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文檔簡(jiǎn)介

企業(yè)職業(yè)發(fā)展體系的搭建組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展職業(yè)發(fā)展體系概念

職業(yè)發(fā)展體系是指組織各職位和員工職責(zé)的發(fā)展順序,是一種兼顧縱向和橫向發(fā)展系統(tǒng)的漸進(jìn)過程。在職業(yè)發(fā)展計(jì)劃制定過程中,組織、員工的直接主管以及員工本人都承擔(dān)相應(yīng)責(zé)任。?建立完善統(tǒng)一的職級(jí)職等,規(guī)范統(tǒng)一的薪酬福利框架體系;??職務(wù)稱謂有序、開放、

統(tǒng)一;明確員工職業(yè)發(fā)展空間,

晉升晉級(jí)實(shí)現(xiàn)管理和專業(yè)兩個(gè)職等序列并行;職級(jí)體系(定義)崗位序列分類等級(jí)職級(jí)體系建立目的組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計(jì)原則?

職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)的根本出發(fā)點(diǎn)是企業(yè)戰(zhàn)略需求、員工

自身職業(yè)目標(biāo)和職位對(duì)員工能力及經(jīng)驗(yàn)需求三者的平衡;?

在進(jìn)行企業(yè)員工的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃設(shè)計(jì)時(shí),要基于企業(yè)戰(zhàn)

略達(dá)成對(duì)人才的需求,結(jié)合員工職業(yè)發(fā)展目標(biāo)及興趣,

并通過識(shí)別和培養(yǎng)員工的能力及經(jīng)驗(yàn)來(lái)協(xié)助員工達(dá)成自

己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo);組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

職業(yè)發(fā)展體系設(shè)計(jì)原則企業(yè)戰(zhàn)略對(duì)人才的

需求員工的職業(yè)發(fā)展觀及職業(yè)發(fā)

展目標(biāo)員工的能力及

經(jīng)驗(yàn)需求員工職業(yè)發(fā)展高級(jí)管理人才高級(jí)專業(yè)人才投資研究人才營(yíng)銷銷售人才?

晉升需求?

工作滿意度需求?

挑戰(zhàn)機(jī)遇需求?

學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)需求

?

工作內(nèi)容豐富需求?

核心能力需求?

管理能力需求

?

專業(yè)能力需求

?

知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)需求職業(yè)生涯發(fā)展規(guī)劃是要平衡組織需求和個(gè)人需求和偏好的目標(biāo)組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

員工主管領(lǐng)導(dǎo)

企業(yè)員工、主管領(lǐng)導(dǎo)及企業(yè)承擔(dān)的責(zé)任

?從加入公司起,員工應(yīng)結(jié)合本制度制定在公司的職業(yè)發(fā)展方案;?與主管溝通自己的事業(yè)目標(biāo)并討論職業(yè)發(fā)展需要支持;?不斷跟蹤和調(diào)整自己的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃;?開放和誠(chéng)實(shí)地評(píng)估自己的能力和表現(xiàn)(如主動(dòng)向主管、下屬、團(tuán)隊(duì)隊(duì)員收集表現(xiàn)反饋

);?引導(dǎo)下屬進(jìn)行職業(yè)發(fā)展的討論;?介紹職業(yè)規(guī)劃的程序,對(duì)職業(yè)生涯規(guī)劃起到催化的反饋的作用;?鼓勵(lì)和支持員工去實(shí)踐其個(gè)人發(fā)展計(jì)劃,如提供培訓(xùn)機(jī)會(huì)、輔導(dǎo)和指導(dǎo)、職務(wù)工作調(diào)動(dòng),支持申請(qǐng)其他合適職位;?對(duì)員工的工作表現(xiàn),勝任能力提供開放和誠(chéng)實(shí)的意見;?對(duì)員工制定的個(gè)人職業(yè)計(jì)劃應(yīng)重視和鼓勵(lì),并結(jié)合組織的需求和發(fā)展,給員工以多方面的咨詢和指導(dǎo),通過必要的培訓(xùn)、工作設(shè)計(jì)、晉升等手段,幫助員工實(shí)現(xiàn)個(gè)人職業(yè)目標(biāo);?制定和向員工傳遞組織內(nèi)所存在的職業(yè)選擇,當(dāng)空缺職位出現(xiàn)時(shí),職業(yè)發(fā)展執(zhí)行小組需鼓勵(lì)提升,并公開所有職位空缺機(jī)會(huì)讓員工申請(qǐng);?給主管提供培訓(xùn),使他們能有效地輔導(dǎo)、引導(dǎo)員工進(jìn)行職業(yè)發(fā)展討論;?提供資源和工具以支持員工制定個(gè)人發(fā)展計(jì)劃和能力評(píng)估;組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展員工職業(yè)發(fā)展通道設(shè)計(jì)總體思路組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

示例:職位分類分層技術(shù)職位族

技術(shù)專家層

主任工程師層

高級(jí)工程師層

工程師層分類

層職位專業(yè)職位族

顧問層

高級(jí)專員層

專員層組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

第一步、職位分類相似性高低承擔(dān)職責(zé)與管理范圍

任職資格組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展職族劃分:根據(jù)對(duì)企業(yè)主業(yè)發(fā)展的影響程度進(jìn)行劃分職族定義支持業(yè)務(wù)核心業(yè)務(wù)支持業(yè)務(wù)管理族工程技術(shù)族操作技工族營(yíng)銷族職能類基礎(chǔ)服務(wù)類

對(duì)公司發(fā)展戰(zhàn)略、經(jīng)營(yíng)決策和管理、計(jì)劃、組織和協(xié)調(diào)資

源承擔(dān)直接責(zé)任。

對(duì)公司產(chǎn)品和技術(shù)在行業(yè)中的先進(jìn)性承擔(dān)直接責(zé)任。

對(duì)公司產(chǎn)品質(zhì)量、生產(chǎn)成本和產(chǎn)量承擔(dān)直接責(zé)任。

對(duì)公司的品牌、市場(chǎng)占有率、產(chǎn)品銷售承擔(dān)直接責(zé)任。

對(duì)為公司核心業(yè)務(wù)提供各種專業(yè)支持和服務(wù)承擔(dān)直接責(zé)任。對(duì)為公司核心業(yè)務(wù)提供各種基礎(chǔ)服務(wù)承擔(dān)直接責(zé)任。組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展管理支持Analyst

投資

銀行營(yíng)銷管理研究投資銷售交易假設(shè)性示意案例:XXX銀行職位分類

3、橫向劃分職位職類1、選擇職業(yè)發(fā)展通道模式2、縱向切分職級(jí)

MD

ED

D

VP

Associate組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

任職資格承擔(dān)職責(zé)與管理范圍

大差異性第二步、職位分層

層級(jí)數(shù)目的確定?

分析人員成長(zhǎng)的內(nèi)在規(guī)律;?

要有一定的區(qū)分度;?

參考業(yè)界最佳的企業(yè)做法,

并考慮企業(yè)現(xiàn)狀;?

可以先粗后細(xì);組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展專業(yè)技術(shù)職位人員成長(zhǎng)規(guī)律學(xué)習(xí)階段應(yīng)用階段獨(dú)擋一面階段創(chuàng)新階段專家階段1級(jí)6級(jí)權(quán)威階段組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展531462

領(lǐng)導(dǎo)梯隊(duì)模型領(lǐng)導(dǎo)力是自下而上發(fā)展的。從“個(gè)人貢獻(xiàn)者”的自我管理能力,發(fā)展到“領(lǐng)導(dǎo)他人”的領(lǐng)導(dǎo)力,升級(jí)到“領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)者”的領(lǐng)導(dǎo)力,上升到“職能領(lǐng)導(dǎo)者”的領(lǐng)導(dǎo)力,成就于“商業(yè)領(lǐng)導(dǎo)者”的領(lǐng)導(dǎo)力。領(lǐng)導(dǎo)力發(fā)展不僅針對(duì)個(gè)人,也針對(duì)組織。晉升時(shí),必須確保管理者已具備相應(yīng)層級(jí)的領(lǐng)導(dǎo)能力,否則便會(huì)引起領(lǐng)導(dǎo)通道的堵塞。組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展某公司搭建的職業(yè)發(fā)展階梯,指引員工發(fā)展目標(biāo)專業(yè)發(fā)展階梯?3級(jí):能夠獨(dú)立承擔(dān)部門內(nèi)某一方面工作或項(xiàng)目的策劃和推動(dòng)執(zhí)行,能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務(wù)流程中存在的重大問題,并提出合理有效的解決方案?1級(jí):能做好被安排的一般性工作?6級(jí):作為公司內(nèi)外公認(rèn)的權(quán)威,推動(dòng)公司決策?4級(jí):作為公司某一領(lǐng)域?qū)<?,能夠解決較復(fù)雜的問題或領(lǐng)導(dǎo)中型項(xiàng)目/領(lǐng)域,能推動(dòng)和實(shí)施本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大的變革。?2級(jí):作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)成員能夠應(yīng)用專業(yè)知識(shí)獨(dú)立解決常見問題。為什么每1級(jí)還要設(shè)置子等?個(gè)人能力的發(fā)展是一個(gè)逐步積累和提升的過程,并需要有持續(xù)的績(jī)效表現(xiàn)。

每級(jí)下面分設(shè)三個(gè)子等:

?

基礎(chǔ)等

?

普通等

?

職業(yè)等?5級(jí):作為公司內(nèi)公認(rèn)的某方面專家,參與戰(zhàn)略制定并對(duì)大型項(xiàng)目/領(lǐng)域成功負(fù)責(zé)專業(yè)序列代碼設(shè)計(jì)專業(yè)序列稱謂工程專業(yè)序列稱謂其他專業(yè)序列稱謂管理序列稱謂占公司總?cè)藬?shù)比例上限G-1總設(shè)計(jì)師總工程師集團(tuán)首席助理總經(jīng)理/總監(jiān)/副總1%G-2副總設(shè)計(jì)師副總工程師XX公司首席部門經(jīng)理2%G-3主任設(shè)計(jì)師主任工程師部門首席副經(jīng)理5%G-4資深設(shè)計(jì)師資深工程師資深XX專業(yè)經(jīng)理助理經(jīng)理10%G-5主管設(shè)計(jì)師主管工程師高級(jí)XX專業(yè)經(jīng)理主管不限定G-6XX專業(yè)經(jīng)理不限定組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展案例:

XXX公司專業(yè)技術(shù)職位分層組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

第三步、分層定義

應(yīng)負(fù)責(zé)任

在業(yè)務(wù)變革的作用

在專業(yè)領(lǐng)域的影響力解決問題難度和熟練程度

業(yè)務(wù)流程中的作用

知識(shí)與技能1級(jí)23456級(jí)級(jí)別名稱定義6級(jí)權(quán)威(Fellow)作為公司內(nèi)外公認(rèn)的權(quán)威,推動(dòng)公司決策5級(jí)資深專家(Master)作為公司內(nèi)外公認(rèn)的某方面專家,參與戰(zhàn)略制定并對(duì)大型項(xiàng)目/領(lǐng)域成功負(fù)責(zé)4級(jí)專家(Expert)作為公司某一領(lǐng)域?qū)<遥軌蚪鉀Q較復(fù)雜的問題或領(lǐng)導(dǎo)中型項(xiàng)目/領(lǐng)域,能推動(dòng)和實(shí)施本專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)重大變革3級(jí)骨干(Specialist)能夠獨(dú)立承擔(dān)部門內(nèi)某一方面工作/項(xiàng)目的策劃和推動(dòng)執(zhí)行,能夠發(fā)現(xiàn)本專業(yè)業(yè)務(wù)流程中存在的重大問題,并提出合理有效的解決方案2級(jí)有經(jīng)驗(yàn)者(Intermediate)作為一個(gè)有經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)成員能夠應(yīng)用專業(yè)知識(shí)獨(dú)立解決常見問題1級(jí)初做者(Entry)能做好被安排的一般性工作組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展案例:某互聯(lián)網(wǎng)公司員工職業(yè)發(fā)展階梯分級(jí)定義為什么每一級(jí)還要設(shè)置子等?個(gè)人能力的發(fā)展是一個(gè)逐步積累和提升的過程,并需要有持續(xù)的績(jī)效表現(xiàn)。

每個(gè)級(jí)別由低到高可分為基礎(chǔ)等、普通等和職業(yè)等三個(gè)子等。①

基礎(chǔ)等是指剛達(dá)到本級(jí)別能力要求,尚需鞏固;②

普通等是指完全達(dá)到本級(jí)別各項(xiàng)能力要求;③

職業(yè)等是指本級(jí)別各能力表現(xiàn)成為公司或部門內(nèi)標(biāo)桿。組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展職位分層分類,就形成了員工的職業(yè)發(fā)展通道組織設(shè)計(jì)與人才發(fā)展

職業(yè)通道的四種模式管理專業(yè)專業(yè)管理專業(yè)管理管理專業(yè)管理專業(yè)專業(yè)

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