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廉潔文化進校園活動實施方案一、廉政文化進校園活動指導思想堅持以鄧小平理論、“三個代表”重要思想、“xx大”精神、科學發(fā)展觀為指導,認真貫徹市區(qū)教育局關(guān)于開展廉政文化進學?;顒拥膶嵤┮庖?,充分利用校園主陣地開展廉潔文化宣傳教育活動,營造濃厚的校園廉政文化氛圍,提高校園文化建設(shè)品位,增強師生尚廉崇潔意識,齊心共建和諧校園、廉潔校園。二、廉政文化進校園活動領(lǐng)導小組組
長:趙x副組長:姜x
成
員:孔x、周x、杜x、徐x、劉x、班三、廉政文化進校園活動目的1、強化黨員干部黨風廉政責任意識。立足崗位,亮身份明職責,樹立形象;追求奉獻,講黨性守黨紀,創(chuàng)先爭優(yōu)。提升“五個基本”建設(shè)功能,人人為黨旗添光輝,個個爭做優(yōu)秀共產(chǎn)黨員。2、強化全體教師廉潔從教責任意識。立足講臺,教書育人,依法執(zhí)教,愛崗敬業(yè),廉潔從教,為人師表,落實常規(guī),嚴謹治學,關(guān)愛學生,尊重家長,淡薄名利,遵紀守法,做人民滿意的教師。3、強化廣大學生節(jié)儉自律責任意識。通過廉潔文宣傳教育活動,進一步教育學生遵規(guī)守紀,知榮明恥,崇尚廉潔,弘揚正氣;不奢侈浪費,不攀比消費,不當追星族,不迷名牌貨;樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,從小培養(yǎng)敬廉崇潔的道德情操;做到以廉為美,以廉為樂,以廉為榮,營造崇尚廉潔的校園文化氛圍,創(chuàng)建和諧的育人環(huán)境。四、廉政文化進校園活動要求1、認真學習規(guī)章,提高思想認識。組織學校黨員教師學習《廉政準則》、《中共中央關(guān)于健全教育、制度、監(jiān)督并重的懲治和預防腐敗體系實施綱要》、《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、東寶區(qū)教育局制定的《中小學教師十條工作紀律》和《十條禁令》以及其他反腐倡廉的論述,切實提高廉潔文化進校園的思想認識。2、制定廉政文化進校園,建立健全相關(guān),制定符合校情的工作計劃和,與教育教學工作一起部署,一起落實。3、師生積極參與廉潔文化進校園活動,認真完成各項活動任務(wù)。五、廉潔文化進校園活動內(nèi)容。廉政文化進校園活動,要結(jié)合我校實際情況,積極開展豐富多彩、形式多樣的尚廉崇潔教育活動,確保收到實效。(一)、把廉潔文化融入辦學發(fā)展理念中,重視廉潔文化建設(shè)。一是建立廉政文化建設(shè)組織機構(gòu)。組成由校長、分管德育副校長、德育室主任、學校團委書記、班主任等組成的創(chuàng)建小組,做到有組織、有領(lǐng)導、有分工、有職責、有經(jīng)費保障,同時制定切實可行的活動方案。二是提高全校教職工參與廉潔教育的自覺性。通過宣傳學習,統(tǒng)一全員思想,充分認識活動意義。并以學習實踐活動、創(chuàng)先爭優(yōu)活動、民主評議政風行風活動為契機,開展系列學習教育活動,增強廉政文化進校園活動的政治責任感和歷史使命感。三是與時俱進加強基層組織建設(shè)。要圍繞辦學目標抓科學管理,圍繞隊伍建設(shè)抓廉潔教育,從師德考評、收費管理、黨務(wù)校務(wù)公開、教師廉潔從教、未成年人思想道德建設(shè)等方面重視廉政文化建設(shè),著力完善制度,規(guī)范學校管理,為實現(xiàn)“打造綠色生態(tài)校園、促進師生特色發(fā)展、創(chuàng)建一流農(nóng)村初中窗口學?!鞭k學目標提供強有力的組織保證和制度保證。(二)、把廉潔文化融入校園文化建設(shè)中,提高學校文化品位。要在努力構(gòu)建“和諧、人文、精彩、向上”的校園文化基礎(chǔ)上,融入廉潔文化建設(shè),豐實學校文化的內(nèi)涵和品位。學校校園內(nèi)設(shè)立廉潔警示標語牌,辦公室懸掛廉潔格言,教室寢室和餐廳有廉潔條幅,通過走廊櫥窗、黑板報、手抄報、論文征集、名言匯編、心得交流、主題班會、德育例會等形式加大宣傳教育力度;加強廉潔文化制度建設(shè),如:黨員與學校簽訂廉政建設(shè)目標責任狀,教師作出廉潔從教公開承諾;要開展禁止有償家教簽名活動,發(fā)出拒收學生及家長禮物的等;要不斷豐富校園文化內(nèi)涵,以良好教風、校風、班風熏陶教育全校師生,形成清正廉明的校風,奉獻廉潔的教風,勤奮好學的班風。我們要將廉潔文化建設(shè)融于校園文化建設(shè)中,營造濃郁的校園廉潔文化氛圍,提高廣大教職工廉潔從教、服務(wù)學生的意識,培養(yǎng)學生尊敬廉潔人物、推崇廉潔行為的情感,形成“以廉為榮、以貪為恥”的良好廉潔氛圍。(三)、把廉潔文化融入師德師風建設(shè)中,強化樹立師表形象。要將廉潔文化建設(shè)與學校師德師風建設(shè)結(jié)合起來,倡導嚴謹治學、廉潔從教的教風,抵制有償家教,并與師德考評、業(yè)務(wù)考核結(jié)合起來,堅決杜絕亂征訂、亂辦班、有償家教等違規(guī)行為,推行“師德失范”一票否決制。教職工要認真學習關(guān)于廉政建設(shè)的一系列重要論述,學習市區(qū)教育局關(guān)于廉政文化進學?;顒拥奈募竦?;組織教師簽訂廉潔從教公開;開展“廉政從教、服務(wù)學生”方面的師德征文活動;開展征集“廉政從教”格言活動等。同時,在教師中開展“立足崗位爭奉獻、教書育人當模范”為主題的師德教育活動,以此提高教師尊廉崇潔意識,以身作則,守廉踐廉,自覺接受學生和家長的監(jiān)
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