2025年春九年級語文下冊 第六單元綜合測試卷（人教寧夏版）

年春九年級語文下冊第六單元綜合測試卷（人教寧夏版）一、積累運用(35分)(一)語境默寫。(10分)1．“少年應有鴻鵠志”，少年應有杜甫《望岳》中“①________________，________________”這種敢攀頂峰、俯視一切的氣概；應有李白《行路難》(其一)中“②________________，________________”那樣堅定理想、奮發(fā)進取的豪情壯志；應有莊子《北冥有魚》中大鵬鳥振翅南飛時“③____________________，____________________”的磅礴氣勢和遠大志向?！阿躝___________________，________________”(《〈論語〉十二章》)，時光飛逝，讓我們的青春伴著激情一路向前，奔赴遠方。2．文天祥《過零丁洋》中“⑤______________________？______________________”兩句所表現(xiàn)出來的氣概與孟子“舍生取義”的精神是一脈相承的，是對孟子“舍生取義”的最好詮釋。(二)名著閱讀。(6分)閱讀選文，回答問題。離開桑菲爾德我感到傷心。我愛桑菲爾德。我愛它。因為我在這兒過著豐富、愉快的生活，至少過了短短的一個時期。我沒有受到踐踏。我沒有被弄得僵化。我沒有被排斥在同光明、活力、崇高的一切交往之外。(節(jié)選自《簡·愛》)3．【任務一】請聯(lián)系作品相關內(nèi)容，寫出選段中的“我”在桑菲爾德的重要人生經(jīng)歷。(3分)4．【任務二】請簡要列舉《簡·愛》這部小說三個鮮明的寫作特點。(3分)(三)成語運用。(4分)邂逅一本書恰如邂逅一個人。在最好的年紀遇到最適合的書，不能太早，也不能太遲，剛剛好的才叫緣分。有些書不能相遇太早，不識得人生四季，沒看過人世風景，沒嘗過人情冷暖，讀不懂《三國演義》“是非成敗轉(zhuǎn)頭空”的①________之感，讀不懂《紅樓夢》的②________(景物依舊，而人的情況卻完全不同了)之悲；讀不懂張愛玲人世繁華如③________的蒼涼與虛幻。有些書，買來看不上幾頁，覺得不合口味，甚或翻都沒翻便被打入冷宮，從此與塵埃、蠹蟲為伴。但是，人生又何處不相逢，某一天，你翻找舊書時就會與它在塵土飛揚中重逢，④________(好像認識和曾經(jīng)見過，依稀記得)，如遇舊友。5．根據(jù)括號內(nèi)的解釋依次填出②④處的成語。(2分)②____________________④____________________6．在文段中①③處成語填寫正確的一項是()(2分)A．滄海桑田雪上加霜B．過眼云煙黃粱一夢C．滄海桑田黃粱一夢D．過眼云煙雪上加霜(四)對聯(lián)文化。(3分)7．“天下興亡，匹夫有責?！睙釔圩鎳且环N崇高的情懷，你所在的班級開展了以“愛我中華”為主題的綜合活動，請你根據(jù)上聯(lián)選擇恰當?shù)囊豁椦a全下聯(lián)，并說明理由。上聯(lián)：鐵馬金戈，千里征塵安社稷；下聯(lián)：寒冬酷暑，________________。A．一腔熱血鑄長城B．熱血一腔鑄長城C．一腔熱血長城鑄D．熱血一腔長城鑄理由：________________________________________________________________________________________________________________________________________________(五)語境運用。(12分)閱讀文字，回答問題。【航天火星探測】實現(xiàn)火星的著陸以及后續(xù)的火星巡視探測，不僅僅是太空技術的跨越，也是行星科學領域的突破。再接再厲，________________。8．依次填入語段橫線處的語句，銜接恰當?shù)囊豁検?)(2分)①精心組織實施好火星巡視科學探測②精心推進行火星探測等航天重大工程③堅持科技自立自強④加快建設航天強國A．①③②④B．①③④②C．②④①③D．②④③①【航天精神傳承】【材料一】航天器的名稱用途起名的由來嫦娥探月工程神話故事《嫦娥奔月》中的人物，居住在月宮。天問火星探測屈原長詩《天問》，其中有許多關乎宇宙的問題。北斗全球定位導航古人用北斗七星來判斷方向、確定季節(jié)、知曉時辰。悟空暗物質(zhì)探測古典名著《西游記》的經(jīng)典人物形象，擁有火眼金睛，引申為“領悟、探索太空”之意。【材料二：讀新聞】據(jù)中國載人航天工程辦公室消息，北京時間2024年4月25日20時59分，搭載神舟十八號載人飛船的長征二號F遙十八運載火箭在酒泉衛(wèi)星發(fā)射中心點火發(fā)射，約10分鐘后，神舟十八號載人飛船與火箭成功分離，進入預定軌道，航天員乘組狀態(tài)良好，發(fā)射取得圓滿成功。此次任務是我國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第3次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第32次發(fā)射任務，也是長征系列運載火箭的第518次飛行?！静牧先嘿澗瘛恐饓羯n穹，篤行不怠。2024年是中國首次載人飛行任務成功21周年，從“神五”到“神十八”，從一人一天到多人多天，從空間實驗室到建成空間站……21年間，中國載人航天突破了天地往返、交會對接等關鍵技術，完成了“三步走”戰(zhàn)略任務，在浩瀚太空建成了屬于中國人自己的“太空家園”，偉大成就背后，是無數(shù)航天人的創(chuàng)新創(chuàng)造、辛勤努力和犧牲奉獻?！吧眢w可以失重，但心靈永遠不能失重。唯有全力以赴才能不負時代、不負夢想。”這正是載人航天精神的生動體現(xiàn)。9．閱讀材料一，你發(fā)現(xiàn)中國航天器的命名有哪些特點？(3分)10．結(jié)合以上材料，請你簡要概括神舟十八號載人飛船發(fā)射取得圓滿成功有何意義。(4分)【航天太空家書】11．古人鴻雁傳書，情感表達也可以如此浪漫。當航天員遨游太空時，人們?yōu)樗麄儗懴铝艘环夥饫寺摹疤占視?見下面示例)。神舟十八號成功發(fā)射升空，作為航天員的“地球家人”，請你仿照示例給神舟十八號的航天員們寫一封“太空家書”吧！(3分)示例：(1)謝謝你們，用數(shù)十年的堅持和訓練，在浩瀚宇宙里寫下了屬于中國的浪漫，完美詮釋了中國氣魄、中國精神、中國力量。(2)世界很美好，宇宙更壯麗。謝謝你們給我一雙眼睛，讓我見識壯美宇宙！二、閱讀理解(40分)(一)文言文閱讀。(12分)張玄素為給事中①，貞觀初修洛陽宮，以備巡幸。上書極諫，其略曰：“臣聞阿房②成，秦人散；章華就，楚眾離；及乾陽畢功，隋人解體。且陛下今時功力③，何異昔日，役瘡痍之人，襲亡隋之弊。以此言之恐甚于煬帝深愿陛下思之無為由余所笑則天下幸甚?！碧谠唬骸扒渲^我不如煬帝，何如桀、紂？”玄素對曰：“若此殿卒興，所謂同歸于亂。且陛下初平東都，太上皇敕，高門大殿，并宜焚毀，陛下以瓦木可用，不宜焚灼，請賜與貧人。事雖不行，天下稱為至德。今若不遵舊制，即是隋役復興。五六年間，取舍頓異，何以昭示萬姓，光敷四海？”太宗曰：“善?！辟n采三百匹。(節(jié)選自《大唐世說新語》，有刪改)【注釋】①給事中：官名。②阿房：秦宮殿名。下文的“章華”，楚宮殿名；“乾陽”，隋宮殿名。③功力：功績，這里指修洛陽宮的工程。12．解釋下列加點的詞。(4分)(1)其略曰____________________________(2)章華就__________________________(3)若此殿卒興________________________(4)不宜焚灼________________________13．翻譯下面的句子。(4分)(1)卿謂我不如煬帝，何如桀、紂？(2)事雖不行，天下稱為至德。14．請用“/”符號給畫波浪線的句子斷句。(2分)以此言之恐甚于煬帝深愿陛下思之無為由余所笑則天下幸甚15．勸諫是一門高超的語言藝術。選文中張玄素與【鏈接材料】中鄒忌的勸諫藝術各有哪些高妙之處？請簡要分析。(2分)【鏈接材料】臣誠知不如徐公美。臣之妻私臣，臣之妾畏臣，臣之客欲有求于臣，皆以美于徐公。今齊地方千里，百二十城，宮婦左右莫不私王，朝廷之臣莫不畏王，四境之內(nèi)莫不有求于王：由此觀之，王之蔽甚矣。(節(jié)選自《鄒忌諷齊王納諫》)(二)古詩閱讀。(4分)題江湖偉觀劉黻①柳殘荷老客凄涼，獨對西風立上方。萬井人煙環(huán)魏闕②，千年王氣到錢塘③。湖澄古塔明寒嶼，江遠歸舟動夕陽。北望中原在何所？半生贏得鬢毛霜。【注釋】①劉黻(fú)：南宋愛國詩人，此詩寫于南宋滅亡之前。題目中的“江湖”，指錢塘江、錢塘湖(即西湖)。②魏闕：古代宮門外兩旁高的建筑物，后代指朝廷。③錢塘：臨安的別稱。16．下列對詩歌賞析有誤的一項是()(2分)A．首聯(lián)寫柳、荷、客，從物到人，給人以孤獨哀傷之感，奠定了全詩的感情基調(diào)。B．頷聯(lián)用“萬井人煙”“千年王氣”寫出南宋朝廷統(tǒng)治下臨安的太平景象，表達詩人收復中原的雄心壯志。C．尾聯(lián)中“北望中原在何所”表達出詩人對故土收復無望的迷茫與哀痛。D．詩歌描繪的臨安城有荒涼之景，也有繁華之象，隱含著詩人對南宋朝廷安于現(xiàn)狀的諷刺和不滿，突出其憂國傷己的情懷。17．請發(fā)揮想象和聯(lián)想，將詩句“江遠歸舟動夕陽”所展現(xiàn)的畫面描寫出來。(2分)(三)現(xiàn)代文閱讀一。(10分)有意義才有分量何冠軍①作家為了一篇文章認真構思、持續(xù)修改；畫家為了一幅作品精心打磨、不棄微末；歌唱家為了一首歌曲傾注情感、反復練習……為什么一定要這樣不辭勞苦、精益求精？很多人也許會給出相同的回答：“有意義?！逼鋵?，意義意味著價值，有意義的人生才是值得過的人生。人們愿意在有意義的事情上投入精力，正因為這樣的過程能夠體現(xiàn)人生意義。②“人最終關切的，是自己的存在及意義。”曾經(jīng)，路遙憑借小說《人生》收獲巨大成功，很快便被鮮花和掌聲包圍，但他對功成名就、輕松安逸的生活始終保持著警惕。他曾如此寫道：“只有在無比沉重的勞動中，人才會活得更為充實。”常思生命意義，常懷憂懼之心，路遙得以遠離名利的羈絆，最終創(chuàng)作出《平凡的世界》等佳作。事實證明，那些不畏勞苦艱辛、積極求解人生真諦的人，不僅能賦予自己前行的力量，也能為他人點燃一盞明燈，照亮生活的道路。③然而，追尋意義的旅程，不可能是一帆風順的。現(xiàn)實中，有的人在浮華中迷失自我，被事物外在的表象遮擋了視線；有的人緊盯著物質(zhì)財富，精神世界卻一貧如洗；有的人貪戀職位，只能在患得患失的焦慮中艱難度日。一個人如果缺少對意義的追問和思考，就容易被各種誘惑所擾。長此以往，個人難免會失去干事創(chuàng)業(yè)的激情與斗志，進而陷入空虛無聊的境地。④魯迅先生說：“無窮的遠方，無數(shù)的人們，都和我有關。”的確，人生的意義難以在一己之私中生根發(fā)芽、成長壯大。23歲的馬克思曾在博士論文中留下了一個判斷：“知識不是來自經(jīng)驗，也不是來自理性，因為知識，就來自凝視他人的目光，傾聽他人的呼吁，并立志為他人做些什么。”從這個意義出發(fā)，一個人只有讓自己的生命走出自我狹隘的小圈子，與更遠的遠方和更多的他人相聯(lián)系，才能走上通向意義世界的坦途。⑤找尋到人生意義并執(zhí)著前進，就能在平凡中書寫出偉大。塞罕壩林場夫妻二十幾年堅守望海樓，用無聲的奉獻，見證了一片林海的誕生；王澤山院士潛心研究火炸藥60多年，攻克數(shù)項國際技術難題……為什么他們的內(nèi)心如此安靜恬淡，他們的步伐如此堅定從容？其中一個重要原因，就是他們一以貫之地肩負著自己的人生意義，守望著造福百姓的淳樸初心。⑥對個人來說，很多時候，正是由于沒有看清人生的意義，人生停滯不前，生活暗淡無光。勇于扛起意義的重量，才能讓生命綻放，真正鑄就人生的輝煌。(選自《人民日報》)18．對文章的分析有誤的一項是()(2分)A．首段通過對作家、畫家、歌唱家在各自專業(yè)領域認真打磨的事例，提出觀點，可謂通俗易懂而又新穎別致。B．第②③段從“怎樣做”的角度來闡釋觀點，第④⑤兩段從“為什么”的角度闡釋觀點。C．第⑤段段首句，使文意更深了一層；第③段與標題形成呼應，行文構思甚是精巧。D．文章結(jié)尾照應標題，發(fā)出號召：勇于扛起意義的重量，才能讓生命綻放，真正鑄就人生的輝煌。19．請說說本文的行文思路。(2分)20．請結(jié)合畫線句子分析文章使用設問的好處。(2分)21．本文論證方法豐富多樣，請任意寫出兩種論證方法并結(jié)合文章內(nèi)容分析其作用。(4分)(四)現(xiàn)代文閱讀二。(14分)故鄉(xiāng)的冬張金鳳①冬天是被一場場北風送來的。北風隨意一點，天就藍了，天底下的事物紛紛變身。葉子變得五彩斑斕后，四處投遞著消息。土地變得堅硬而冷峻，空氣變得干燥，人們念著“開北風了”，紛紛去曬地瓜干做脆響的口糧。北風撫摸著田野，大地上作物越來越少，麥苗嫩嫩的小腰身接過時令銜接的大旗。②“立冬收蘿卜，小雪收白菜?！睆乃档叫⊙前撞嗽介L越壯實的時候。雖然在________后，早晚會有些霜凍，然而白菜的筋骨結(jié)實，越冷，越長得瓷實；越冷，越生得鮮美。③“貓冬”是從堵上后窗那一刻開始的。父親用泥坯把后窗堵了，又抹上厚厚泥層。后窗變成了后墻的日子家里暖了許多。地瓜藏在屋頂棚子上，蓋著薄薄的豆秸；奶奶天天偎在炕頭上，透過窗戶中間的小玻璃片觀天看地；就連平日里忙碌的母親，也常常坐在炕頭上擺弄窗花和鞋墊。④北方的冬天常常是萬里晴空，日頭那么慷慨地照著，大地一絲兒風也沒有。大好的天氣里最適合一幫老伙計聚在一起，排在南墻根下曬太陽。⑤思念一場雪從樹葉還沒有落光開始。初雪攆著小雪節(jié)氣而來。那一天，風也潮潤，云也低沉。不經(jīng)意間，草垛上、樹枝上甚至墻頭的草上，都傳來沙沙聲，那是雪的腳印。聽雪的人高興地跑過大街，一路報告著：下雪了，下雪了。⑥雪在那個北風不緊的日子只是遙遙地打了個招呼，人間就熱鬧地接待。小雪節(jié)氣的雪，還能多熱烈呢？但是，小雪的儀式感卻非常足。人們在大鍋灶上燉一鍋大白菜、豆腐，加了粗粉條。這是齊魯大地膠州地界標準的雪天大鍋菜，用剛剛收回家的大白菜燉豬肉粉條，仿佛是給白菜過節(jié)，也是為小雪過節(jié)，更為接下來要休養(yǎng)生息的冬天過節(jié)。⑦有風的冬日，村莊很安靜，連狗兒也不叫，天地間只有風聲。柴門被扭得吱吱呀呀，玉米秸垛窸窸窣窣，槐樹豆叮叮咚咚，白楊樹筆直而向上的枝丫就像豎琴，被風刮奏著。⑧冬天的田園鳥雀盤旋，不到下雪的日子，它們不去啄那些高樹上的柿子。秋天采柿子的時候，竹竿足夠長，母親卻不讓采最高枝上的十幾個柿子，每棵樹上都留著些。那些柿子長得飽滿而豐腴，看起來很好吃。母親說，留幾個柿子“看冬”。光禿禿的枝丫上，那幾個柿子看守著冬天，越來越紅。后來，大雪覆蓋了原野，柿子樹梢成了鳥雀聚會的地方，它們啄著柿子，享受雪天里的盛宴。⑨總得有一場鵝毛大雪才對得起冬天的想念，天地都被扯不開的“蘆花”填滿。蘆花雪是數(shù)朵雪花粘在一起，像一只只柳葉船，碩大仍不失輕盈。它們飄蕩在天空，慢慢降落并棲息在稀疏的籬笆上、草垛上，落在毛茸茸的干扁豆藤上，落在月季花干透卻未凋零的花骨朵上……那樣自然，那樣和諧，好似它們的到來就為這樣的相依，就是為給那些枯木干藤開一季花。雪成了藤上的花、花上的蕊、蕊上的蝶。⑩大雪來的時候，鄉(xiāng)村是沸騰的、喧鬧的。孩子們在雪扯起的帷幕間奔跑著，歡呼著，慶祝著。小手凍得好似小胡蘿卜，捧起一把雪，就那么揚向?qū)Ψ?，或?qū)⒀┻蓤F，“嗖”地打在對方肥大的棉襖棉褲上。eq\o(○,\s\up1(11))下過大雪，屋里開始點泥火盆，它既可以取暖，又能燙熱一壺酒，在暖炕上斟飲。大雪封門，爐灶上嗞嗞啦啦，炒雞蛋的香、炸花生米的香、煎白菜包的香、烤小魚干的香混合在炊煙里，飄蕩在雪的曼舞中。故鄉(xiāng)被酒香菜香熏醉的雪花，飄得更舞步翩翩了。eq\o(○,\s\up1(12))雪持久不化的日子，母親在屋檐下的長木橛子上掛了幾穗高粱穗子款待麻雀。我很小的時候就知道我們有冬天“齋鳥”的傳統(tǒng)。木橛上那些高粱穗不幾日就變得輕了，若雪還沒有化，母親會另選一把穗子掛出去。eq\o(○,\s\up1(13))故鄉(xiāng)的冬天是浪漫而溫暖的。那些冬夜，鄉(xiāng)村寂靜得只聽見風吹草葉的輕嘆。透過窗戶，或是溫暖的燈光伴著夜讀的身影，或是一位默默剪窗花的母親，守著一炕香甜的酣夢。(選自《人民日報》2023年12月11日，有改動)22．填入第②段橫線處的節(jié)氣正確的是()(2分)A．立冬B．小雪C．霜降23．結(jié)合文章內(nèi)容說說故鄉(xiāng)的冬天有哪些特點。(3分)24．文中多次提到了母親，你讀出了怎樣的母親形象？(2分)25．簡要分析文章最后一段在全文中的作用。(2分)26．這篇文章內(nèi)容繁多，看似閑散，實則散而不亂，談談你的理解。(2分)27．請你簡要分析本文的語言特色。(3分)三、寫作(45分)28．閱讀下面的文字，按要求作文。沒有東西是一成不變的，就算是同一件事，在不同的時間段，面對不同的人，處理方法也需應時而變。有時候，成功遲遲不來，不是你不夠努力，而是思維方式要更新。同樣，人生是一個不斷領悟的過程，我們要始終保持強烈的求知欲和好奇心，不斷更新自我，才能遇見最好的自我。上面的材料引發(fā)了你怎樣的聯(lián)想、感觸與思考？根據(jù)以上內(nèi)容，請你自擬題目，自選角度，寫一篇文章。要求：內(nèi)容充實，文體不限，不得套作，不得抄襲，不少于500字。(不能使用試卷中的材料、不能透露與學生有關的信息)

答案一、1.①會當凌絕頂一覽眾山?、陂L風破浪會有時直掛云帆濟滄海③水擊三千里摶扶搖而上者九萬里④逝者如斯夫不舍晝夜2．⑤人生自古誰無死留取丹心照汗青3．①在桑菲爾德莊園做家庭教師，通過勞動養(yǎng)活自己。②發(fā)現(xiàn)自己愛上羅切斯特后，敢于去愛，追求精神平等自由。③得知羅切斯特的妻子還活著后，毅然離開了桑菲爾德莊園。(每點1分)4．示例：帶有自傳色彩；第一人稱敘事，真實親切；具有濃郁的抒情色彩；故事情節(jié)跌宕起伏；心理描寫細膩生動；景物描寫色彩斑斕；巧妙設置懸念等。(3分，答出三點即可)。5．②物是人非④似曾相識6．B7．一腔熱血鑄長城理由：“千里征塵安社稷”由“千里征塵”和“安社稷”兩個短語構成，分別是偏正短語和動賓短語，之間構成承接關系。而“一腔熱血鑄長城”則由偏正短語“一腔熱血”和動賓短語“鑄長城”組成，兩者間也構成承接關系。8．A9．中國航天器的命名借鑒中國傳統(tǒng)文化，充滿了浪漫和神話色彩，詩意而唯美；(1分)承載著對遙遠星空和未知宇宙的無限憧憬和美好幻想；(1分)體現(xiàn)大國航天胸懷和航天人追求真理的科學精神。(1分)10．是我國載人航天工程進入空間站應用與發(fā)展階段的第3次載人飛行任務，是工程立項實施以來的第32次發(fā)射任務，也是長征系列運載火箭的第518次飛行；(3分)體現(xiàn)航天人的創(chuàng)新創(chuàng)造、辛勤努力和犧牲奉獻的精神。(1分)11．示例：胸懷祖國山川大地，探索宇宙浩瀚星空。你們是飛天的驕子，你們是摘星的勇士！我們?yōu)槟銈凃湴粒?3分，合理即可)二、12.(1)大概(2)成，成功(3)終于(4)應該13．(1)你說我不如隋煬帝，那么我比桀、紂怎么樣？(2)事情雖然沒有按您的建議實行，但天下百姓都稱頌您的美德。14．以此言之/恐甚于煬帝/深感陛下思之/無為由余所笑/則天下幸甚15．張玄素列舉歷史事例，并對比唐太宗前后做法，切中要害，使唐太宗信服。(1分)鄒忌由己及君，由家事到國事，入情入理，委婉含蓄，易于為齊王所接受。(1分)【參考譯文】張玄素擔任給事中，貞觀初年，朝廷準備將洛陽宮修繕一下，以供皇帝出巡時使用，(張玄素)上書極力諫阻，大致的意思是說：“我聽說阿房宮修建成功時，秦朝就滅亡了；當章華宮建成時，楚國人就不再擁護楚王了；等到乾陽殿完成修建時，隋朝就人心離散了。況且今天陛下修洛陽宮的工程和當初的秦、楚、隋的做法沒有什么不同，役使窮苦的百姓，沿襲隋朝亡國的弊病。從這一點上來說，恐怕您比隋煬帝有過之而無不及，請陛下仔細考慮一下。不做我說的那些事情，這就是國家的大幸了?！碧铺谡f：“你說我不如隋煬帝，那么我比桀、紂怎么樣？”玄素回答說：“如果洛陽的工程真的修繕完，就會一樣招致大亂。況且陛下剛剛平定東都時，太上皇(李淵)下令，(凡是)高門大殿，應當一律燒掉，陛下認為那些高門大殿的瓦片木材都可以再用，不應該燒掉，請求(把瓦片木材)賜給窮困的人。事情雖然沒有按您的建議實行，但天下百姓都稱頌您的美德。如今您如果不遵循以前的勤儉制度，就是像隋朝那樣役使老百姓。(這才)五六年，做法一下子變得不同，您用什么來向老百姓顯示您的恩德呢？”唐太宗說：“(你說得)好?！辟n給他綢緞三百匹。16．B點撥：該句雖然寫出了臨安的繁華景象，但結(jié)合詩人劉黻的愛國立場和南宋滅亡前的歷史背景，這里更多的是對南宋朝廷偏安一隅、不思進取的諷刺，而非表達詩人收復中原的雄心壯志。17．示例：在夕陽的余暉中，江面波光粼粼，遠處歸舟緩緩而來，打破了水面的寧靜。夕陽的金色光芒隨著歸舟的行進輕輕搖曳，構成了一幅寧靜而美麗的畫面。(2分，合理即可)18．B點撥：第②③段從“為什么”的角度來闡釋觀點，第④⑤兩段從“怎樣做”的角度闡釋觀點。B項說法有誤。19．文章先提出觀點：“有意義的人生才是值得過的人生”；接著從正反兩方面論證為什么要過有意義的人生；然后論證怎樣過有意義的人生；最后得出結(jié)論：“勇于扛起意義的重量，才能讓生命綻放，真正鑄就人生的輝煌?！?2分)20．第①段列舉了三種職業(yè)的事例后，用設問句引出對人生意義的議論；(1分)第⑤段在列舉了兩個具體事例后，用設問句進一步引起深思，突出強調(diào)選擇人生意義并執(zhí)著前進的重要性。(1分)21．示例：第④段是引用論證(道理論證)，(1分)引用魯迅先生的話和馬克思的話來論證“一個人只有讓自己的生命走出自我狹隘的小圈子