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文檔簡介

羈旅行役詩吳大坤一、知識積累1、羈旅行役詩內(nèi)容簡介羈旅行役詩也被稱作“羈旅思鄉(xiāng)詩”。羈旅詩,一般是從旅人身邊的景物寫起,是流浪他鄉(xiāng)的詩人在旅途中眼見耳聞而觸發(fā)的對遙遠(yuǎn)故鄉(xiāng)的眺望,對家鄉(xiāng)的憧憬;或表現(xiàn)游子異地生活的凄楚辛酸和對家鄉(xiāng)親人的思念之情。在古代,有的詩人,長期客居在外,滯留他鄉(xiāng),或漂泊異地,或謀求仕途,或被貶赴任途中,或游歷名山大川,或探親訪友,所謂“羈旅”,即因上述種種原因,長久寄居他鄉(xiāng)之意。這類詩,多抒發(fā)綿綿的鄉(xiāng)愁,對親人無盡的思念和郁郁不得志之情。2、羈旅行役詩常見情感羈旅詩抒發(fā)的情感大致有四類:①敘寫羈旅之苦,抒發(fā)內(nèi)心的孤獨(dú)、凄涼及思鄉(xiāng)之情。如張繼的《楓橋夜泊》、馬致遠(yuǎn)的《秋思》等。②感念親情之深,表達(dá)對親人的熱愛與思念。如孟郊的《游子吟》、溫庭筠的《商山早行》等。③抒發(fā)獨(dú)居它鄉(xiāng),不得重用,懷才不遇,報(bào)國無門的孤獨(dú)寂寞、幽怨憤慨之情。如杜甫的《登高》、范仲淹的《漁家傲·塞下秋來風(fēng)景異》等。④抒發(fā)厭惡戰(zhàn)爭、思念家鄉(xiāng)親人之情。如2004年江蘇卷柳中庸《征人怨》。閱讀這類詩,要大抵了解詩人的歷史和遭遇,弄清詩人所思所想和詩中寄寓的復(fù)雜感情。如溫庭筠《高山早行》中的名句“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,歷來被人傳誦,它塑造了旅客聞雞而起趕路的特有情景和特定氣氛,從而進(jìn)一步勾起詩人思鄉(xiāng)之情。它往往表達(dá)羈旅之苦、行役之苦、宦游之艱。3、羈旅行役詩中常見的意象有:秋風(fēng)、秋霜、衰草:引發(fā)行人孤獨(dú)、凄涼、惆悵之情。梧桐:民間傳說,鳳凰喜歡棲息在梧桐樹上。古書上說,梧桐能知秋,“梧桐一葉落,天下皆知秋”。詩人體察梧桐葉落的飄零景象,詠嘆身世的孤苦凄涼,如李清照《聲聲慢》:“梧桐更兼細(xì)雨,到黃昏,點(diǎn)點(diǎn)滴滴?!倍霹N:又叫杜宇、子規(guī),叫聲凄切哀傷,聲如“不如歸去”??诮酋r紅,故有“杜娟啼血”

之說。常與哀怨、思?xì)w有關(guān),如李白《蜀道難》:“又聞子歸啼夜月,愁空山。”猿啼:常象征漂泊之人的悲苦之情,如杜甫《登高》:“風(fēng)急天高猿嘯哀。”沙鷗:往往喻指漂泊不定,孤苦伶仃的形象。西樓、高樓、小樓、危樓、危欄:借人在樓、倚欄或登樓遠(yuǎn)眺表現(xiàn)思念之情,如范仲淹的《蘇幕遮》:“明月樓高休獨(dú)倚,酒入愁腸,化作相思淚?!兵櫻悖汉蝤B,常引起游子思鄉(xiāng)懷親之情和羈旅之愁。“人歸落雁后,思發(fā)在花前”;浮云:因漂移不定,喻在外漂泊的游子?!案≡朴巫右?,落日故人情”落日意在愛惜,如“故人”;其他如寒山、煙、暝色、高樓、宿鳥、煙、日暮等。特別是暝色、日暮時(shí)分,妻獨(dú)守空房,當(dāng)會思念遠(yuǎn)方的游子;漂泊的旅人停泊休憩,羈旅愁思也會驀然而生。與日暮、暝色相近的意象還有暮靄、落日、夕陽也可表現(xiàn)游子思鄉(xiāng)。閱讀這類詩,要大抵了解詩人的歷史和遭遇,弄清詩人所思所想和詩中寄寓的復(fù)雜感情。如溫庭筠《高山早行》中的名句“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,歷來被人傳誦,它塑造了旅客聞雞而起趕路的特有情景和特定氣氛,從而進(jìn)一步勾起詩人思鄉(xiāng)之情。它往往表達(dá)羈旅之苦、行役之苦、宦游之艱。4、羈旅行役詩常用到的藝術(shù)手法常用手法:借景抒情、寓情于事、渲染烘托;抒情角度從已入筆、從對方入筆。羈旅詩除了使用慣常的“借景抒情”“虛實(shí)結(jié)合”“渲染”等表達(dá)技巧外,有兩種特殊的表現(xiàn)手法:(1)樂景襯哀情。如杜甫的《絕句》,當(dāng)時(shí)詩人客寓成都,亟思東歸,因戰(zhàn)亂道阻,未能成行,所以有“今春看又過,何日是歸年?”的嘆息。但詩的前兩句“江碧鳥逾白,山青花欲燃”卻勾畫出一幅濃麗的春日畫面,極言春光融洽。如此美景,何以思?xì)w?原來這是以樂景寫哀情,以客觀景物與主觀感受的鮮明對照,反襯詩人思鄉(xiāng)之情更加濃厚。(2)側(cè)面落筆。不說自己想家,卻說家人想自己,令人倍覺凄涼。如杜甫的《月夜》:“今夜鄜州月,閨中只獨(dú)看。遙憐小兒女,未解憶長安。香霧云鬟濕,清輝玉臂寒。何時(shí)倚虛幌,雙照淚痕干。”詩人設(shè)想了一幅妻子望月懷遠(yuǎn)的畫面,憶之深,故望之久,將老妻寫得嬌美動人,也襯出詩人的思之切,愛之深,讀來三、高考真題(一)(2013·廣東卷)閱讀下面的宋詞,然后回答問題。(7分)鷓鴣天【宋】張炎樓上誰將玉笛吹,山前水闊暝云低。勞勞①燕子人千里,落落梨花雨一枝。修禊②近,賣餳③時(shí),故鄉(xiāng)惟有夢相隨。夜來折得江頭柳,不是蘇堤④也皺眉。【注】①勞勞:遙遠(yuǎn)。②修禊:古俗春季于水濱設(shè)祭。③賣餳:清明前后賣糖粥。④蘇堤:作者家鄉(xiāng)杭州的名勝,以柳聞名。(1)作者在詞的上片是怎樣借景抒情的?(4分)(2)作者為什么說“不是蘇堤也皺眉”?請結(jié)合詞的下片分析。(3分)【參考答案】(1)上片樓上笛聲勾起作者思鄉(xiāng)之情,迷茫春水、低垂暮云更讓作者心情壓抑、低沉;燕子正忙著筑巢安家而自己卻流落千里,雨打梨花更顯作者之孤寂。作者借眼前這些飽含愁緒之景,委婉含蓄地表達(dá)了心中思念故鄉(xiāng)、故友的愁苦之情。(2)清明來臨,自己飄泊他鄉(xiāng)陡增愁緒;夜不成眠,漫步江頭,折一枝新柳以寄思鄉(xiāng)之意,雖不是故鄉(xiāng)“蘇堤”的楊柳,卻也倍添思鄉(xiāng)的愁苦,因而說“不是蘇堤也皺眉”。(二)邯鄲冬至夜思家白居易邯鄲驛里逢冬至,抱膝燈前影伴身。想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人?!咀ⅰ慷粒憾墓?jié)氣之一,唐朝時(shí)是一個(gè)重要節(jié)日,舊時(shí)有這一天全家團(tuán)聚的習(xí)俗。(1)請用生動形象的語言描述詩句“抱膝燈前影伴身”中刻畫的場景,并分析其中蘊(yùn)含的感情。(2)“想得家中夜深坐,還應(yīng)說著遠(yuǎn)行人”一句抒發(fā)感情的方法奇特,為后人所稱道,請賞析其精妙之處。(1)【參考答案】“抱膝”二字生動地勾畫出作者默默呆坐的神態(tài),用“燈前”自然引出“影”,而“伴”字又將“影”和“身”聯(lián)系起來,抱膝孤坐的“影”陪伴抱膝孤坐的“身”,顯得形影相吊。這充分反映出作者思家時(shí)的一種孤寂心情。(2)【參考答案】詩人運(yùn)用想象,巧借家人坐在燈前,訴說遠(yuǎn)行人直到深夜的情景,更加表達(dá)了詩人對家人的思念之深,也給讀者留下無窮的想象空間。(三)十五夜望月

王建中庭地白樹棲鴉,冷露無聲濕桂花。今夜月明人說望,不知秋思落誰家。【注】十五夜:指農(nóng)歷八月十五的晚上,即中秋夜。杜郎中,名杜元穎。①這首詩前兩句寫景,請分析當(dāng)時(shí)詩人的心境。②詩評家認(rèn)為此詩妙在后兩句,請從思想內(nèi)容和藝術(shù)技巧作簡要分析。③《全唐詩》錄入此詩時(shí),“落”寫作“在”字,請你說說是“落”字好,還是“在”字好?(1)【參考答案】當(dāng)時(shí)詩人孤獨(dú)無眠,久久望月苦思,心境頗為凄涼。(2)【參考答案】后兩句不直抒自己入骨的相思之情,而用委婉的問句表達(dá),這樣便飽含言外之意:“在望月的許多人中,秋思最深的恐怕只有我?。 保?)【參考答案】“落”字新穎妥貼,不同凡響,給人以形象的動感,仿佛秋思隨著銀月的清輝一齊灑落人間?!霸凇?/p>

字相形見絀,平淡寡味。(答“在”字好,言之成理也能得分)四、答題指導(dǎo)1、閱讀這類詩,要大抵了解詩人的歷史和遭遇,弄清詩人所思所想和詩中寄寓的復(fù)雜感情。如溫庭筠《高山早行》中的名句“雞聲茅店月,人跡板橋霜”,歷來被人傳誦,它塑造了旅客聞雞而起趕路的特有情景和特定氣氛,從而進(jìn)一步勾起詩人思鄉(xiāng)之情。它往往表達(dá)羈旅之苦、行役之苦、宦游之艱。2、重點(diǎn)留心四種意象:羈旅詩中使用頻率比較高的意象有:①“望月懷遠(yuǎn)”,如2001年春季上海卷杜甫的《月夜憶舍弟》;②“鴻雁傳書”,如2003年春季北京卷比較鑒賞韋應(yīng)物《聞雁》和趙嘏的《寒塘》;③“折柳送別”,如2002年全國卷李白《春夜洛城聞笛》;④“杜鵑啼血”,如2004年全國卷丙卷晏幾道的《鷓鴣天》等。3、有時(shí)特殊的節(jié)日,也是關(guān)鍵信息,如冬至、除夕、元宵節(jié)、重陽節(jié)等重要節(jié)日,常常引發(fā)旅人的思鄉(xiāng)懷人之情。如白居易的《邯鄲冬至夜思家》、高適的《除夜作》等寫于唐朝兩個(gè)重要的節(jié)日。2006年江蘇卷元代詞人魏初的《鷓鴣天·室人降日,以此奉寄》寫于妻子的日子,正所謂“每逢佳節(jié)倍思親”哪!五、專題訓(xùn)練(一)閱讀下面這首宋詞,完成1—2題。朝中措張炎清明時(shí)節(jié)雨聲嘩,潮擁渡頭沙。翻被梨花冷看,人生苦戀天涯。燕簾鶯戶,云窗霧閣,酒醒啼鴉。折得一枝楊柳,歸來插向誰家?1.這首詞表現(xiàn)了詞人什么樣的感情?請簡要分析。答:__________________________________________2.劉熙載在《藝概》中這樣評價(jià)這首詞:“清遠(yuǎn)蘊(yùn)藉,凄愴纏綿?!闭埛治鲈~的上片運(yùn)用了哪些表現(xiàn)手法表現(xiàn)了“凄愴纏綿”的情感。1.【答案示例】表現(xiàn)了詞人在清明時(shí)節(jié)羈旅他鄉(xiāng)的懷鄉(xiāng)思鄉(xiāng)之情。上片寫清明雨后,詞人被梨花冷眼相看,尚在天涯漂泊,表達(dá)了漂泊異鄉(xiāng)的凄苦辛酸。下片寫酒醒之后只聞鴉啼,隨手折下的楊柳,歸來后卻無處可插,通過孤寂凄涼的場景,表達(dá)了天涯游子欲歸無處、欲駐無家的悲哀。2.【答案示例】①借景抒情,寓情于景。通過凄冷的清明雨聲,“梨花冷看”的凄涼景象,渲染了詞人濃濃的羈旅之愁。②擬人?!胺焕婊ɡ淇础币痪洌~人將梨花擬人化,它冷眼旁觀詞人雨中的狼狽,似乎責(zé)怪詞人不思故土,卻苦戀他鄉(xiāng)山水花木,生動傳神地表現(xiàn)了詞人心中的無限落寞。【詩歌賞析】上片寫清明時(shí)節(jié)大雨嘩嘩,浪卷江沙。本來羈旅天涯,哪有心情看花?詞人將梨花擬人化,它冷眼旁觀詞人的狼狽,似乎責(zé)怪詞人苦戀他鄉(xiāng)山水花木。真的是酸甜苦辣,難以言表。下片景物典型,意蘊(yùn)獨(dú)特。詞人戶外美景難尋,便去鶯歌燕舞之處消磨時(shí)光,借酒澆愁。哪知酒醒之時(shí),唯余鴉聲。落寞的詞人在歸途之中,折了一枝楊柳,但一個(gè)浪流之人將把這枝楊柳“插向誰家”?羈旅愁情,溢于筆端。此詞語言凝練,構(gòu)思精巧,意蘊(yùn)獨(dú)特,值得玩味。(二)閱讀下面這首詩,然后回答問題。商山早行溫庭筠晨起動征鐸,客行悲故鄉(xiāng)。雞聲茅店月,人跡板橋霜。槲葉落山路,枳花明驛墻。因思杜陵夢,鳧雁滿回塘。1、此詩是唐代著名的羈旅行役詩之一?!霸纭弊质沁@首詩所描寫的中心,請賞析詩中哪些地方體現(xiàn)了“早行”?2、這首詩抒發(fā)了詩人怎樣的感情?3、梅蕘臣曾經(jīng)對歐陽修說:“最好的詩,應(yīng)該是“狀難狀之景如在目前,含不盡之意見于言外”。當(dāng)歐陽修請他舉例子時(shí),他舉出了“雞聲茅店月,人跡板橋霜”兩句。前人評論“雞聲茅店月,人跡板橋霜”一聯(lián)為“意象具足(指形象鮮明、內(nèi)涵豐滿),始為難得”。請結(jié)合全詩對此加以分析。4、“枳花明驛墻”一句中的“明”用得很妙,請說出妙在何處。5、尾聯(lián)在全詩的內(nèi)容和結(jié)構(gòu)上的作用是什么?1、【答案示例】晨起、雞聲、月、人跡板橋霜2、【答案示例】本詩描寫了旅途中寒冷凄清的早行景色,抒發(fā)了游子在外的孤寂之情和濃濃的思鄉(xiāng)之意,字里行間流露出人在旅途的失意和無奈。3、【答案示例】①這兩句詩用十個(gè)名詞構(gòu)成,每字一個(gè)物象,合起來有無窮意蘊(yùn)。②這十個(gè)名詞所表現(xiàn)的都是具有特征性景物,都表現(xiàn)出“早行”之“早”;寫早行的情景,繪聲繪色,如在目前。(“雞聲茅店月”,寫旅

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