人教部編版一年級(jí)語(yǔ)文上冊(cè)拼音6《j q x》精美課件

第1課時(shí)6

jqx統(tǒng)編版語(yǔ)文一年級(jí)上冊(cè)課前導(dǎo)入這節(jié)課，我們要再一次走進(jìn)拼音王國(guó)，之前我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了好多拼音小伙伴，你還記得他們嗎？b

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gkh剛和老朋友打過(guò)招呼了，現(xiàn)在我們來(lái)認(rèn)識(shí)幾個(gè)新朋友吧！jqx字母學(xué)習(xí)字母學(xué)習(xí)這幾個(gè)新朋友不會(huì)和大家輕易見(jiàn)面，我們要先找到它們，它們才會(huì)跟我們做朋友，你能找到嗎？jqx學(xué)發(fā)音j聲母j與“雞”的發(fā)音很像。朗讀時(shí)，舌面前部抵住硬腭前部，然后稍稍離開(kāi)，讓氣流從狹縫里擠出來(lái)。小雞吃米jjjq聲母“q”與“七”的發(fā)音很像。發(fā)音方法跟j大體相同，只是送出的氣流較強(qiáng)。七個(gè)氣球qqqx聲母“x”與“西”的發(fā)音很像。舌面前部靠近硬腭前部，形成一條狹縫，讓氣流從中摩擦而出。切個(gè)西瓜

xxx兒歌助讀j、q、x，j、q、x，三個(gè)朋友在一起（q）。蝴蝶飛來(lái)找小雞（j），七（q）個(gè)氣（q）球齊（q）飛起（q）。一刀兩刀切西（x）瓜，大家吃得甜蜜蜜。

字母手指操jqx識(shí)記形我會(huì)寫(xiě)j占上、中、下三格，兩筆寫(xiě)成。第一筆先寫(xiě)豎左彎，占中、下格，豎寫(xiě)直，到下格往左彎。第二筆在上格寫(xiě)小圓點(diǎn)。占中、下格，兩筆寫(xiě)成。第一筆先在中格寫(xiě)左上半圓。第二筆寫(xiě)長(zhǎng)豎，從第二線起筆寫(xiě)至下格中間。qc占中格，兩筆寫(xiě)成。第一筆先寫(xiě)右斜，從左往右斜。第二筆寫(xiě)左斜，從右往左寫(xiě)。x/拼讀認(rèn)知聲母和韻母結(jié)合到一起就形成了音節(jié)。音節(jié)的作用可大了，我們可以利用音節(jié)認(rèn)識(shí)字，還可以借助漢語(yǔ)拼音來(lái)讀書(shū)！熟記

j

q

x小i和jqx

交朋友后就組成了一個(gè)個(gè)新的音節(jié)，你會(huì)拼嗎？我會(huì)拼íjjíǐxxǐīqqī小i和jqx

玩得這么好，小ü也來(lái)了，他也要和

jqx

交朋友，小ü特別有禮貌，見(jiàn)到j(luò)qx

就脫帽。ǚjǔǜqùǖxūjqx我會(huì)拼小ü小ü有禮貌，見(jiàn)到j(luò)qx就摘帽，小ü見(jiàn)到j(luò)qx，去掉兩點(diǎn)還念ü。兒歌巧記課堂小結(jié)jqx觀察字母在四線三格的位置，書(shū)寫(xiě)的時(shí)候一定要注意字母的筆順。隨堂練習(xí)一、猜一猜是哪幾個(gè)字母。七個(gè)氣球（

）（

）（）母雞啄蝴蝶（）（）（）刀切西瓜

（）（）（）qqqj

j

j

x

x

x

二、分一分。xi

（）（）ju

（）（）qu

（）（）xij

ü

q

ü

課后作業(yè)

回家做jqx字母卡片，然后讀給爸爸媽媽聽(tīng)。jqx6第1課時(shí)第2課時(shí)第1課時(shí)讀一讀bpmfdtnlɡkhnthɡdpblfkm復(fù)習(xí)舊知拼讀音節(jié)詞kǔɡuā

héhuā

huǒɡuō你在這幅圖中看到了什么？請(qǐng)用一句完整的話說(shuō)一說(shuō)。母雞帶著小雞在追一只蝴蝶，小女孩在數(shù)氣球，樹(shù)下的桌子上有一個(gè)西瓜。j

q

x識(shí)記音形j“雞”輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)讀的時(shí)候嘴巴微微咧開(kāi)，牙齒留一條小縫，舌頭輕輕地頂住牙齒，有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來(lái)?？凑n文情境圖，說(shuō)說(shuō)j藏在哪里。你有什么好辦法記住它嗎？雞追蝴蝶jjj母雞捉蟲(chóng)jjj，豎彎加點(diǎn)jjj。q這是什么？看圖說(shuō)話：小女孩在干什么？數(shù)氣球她手中一共有幾個(gè)氣球？七“七”輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)讀的時(shí)候嘴巴微微咧開(kāi)，牙齒留一條小縫，舌頭輕輕地頂住牙齒，有一股小風(fēng)從牙齒縫中出來(lái)。像個(gè)“9”字qqq，七個(gè)氣球qqqx這是什么？“西”輕一點(diǎn)，短一點(diǎn)仔細(xì)觀察桌上的西瓜，它被刀切的印痕像什么？刀切西瓜x(chóng)xx，一個(gè)大叉xxx辨認(rèn)i和jj辨認(rèn)b、d、p、qbdpq拍手課間操j、q、x，j、q、x，三個(gè)朋友在一起。雞追蝴蝶jjj，像個(gè)“9”字qqq，刀切西瓜x(chóng)xx，大家一起笑嘻嘻。書(shū)寫(xiě)指導(dǎo)觀察位置，說(shuō)說(shuō)這三個(gè)聲母的占格。j：占上、中、下格，分兩筆寫(xiě)成。q：占中、下格，分兩筆寫(xiě)成。x：占中格，分兩筆寫(xiě)成。jj兩筆寫(xiě)成，先寫(xiě)豎左彎，豎要寫(xiě)得直，到下格后才開(kāi)始往左彎；最后再寫(xiě)點(diǎn)。cqxq兩筆寫(xiě)成，先寫(xiě)左上半圓，再寫(xiě)豎。x先寫(xiě)右斜，再寫(xiě)左斜?？纯ㄆ?，做手勢(shì)。jqx聽(tīng)讀音，做手勢(shì)。拼一拼，讀一讀。j—ī→jīq—ì→qìx—ī→xī學(xué)習(xí)拼讀聯(lián)系實(shí)際生活組詞。j—ī→jīq—ì→qìx—ī→xī飛機(jī)機(jī)器積木饑餓汽車(chē)氣球空氣哭泣西瓜夕陽(yáng)希望呼吸jiāj—i—ā→jiā介母聲輕介快韻母響聯(lián)系生活組詞。家庭、家人、家長(zhǎng)qiāxiáq—i—ā→qiāx—i—á→xiá拼一拼。聯(lián)系生活組詞。拓展鞏固。朝霞、晚霞、霞光、彩霞jiájiǎjiàqiàxiāxià這節(jié)課你學(xué)到了些什么呢？我掌握了j、q、x的寫(xiě)法以及他們的雙拼音節(jié)和三拼音節(jié)。第2課時(shí)ɑoeiwyiwuyubpmuüyiwufdtlɡkhjqyyunx復(fù)習(xí)鞏固雞追蝴蝶——jjj像個(gè)“9”字——qqq刀切西瓜——xxxjqx拼一拼īíǐì讀一讀jiāqiāxiájiájiǎxiàjiàqiàxiāmùtī

yālí

dàmǐ

tǔdì

héhuā

kǔɡuā

dàhuìlǎbɑ學(xué)習(xí)拼讀j、q、x與i相拼讀一讀j—i→jiqiqīqíqǐqìxixīxíxǐxìjijījíjǐjìj、q、x與ü相拼j—ü→juq—ü→qux—ü→xu你發(fā)現(xiàn)了什么？你能用兒歌的形式講一講你的發(fā)現(xiàn)嗎？小ü小ü有禮貌，見(jiàn)到j(luò)、q、x就摘帽。小ü帽子掉了還是ü嗎？小ü見(jiàn)到j(luò)、q、x，脫帽行個(gè)禮，去掉兩點(diǎn)還讀ü。拼一拼jū

jǔ

qū

qù

xū

xǔ課間休息——做拼音操點(diǎn)點(diǎn)頭，彎彎腰，我們來(lái)做拼音操。動(dòng)動(dòng)手，動(dòng)動(dòng)腳，我們來(lái)背聲母表：bpmfdtnlɡkh。扭扭脖子，扭扭腰，我們來(lái)背韻母表：ɑoeiuü。站要直，坐要正，我們來(lái)背整體認(rèn)讀音節(jié)表：yiwuyu?？磮D：兩幅圖中都有誰(shuí)？它們?cè)诟墒裁茨?？搭積木下棋dājīmùxiàqí識(shí)字學(xué)詞棋讀一讀大猩猩和瓢蟲(chóng)在下棋。找找看：哪是棋盤(pán)，哪是棋子？聯(lián)系生活，用“棋”字組詞、說(shuō)話。生活中，你見(jiàn)過(guò)什么“棋”呢？圍棋象棋跳棋自由拼讀兒歌。在兒歌中把j、q、x圈出來(lái)，圈一圈,讀一讀。讀一讀雞jī說(shuō)說(shuō)小雞長(zhǎng)什么樣子。小雞全身長(zhǎng)著絨毛，有一對(duì)翅膀，它們也屬于鳥(niǎo)類(lèi)，所以在“雞”這個(gè)字里