山東省淄博市沂源縣多校2024-2025學年五年級上冊語文期中檢測試卷

學校班級姓名考號學校班級姓名考號(時間：70分鐘滿分:100分)班級姓名考號…………密…………封…………線……………………一、積累與實踐(41分）1.讀下面語段，完成練習。（17分）五年級上冊語文課本內(nèi)容豐富多樣。既有描繪祖國壯麗山河的篇章，如《白鷺》等以優(yōu)美的筆觸展現(xiàn)自然之美，它用減之一分則xiánduǎn（）的腳，gūdú（）而又yōurán（）站立于小樹的絕頂，是它的一種shìhào（）；也有講述歷史故事和人物精神的課文，像《將相和》中，藺相如毫不dǎnqiè（）、不chíyán（）的拿著秦趙兩王都xīhan（）的和氏璧來到秦國等事例，向我們傳遞了勇敢、智慧與寬容；還有充滿情感的散文，如《桂花雨》勾起人們對故鄉(xiāng)和童年的回憶，香甜的gāobǐng（），常現(xiàn)眼前。dāchéng（）課文班車，mànyóu（）在這些生動的語言、形象的描寫中，在提升我們語文素養(yǎng)的同時，也培養(yǎng)了審美情趣、愛國情感和良好品德。（1）讀短文，根據(jù)拼音寫出合適的詞語。（10分）（2）文中“絕頂”的意思是：____________________________________（2分）（3）與“和氏璧”中“和”的讀音相同的是（）（2分）A．摻和B．和面C．和衣而臥D.一唱百和（4）上文中《將相和》是歷史故事，本學期課本中還學過民間故事，請寫出兩個___________、___________。（2分）（5）請用“______”在上文中畫出一個擬人句。（1分）2.下列加橫線字注音及詞語書寫全部正確的一項是（）。（2分）A.侵略（lüò）石榴平穩(wěn)床鋪B.任丘（rén)珍寶配和議論C.強逼（qiáng）荊棘悲痛謊話D.待會（dāi）唯獨聯(lián)接推辭3.先把詞語補充完整，再按要求填空。(6分)兵（）馬亂流（）失所望眼欲（）（）所當然完好無（）（）盆大雨把上面詞語補充完整。（3分）（2）寫出上面畫橫線詞語的反義詞________________（1分）（3）從上面詞語中選擇一個你理解最深的，寫一個句子。（2分）____________________________________________________________________4.創(chuàng)造性復述故事時，為讓故事更有新鮮感，下面說法錯誤的是（

）(3分)A．可以大膽想象，為故事增加合理的情節(jié)。B．可以把自己設(shè)想成故事中的人物，以他的口吻講。C．可以先講故事中最不可思議的地方，設(shè)置一些懸念吸引聽眾。D.可以按照故事情節(jié)順序講，不可以變換情節(jié)的順序，這樣更有層次性。5.按要求寫句子。（6分）（1）菜地里的土，大部分是戰(zhàn)士們從老家一口袋一口袋背來的。（縮句）_________________________________________________________________（2）請寫一段話，把“喋喋不休”的意思用具體的情景表現(xiàn)出來。__________________________________________________________________（3）沒有革命先輩的流血犧牲，就沒有我們今天的幸福生活。（給句子換個說法意思不變）___________________________________________________________________6.根據(jù)所學知識填空。（7分）（1）美哉，_______________，與天不老!壯哉，_______________，與國無疆!（2）“_____________________，穿盡紅絲幾萬條。”作者是：________（3）____________________，天地轉(zhuǎn)，光陰迫。（4）__________________________________________，白鷺不會唱歌。（5）________________________，不拘一格降人才。二、閱讀與鑒賞（31分）（一）課內(nèi)閱讀（11分）搖花對我來說是件大事。所以，我總是纏著母親問:“媽，怎么還不搖桂花呢?”母親說:“還早呢，花開的時間太短，搖不下來的?！笨墒悄赣H一看天上布滿陰云，就知道要來臺風了，趕緊叫大家提前搖桂花。這下，我可樂了，幫大人抱著桂花樹，使勁地搖。搖哇搖，桂花紛紛落下來，我們滿頭滿身都是桂花。我喊著:“啊!真像下雨，好香的雨呀!”桂花搖落以后，挑去小枝小葉，曬上幾天太陽，收在鐵盒子里，可以加在茶葉里泡茶，過年時還可以做糕餅。全年，整個村子都浸在桂花的香氣里。我念中學的時候，全家到了杭州。杭州有一處小山，全是桂花樹，花開時那才是香飄十里。秋天，我常到那兒去賞桂花?；丶視r，總要撿一大袋桂花給母親?？墒悄赣H說:“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花?！?.本片段選自課文_________。(1分)2.文中加點字“浸”的意思是___________，從中體會到___________________________________________________________________________(3分)3.“啊!真像下雨，好香的雨呀!”一句中“下雨”指的是______________________，這一句所用修辭手法是_______，用上這種修辭手法寫一個句子：___________________________________________________________________(3分)4.從文中畫線句子你能體會到作者怎樣的情感？(2分)____________________________________________________________________5.母親說“這里的桂花再香，也比不上家鄉(xiāng)院子里的桂花”的原因是____________________________________________________________________(2分)（二）課外閱讀（20分）心田上的百合花作者：林清玄在一個偏僻遙遠的山谷里，有一個高達數(shù)千尺的斷崖。不知道什么時候，斷崖邊上長出了一株小小的百合。百合剛剛誕生的時候，長得和雜草一模一樣。但是，它心里知道自己并不是一株野草。它的內(nèi)心深處，有一個內(nèi)在的純潔的念頭：“我是一株百合，不是一株野草。惟一能證明我是百合的辦法，就是開出美麗的花朵。”有了這個念頭，百合努力地吸收水分和陽光，深深地扎根，直直地挺著胸膛。終于，在一個春天的早晨，百合的頂部結(jié)出了第一個花苞。百合的心里很高興，附近的雜草卻都不屑，它們在私底下嘲笑著百合：“這家伙明明是一株草，偏偏說自己是一株花，還真以為自己是一株花，我看他頂上結(jié)的不是花苞，而是頭上長瘤了?！惫_的場合，它們譏笑百合：“你不要做夢了，即使你真的是會開花，在這荒郊野外，你的價值還不是跟我們一樣？”偶爾也有飛過的蜂蝶鳥雀，它們也會勸百合不用那么努力開花：“在這斷崖邊上，縱然開出世界上最美的花，也不會有人來欣賞呀！”百合說：“我要開花，是因為我知道自己有美麗的花；我要開花，是為了完成作為一株花的莊嚴生命；我要開花，是由于自己喜歡以花來證明自己的存在。不管有沒有人欣賞，不管你們怎么看我，我都要開花！”在野草和蜂蝶的鄙夷下，野百合努力地釋放著內(nèi)心的能量。有一天，它終于開花了，它那靈性的潔白和秀挺的風姿，成為斷崖上最美麗的顏色。這時候，野草與蜂蝶，再也不敢嘲笑它了。百合花一朵朵地盛開著，它花上每天都有晶瑩的水珠，野草們以為那是昨夜的露水，只有百合自己知道，那是極深沉的歡喜所結(jié)的淚滴。年年春天野百合努力地開花結(jié)籽它的種子隨著風落在山谷草原和懸崖邊上到處都開滿潔白的野百合。幾十年后，遠在千百里外的人，從城市、從鄉(xiāng)村，千里迢迢趕來欣賞百合花。許多孩童跪下來，聞嗅百合花的芬芳；許多情侶互相擁抱，許下了“百年好合”的誓言；無數(shù)的人看到這從未有過的美，感動得落淚，觸動內(nèi)心那純潔溫柔的一角。那里，被人們稱為“百合谷地”。不管別人怎么欣賞，滿山的百合都謹記著第一株百合的教導：“我們要全心全意默默地開花，以花來證明自己的存在?！?.先照樣子，寫詞語；再聯(lián)系上下文解釋詞語。(6分)全心全意（ABAC）：_________、_________解釋詞語:___________________________________________________千里迢迢(ABCC)：_________、_________解釋詞語:___________________________________________________2.“鄙”的結(jié)構(gòu)是________，如果不認識這個字，應(yīng)用______查字法，應(yīng)先查____?！俺啊庇靡粜虿樽址☉?yīng)先查字母______(2分)3.給文中畫“______”的句子加上標點符號。(2分)

4.用“______”在短文中畫出一個排比句。(1分)

5.百合努力開花的原因是(）(2分)A.它要證明自己是百合B.它要讓滿山都是百合花C.它要證明自己與其他雜草不一樣6.百合花的經(jīng)歷與下列哪個故事中的主人公相似?(2分)A.丑小鴨B.賣火柴的小女孩C.白雪公主7.你認為百合花最為可貴的是什么?(2分)_________________________________________________________________8.本文內(nèi)容較長，你有讓大家既讀的快，又讀的明白的提高閱讀速度的方法嗎？請寫出2至3條。(3分)__________________________________________________________