;經(jīng)驗豐富，教導(dǎo)有方。每次孩子離校我來接，都會看到劉老師忙碌的身影。每每看到班門口的流動紅旗;班內(nèi)精心的布置，合理的布局，了解到班級管理方法科學(xué)民主;孩子回到家之后暢談一些班內(nèi)的新鮮事、高興事;描述劉老師與孩子們同吃住共學(xué)習(xí)的感人場面;這些無不體現(xiàn)了劉老師辛勤耕耘、兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度嗎這些不都是劉老師智慧的結(jié)晶嗎兒子進入興華學(xué)校寄宿學(xué)習(xí)，剛開始不適應(yīng)，有想家的趨向;劉老師的諄諄教誨，循循善誘;使兒子慢慢打消了想家的念頭，兩三周過后已完全適應(yīng)了興華學(xué)校的學(xué)習(xí)生活，劉老師真是功不可沒!

“嚴師出高徒”這句話或許是專為語文喬老師打造的。兒子的語文基本功不扎實，書寫不規(guī)范，為此，我利用周五接孩子的機會找喬老師“取經(jīng)”，讓她幫兒子指點迷津。喬老師總是樂此不疲，熱情大方，從書寫到朗讀背誦，以及閱讀答題技巧的點撥，喬老師總是講的頭頭是道。通過校訊通短信可以得知：喬老師對于班中語文自學(xué)超前的學(xué)生給予大力表揚，對于不及時完成作業(yè)的孩子點名批評。獎罰嚴明，張弛有度，師生關(guān)系融洽，深受學(xué)生歡迎。每周的家庭作業(yè)簽字時，我都看到兒子可喜的變化——書寫規(guī)范，卷面整潔，答題完整，正確率高。這些難道不是喬老師的功勞嗎古人云：“親其師，信其道。”我深信，在喬老師的耐心教育下，兒子語文成績的提高指日可待了!

美女英語丁老師，上課偶爾獎糖吃，學(xué)生快樂學(xué)知識，時刻進步獲新知!英語課堂嗨起來，快樂學(xué)習(xí)樂開懷!芝麻開花節(jié)節(jié)高，英語成績樂淘淘!

“態(tài)度決定一切，細節(jié)決定成敗”。興華學(xué)校的家長信、食譜、孝行教育、游學(xué)活動、隊列比賽、節(jié)目演出、兩操展示、習(xí)慣養(yǎng)成以及同學(xué)之間的團結(jié)互助等等無不說明了：“興華學(xué)校是大家信得過的學(xué)校，我和在座的所有家長的選擇都是高明的選擇!”

我相信：在班主任及各位老師的精心培育下，在家長的鼎力支持下，在各位同學(xué)的刻苦努力下，七十四班的每一名學(xué)生必將會披荊斬棘，排除萬難，為興華學(xué)校爭光，讓老師露出笑臉，給家長交上滿意答卷，共同譜寫燦爛輝煌的明天!

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇2尊敬的教師、家長：

大家好!

我是~~~的媽媽，受~~老師的委托，今天借學(xué)校家長會的機會，與大家共同交流切磋教育孩子的經(jīng)驗和體會。孩子是我們的希望，在座的各位家長都希望自己的孩子長大有出息，我也一樣。在小孩上小學(xué)前，我和所有做父母一樣，以自己特有的細心和耐心教育自己的孩子，但孩子小學(xué)后，我的心里是忐忑不安的，我擔心我的孩子也和有些學(xué)生一樣厭學(xué)，怕她學(xué)習(xí)不好、上課不聽講、作業(yè)不認真，不能和同學(xué)友好相處等等。帶著這個疑問，我翻閱了許多有關(guān)教育的書籍，請教了許多的朋友，發(fā)現(xiàn)對我們孩子影響最大的問題有兩個：一是家庭，二是孩子的習(xí)慣。今天我就圍繞這兩個問題，說說我們應(yīng)當如何當好家長。

為什么說對孩子影響最大是家庭呢我曾看到美國一位學(xué)者寫的書，他講：他花了二十年時間，對一萬名在校小學(xué)三年級的學(xué)生進行跟蹤調(diào)查，結(jié)果發(fā)現(xiàn)，凡是家庭對教育比較重視的孩子，二十年后都成為社會上有用的人，特別是那些父母非常重視的孩子更為出色。最后他有通過大量的調(diào)查，發(fā)現(xiàn)一個人的成功與否，作為家長的我們應(yīng)承擔98%的責任，他說學(xué)校教育和社會環(huán)境對孩子的影響只有2%，我對這結(jié)論表示的懷疑，但不管結(jié)論正確與否，至少他提醒我們家庭對孩子教育的何等重要。我想大家都有過這樣的感受，當我們對孩子嚴格要求時，雖說孩子有這樣那樣的毛病。但孩子很多方面還是會朝著我們設(shè)想的方向前進，但只要我們一沒空監(jiān)管，特別是時間一長，孩子就問題來了……所以作為家長我們要切實地負起責任來，那我們又應(yīng)該怎樣去重視呢我認為應(yīng)做到以下幾點：

1、經(jīng)營好我們的家，為孩子創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。家是孩子的第一所學(xué)校，這所學(xué)校的好壞，直接影響著孩子，因此我們要給孩子營造一個溫馨、和諧幸福的家。有為老師曾對一、二、三年級的小朋友進行過一項調(diào)查，問孩子們最不喜歡爸爸媽媽的是什么。我們都知道孩子的眼睛是雪亮的，你們知道結(jié)果是哪幾項名列前茅嗎那就是父母親吵架、打麻將、整天上網(wǎng)聊天，玩游戲或看電視，所以我們一定要注意自己的形象，為孩子建設(shè)好自己的家。

2、把你的愛送給孩子。每一個人都希望得到掌聲，受到表揚，尤其是孩子。蘇霍姆林斯基曾說過：“不了解孩子，不了解他的智力發(fā)展、思維、興趣、愛好、才能、天賦、傾向，就談不上教育?！泵恳粋€孩子都有成為一個好孩子的欲望，家庭教育就應(yīng)該讓孩子找到“我是好孩子”的感覺。這就要求我們要學(xué)會用發(fā)展的眼光去看待孩子，特別是任性、好動的孩子，我們要對孩子的缺點多一些寬容與賞識，多用發(fā)展的眼光看待他們，幫助孩子分析落后的原因，提出應(yīng)對的策略，相信你一定會發(fā)現(xiàn)孩子變地越來越好，越來越可愛了。當孩子獲得成功時，把你的擁抱、鼓勵送給孩子，那將是對他最好的獎勵。當孩子遇到挫折時，送給孩子一個擁抱，將是對他最好的鼓勵。把你的愛撫毫不吝嗇地送給孩子，無需太多的言語，孩子會覺得享受到了無盡的愛與關(guān)心，那會是他生活和學(xué)習(xí)的最大動力。

3、把你的信任送給孩子。我們的孩子其實都很聰明能干的。我們要學(xué)會根據(jù)孩子的年齡，讓他們適當參與我們的工作學(xué)習(xí)生活中來，他們會對我們有所幫助，并分擔我們的工作。因為所的孩子都喜歡與大人接近，并做大人的“事情”。讓他參與無疑是對他最大的信任。他會做得比其他任何一件事情都認真。同時讓他們在“工作”感受到長輩們的艱辛，讓他們學(xué)會感恩，何樂而不為了

4、把時間送給孩子。當學(xué)校老師找我們時，我們常常這樣說：我有管，經(jīng)常問他有沒有作業(yè)做完沒有，他都說做完了，問他課文會讀會背了，怎么會這樣呢真是氣死了。實這樣做，我認為純粹是在擺形式，一點用處也沒有。你為什么不坐下來，花幾分鐘時間和孩子聊一聊今天學(xué)了那些新本領(lǐng)呢你也當當學(xué)生，告訴孩子，哎，這媽媽或(爸爸)都不懂，請孩子教教你呢特別是在學(xué)習(xí)上需要加倍努力的同學(xué)，這些家長更要多抽出時間來經(jīng)常與孩子交流，作為家長，我們不能只關(guān)注孩子學(xué)習(xí)的結(jié)果，更重要的是關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)過程，過程重于結(jié)果才是正確的。孩子是我們的未來，孩子的學(xué)習(xí)應(yīng)該說是很重要的事，我們家長不能只顧掙錢把孩子的教育耽誤了，如果說錢沒有，以后還有機會掙。但孩子的學(xué)習(xí)教育忽略了，將成為終身的遺憾。特別是這個時代，人的文化水平越來越高，如果孩子成績趕不上?，F(xiàn)在還在小學(xué)，失去了學(xué)習(xí)興趣，家長管一管，問一問，還有機會補救，要是到了中學(xué)，特別是高中，那可真的來不及了。想想看因為我們家長面對的是一個，而老師面對是四五十個，只要我們家長耐心根據(jù)自己孩子問題采取有效的.方法進行幫教，并做到持之以恒，相信一定會取得令人滿意的收獲。

5、做學(xué)習(xí)型父母，言傳身教，做孩子的榜樣。身教重于言教。由于孩子的學(xué)習(xí)模仿性極強，因此，父母要學(xué)習(xí)，才能教好孩子。當你一以自己為榜樣，把你的時間、你的關(guān)愛、你的信任當做禮物送給孩子時，你將會是一位成功的家長。

二、給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣

“行為養(yǎng)成習(xí)慣，習(xí)慣決定品質(zhì)，品質(zhì)決定命運，能否把我們孩子最終培養(yǎng)成才，起決定作用的是孩子的非智力因素，而這其中最重要的就是習(xí)慣?！比~圣陶先生曾語重心長地說：“好習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子受用;壞習(xí)慣養(yǎng)成了，一輩子吃虧，想改也不容易了?！币虼俗鳛榧议L我們要給孩子養(yǎng)成良好的習(xí)慣：

1、是讓孩子自己整理學(xué)習(xí)用品的習(xí)慣，培養(yǎng)自理能力。

2、培養(yǎng)時間觀念，讓孩子學(xué)會合理安排時間的習(xí)慣。例如這學(xué)期一開學(xué)，我的孩子就和我說：“媽媽，今年我每天要早起十分鐘了”。我問為什么，他告訴我說，因為今年的教室在六樓，要多花一些時間，要不會遲到。

3、訂計劃的習(xí)慣。凡事預(yù)則利、不預(yù)則廢。許多孩子的毛病都出在計劃性不強，讓人家推著走，而優(yōu)秀的孩子長處就在于明白自己想要干什么。所以，我們就要培養(yǎng)孩子定計劃的習(xí)慣。

4、培養(yǎng)孩子遵守紀律，認真傾聽講的習(xí)慣。因為上課認真聽是學(xué)習(xí)質(zhì)量的保證，有人這樣說過：上課認真聽一分鐘，課后少化半小時功。當然要孩子遵守紀律，認真傾聽講的習(xí)慣，首先家里就要注意了，比如說讓孩子認真傾聽你說話，認真做一件事情等。

5、培養(yǎng)孩子大事做不來，小事趕快做的習(xí)慣。這也是非常要緊的一個習(xí)慣。及時完成作業(yè)的保證這也是非常要緊的一個習(xí)慣。老師抓學(xué)生習(xí)慣基本就這么抓。尖子學(xué)生做尖子的事，后進學(xué)生別盲目攀比。大的目標夠不到，趕快定小的目標。難題做不了，挑適合你的容易做的題去做。人生最可怕的就是大事做不來，小事不肯做，高不能成，低不肯就，上得去、下不來，富得起、窮不起。所以要讓我們的孩子永不言敗。

當然，要培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣還很多，很多，相信各位家長比我心里還清楚，就讓為了孩子，切實地承當起自己的責任，和學(xué)校的老師們，一起為共同的目標而努力吧!謝謝!

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇3親愛的家長朋友：

大家下午好！很高興在這樣一個美好的午后與您相見。大家的光臨就是對我工作的最大支持支持，謝謝大家。

今天，我打算借這次家長會的機會和您說說以下幾個問題：

一、總結(jié)剛剛結(jié)束的期末考試。

對于這次期末考試，我和孩子們做了極其充分的準備，從量上來看從開始的兩套題例，到各個單元基礎(chǔ)知識大過關(guān)到之后的綜合模擬測試，再到最后的回歸課本，查缺補漏，甚至考試當天的早自習(xí)，我們爭分奪秒把寒假樂園里的基礎(chǔ)知識題都口頭答了一遍，可以說我們的復(fù)習(xí)很到位，沒留死角。再說方法：三位老師基本秉承著這樣一個原則：最基礎(chǔ)的簡單的題留在家里，綜合題，稍難一點的題都留在了課上，留在了老師的眼皮下，這樣，老師可以如實地、及時地把握每個孩子對該知識點的掌握情況，進而做到心中有數(shù)，給予孩子一對一輔導(dǎo)。

付出真的有了回報，孩子們的成績令我們?nèi)蝗握n教師很欣慰。數(shù)學(xué)、語文的平均分都達到了89分，英語的平均分達到了91分。90分以上數(shù)學(xué)學(xué)科有人，語文學(xué)科有人，英語學(xué)科有X人。這個成績我不敢保證能讓在座的所有人都十分滿意。但我真的看到了孩子們的希望，相信我們會一天更比一天好。

二、回顧我和孩子們這半年走過的路

1、練功作業(yè)的堅持

應(yīng)該說練功作業(yè)的堅持不懈讓孩子們嘗到了甜頭，效果顯著。首先：出聲朗讀的不間斷練習(xí)讓孩子們的朗讀水平在很大程度上都有了提高，體現(xiàn)在對于一段文字，朗讀時，孩子們都能找準關(guān)鍵詞重讀，語調(diào)上都能注意抑揚頓挫，感情到位。準確度、流利度都有提高。最直接的體現(xiàn)就是期末考試前不久的語文口語考試，全校語文老師、主任在董事長的帶領(lǐng)下逐班逐人檢測，孩子們個個自信滿滿，絲毫不緊張，完全把檢測視為個人展示。之后的總結(jié)會上，董事長特別表揚我們四年級的孩子，說咱們的孩子有熱情，讀的最好。另一個最直接的證明就是咱們的語文口語展示，鑒于孩子們的出色表現(xiàn)，被校長邀請在全校師生面前又做了一次匯報，這著實讓孩子們驕傲了一把。

2、小組合作學(xué)習(xí)初見成效

小組合作學(xué)習(xí)是課改后教育教學(xué)模式的必然方向，本學(xué)期伊始，我們把小組合作學(xué)習(xí)引進課堂，從分組、選組長、教給他們相對固定的回答問題步驟，我們在實踐中摸索，不斷總結(jié)、進步，至今，孩子們都有意識在小組合作學(xué)習(xí)中爭當學(xué)習(xí)的主人，積極發(fā)言，提高了課堂學(xué)習(xí)的效率。十一月份，我和孩子們成功地將《勇敢的少年》一課呈現(xiàn)給了全校老師。

3、錯題集的整理

提到錯題集，相信大家都知道他的重要性。采訪歷屆高考狀元，談及成功經(jīng)驗時無一例外地提到它。這還要感謝英語張老師，原本我計劃在四年級下學(xué)期教孩子們整理錯題集，不料開學(xué)不久，張老師就把整理錯題集引進了英語課堂，經(jīng)過半學(xué)期的訓(xùn)練，孩子們熟練地掌握了整理錯題集的方法及格式，我漁翁得利，期末復(fù)習(xí)中不費吹灰之力就收獲了一本規(guī)范的語文錯題集。

4、百詞、百題競賽成績卓著

本學(xué)期，我們共舉行了兩次語文百詞競賽、一次數(shù)學(xué)百題競賽和一次英語百次競賽。四次競賽的結(jié)果都已公布在校報上。我們班的成績都好于兄弟班級，大大鼓舞了孩子們學(xué)習(xí)的勁頭。

5、小小圖書角顯神威

非常感謝您的大力支持，我們的圖書角剛一創(chuàng)立就收納了八十本左右的圖書，每當孩子們完成指定學(xué)習(xí)任務(wù)或課間、午休時，他們都會如獲至寶地手捧圖書認真地讀起來，讀書習(xí)慣日益養(yǎng)成，收益終身啊。

這些足以證明孩子們已然成為最親密的伙伴，在家是獨生子女收寵的他們漸漸地在這個大家庭中感受著家的溫暖并同時奉獻著自己的那分熱情。我這個大家長幸福地享受著他們的成長帶給我的驚喜。

三、下學(xué)期我的幾個工作重點

1、課外知識的積累

微信中看到這樣一條消息，說是下哦那個20__年開始語文的總分要提到200分，雖無從考證消息的真?zhèn)危钇鸫a。它有可能是未來高考的大方向，你我的孩子都能趕上。這無形帶給我很大壓力。語文學(xué)科不同于其他學(xué)科，漫無邊際，要想學(xué)好它，唯有多讀書、多實踐、多積累。下學(xué)期我打算舉行一次語文知識競賽，細心的家長朋友或許在練功本的左下角見到過一些和語文相關(guān)的知識點。它們都是我們語文知識競賽的試題?；蛟S還會邀請您參加呢。做好準備啊。

2、堅持圖書角、擴建圖書角

從本學(xué)期的經(jīng)驗來看，孩子們很誠實，借出去的圖書都能按時歸還，也都能精心保護圖書，沒有損壞現(xiàn)象。下學(xué)期我們將更換新鮮血液，望能得到您的支持。

3、練字啊

至今為止，孩子們的寫字速度還算樂觀，極個別同學(xué)可能出現(xiàn)不能按時完成作業(yè)的情況，從寫字的公正程度上來看以下同學(xué)基本過關(guān)：牛，其它同學(xué)的字跡都有待在下學(xué)期得以提高，這將是我下學(xué)期的一個教學(xué)工作重點。

4、坐姿，眼睛！

四、需要您配合我做的幾件事。

1、加強對孩子有關(guān)吃苦耐勞精神的教育。

進入中高年級，學(xué)習(xí)任務(wù)驟然增加了，孩子肯定會覺得比平時更辛苦。但是從孩子們成長的角度來看的，這種辛苦，恰是孩子的一筆最好的精神財富。我們家長要經(jīng)常對孩子進行這方面的教育。特別是在孩子有怨言的時候要及時進行心理疏導(dǎo)，為他們講道理，使他們懂得，不努力、不吃苦就不會有大的收獲。同時對他們通過努力、勤奮得到的進步要表揚、鼓勵。使他們苦中有樂、苦中有希望。

2、一定給孩子一種感覺——我爸我媽關(guān)心我的學(xué)習(xí)。

我們關(guān)心的不能僅僅是孩子的`成績，孩子良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成才是我們現(xiàn)階段的重頭戲。

3、該讓孩子有性別意識了。尤其是女孩子的家長。

4、特別想說的：管理好自己的財、物。

最后，我想說，大家能每年多花上幾千塊錢把孩子送到青蘋果，叫到我的手里，是你嗎大家對我的信任，我不勝榮幸，也必將傾我所有、盡我所能。我們有幸成為孩子成長路上的合伙人，這也算是不小的緣分。真心地希望我們能常溝通。我是一個簡單的人、直接的人，最大的優(yōu)點，現(xiàn)在偶爾發(fā)現(xiàn)也是個不小的缺點就是愛說真話，望您理解，我的出發(fā)點一定是為了孩子。在家里，他是您的全部，在這里，他們是我的全部，我一定當好這個大家長，努力為孩子們營造一個溫馨、溫暖、公平、公正、純凈的成長環(huán)境，讓他們的童年充滿陽光。

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇4尊敬的各位老師、各位家長，親愛的同學(xué)們：

大家早上好！我是一（3）班__的爸爸，今天很榮幸作為家長代表在開學(xué)典禮上發(fā)言。

又是一年春草綠，在這乍暖還寒之際，帶著希望和欣喜我們的孩子們告別了快樂的幼兒園，來到了如詩如畫般的海貝中英文小學(xué)。親愛的同學(xué)們，你們來到了海貝小學(xué)，就像進入到廣袤的大海，這里有許多五彩斑斕的“貝殼”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，去拾取。你們可以在紅紅的跑道上奔跑，在綠綠的`球場上拼搶；可以在“才藝小舞臺”上放飛夢想和希望；可以在軍訓(xùn)中獲得戰(zhàn)勝困難的勇氣；可以在夏令營享受成長帶來的快樂；可以在新年音樂會中聆聽天籟之音去感受音樂的美妙；這里還有“生態(tài)園”、“歷史長廊”、“科技館”、“地理園”、“陶藝館”等著你們?nèi)グl(fā)現(xiàn)其中的奧秘。

作為孩子的家長，我們深知離開了家庭教育，孩子的教育就成了無本之木，無源之水。兒童成長的過程也是父母不斷學(xué)習(xí)、不斷思考與提高的過程，海貝小學(xué)老師和家長之間坦誠、輕松的氛圍，讓我們能夠和老師深入交流，讓學(xué)校教育與家庭教育相輔相成，形成合力。愿我們每一位家長都能成為一名合格的“編外教師”。

中國教育中的精髓與西方教育理論結(jié)合起來的教育思想讓我們對孩子未來的成長道路充滿了信心，“了解、關(guān)愛、尊重、賞識”的師訓(xùn)讓我們對海貝老師抱有強大的信任和希望。通過學(xué)前家訪、適應(yīng)周，我們充分感受到了海貝老師的責任和熱情，同時也為自己選擇了海貝感到慶幸和驕傲！敬愛的黃校長說過：“一粒種子長成嫩葉，一顆稚嫩心靈走向成熟，都是因為一片成長的土壤”，讓我們家長和海貝老師們攜手努力，共同為孩子們營造好這片成長的沃土！

謝謝大家！

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇5各位家長：

大家下午好。就像語文張老師說的，我們家長和老師的關(guān)系就像是“戰(zhàn)友加朋友的關(guān)系”，有朋自遠方來不亦樂乎。很高興與大家在新的一年里又一次見面。我相信大家一定也很高興又有8位新同學(xué)和不少于16位新的戰(zhàn)友和朋友加入我們這個大家庭。下面先由我介紹一下這學(xué)期加入我們班的同學(xué)家長。他們是馮寶中的家長，林多益的家長，曹宇曦的家長，閆傲的家長，羅映的家長，何妮陽的家長，陳垚龍的家長。讓我們再次以熱烈的掌聲歡迎他們的到來。在此，我也真誠地感謝各位家長百忙之中對我們工作的支持，也衷心地感謝上學(xué)期加入我們班的以及這學(xué)期剛剛加入我們班的所有孩子和家長對我們工作的信任。當然，我也代表嘉祥成華校區(qū)五年級1班的全體老師向大家表個態(tài)，我們一定會以孩子的巨大進步和可喜變化向您證明你們選擇嘉祥沒有錯，選擇嘉祥成華更是無比英明的。

因為時間關(guān)系，今天的家長會，我主要講以下幾個方面的問題：

一、上期學(xué)習(xí)成績分析。

二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹。

三、班級本期學(xué)生培養(yǎng)目標和重點工作。

四、與大家溝通一下學(xué)生的英語學(xué)習(xí)情況。

五、對于學(xué)生教育的幾點建議和希望。

一、上期學(xué)習(xí)成績分析。

大家也都知道，本屆五年級相比其他年級生源相對較弱，但目前能夠達到與本部五年級持平，甚至部分學(xué)科還略高于本部，且語數(shù)外三科均居成華區(qū)前兩名，這樣的成績是來之不易的。我們的各科老師都以十分的努力和優(yōu)秀的專業(yè)素養(yǎng)引導(dǎo)和幫助孩子愛學(xué)習(xí)會學(xué)習(xí)，我們的孩子也付出了很大的努力。相信經(jīng)過一學(xué)期在嘉祥的學(xué)習(xí)大家也都明顯感受到了孩子學(xué)習(xí)方面的變化：學(xué)習(xí)積極了，作業(yè)主動了，知識容量也越來越大，對知識的渴求也越來越迫切。

就期末考試的情況來看，學(xué)生知識的學(xué)習(xí)和掌握都已過手，但也存在一些審題不清、馬虎大意，遷移能力弱等情況，具體等會兒各科老師都會與大家溝通，我就不在這里贅述。但我在這里有一點要提醒我們的家長朋友予以重視，部分孩子偏科現(xiàn)象嚴重，比如在本次期末考試中：小L同學(xué)語文和英語都高居第一，數(shù)學(xué)卻在年級60%以后；小X同學(xué)數(shù)學(xué)位居年級第一，語文卻是年級倒數(shù)幾名。這在中小學(xué)基礎(chǔ)教育階段對孩子的發(fā)展極為不利。我們都知道，大學(xué)才是培養(yǎng)的高素質(zhì)專門人才，精英教育，而中小學(xué)基礎(chǔ)教育階段是全面優(yōu)異的成績既是大學(xué)的敲門磚，更是為將來更好地進行專業(yè)鉆研和學(xué)習(xí)打下良好的文化基礎(chǔ)。因此，我們的家長朋友在基礎(chǔ)教育階段尤其是小學(xué)必須對孩子的薄弱學(xué)科給以重點關(guān)注。

二、班級和學(xué)生現(xiàn)狀介紹。

本班原有學(xué)生25人，現(xiàn)有學(xué)生32人，男生17人，女生15人。就上學(xué)期班級的情況來看，班風(fēng)正、學(xué)風(fēng)濃，班級榮譽感強，絕大部分學(xué)生有較強的獨立生活能力和良好的人際關(guān)系。尤其是我們的班委干部如曹辰希、李根、鄭敬天、郭珂妤、肖茹月、李欣雨、徐思然、羅旋等起到了很好的模范帶頭作用。當然，我們班的每一個孩子都愿意服務(wù)同學(xué)，熱心相互幫助，每個同學(xué)在班上都承擔了一定的崗位和任務(wù)，而且有一些同學(xué)還非常負責認真地對待自己的工作，既鍛煉了自己的動手能力又培養(yǎng)了責任心，比如負責關(guān)燈的王智洋、關(guān)飲水機的陳奇甲宇、抄寫課表的袁浩博、美化教室的廖楷熠、擺放桌椅的陳佳浩、李嘉豪，管理多媒體的余檸汀、何雨龍，清潔窗臺的車林遠，清潔講桌的唐永寧、管理鐵皮柜的蔣沛霖、管理衛(wèi)生工具的程家鴻等等，他們在這一件件小事上的用心和負責讓我看到了他們點點滴滴的進步以及可愛與懂事。

我們的孩子們也大多比較聽話和懂事，能夠體諒、理解父母和老師的苦心。給我印象最深刻的是，上學(xué)期末的無記名班主任調(diào)查，除了因為現(xiàn)實原因沒有到孩子家里去家訪在這一項沒有得到100分，我們班的孩子“公平公正、關(guān)心學(xué)生”等其余18個項目全部給我打了100分，使我得了全校最高分，讓我甚是欣慰。

孩子的這些進步，主要得益于我們上學(xué)期一貫堅持的習(xí)慣養(yǎng)成教育、文明禮儀教育和道德情商教育。

首先在習(xí)慣養(yǎng)成方面，我們首先強調(diào)規(guī)矩和規(guī)范。比如物品收拾、桌椅擺放、聽課坐姿、集會隊列、不帶零食、不挑食、按時作息等都有嚴格要求。在集體活動中也體現(xiàn)出了我們學(xué)生的良好規(guī)范和整個班級的精神面貌，更重要的是這些規(guī)矩和要求對于孩子一身的健康和成功都至關(guān)重要。

其次在文明禮儀方面，我們強調(diào)每個孩子都做一個受歡迎的孩子，讓別人因自己的存在而幸福。上學(xué)期我們重點抓了文明禮貌習(xí)慣的培養(yǎng)。比如跟同學(xué)之間相處時的謝謝對不起，比如進辦公室的報告離開時的再見，遇見老師和家長時的敬禮問好等等。我們正在努力讓孩子把文明禮儀變成一種習(xí)慣而不流于一種形式。當然，要成為習(xí)慣還需要我們家長的強化和配合。每周到校接孩子時家長有沒有主動跟老師打招呼，離校時有沒有跟老師說再見，我們的孩子全都看在了眼里、記在了心里。也許我有家長擔心老師工作忙怕影響了老師，其實當老師的再忙只要是孩子的事就是我們最大的事。如果您向來和老師連個照面都不打，如果您自己都不講究文明禮貌，又怎么能強求我們的孩子們做到呢？學(xué)過英語的人都知道，西方人不論是普通路人還是親人朋友，“thankyou，goodbye”都是最常掛在嘴邊的話，文明禮貌的習(xí)慣不知不覺就這樣培養(yǎng)起來了，也讓我們感受到了他們較高的文明素養(yǎng)。而我們中國人則不然，跟自己的親人從來不會說“謝謝”，更別說對于其他人了。當然，我們中國人也是善于給自己找借口的，“謝謝、對不起”顯得太生分。殊不知就在我們的這種不“生分”中我們已經(jīng)培養(yǎng)了不少白眼狼。想想您的孩子是不是“飯來張口，衣來伸手”卻從來對你沒有一句感謝的話呢？其實我們誰不想自己的付出得到孩子愛的回應(yīng)呢？

在道德情商方面，我們上學(xué)期重點教孩子學(xué)會與人相處，學(xué)會拾金不昧，學(xué)會感恩。當然，我們做老師的首先要以身示范，才會有孩子的效仿與感恩。每個孩子生病了我都會關(guān)心地問候一句，而當我嗓子啞了也會有孩子主動遞上潤喉片；在每個節(jié)日或是孩子在集體活動中表現(xiàn)出色，我都會買點糖果或零食獎勵他們，這也才有了我們孩子在取得好成績后把我獎勵的糖果帶回家跟父母分享；在孩子遇到困難或不順心時，我都會安慰和幫助孩子，這也才有了孩子們在他們沒做好讓我生氣時主動來跟我道歉讓我開心……

這學(xué)期我們還將繼續(xù)做好以上三方面工作，讓我們的孩子更惹人愛、更讓人疼。

至于學(xué)習(xí)方面，盡管目前我們能夠位居成華區(qū)前兩名，但我們也必須清醒地認識到我們還有很大努力的空間。我們也必須清醒地意識到我們的孩子基礎(chǔ)還比較薄弱，有個別孩子偏科嚴重，還有極個別孩子學(xué)習(xí)上還存在困難。我們也必須對六年級所面臨的新招班的競爭壓力和本部銜接班的壓力又心理準備。

當然，我們也要有信心，這學(xué)期又有7個優(yōu)秀孩子的加入，相信我們這個班會更有活力，更加優(yōu)秀。

三、班級本期學(xué)生培養(yǎng)目標。

1、本期我們將繼續(xù)探索和完善學(xué)生的自主管理，做到“人人要做事，人人有事做”，培養(yǎng)學(xué)生的責任心，鍛煉學(xué)生的細心和膽量。

2、繼續(xù)抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，如生活習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣、學(xué)習(xí)習(xí)慣等。

3、加強文明禮儀和健康安全教育。

4、注重學(xué)生品德教育，尤其是感恩教育，以父親節(jié)、母親節(jié)為契機，開展感恩父母教育。

5、增強學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性和主動性，加強方法指導(dǎo)，提高課堂實效，學(xué)習(xí)成績力爭與本部持平、居成華區(qū)第一。

四、英語學(xué)習(xí)情況的介紹。

因為有新轉(zhuǎn)入的同學(xué)，還是先簡單介紹一下我校的英語課開展情況和教材情況。英語是我們不少人走向成功的絆腳石，但更是高等學(xué)府和工作的敲門磚，是經(jīng)濟全球化的必然趨勢。我反對全民學(xué)英語，對于相當一部分人來說學(xué)英語是浪費時間、浪費金錢甚至浪費生命，但嘉祥學(xué)校實行的是精英教育，要成為嘉祥學(xué)校所培養(yǎng)的“具有國際競爭力的中國人”，必須學(xué)好英語，才能真正成為未來的社會精英。目前我校也正在積極探索和開展國際教育，在高中部擬設(shè)國際文憑課程班，在初中部設(shè)中英網(wǎng)絡(luò)班，英語銜接班，成都的成外、實外、四七九等一流名校都對學(xué)生的英語提出了較高的要求，因此在小學(xué)階段打好基礎(chǔ)就顯得尤為重要。目前我校在小學(xué)階段每周開設(shè)5節(jié)英語正課，一節(jié)外教口語課，一節(jié)英語特色的選修課或社團活動。我們目前在高端暫時使用的是外研社新標準一年級起點的英語教材。

下面我具體說三個問題：

（一）上期英語學(xué)習(xí)情況分析；

（二）五年級下期英語學(xué)習(xí)的特點和要求；

（三）學(xué)習(xí)建議。

（一）上期英語學(xué)習(xí)情況分析。

學(xué)生學(xué)習(xí)興趣濃厚。發(fā)音和書寫規(guī)范進步大。整體達標但優(yōu)生不突出。個別同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱。部分同學(xué)作業(yè)完成還不夠主動、認真，家長督促配合不夠。

（二）五年級下期英語學(xué)習(xí)的特點和要求。

重在落實聽說，但加強了讀寫。本冊教材課文內(nèi)容加長，出現(xiàn)了100-200詞左右約相當于初二教材難度的文章，另外內(nèi)容以介紹英國名勝、餐飲、歷史文化背景等為主，要求學(xué)生接觸和了解西方文化；此外本冊教材要求學(xué)生學(xué)會用英語描述如何完成一項任務(wù)或事情經(jīng)過，要求學(xué)生能夠由原來的寫簡單幾個句子過渡到能夠?qū)懗鲆欢芜壿嬓暂^強的英語短文。對詞匯量的要求加大，六年級為復(fù)習(xí)階段，五年級應(yīng)對1-5年級所學(xué)詞匯有鞏固，掌握300個左右常用詞。

（三）學(xué)習(xí)建議。

1、思想重視，培養(yǎng)興趣，建立自信。興趣是最好的老師。信心比金子珍貴。

2、聽讀正音，規(guī)范書寫。小學(xué)英語學(xué)習(xí)的根本任務(wù)。英語錄音作業(yè)?！锻綍鴮懢毩?xí)冊》

3、陪伴督促，指導(dǎo)幫助。

4、擴大閱讀，拓展視野。了解文化背景。部分優(yōu)生可訂閱英文報紙。舉例：有孩子寢室內(nèi)閱讀《書蟲》，自學(xué)新概念。

5、活動載體，鍛煉展示?；顒痈傎悾卦趨⑴c，體驗成功，感受快樂。

五、對于學(xué)生教育的幾點建議和希望

首先，我們來分析一下五年級學(xué)生的心理和思想意識特點。

1、心理方面：很多事情都似懂非懂，開始有獨立性，自尊心逐漸增強也就是我們通常在講的孩子知道“難為情”了，他怕“丟面子”了，所以各位家長在教育孩子的時候要把握好尺度要多表揚鼓勵，善于捕捉孩子的閃光點以一點帶動全面，培養(yǎng)孩子的自信心在很大程度上，學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性靠外部驅(qū)動，尤其小孩子，他們更需要得到大人的賞識，在別人面前，我們應(yīng)該夸獎自己的孩子，孩子犯錯誤我們要關(guān)起門來耐心教育，給孩子面子尤其在學(xué)習(xí)上，任何一個孩子都愿意取得好成績，只是因為方法不當或是努力不夠而暫時落后，教師和家長要為他們樹立自信、指導(dǎo)方法，花時間幫助他克服困難、解決問題。

2、思想意識：思想從單純走向復(fù)雜，也就是說想的事情多了，開始有自己意向，自己有自己的打算想干什么，也就是有些家長在說的："我們孩子很強，不聽我們家長的話了。"但是他們的辨別力弱。不能把社會上的是是非非搞清楚，也不完全理解到底哪些事可以做，哪些事不能做，這也就家長經(jīng)常給孩子一些指示和告誡，經(jīng)常提醒他什么該做，什么不該做，以給他明確的方向，需要主要的是大人的"口風(fēng)"必須一致。不要爸爸媽媽這么說，爺爺奶奶卻是那么說，這樣孩子就更辨別不清楚了。

其他幾點建議和希望：

1、孩子的成長需要陪伴。就以我自身的經(jīng)歷來講，一個懂事的孩子不在于家長給予了他多少，而在于家長陪伴了他多久。每次開家長會或是學(xué)校的集體活動，只要您來了，孩子就會很開心。愁眉苦臉的那個孩子你一問，絕對是爸爸媽媽沒有來。因為對于學(xué)生來講，只要自己的家長身在其中，來參加會議對他們來講就是驕傲，就是幸福。他們就會體會到父母對他們的關(guān)心。并且更加努力的學(xué)習(xí)，去實現(xiàn)自己的理想。建議這學(xué)期的春季親子運動會、家長會等一些需要家長參與的活動，您一定能來。

2、孩子的成長需要指導(dǎo)和幫助。

曾有這么一幅漫畫，孩子坐在地上哭，父母在旁邊捶首頓足，父母說："我們把心肝都給你了。你還要我們怎么樣呢"孩子說："你們生我的時候怎么不要張使用說明書呢"是啊。家電什么的都有使用說明書，不按說明書操作會出問題的。而我們的孩子沒有使用說明書，就要我們?nèi)プ屑毩私馑男愿裉攸c，并給予指導(dǎo)和幫助了。

孩子需要我們大人給他以引導(dǎo)，給他以方向，所以我們家長需要多花心血和時間去正確地引導(dǎo)孩子，幫助孩子分析自身的現(xiàn)狀（學(xué)習(xí)上的情況、優(yōu)勢、問題），鼓勵孩子跳一跳去摘到桃，如，背過一篇學(xué)過的課文；檢查一單元的生字詞；讀一本喜歡的圖書等等，千萬不能聽之任之，放任自流；要多與孩子交流，多關(guān)注孩子的學(xué)習(xí)，檢查孩子的作業(yè)，詢問孩子在校的學(xué)習(xí)，抽讀、抽背、聽寫、考題等。你要相信自己的孩子是有潛力的，是經(jīng)過努力完全有能力實現(xiàn)這個目標的。

我覺得對女子的關(guān)心不是在孩子身上多花錢，而是多花時間，跟孩子多一些交流、多一些溝通，特別是當孩子犯錯誤，或者某次考試成績不好時，不要一味用簡單的打罵等方式來教育孩子。更重要的是要分析原因，然后對癥下藥，如果孩子已經(jīng)盡力了，就不能簡單粗暴，如果的確是學(xué)習(xí)態(tài)度的問題，那也不能遷就，要讓他自己心中也有一個評價自己的尺度，那就是態(tài)度是底線，態(tài)度決定一切。另外作為家長，孩子每天什么時候回家，做了些什么，節(jié)假日孩子在家里干些什么事，平時喜歡到哪里去玩，與誰在一起玩，都要做了如指掌。要讓孩子參加健康有益的活動，拒絕參與不正當?shù)挠螒蚺c活動，特別是不要讓他打游戲機或進網(wǎng)吧上網(wǎng)玩游戲。

3、不要過分嬌慣孩子。

我覺得過于嬌慣孩子，怕孩子吃苦，這是不少家長的共性。請大家想一想，像這樣孩子，眼前確實是不吃苦，不受累，不缺錢花了，可是孩子缺少與困難抗爭的經(jīng)驗和能力，將來遇到困難怎么辦？面對竟爭激烈的現(xiàn)代社會，沒有吃苦精神的人將來能在社會中是否有競爭力？并且學(xué)生手里的零用錢多了，往往會用于上網(wǎng)、打游戲、買零食等。所以對孩子的零用錢家長要有所控制。

4、與老師多一點交流溝通。

在接觸中我們發(fā)現(xiàn)，有些家長是過分依賴學(xué)校、依賴老師，認為孩子進了校門就是學(xué)校的事，就是老師的事；還有些家長則不信任老師，我行我素。我覺得這兩種現(xiàn)象都不好，首先，大家要相信我們的老師，您大多有且只有一個孩子且都是第一次做父母，而老師經(jīng)歷過成百上千各種各樣、各個年齡階段的孩子，而且您在研究怎么炒股票的時候老師在研究怎么教孩子，所以請您相信我們的老師一定能教好您的孩子！其次，我們作為家長要配合學(xué)校和老師，家長要真正地關(guān)心孩子，不能以工作忙為借口，將孩子托付給老人或丟給學(xué)校就不管。要經(jīng)常來學(xué)校向班主任和任課老師了解學(xué)生在校情況，同時向老師反映學(xué)生在家的表現(xiàn)，這樣才能達到相互了解，共同配合，共同教育的目的。我希望在您每周接孩子時能夠跟老師打個照面，讓孩子感覺到您跟老師的配合；在您方便的時候瀏覽下老師的博客或者打個電話發(fā)個短信，讓孩子感受到您對他在學(xué)校生活的關(guān)注。

家長同志們，我們的目標是統(tǒng)一的，我們的任務(wù)是一致的，愿我們相互合作，把我們的學(xué)生，您的孩子，培養(yǎng)成學(xué)習(xí)勤奮，品質(zhì)優(yōu)良的優(yōu)秀人才，最后，歡迎家長多多與老師交流情況，帶來你們寶貴的意見和建議。

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇6尊敬的各位老師、家長們：

大家好!

當初我和孩子之所以義無反顧的選擇了__中學(xué)，我們看重的是學(xué)校的辦學(xué)宗旨，看重的是學(xué)校的務(wù)實精神，更看重的是具有開拓精神的校長以及在他領(lǐng)導(dǎo)下的一支業(yè)務(wù)過硬且具有高尚職業(yè)道德的教師隊伍。學(xué)校的管理規(guī)范，更重要的一點是能夠從育人的根本目標出發(fā)，讓孩子全面發(fā)展，以平常的心來辦教育，不急功近利，更不死磨硬抓。

一、為孩子營造良好的家庭學(xué)習(xí)氛圍

在家里，孩子學(xué)習(xí)時，我們都很安靜，不打擾孩子，我基本也不上網(wǎng)、不看電視，避免孩子產(chǎn)生父母可以休閑，而他還需學(xué)習(xí)的心理落差。平時，我多看書和雜志，影響培養(yǎng)了孩子愛讀書的習(xí)慣。孩子生日、春節(jié)等得到的禮物是書籍，取得好成績的獎勵也是書籍;平常逛街也是孩子留在書店，家里最富有的也是圖書。書陶冶了孩子的情操，也養(yǎng)成良好的閱讀習(xí)慣。

二、培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣

好多家長會經(jīng)常說孩子，“也不知哪來的毛病”。我認為培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣應(yīng)從日常生活中小事著手。物質(zhì)上我依收入量力而行，同時也找適當?shù)臋C會教育孩子不虛榮攀比，不去奢望自己不可能擁有的東西。始終教育孩子，一個人的精力是有限的，物質(zhì)享受上要求的多，學(xué)習(xí)上投入的就少，培養(yǎng)孩子養(yǎng)成艱苦樸素的習(xí)慣。

都說現(xiàn)在的獨生子女自私，我就刻意引導(dǎo)孩子要學(xué)會博愛、寬容、感恩，學(xué)會愛他人。體現(xiàn)生活小事中，上街遇見乞討的，我每次都給錢;上車主動給他人讓座;遇有捐款，帶頭垂范;探望長輩告訴孩子要買禮物。

讓孩子感恩每位教導(dǎo)他的老師，愛老師，尊敬老師。愛老師，孩子會喜歡上老師的課;尊敬老師，在課堂上他會認真聽講，課堂效率才能高，才能抓住重點，出成績。孩子無法生活在真空里，但為人父母處事的方式方法，會成為孩子將來的人生坐標，身教勝過言傳。

適當表揚孩子，多給孩子一些鼓勵。正確引導(dǎo)孩子對待社會上的一些事，告訴他人與人是平等的，他不比別人差，激勵他充滿自信心，充滿希望。極強的自信心，激發(fā)了孩子生活、學(xué)習(xí)的興趣，激發(fā)斗志，促進孩子的健康發(fā)展。

謝謝大家!

簡單的開學(xué)家長會發(fā)言稿篇7尊敬的各位家長朋友:

大家好!

首先,我衷心感謝大家參加今天的家長會，今天來參加家長會的家長,說明對孩子的教育是很重視的。來之前，也許你在想：孩子園召開這次家長會是出于什么目的會講些什么有沒有必要浪費這些時間來聽要相信你們今天來對啦，因為我今天要講的內(nèi)容或以后要講的內(nèi)容都會對你教育孩子,或是對孩子的發(fā)展帶來益處。也許在座的家長多數(shù)認識我，我是主要負責這所孩子園的園長,以后如果您對我們孩子園有什么好的建議可以跟我提出。,但在全體教職工的努力下,我園在塘廈鎮(zhèn)發(fā)展還算是有一定的社會影響力和有良好的口碑的孩子園,自賣自夸了,但當您真正去了解的話您會發(fā)覺我并沒有吹牛。

用專家的話說:孩子教育不單是孩子園教育,孩子園和家庭是重要的合作伙伴。一個孩子發(fā)展的好與壞,并不單單是為孩子選擇了哪一所孩子園,而是這所孩子園的教育環(huán)境、教學(xué)方法、內(nèi)容及家長的教育方法,對孩子的成長進步均起著同等重要的作用和影響。但目前不少家庭教育中或多或少存在著一些教育的誤區(qū)。比如:家長注重的是孩子要多學(xué)點知識,多學(xué)一些單詞。其實,這樣的短期效果和急于求成的認識,會把孩子快樂童年斷送。

因為我們知道孩子身心發(fā)展的規(guī)律,我希望您能跟著我們的步伐走。為了下一代，我們不會完全違背孩子身心發(fā)展規(guī)律而迎合家長,如果這樣去做，我們就對不起下一代、也會害了她們。因為我們知道孩子的記憶和規(guī)律，其實孩子在五歲以前無論他學(xué)了多少東西,但與生活不常接觸,孩子也會忘記的。因為當時是臨時記憶,既然這樣為什么要犧牲孩子的快樂童年為幸福代